在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編幫大家整理的需要的作文4篇,希望能夠幫助到大家。
需要的作文 篇1
夢(mèng)醒時(shí)分,暑假即將結(jié)束,眼看只剩下一個(gè)星期不到的時(shí)間了,貌似還沒(méi)從這樣的氣氛中蘇醒過(guò)來(lái)就要開(kāi)學(xué)了,這個(gè)暑假過(guò)得貌似挺痛苦,但我學(xué)到了很多啊,回想這個(gè)暑假的每一步腳印,我不想再說(shuō)什么,只是發(fā)自內(nèi)心的認(rèn)為——我值了!
的確,很累很累,但我深入其中尋到了快樂(lè)。不會(huì)覺(jué)得若無(wú)其事,反而覺(jué)得生活一下子充足了起來(lái),雖然休息的時(shí)間少了,但是依然有你們的陪伴,雖然整天生活在匆匆忙忙中,但是依然在尋尋覓覓,我不再想說(shuō)什么,只是發(fā)自內(nèi)心的覺(jué)得——知足了!
無(wú)意中翻翻曾經(jīng)的作業(yè)本,大小不一,有厚有薄,歪歪扭扭的字跡里記錄了我美好的童年的時(shí)代,剎那間我明白了,為什么自己會(huì)一直都有寫(xiě)日記的習(xí)慣。原來(lái)很小的時(shí)候我就明白時(shí)間是會(huì)沖淡記憶的,唯一能留下的就是用筆記下來(lái),哪怕每天只寫(xiě)一句話,就夠了,這樣的堅(jiān)持不懈,很多人會(huì)為之困惑,“這有什么好寫(xiě)的”對(duì)于這樣的話,我也想過(guò)要放棄,但是有一種無(wú)形的力量告訴我“不要停,對(duì)啊,只要一句話就夠了,會(huì)耽誤多少時(shí)間呢?”現(xiàn)在看看,那些文字里流露出了很多很多,人世間的喜怒哀樂(lè),種種情懷,都一一真實(shí)的記錄了,雖然文字中多多少少的夾雜了不少錯(cuò)別字,但它是純真的,我不在想什么,只是真正體會(huì)到了——好記性不如爛筆頭!
將一本厚厚的作文書(shū)捧在手上,可以獨(dú)自一人的看下去,其實(shí)也是件很幸福的事,讀著讀著,甚至達(dá)到了忘我的境界,細(xì)膩的文章中,更是讓人身臨其境。有父愛(ài)的深沉,有母愛(ài)的偉大,給人一種別具一格的`感覺(jué)。猛然間發(fā)現(xiàn),很多的考生都說(shuō)九年級(jí)枯燥無(wú)味,但卻成了最美好的回憶,是啊,有的時(shí)候生活就是如此的矛盾,而又是每個(gè)人都必須要經(jīng)歷重要階段。
每每走過(guò)九年級(jí)的教室,看著他們一個(gè)個(gè)被窘境在一個(gè)沒(méi)有談笑風(fēng)生沒(méi)有興致高昂的班級(jí),只有坐在一個(gè)“與世隔絕”的教室里奮筆疾書(shū)的背影,只會(huì)經(jīng)常在班級(jí)的廣播上聽(tīng)到一句讓人足以厭煩又足以讓人崩潰那句話“九年級(jí)考生請(qǐng)注意,英語(yǔ)聽(tīng)力部分馬上開(kāi)始,請(qǐng)考生做好準(zhǔn)備”,卻沒(méi)想過(guò)自己就要懷著充滿好奇又用千言萬(wàn)語(yǔ)無(wú)法形容的矛盾心理踏入這個(gè)改變命運(yùn)的班級(jí),去完成一個(gè)“使命”。
我不知道在這一年里會(huì)有多少個(gè)夜以繼日,會(huì)遇到多少次函數(shù),ABC,之乎者也,并聯(lián)串聯(lián),原子分子,都是一個(gè)未知數(shù),但我想我一定會(huì)被他們繞的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)吧,那也沒(méi)辦法,現(xiàn)在的我們別無(wú)選擇,只能讓一切單曲循環(huán)了。在沒(méi)有踏入那個(gè)班級(jí)前,一切的一切都只是個(gè)未知數(shù),而我們唯一可以選擇的只有迎接挑戰(zhàn)。。
人生就若白駒過(guò)隙,面對(duì)歡樂(lè)?挫?……我只能無(wú)奈的回答一聲“不知道!”
