需要的作文

2022-08-02 需要

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的需要的作文7篇，歡迎閱讀與收藏。

需要的作文篇1

　　有句老話叫“知易行難”，懂得道理很容易，付諸行動(dòng)卻很難。聰明人“眉頭一皺計(jì)上心來(lái)”的瀟灑，但是，他們往往只限于“頭腦風(fēng)暴”，而不善于與人打交道，剛愎自用，結(jié)果聰明反被聰明誤。歷史上的周瑜何等聰明，但結(jié)局卻是悲劇�，F(xiàn)代企業(yè)管理中，無(wú)數(shù)次商場(chǎng)上的起起落落，似乎都證明了這個(gè)樸素的真理：很多人，他們有著最聰明的頭腦，有著最敏銳的商業(yè)嗅覺，一拍腦子，點(diǎn)子就來(lái)……但是，有了這些素質(zhì)的人，卻往往不是最后的者。這是一個(gè)很奇怪的現(xiàn)象，但事實(shí)卻真的如此。有人這么界定“聰明”的含義——一個(gè)人的智商高出普通人的正常值，這樣的人就是我們生活中常說(shuō)的聰明人。順著這個(gè)邏輯，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)很多的企業(yè)家并不絕頂聰明，相反，他們可能還曾是差生。有個(gè)統(tǒng)計(jì)數(shù)字顯示，他們中最多只有不超過10%的人智商超群，其余90%的智商絕對(duì)只是普通人水平。但是，他們了。我們或許還能夠回想起中國(guó)企業(yè)界一些流星般的人物，他們嗅覺靈敏，腦筋活絡(luò)，甚至可能是中國(guó)改革開放后企業(yè)界最聰明的一撥人，比如說(shuō)，他們能夠在美國(guó)的“偉哥”尚未進(jìn)入中國(guó)市場(chǎng)之前率先搶注中文商標(biāo)并推出號(hào)稱功能相似的'產(chǎn)品，以此贏得市場(chǎng)轟動(dòng)；他們能夠迅速洞察中國(guó)消費(fèi)者的，精心包裝各種概念性的保健產(chǎn)品并迅速形成市場(chǎng)規(guī)模，然后又迅速消失；他們也能夠在中央電視臺(tái)的廣告招標(biāo)會(huì)上狼橥蛘桑一擲億?……時(shí)至今日，這些聰明人又在哪里？有的了，有的很失意。

　　聰明人機(jī)會(huì)是很多的，可是往往定力不夠，最后一個(gè)個(gè)栽倒在某個(gè)美麗的陷阱里。他們很容易自負(fù)、浮躁、急于求成，在變來(lái)變?nèi)ブ�，連自己也搞不清是怎么回事了。

　　聰明本不是壞東西，但它可能壞事，它只是初步的，我們必須通過實(shí)踐去把聰明轉(zhuǎn)變成，因?yàn)槎龠M(jìn)實(shí)踐，在的基礎(chǔ)上行動(dòng)，才能夠事半功倍。轉(zhuǎn)變的前提是，你必須身體力行才可以。

需要的作文篇2

　　一個(gè)人的力量也許不足以改變世界，但可以給他人甚至生存環(huán)境帶來(lái)積極的或消極的影響。在我們?nèi)粘Ｉ钪�，我們需要的是注重環(huán)保、過低碳生活的人。

　　在日常生活中，許多人不懂得環(huán)保。買菜時(shí)，人們用的都是一次性塑料袋，僅僅一人一年就得耗掉幾千個(gè)塑料袋，屈指算算，全國(guó)人民一年得用多少個(gè)塑料袋��！我推薦大家買菜最好用布袋子，買完菜，就把布袋子清洗一下。這樣雖然有點(diǎn)不方便，但是比較環(huán)保。這樣一來(lái)，全國(guó)人民可以省下數(shù)億個(gè)塑料袋，也不怕會(huì)因?yàn)樗芰洗裨诘叵虏桓癄€、燒掉而污染環(huán)境。

