愛(ài)需要復(fù)制粘貼作文

2023-02-14 需要

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編整理的愛(ài)需要復(fù)制粘貼作文，希望能夠幫助到大家。

愛(ài)需要復(fù)制粘貼作文1

　　愛(ài)，是孩子生病時(shí)父母的焦急和擔(dān)憂；愛(ài)，是幼鳥(niǎo)遇到危機(jī)時(shí)母鳥(niǎo)奮不顧身的背影；愛(ài)，是考前復(fù)習(xí)時(shí)媽媽做的點(diǎn)心。在生活中，愛(ài)需要復(fù)制粘貼。

　　我家門前有一棵樹(shù)，樹(shù)上住著一窩喜鵲。喜鵲媽媽每天都在窩旁邊的菜田間穿梭，為小喜鵲找食吃。一段時(shí)間過(guò)去了，窩里的小喜鵲幾乎都會(huì)飛了，但有一只小喜鵲在嘗試飛行的時(shí)候，不小心掉在了地上。突然，旁邊走來(lái)一只貓，貓一看見(jiàn)喜鵲就撲了上去，想吃掉喜鵲。

　　小喜鵲驚恐地叫了起來(lái)，喜鵲媽媽一聽(tīng)到小喜鵲的呼救，就迅速飛去救小喜鵲。喜鵲媽媽拼命啼叫，想轉(zhuǎn)移貓的注意力，可是貓不為所動(dòng)，繼續(xù)向著小喜鵲逼近。喜鵲媽媽急了，干脆啄了一口貓的尾巴，貓痛苦地大叫：“喵……”然后氣勢(shì)洶洶地來(lái)找喜鵲媽媽報(bào)仇。喜鵲媽媽連忙飛起來(lái)，躲避貓的攻擊，還不忘提醒小喜鵲快離開(kāi)。小喜鵲似乎被嚇呆了，試了好幾次才飛起來(lái)。我一看喜鵲媽媽快被捉住了，連忙拿起掃把奔了出去，我對(duì)著貓喊道：“走開(kāi)！”貓猶豫了一下，奔跑著離開(kāi)了�？吹较铲o媽媽平安地飛了回去，我也不禁松了一口氣！

　　喜鵲媽媽為了小喜鵲的'安危，竟然敢和體型比自己大好幾倍的貓斗智斗勇，這或許就是愛(ài)的極致表達(dá)。動(dòng)物如此，人類亦然，當(dāng)然，愛(ài)，更需要復(fù)制粘貼！

愛(ài)需要復(fù)制粘貼作文2

　　愛(ài)，是黑夜里的一盞明燈，指引我前行；愛(ài)，是寒冬里的一縷陽(yáng)光，帶給我溫暖；愛(ài)，更是大雨中的一把雨傘，撐起一片關(guān)愛(ài)的天空。愛(ài)，需要復(fù)制粘貼，正因?yàn)橛辛藧?ài)，人與人之間的情感才會(huì)更加美好。

　　五六月份，是梅雨時(shí)節(jié)。夏雨就像一位頑皮的孩童，拿著裝不滿的小水壺，一陣一陣地向大地灑著雨點(diǎn)。雨大雨小，雨長(zhǎng)雨短，完全取決于他的心情。

　　我是個(gè)做事馬虎的孩子。有一天，我睡過(guò)頭了，急匆匆地吃完晚飯，就背上書(shū)包去學(xué)校。到了教室，才發(fā)現(xiàn)忘帶了一件很重要的東西——雨傘。完了，放學(xué)回家，不被淋成落湯雞才怪呢！一些同學(xué)在一旁捂嘴偷笑，我咬咬牙熬到了放學(xué)。

　　時(shí)間一分一秒地過(guò)去，不知不覺(jué)，到了放學(xué)時(shí)間，同學(xué)們撐起五彩的雨傘，陸陸續(xù)續(xù)地回家，我也把外衣蓋在頭上，以最快的速度沖回家。在拐角處，我與一個(gè)人撞在了一起。哦！這不是小劉嗎？

