在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編幫大家整理的陽(yáng)光作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
陽(yáng)光作文 篇1
陽(yáng)光之所以被叫作陽(yáng)光，不僅因?yàn)樗找蟮兀驗(yàn)樗庋笱蟆?/p>
我是一朵蘑菇，一朵無(wú)人知曉的蘑菇。
我生長(zhǎng)在一片茂林之中，四顧左右，有高大挺拔的樹伯伯，也有嬌艷美麗的花姑娘。只有我是那么平凡，灰不溜秋的外表，矮小的身材，都讓我倍感自卑。我不知道伙伴口中的陽(yáng)光是什么，更不覺得自己是一束陽(yáng)光。
每天我默默生長(zhǎng)，或聽風(fēng)先生吹噓自己的所見所聞，或與樹伯伯談?wù)撏饷媸澜绲膹V闊。
他們告訴了我許多故事：推行良政的君主，他們稱其像一束陽(yáng)光撥開陰霾；拾金不昧的路人他們贊其像一束陽(yáng)光照進(jìn)人心。這些讓我對(duì)陽(yáng)光有了新的認(rèn)識(shí)——能幫助他人。
有一天，在我朦朧中看見一個(gè)人，身著灰色大衣，踏著一雙破舊的長(zhǎng)筒靴，跌跌撞撞走過(guò)來(lái)，滿臉寫著疲憊。只見他停在花姑娘面前，佇立良久，將花姑娘摘下捧在手心，眼睛恢復(fù)了神采，喃喃道：“真是如陽(yáng)光一樣美好。”他的嘴角慢慢咧開，笑著轉(zhuǎn)身離開。我再次定義了陽(yáng)光——讓他人開懷。
即使無(wú)人關(guān)注，我也沒有放棄過(guò)努力生長(zhǎng)。因?yàn)槲乙蚕氤蔀橐皇?yáng)光，哪怕希望渺茫。我覺得樹伯伯就是一束陽(yáng)光，閑時(shí)為人遮風(fēng)擋雨，被伐后仍能成為棟梁。只有我卻什么都做不了，這樣的我也能成為一束陽(yáng)光嗎？
年復(fù)一年，又進(jìn)入冬季。大地都被皚皚白雪覆蓋，一切事物好像都裹上了銀裝，森林間悄無(wú)聲跡，我也被壓在雪底下，靜靜等待春天的到來(lái)，等待陽(yáng)光的到來(lái)。
“吱吱”，有人踩著雪過(guò)來(lái)，腳步異常沉重，好似幾天未有休息一樣。他癱坐在雪地中，靠著大樹，低垂著頭嘆氣，好似哀嘆命運(yùn)的不公。他狀似自言自語(yǔ)道：“可憐可憐我吧，迷路這么久，誰(shuí)能給我點(diǎn)吃的啊！”
我抖落身上的雪，試圖讓他看到我。沒過(guò)多久他果然走了過(guò)來(lái)，將我連根拔起，我閉上眼，準(zhǔn)備死亡的來(lái)臨。良久，我睜開眼，見他神情復(fù)雜�！凹热幻\(yùn)給我這樣的機(jī)會(huì)，那我就不能放棄生命�！彼路鸸膭�(lì)自己一般道。
他一路拿著我，不知走了多久，忽然看見了陰光。陽(yáng)光是那么耀眼，且給人溫暖。
“謝謝你，即使只是一朵蘑菇，但仍在我絕望時(shí)帶來(lái)希望，像一束陽(yáng)光照進(jìn)我心中”他臉上洋溢著劫后余生的幸福。
恍然間我明白了，我也是一束陽(yáng)光�；蛟S我無(wú)法照亮世界，但我可以溫暖一個(gè)角落。
我不必等待春天，也不必等待陽(yáng)光，因?yàn)槲乙彩且皇?yáng)光！
陽(yáng)光作文 篇2
三年前的一個(gè)天，沉重的雨點(diǎn)拍打著地面，洗刷著街道，正是上班上學(xué)，大行色匆匆，而讓我駐足的是一家賣餅的小店。那天我去上培訓(xùn)班，出來(lái)的比較急，還沒吃早餐，走到半路上，肚子開始咕嚕咕嚕地叫起來(lái)，而天氣似乎并沒有好轉(zhuǎn)的意思。在風(fēng)雨交加中，我快步走到你跟前，打算買一份餅帶走。你的店雖然小，但生意還算興隆，有四五個(gè)人正圍著你等餅，餅是現(xiàn)做的，每一張餅的出鍋都需要時(shí)間，我漸漸地?fù)?dān)心起來(lái)，因?yàn)檎者@個(gè)速度，我上學(xué)肯定得遲到。