　　說(shuō)到一次性塑料袋，我不得不提起一次性塑料袋的“兄弟姐妹”。他們包括：一次性筷子、一次性碗、一次性湯勺……當(dāng)然，還有紙巾。你一定會(huì)覺得奇怪，用一次性產(chǎn)品的確是可以能免就免，可是紙巾……其實(shí)，至今我們的確得用，關(guān)鍵是用多用少。最環(huán)保的就是如果要擦嘴、擦手、擦東西等，我們盡量使用毛巾來(lái)代替紙巾，這樣一來(lái)，全國(guó)可以少伐木。一次性筷子、湯勺，相信大家也并不陌生。我們?nèi)ネ饷尜I快餐，都會(huì)配送這些一次性產(chǎn)品。其實(shí)這招是不好的，特別浪費(fèi)資源。有些人又有疑問了：如果在外吃快餐，又不能用這些一次性產(chǎn)品，難道得天天吃“手抓快餐”啊！其實(shí)為了環(huán)保也不用這么慘，我們可以隨身帶一套小巧玲瓏的便捷餐具，里面就包括了這些筷子、湯勺、叉子，回到家再洗一下就好了，這也是低碳的一種方法。

　　為了追求利益的最大化，許多房地產(chǎn)公司都選擇把許多環(huán)境優(yōu)美、空氣清新的“原生地”，變成一幢幢房子。對(duì)于這種的普遍存在的'現(xiàn)象，我希望大家去看一下宮崎駿的漫畫，相信我們就會(huì)明白環(huán)保有多重要。

　　地球媽媽已經(jīng)傷痕累累，讓我們行動(dòng)起來(lái)，做一個(gè)環(huán)保的小公民，讓地球不再受傷！地球需要環(huán)保低碳的人，讓我們快快行動(dòng)起來(lái)吧！

需要的作文篇3

　　水的一生永遠(yuǎn)不能缺少魚給它活力，而魚也永遠(yuǎn)不能缺少水的滋養(yǎng)。但他們之間傳遞的愛卻總是悄悄的，只在人們的心中傳遞！

　　因?yàn)槟赣H工作的關(guān)系，她總是不能回家探親，而是自己一人在廣西打拼，雖然我知道媽媽是為了我才不得不這么做的，但那個(gè)孩子會(huì)不想母親，不愛母親呢?但是，媽媽的愛，卻沒有因此而打折扣，因?yàn)�，媽媽的愛早已穿過了千山萬(wàn)水來(lái)到我身邊。

　　一次，老師要統(tǒng)計(jì)留守兒童，我的心里非常不好受，但還是頂著“壓力”站了起來(lái)，但同學(xué)的目光太尖銳了，好像一把把刀子刺在了我的自尊心上，有的.同學(xué)還悄悄議論“你看，她是留守兒童，哈哈”，這種話在我聽起來(lái)，太刺耳了，我再也忍不住了，趴在位子上嗚嗚得哭了起來(lái)。老師來(lái)勸我，可是我還是我無(wú)法接受，最后老師沒辦法，搖搖頭走了。媽媽知道這件事以后，立刻從外地趕了回來(lái)，從學(xué)校教導(dǎo)處撤消了我在留守兒童上的記錄。媽媽回去還說(shuō)：“你以后要知道，不管你是不是留守兒童，你一定要記媽媽永遠(yuǎn)愛你！”我又哭了，但這次的淚是甜的！

　　從那次開始，我對(duì)母愛有了一個(gè)新的認(rèn)識(shí)，有一段話獻(xiàn)給天下所有的母親:

　　有一張弓，為了讓箭射的更遠(yuǎn)，寧愿將自己拉完；

　　有一條河，為了讓小舟行的更穩(wěn)，你愿承受更多的負(fù)擔(dān)；

　　有一座山，為了讓小樹茁壯成長(zhǎng)，你愿將自己的養(yǎng)分抽干；

　　而您，既不是山，又不是河，更不是箭，但您付出的愛，那平凡的愛，比一張弓，一條河，一座山付出的還要多！母親，我們永遠(yuǎn)愛你！

　　有一句話，能概括母親的愛，那就是：母愛，不需要粉飾！

需要的作文篇4

　　我曾經(jīng)看過一個(gè)動(dòng)畫片。內(nèi)容是這樣的：云上有一個(gè)天上世界，因?yàn)槲覀兊厣先丝偸侵圃旃S，開發(fā)森林等行為。害得臭氧層出現(xiàn)了破洞，天上人無(wú)法生存。天上人決定毀掉世界上所有危害環(huán)境的東西。讓整個(gè)世界重生。在商量這個(gè)計(jì)劃的會(huì)議上：許多因人類破壞環(huán)境而失去家人和家園的動(dòng)物們都紛紛同意這個(gè)計(jì)劃。這個(gè)計(jì)劃讓地球上的人意識(shí)到自己的錯(cuò)誤。于是請(qǐng)求天上人給一次機(jī)會(huì)。后來(lái)越來(lái)越多的人加入了保衛(wèi)地球的行動(dòng)�？吹竭@里，我有兩個(gè)疑問。一個(gè)是我們?nèi)祟愓娴囊庾R(shí)到保衛(wèi)地球環(huán)境的重要性了嗎？另一個(gè)是真的有越來(lái)越多的人加入行動(dòng)中嗎？

　　后來(lái)，人們用行動(dòng)告訴了我，我們現(xiàn)在的人類真的`意識(shí)到保衛(wèi)地球的重要性了。真的有越來(lái)越多的人加入保衛(wèi)地球的行動(dòng)中？就從我們的身邊來(lái)說(shuō)種植綠樹，紅花的人多了，制造廢氣污染的人少了，我們的校園里也沒有到處亂飛的紙屑了。以前班級(jí)的垃圾箱里總是塞滿了垃圾，可現(xiàn)在也有人主動(dòng)去倒了。這難道不是人類的進(jìn)步嗎？人類，請(qǐng)保持下去吧。

　　我相信，只要我們齊心協(xié)力。我們一定能打造出綠色的地球，讓失去家園的動(dòng)物們生活得更加快樂美好。天上人與地球人將會(huì)成為一家人。

需要的作文篇5

　　走在街上，原本白皙皙的水泥路現(xiàn)在似是鋪上了一層紅撲撲的地毯；人們都穿著喜慶的紅衣服，還能看見街邊敞開門的人家在吃著團(tuán)圓飯。這意味著什么？意味著春節(jié)來(lái)了！

　　買好年貨后，我和爸爸媽媽便一起坐車回家過年了。想到一年多沒見的奶奶，伯伯們，哥哥們姐姐們馬上就可以見到了，心中簡(jiǎn)直喜悅得不得了！令我和奶奶最開心的事就是我們大家圍坐在一起吃過年飯的情景，因?yàn)檫@個(gè)時(shí)候我們每個(gè)人的臉上都會(huì)帶著喜悅的'笑容，滿足而幸福。但吃完飯后大家又各自干活去了，于是我趁這個(gè)時(shí)候要到伯伯家看電視�？稍谖也唤�(jīng)意間，看到奶奶邁著老邁的步伐，緩緩地走向她一個(gè)人住的老屋時(shí)，我的腳卻怎么也無(wú)法向伯伯家的房子走去。

　　我跟了上去，奶奶住的老屋的們的旁邊有個(gè)窗戶，我隔著窗戶向里看，看見奶奶獨(dú)自一人坐在火堆旁烤火。雖是在烤火，可奶奶的眼神卻不曾在火堆上停留過一秒，她的眼神似望向遠(yuǎn)方在想著什么事，那種眼神里有著喜悅卻又夾雜著深深的落寞與孤獨(dú)。奶奶多需要人陪��！于是我便毫不猶豫地推開了老屋的門，奶奶看到我先是驚訝然后變成了深深的笑容，急忙拉著我去旁邊的一張凳子坐下。問我：“丫頭，怎么不去你伯伯家看電視��！”我含糊地回答著：“我想你了呀奶奶，所以上來(lái)陪陪你�。　薄昂呛�！”奶奶又笑了，臉上的皺紋一下子舒展開來(lái)！我忽然間明白了，為什么每次我們打電話回家時(shí)，奶奶都會(huì)問一句：“最近有空嗎”都說(shuō)人老了就怕病痛，但我認(rèn)為最令老人害怕是寂寞！