　　“小鐘，你來(lái)這兒干啥呀？”

　　“我忘帶傘了�！�

　　“喏，我借你。”她把傘遞給我。

　　“那你怎么辦？”

　　“沒(méi)事，”說(shuō)著，她從書(shū)包里拿出一把“雨傘”，我還有一把呢！你明天還我不就好了�！�

　　我也沒(méi)仔細(xì)看，丟下一句“謝謝”就走了。

　　第二天，小劉沒(méi)來(lái)上課。老師說(shuō)她感冒了。我仔細(xì)回想著昨天的情景，忽然發(fā)現(xiàn)，她拿出的不是雨傘，而是一個(gè)雨傘套。我的.眼眶濕潤(rùn)了……

　　人世間的關(guān)愛(ài)數(shù)不勝數(shù)，需要我們細(xì)細(xì)體會(huì)。當(dāng)我們都學(xué)會(huì)把愛(ài)不斷復(fù)制粘貼下去的時(shí)候，愛(ài)的天空定能陽(yáng)光明媚！

愛(ài)需要復(fù)制粘貼作文3

　　愛(ài)是冬日里的暖陽(yáng)，愛(ài)是黑暗中指點(diǎn)方向的路燈，愛(ài)更是那籃球場(chǎng)上一次又一次的吶喊。

　　那是一場(chǎng)激烈的籃球賽。在經(jīng)過(guò)了三場(chǎng)勝利之后，我們迎來(lái)了最令人期待的'冠軍爭(zhēng)奪賽。對(duì)手是實(shí)力僅次于我們的1班，全班都有些惴惴不安，因?yàn)樗麄儎傇谂c4班的比賽中大獲全勝。下午的球賽到了，全班都有一種擔(dān)憂，生怕自己輸了這場(chǎng)比賽。王老師似乎是看出了我們的心情，走過(guò)來(lái)對(duì)我們說(shuō)：“沒(méi)事，相信自己，我們一定會(huì)勝利的！”

　　比賽要開(kāi)始了，兩位老師走到隊(duì)員身邊，不斷激勵(lì)他們。這時(shí)，幾十只手搭在一起，仿佛全班的41顆心也系在一起�！凹佑�！”這時(shí)，我的心中仿佛燃起了一團(tuán)火焰，使我激動(dòng)不已。

　　比賽開(kāi)始了，我們班開(kāi)場(chǎng)打得并不怎么好，見(jiàn)此情景，王老師扯開(kāi)發(fā)炎的嗓子帶領(lǐng)我們大喊起來(lái)：“三班加油！三班必勝！”而吳老師在場(chǎng)邊大聲“防守”、“進(jìn)攻”地提醒著。兩位老師為了我們，嗓子都發(fā)炎了，而現(xiàn)在卻不惜一切地吶喊，我心中不禁為之一顫，鼻子一酸，竟有些想哭。

　　旁邊有人在咳嗽，我回頭一看。呀！王老師。她咳了幾聲，便又扯開(kāi)嗓子大喊。就這樣一直喊到比賽結(jié)束，也不知喊了多少聲，我再也忍不住了，頓時(shí)潸然淚下。

　　那一刻，我明白了，愛(ài)是什么？愛(ài)是那籃球場(chǎng)上一次又一次的吶喊，愛(ài)是老師為了學(xué)生不惜一切的付出。我更明白，愛(ài)也需要復(fù)制粘貼。

愛(ài)需要復(fù)制粘貼作文4

　　天，亮了。百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴，一縷陽(yáng)光照到我臉上。

　　哥哥早已在5：00時(shí)就走了，但是我今天考試啊，又只能啃面包了。我沮喪地穿好衣服，洗臉?biāo)⒀�。走出房間，看見(jiàn)門上有一張淡黃色的紙條。咦？是哥哥的字跡。我心中有了些許欣慰，猶豫了一下，便撕了下來(lái)�！霸绮驮阱伬�，如果不夠的話，桌上有30元，買點(diǎn)好吃的，今天考試考好點(diǎn)！”我看著紙條，鼻子一酸，眼眶濕潤(rùn)了，原來(lái)哥哥還是關(guān)心我的。