你似乎注意到了我的焦慮，又把目光凝聚在我背的書包上，沖我點(diǎn)頭笑了笑，讓我不要慌。又一塊大餅熟了，你不好意思地對(duì)的客人們說(shuō)，對(duì)不住大家了，小趕時(shí)間，馬上要遲到了，大家體諒一下，先切給他，餅馬上就好，請(qǐng)大家包涵一下。說(shuō)完，你很不好意思地沖大家笑了笑。趕快切了一份給我。稱重時(shí)，少了兩毛錢，你又急忙加了兩塊大的餅。把餅遞給我，我一面對(duì)你說(shuō)：謝謝一面連忙赤著臉對(duì)他人表示歉意。我上完課回來(lái)時(shí)，雨已經(jīng)停了，你正在收拾早餐鋪。我連忙走上前，又向你道謝。你挺詫異，我說(shuō)了早上的事，你憨厚地一笑，這沒什么，一件小事而已。時(shí)間久了，我從其他人口里了解到，你有個(gè)孩子，但他不會(huì)說(shuō)話，沒受過(guò)正常的教育，所以只要是來(lái)你這里買早餐的孩子，你都會(huì)盡量照顧，似乎看著他們高興地上學(xué)，你就像看到自己的孩子挎著書包去上學(xué)一樣。想象著無(wú)數(shù)的孩子在你這里買餅時(shí)的情形，再想象你那憨厚樸實(shí)的笑容，我覺得即使是陰雨天，你也像是一束，可以人的。青春的腳步匆匆，你溫暖的陽(yáng)光會(huì)很多孩子前行。
陽(yáng)光作文 篇3
陽(yáng)光，帶給你溫暖，而留在心底的那一抹陽(yáng)光必定是一想到就能溫暖你身心的記憶。在我的'心底里就留存著那樣的一抹陽(yáng)光。
那時(shí)我才三年級(jí)吧，還時(shí)常懵懵懂懂的。有一次上自習(xí)課，老師說(shuō)讓大家自己做作業(yè)，并且要保持安靜。立時(shí)，教室里就只聽見了一片“沙沙沙”的筆聲。沒過(guò)多久，后座的丁丁拍了拍我的肩，說(shuō)要問我一個(gè)字，正當(dāng)我回過(guò)頭去要將字寫給她看時(shí)，被老師看見了。老師馬上點(diǎn)了我的名，讓我站起來(lái)，不容分說(shuō)地對(duì)我進(jìn)行批評(píng)，說(shuō)我作為班級(jí)干部不以身作則，沒事還轉(zhuǎn)過(guò)頭去和同學(xué)說(shuō)話，不好好自己做作業(yè)……那些話像一把把刀子直沖我心里去。
晚上回到家，我悶悶不樂。媽媽見了，問我發(fā)生了什么事。我就復(fù)述了一遍，還說(shuō)：“早知道結(jié)果是這樣，我就不理她，不寫給她看了！”怒氣、怨十艮包圍了我的心。于是我無(wú)論說(shuō)話還是做事都冷冰冰的，滿懷怨氣，好像誰(shuí)都欠了我什么似的。不一會(huì)兒，媽媽叫我吃飯了。我慢吞吞地走出去，看見桌上有三碗飯，一碗上面有個(gè)荷包蛋，另兩碗沒有。荷包蛋是我的最愛，我自然挑了那有荷包蛋的飯。
餐桌上沒了往日的溫馨，大家各吃各的飯，也不說(shuō)話，有種掉進(jìn)了冰窖的感覺。我板著臉埋頭慢慢吃，忽然一抬頭，發(fā)現(xiàn)原來(lái)我以為沒有荷包蛋的兩碗飯中，競(jìng)各放著兩個(gè)荷包蛋！我疑惑地望向媽媽。媽媽輕輕地說(shuō)：“做事不能只看表面啊，孩子�！弊鍪虏荒苤豢幢砻�，這句話如同一縷陽(yáng)光照進(jìn)了我的心里，融化了原本堅(jiān)硬如冰包圍在我心上的怨恨，我若有所悟。
表面上我被老師無(wú)故批評(píng)了一頓，但那更表明老師愛我呀。作為學(xué)生最悲哀的就是老師再也不睬你了，無(wú)論你做什么他都視而不見，把你看作空氣，而老師愿意批評(píng)我就說(shuō)明我在他心中還是有地位的，是我沒能達(dá)到他對(duì)我的期望。丁丁事后見我不開心也向我道了歉，還講笑話給我聽逗我開心，我收獲的是老師對(duì)我的愛和同學(xué)給我的友情呀。想到這兒，我始終板著的臉上終于流露出一絲笑容，氣氛也緩和多了，母親的臉上也終于隱約有了難以覺察的欣慰的笑。
以后，每當(dāng)我遇到了貌似不公平的事時(shí)，“做事不能只看表面”這句話和那段記憶便會(huì)在腦海中閃現(xiàn)。這讓我學(xué)會(huì)往深處思考，學(xué)會(huì)從另一個(gè)角度看待事情，使我的內(nèi)心更為充實(shí)，也使我有更多的收獲。
【【熱門】陽(yáng)光作文3篇】相關(guān)文章：