　　記得偉大的文學(xué)家魯迅說(shuō)過一句話：時(shí)間就像是海綿里的水，只要愿擠還是有的。是啊，以后要多抽出時(shí)間陪陪奶奶啊。

需要的作文篇6

　　你們都不懂，誤解我的用意，

　　只會(huì)用你們現(xiàn)在所認(rèn)識(shí)到的，

　　強(qiáng)加給還不知道的我，不懂……

　　總是把我所認(rèn)識(shí)的當(dāng)做錯(cuò)的，

　　不能用你們那個(gè)時(shí)代的眼光來(lái)認(rèn)識(shí)我，

　　我知道我的路要怎么走，我很努力——

　　可是為什么你們都不懂我？為什么！

　　我需要會(huì)懂我的，可是孤獨(dú)中走……

　　我已經(jīng)很努力，但不希望我會(huì)被努力埋葬……

　　沒有人不懂，唯獨(dú)你們不懂，

　　給一點(diǎn)屬于我的給我，換個(gè)眼光來(lái)看我……

　　為什么一定要失去他們？被強(qiáng)迫……

　　說(shuō)假的，不相信，以后我慢慢去懂……

　　跟你們說(shuō)，就說(shuō)我錯(cuò)，為什么這么不懂？

　　非得要我和他們難堪，非得要失去一切才能懂得，

　　當(dāng)這個(gè)花季失去的'時(shí)候，你們都知道，友情絕不會(huì)來(lái)……

　　我需要會(huì)懂我的，為什么我一直被誤解纏繞呢？

　　你們不懂我，請(qǐng)你們懂我……

　　變化的季節(jié)，請(qǐng)別讓我背上一座山，

　　我需要會(huì)懂我的……

　　別用老舊的眼光來(lái)看這個(gè)21世紀(jì)，

　　別被資本主義的思想埋葬，

　　不要當(dāng)我是幼童在身邊監(jiān)視我，

　　我希望你們會(huì)懂我，我的時(shí)代跟你們不同……

　　為什么不懂我？誤會(huì)我？責(zé)罵我眼前的……

　　我希望你們會(huì)懂我，我需要會(huì)懂我的……

需要的作文篇7

　　孩子需要什么樣的關(guān)愛？關(guān)心孩子是父母的天性，但很多的父母在教育孩子的時(shí)候會(huì)犯不少的錯(cuò)，甚至連父母自己都不知道錯(cuò)在哪里。俗話說(shuō)，天下沒有不是的父母。大部分的父母都是真心關(guān)懷自己的子女，特別是現(xiàn)在都是獨(dú)生子女的家長(zhǎng)，但為什么現(xiàn)在的孩子好像越來(lái)越不能理解父母的苦心？是父母的方法不對(duì)？還是孩子出了問題？“孩子變得越來(lái)越頑皮和不聽話，希望他盡情享受童年美好生活的心愿，和不愛學(xué)習(xí)將來(lái)可能學(xué)業(yè)不佳影響前途的擔(dān)憂時(shí)刻矛盾著我的神經(jīng)�！彼麄兌际切┯行牡母改�，經(jīng)常與別人交流關(guān)于孩子的教育問題，似乎覺得每個(gè)人都有獨(dú)到的方法，可是總想找到最適合自己孩子的方法，但教育真的沒有絕對(duì)的正確與錯(cuò)誤，教育的方法也是因人而異，因孩子而異。以下把在家庭教育指導(dǎo)中的體會(huì)和收獲與所有的老師和家長(zhǎng)們分享，希望所有的孩子們都快樂的發(fā)展。