　　我走進(jìn)廚房，鍋里果真有早餐。望著那一盤蛋包飯，哥哥還在上面用番茄醬畫(huà)了個(gè)笑臉。頓時(shí)，眼淚再一次涌了出來(lái)。我拿出來(lái)，咦？還是熱的？再一看，鍋里還有熱水，哥哥是怕涼了嗎？我端著飯，來(lái)到餐桌那里，看到桌上真有30元錢！我吃著蛋包飯，看著哥哥的字跡，心里暖暖的。這是多么美好的一個(gè)早晨啊！走在路上，我開(kāi)心地想，若是真托了我哥的福，我今天應(yīng)該會(huì)考好吧？

　　晚上回到家，我寫著作業(yè)，不知不覺(jué)，八點(diǎn)半了，哥哥回來(lái)了，我心中的那股暖意，仿佛又涌了出來(lái)，哥哥說(shuō)：“你今天考好了嗎？”我笑著說(shuō)：“托你蛋包飯的福，發(fā)揮挺好！”“那就好！那去睡吧，明天早上給你包餃子吃�！边M(jìn)了房間躺在床上，心里滿滿的`感動(dòng)。

　　夜，深了。凝望著窗外皎潔的月光，期待今晚做個(gè)好夢(mèng)。夢(mèng)里，我把哥哥給予我的愛(ài)復(fù)制粘貼到了更遠(yuǎn)的地方……

愛(ài)需要復(fù)制粘貼作文5

　　愛(ài)是大雨中為你撐開(kāi)的那把傘；愛(ài)是萬(wàn)千燈火中為你點(diǎn)亮的那盞燈；愛(ài)也是黑夜中為你照亮道路的手電筒。愛(ài)也需要復(fù)制粘貼。

　　在我老家有一習(xí)慣，吃完晚飯后總喜歡和姐姐從家走小路到山腰上的街道買土豆片，邊吃邊從水泥路走回家，來(lái)回總共45分鐘。我們倆個(gè)每天都堅(jiān)持，無(wú)一例外。

　　那天，我照例去約姐姐買土豆片。途中，家里人突然喚姐姐回去有急事，她與我匆匆道別，叮囑我走小路時(shí)要小心，別摔著。起初，路邊有些房子里的燈光夠亮，照亮著小路，從小路走過(guò)去安安穩(wěn)穩(wěn)。后來(lái)不知道怎么了，燈光越來(lái)越暗，最后索性沒(méi)了燈光，簡(jiǎn)直變得一片黑暗。

　　我心中有些慌亂，再加上不遠(yuǎn)處的幾聲狗吠，更是瘆得慌，亂了步子，一路上磕磕碰碰的，還摔傷了胳膊肘，一種莫名其妙的恐懼感慢慢侵吞著我的心房。接著，我又恍恍惚惚地走了幾步，卻傷得更多。咻地，一道強(qiáng)烈的白光從我的'背后照了過(guò)來(lái)，小路頓時(shí)清晰了大半。

　　我興奮地轉(zhuǎn)過(guò)頭，看到一個(gè)老人邁首蹣跚的步子一步一步走來(lái)，關(guān)切地說(shuō)道：“呀！小姑娘怎么摔地上了？你姐姐呢，咋今天沒(méi)見(jiàn)著？大晚上出來(lái)散步，怎么不帶個(gè)手電筒？看你這樣子，我把手電筒借你吧！我家在旁邊那旮達(dá)，你等會(huì)兒還我就好！”

　　我愣了愣神，老人已經(jīng)走遠(yuǎn)了。那晚，我走得十分安心與穩(wěn)當(dāng)。之后，我又把手電筒還了回去，還幫他掃了地。

　　愛(ài)，是需要復(fù)制和粘貼的……