在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的生活需要陪伴作文，希望能夠幫助到大家。

　　陽光下的林蔭道有別樣的風(fēng)韻。

　　葉間斑駁折射的光影形成一道道光幕，傾斜于她的頭發(fā)上。世界在沉默，除了樹影婆娑時(shí)風(fēng)的輕響和蟲兒清脆的鳴叫。這一切，無不顯示著——她，是孤獨(dú)的。

　　但這孤獨(dú)是她自認(rèn)為需要的。朋友的八卦讓她反感，父母的嘮叨讓她厭煩，既然一切，都讓她不爽，她姑且一切都不要，姑且獨(dú)自一人。

　　她是不需要陪伴的。她認(rèn)為生活不需要這種矯情的東西。所以她離開父母，離開朋友，到陌生的城市，住校學(xué)習(xí)。也許在全陌生的環(huán)境里，她才會(huì)不厭煩，不反感。

　　但周末仍然是要回家的。她仍然要忍受父母的噓寒問暖，朋友的八卦新聞。所以每當(dāng)回家，厭惡就會(huì)油然而生。

　　一放學(xué)就躲到林蔭道里，有意地躲避著同學(xué)們的歡聲笑語、父母見到孩子的欣喜。她把自己浸泡在書堆里奮力學(xué)習(xí)，但眼前總是有父母與朋友的臉龐，耳邊總是縈繞著他們的聲音，心里總是有著一絲一縷的思念。

　　那段日子似乎莫名的空虛了。

　　她總是在林蔭道的樹下坐著，愣愣地，什么都沒想，卻一動(dòng)不動(dòng)�？傆幸环N莫名的冰涼情緒從她早已冰冷的心上流淌而出，貫徹全身。也許，是那種，叫孤獨(dú)，叫寂寞的情緒。但早已只會(huì)為成績喜怒哀懼的她，習(xí)慣了孤獨(dú)和寂寞的陪伴。

　　但自從她開始住校以來，生活發(fā)生了微妙的變化。

　　考到好成績，她最想得到的竟是父母朋友的祝賀；受傷時(shí)，她開始想念的竟是朋友父母的呵護(hù)；大型活動(dòng)時(shí)，她竟祈禱“父母朋友們給我勇氣吧”------一切，竟在不知不覺中，變得那么怪異，那么令她不解。

　　又一個(gè)周末，她再次回家。

　　父母張羅著一桌的飯菜，頭上有細(xì)密的汗珠，臉上洋溢著幸福的笑容；朋友們?cè)谏嘲l(fā)上猜測(cè)著她的近況，臉上帶著關(guān)切，言辭中透著一股興奮勁。她忽然覺得那么快樂：原來這世上還有人如此關(guān)心她。她忽然覺得一股暖流，在她骨骼間穿梭。心上流淌的冰冷消失，取而代之的是一種大概叫幸福的溫暖。她想起在外時(shí)不知為何每日必聽的那首《稻香》——“回家吧，回到最初的美好�！艾F(xiàn)在的她，也許就在這回家的美好中，回到了最初。

　　父母朋友們發(fā)現(xiàn)了她，擁上來關(guān)切地詢問她近來的狀況。她忽覺得這些話語，都是那么的動(dòng)聽。眼眶有些濕潤，她輕輕地念道：

　　“爸媽，朋友們，我的生活，需要你們的陪伴。”

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