需要的作文 篇2
如果說(shuō)成功是一顆茁壯成長(zhǎng)的楊柏,那么澆灌它的必定是創(chuàng)新的泉水;如果說(shuō)成功是一副傳世之畫(huà),那么描繪它的必定是創(chuàng)新的染料;如果說(shuō)成功需要一雙翅膀助它翱翔天際,那么這雙翅膀的名字一定是創(chuàng)新。
北京為奧運(yùn)會(huì)修建了鳥(niǎo)巢、水立方和國(guó)家大劇院,首次在首都修建了標(biāo)志性的西方文化建筑,雖在當(dāng)時(shí)遭到極力反抗,但如今卻正是這些建筑為北京增添了更多的光輝。難道不是創(chuàng)新讓北京更加輝耀嗎?
有這樣一群人,即便前方一片黑暗,他也要勇往直前踏出一路光明。愛(ài)迪生就是這樣的一個(gè)人,當(dāng)他發(fā)現(xiàn)世界需要光明的時(shí)候,他便義無(wú)反顧地踏上了,那條毫無(wú)足跡的道路。他一次次地尋找合適做燈絲的材料,一次次地實(shí)驗(yàn),卻一次次的失敗。當(dāng)時(shí)無(wú)數(shù)人勸他放棄,這是一條沒(méi)有終點(diǎn)的路。他卻繼續(xù)尋找人們未曾發(fā)現(xiàn)的新材料。最終,他成功了,當(dāng)那一盞耐用碳絲燈泡發(fā)出穩(wěn)定明亮的光時(shí),他為世界帶來(lái)了光明。那一縷微光穿過(guò)時(shí)間,越過(guò)空間,照了人們的心中。正是他的創(chuàng)新精神讓他尋找新的材料,尋找世界的希望。當(dāng)烏云遮住了陽(yáng)光,他用肩膀抗起了世界的希望,當(dāng)燈絲發(fā)出光芒,他為世界帶來(lái)了光明,他的成功源自創(chuàng)新。
“要么趕緊死,要么精神的活著!币痪浜(jiǎn)單卻又銳利的話語(yǔ)完美的詮釋了劉偉內(nèi)心的強(qiáng)大。本欲大展宏圖的他,卻因意外而失去了雙臂,只剩雙腿的他會(huì)自甘墮落嗎?還是再次站起?他沒(méi)有放棄!皼](méi)有規(guī)定鋼琴一定要用手彈!币痪浔砻髁怂倪x擇,他要繼續(xù)他的`鋼琴夢(mèng)。經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)的汗水滑落。一首由腳彈出的鋼琴震驚了世界。他開(kāi)創(chuàng)了一個(gè)前無(wú)古人的彈琴方法。他的成功同樣源自于創(chuàng)新。倘若無(wú)此創(chuàng)新,即便他在付出更多的汗水,也是在毫無(wú)方向地流浪。憨豆先生擁有極為嚴(yán)重的口吃,他清楚自己不可能治好這種怪病,于是他另辟途徑,自導(dǎo)自演了一場(chǎng)只有動(dòng)作的幽默動(dòng)畫(huà),從此聞名世界。假若無(wú)此創(chuàng)新的想法,他或許會(huì)一生默默無(wú)聞,憂郁而終。
只有插上了一雙創(chuàng)新的翅膀,成功才能飛向天際,展現(xiàn)撩人的芬芳。
需要的作文 篇3
雨雪紛飛,隱入眉間。我獨(dú)自佇立在河邊,望著已經(jīng)結(jié)冰的河面,卻看到了冰下的生機(jī)。你,是否也懂得珍惜?
小時(shí)候,總聽(tīng)大人們說(shuō),成長(zhǎng)總要舍棄一些。
那時(shí)候,我總在想,為什么不可以在珍惜中成長(zhǎng)?
后來(lái),我長(zhǎng)大了,小時(shí)候的話也隨風(fēng)飄散,我變了,再也不肯牽父母的手,總以為他們可有可無(wú)。直到那一天,父親要出遠(yuǎn)門(mén),我想,我該高興。
淚,卻漸漸滑落。
終于,在我父母詫異的目光下,說(shuō)出了多年未說(shuō)出口的那句話:
“我愛(ài)你!
父親,哭了。
我卻抹掉淚水,笑著抱住了他。
成長(zhǎng),需要珍惜眼前人。
我喜歡看日出。
深處的早晨,我愛(ài)坐在山頭,看陽(yáng)光灑滿大地。
天,還有些暗,遙遠(yuǎn)的天邊,甚至還有幾顆星在閃爍。
我靜靜的等著。
秋風(fēng)有些蕭瑟。
這是我來(lái)看日出的.第幾日了?
好像數(shù)不清了。
自從回到故鄉(xiāng),這個(gè)習(xí)慣我一直堅(jiān)持著。
望著在風(fēng)中舞動(dòng)的谷穗,突然有了些許感動(dòng),他們與風(fēng)雨拼搏了多少次,才贏得我們一口糧食?我們?yōu)楹芜不好好珍惜?
