在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的暖風(fēng)依舊陽光正好作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
記憶像是倒在掌心的沙，不論你攤開還是緊握，終究還是會從指縫中，一粒一粒，消失殆盡。握不住的沙，不如揚(yáng)了它。
——題記
“滴滴滴——”，一則消息，在屏幕上彈出，“您已被管理員移出小學(xué)同學(xué)群”。我苦笑著搖了搖頭，猜測其原因來，“也許是我改了昵稱，管理員不知道吧；也許是我太久沒有發(fā)言，管理員以為我換了賬戶吧；也許只是按錯了吧。”正當(dāng)我準(zhǔn)備按下重新申請的按鈕時，一個聲音，從我的心底發(fā)出，在腦海里轟轟作響：“也許，只是疏遠(yuǎn)了”。在這一瞬間，我竟呆住了。
一陣暖風(fēng)，乘著金色的陽光，從窗外吹進(jìn)，拂在我的臉頰上，驚散了我的漫天思緒，讓我重拾記憶中那段封塵的小學(xué)時光……
那是一個同樣金色的秋天，我們在校園中相遇。和煦的秋陽，灑落大地。那時的我們，沒有自古逢秋悲寂寥的感傷，而是帶著興奮、好奇與喜悅，融入這個新的集體。我想起旭日東升，學(xué)校操場上晨跑的身影；我想起炎炎烈日，學(xué)校樹林中讀書寫字的身影；我想起夕陽西下，背著書包嬉戲打鬧的身影。一朵朵友誼之花，在我們心中悄然綻開，沐浴著金色的陽光，在暖風(fēng)中輕輕搖曳。
我還記得那年夏天，我們所有的目光，都落在那位在田徑場上奮力奔跑的同學(xué)身上，他飛快地跑著，如閃電、如離弦之箭一般，奔跑著……暖風(fēng)拂過，弄亂了他的頭發(fā)，可絲毫沒有減慢他奔跑的速度�！白詈笠蝗Γ �，人群中爆發(fā)出一聲聲吶喊，“加油！”。他猛地一低頭，瞪著眼睛，咬緊牙關(guān)，拼命地向前沖。當(dāng)他沖過終點(diǎn)線時，一群群同學(xué)從看臺上站起來，為他喝彩。他也露出了自豪的笑容，向看臺上的人揮手致意。我清楚地記得他的表情、他的名字，記得每一張吶喊的`、通紅的、友愛的臉龐，我記得那條長長的跑道，那是我們一起走過來的路。
時光荏苒，歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間，已到了分別的日子。我記得那天夕陽西沉，從樹縫中潑下斑駁的光影，把霧靄咬得破碎不堪，暖風(fēng)吹過樹葉，沙沙作響。我們坐在課桌前，互相交換著紀(jì)念冊，依依惜別。那時的我們，以為伯牙絕琴，此后再無知音；我們承諾會將美好的友誼，永遠(yuǎn)銘記在心。
我們以為會永遠(yuǎn)記得，只是我們忘記了時間。
我們進(jìn)入了不同的中學(xué)，似乎是理所當(dāng)然的，我們有了新的集體，新的朋友；與小學(xué)同學(xué)的聯(lián)系，在如水的時光中慢慢淡化；看似深刻的記憶，也慢慢地淡忘了。我們，或許真的疏遠(yuǎn)了吧。但，是忘記了嗎？
“并沒有�！蹦莻�聲音又一次從我心中發(fā)出，提醒我：“第一次結(jié)交朋友的快樂，一直驅(qū)使你不斷收獲新的友誼；那個奮力拼搏的運(yùn)動員，一直勉勵你不斷超越自我；惜別之景，你歷歷在目，讓你珍惜當(dāng)下的美好。記憶中的畫面，再也拼湊不回昨天。與其努力找回當(dāng)年記憶中的感覺，不如，將那些情懷，深藏于心，使你不斷前進(jìn)。”
這番話，好似醍醐灌頂，將我拉回現(xiàn)實(shí)。我緩緩移動鼠標(biāo)，將顯示屏上的指針移到“取消”的位置，下定決心點(diǎn)了下去，那個窗口消失了，仿佛從未出現(xiàn)過。
也許，也許有一天，我會將小學(xué)時光忘卻，會將人生中任何一段美好的時光遺忘，但請相信，在記憶深處，在一個角落中，那段時光，從未走遠(yuǎn)。那里，暖風(fēng)依舊，陽光正好，一直照著前行的路。
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