　　1、過高的期望，帶給孩子的是無(wú)望。親愛的爸爸媽媽們不要以“爸爸媽媽都是為你好”為由去逼孩子，有時(shí)逼子成龍，龍就會(huì)變成蟲。所以正確的評(píng)估自己孩子的能力和潛力，為孩子們?cè)O(shè)想的目標(biāo)永遠(yuǎn)是能讓孩子跳一跳夠得到的，與孩子們多溝通，問問他們的想法和需要，讓孩子們有更多的自主性，在不逼迫他的情況下，鼓勵(lì)他做事情所讓孩子得到的鍛煉，要比被迫所讓孩子受到的益處更有價(jià)值，效果也會(huì)更好。

　　2、過度的保護(hù)，帶給孩子的是無(wú)能。不會(huì)剝雞蛋，神童們不會(huì)生活自理，女孩不會(huì)自我保護(hù)等，這些例子其實(shí)我們都已經(jīng)聽了很多了，因此首先我們的爸爸媽媽應(yīng)該重視的是孩子自理生活能力的培養(yǎng)：讓你的孩子“變”得普通一點(diǎn)，平凡一點(diǎn)，這樣做并不是虐待孩子，而是給孩子一個(gè)安全的生活空間。有了好的身體，有了安全的基礎(chǔ)才有其他呀！要想放小鳥去天空中翱翔，首先要讓他們學(xué)會(huì)飛翔對(duì)嗎？所以受保護(hù)過多的孩子他能“飛”嗎？

　　3、過分的溺愛，帶給孩子的是無(wú)情。不少父母對(duì)孩子的物資需求無(wú)限滿足，對(duì)孩子的精神需求卻很漠然，因?yàn)榧议L(zhǎng)總是說(shuō)：“我忙賺錢，都是為了你有好條件生活”。但親愛的爸爸媽媽們，你們知道嗎？孩子們需要的是更多的陪伴和關(guān)懷，精神的東西有時(shí)候比物質(zhì)更可貴，當(dāng)你們忙碌的賺錢的時(shí)候，卻造成孩子與人格格不入，甚至走向反面，問題出在孩子身上，病根很可能在父母身上呀？所以，你們想想這樣的愛值得嗎？你們?cè)傧胂牒⒆觽兊降滓氖裁磹郏?/p>

　　4、過多的干涉，帶給孩子的是無(wú)奈。比如早戀等，學(xué)會(huì)與孩子溝通，并指導(dǎo)孩子掌握與人溝通和正確交往的.方法，對(duì)于孩子們對(duì)異性朦朧的感覺既不絕對(duì)的否定干涉，也要把影響學(xué)習(xí)等后果和孩子交心，讓孩子們愉快的接受朋友的友善，面對(duì)生活中一個(gè)個(gè)的問題，解決并度過一個(gè)個(gè)難關(guān)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，你有個(gè)出色的孩子！而且這種說(shuō)明白的事情，他們還會(huì)好奇的非要試試嗎？因此說(shuō)，當(dāng)孩子過分好奇的時(shí)候，也可能是你們的干涉為他們創(chuàng)造了更多探究與神秘的氛圍……

　　5、過多的指責(zé)，帶給孩子的是無(wú)措。對(duì)于孩子，被認(rèn)可，求得正確評(píng)價(jià)的心理需求勝過對(duì)金錢和娛樂的渴望。好孩子是夸出來(lái)的，如果你總是告訴孩子，別人家的孩子如何的好，他這樣做或那樣做都不好的話！他會(huì)認(rèn)為你不愛他，他做什么都不好，那他為什么還要努力那？因?yàn)樽隽司褪清e(cuò)的，你愛別的孩子。望著那些從小疲于奔命的孩子，親愛的爸爸媽媽們，你們有沒有想過你要的到底是什么？人要學(xué)會(huì)舍得，不能企盼全得。孩子膽小沒耐心，很多時(shí)候是父母干涉和慣的，在孩子學(xué)習(xí)的路上，最需要的不是老師和家長(zhǎng)的督學(xué)，而是觀眾而是掌聲。

　　生活中有些東西不必在乎，可有些東西不能不在乎，那就是孩子對(duì)你的愛。孩子的愛得到體現(xiàn)，才會(huì)產(chǎn)生無(wú)比的快樂。