太陽(yáng)出來(lái)了,谷穗又看到了生命的希望。陽(yáng)光給經(jīng)受摧殘的林間送來(lái)了勃勃生氣。
陽(yáng)光也灑滿了我的全身。
好暖。
突然,我知道了,只要我還在這片土地上,還在陽(yáng)光下,我就有力量,應(yīng)該勇往直前!
整理好心情,我踏上了拼搏的征途。
成長(zhǎng),需要珍惜自然賦予我們的力量。
時(shí)光匆匆,誰(shuí)又能留得?
時(shí)光帶走了許多,讓往事消散在風(fēng)中。
我們不能挽留錯(cuò)過(guò)的時(shí)光,也留不住即將失去的年華。
我們唯一能做,只有珍惜當(dāng)下。
我們還有這青春年華,還沒(méi)負(fù)這青蔥歲月,讓我們努力向前。
懂得了珍惜時(shí)光,我們才算真正成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)需要珍惜年華,莫要待到無(wú)花空折枝。
思緒漸漸從遠(yuǎn)處飄回。
望著小河,目光越發(fā)堅(jiān)定。
轉(zhuǎn)身,在河面上留下了一個(gè)毅然向前的鏗鏘背影……
需要的作文 篇4
這幾天,我在細(xì)品名著《簡(jiǎn)·愛(ài)》時(shí),讀到了這樣一個(gè)故事:簡(jiǎn)去海村寄信的路上遇見(jiàn)了一位趕路人,他扭傷了腳,坐在路邊痛苦不已。簡(jiǎn)就上前幫忙,讓趕路人重新上了馬。之后,無(wú)論是在她繼續(xù)去海村的路上,還是在她寄信時(shí),又或是在返回途中,腦海里一直浮現(xiàn)著她幫助那位趕路人的美好畫(huà)面,心里洋溢著在桑菲爾德府平靜的生活里少有的激動(dòng)和快樂(lè)。而這種美妙的情緒,就來(lái)源于“被需要”。
這讓我不禁想起了一件小事。
上小學(xué)時(shí),每到放假,我總會(huì)和外婆一起到老家度過(guò)。在那單純的小鎮(zhèn)的生活,是異常的平淡,平淡得像一灘死水。能干的外婆總能把一切都打理好,買(mǎi)菜、做飯、洗衣、掃地……所有家務(wù)都被地安排得妥妥貼貼,根本用不上我?guī)兔,而我的生活,似乎每天都一模一樣:吃飯、學(xué)習(xí)、散步、睡覺(jué)。這也像安排好了的一樣,猶如一年四季,不斷地輪回……
這天上午,和往常一樣,我在窗邊的小桌上做著作業(yè)。外婆剛洗完衣服,正坐在沙發(fā)上休息。過(guò)了一會(huì),我聽(tīng)見(jiàn)了一長(zhǎng)串外婆的手機(jī)按鍵的聲音,而且連續(xù)不斷地響了好幾分鐘!捌婀郑馄牌綍r(shí)只有打電話時(shí)才會(huì)用手機(jī),按手機(jī)按鍵的時(shí)間不會(huì)超過(guò)一分鐘。莫非,外婆玩起手機(jī)來(lái)了?”我好奇地想。但又想到外婆使用的是老年手機(jī),里面也沒(méi)什么游戲,“玩手機(jī)”是不大可能的。難道外婆遇到什么困難了嗎?不會(huì)的,外婆這么能干,一定不會(huì)有事情難到她的。
沒(méi)想到,按鍵音又持續(xù)響了幾分鐘以后,外婆那響亮的'聲音從門(mén)口傳來(lái):“孫女,快幫我過(guò)來(lái)看看!我這手機(jī)內(nèi)存不夠了,每天手機(jī)都會(huì)收到好幾封信息,一定是它們把我手機(jī)內(nèi)存占滿了?蛇@信息怎么刪。课遗撕镁枚紱](méi)把它們刪掉。”我聽(tīng)見(jiàn)外婆的話,心里先是一驚,隨即身子便飛快地跑出去,笑容頓時(shí)在我臉上綻開(kāi)了花,我飛快地拿起外婆的手機(jī),坐在外婆身旁,向她演示如何刪除信息。外婆見(jiàn)后立刻向我堅(jiān)起大拇指:“孫女真聰明!”我笑了笑:“沒(méi)想到什么都會(huì)做的外婆卻不會(huì)刪除信息,哈哈!”就為這件小事,我開(kāi)心了一整天。它就像假期平淡的“死水”中一朵美麗的鮮花。
當(dāng)時(shí)我還不明白,為什么就這樣一件小事會(huì)把我樂(lè)成這樣,樂(lè)得成天合不攏嘴,F(xiàn)在,讀到了《簡(jiǎn)·愛(ài)》中那個(gè)小故事,我茅塞頓開(kāi):這就是“被需要”的快樂(lè)。
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