假日里,我讀了《成長(zhǎng)需要空間》這篇文章,這是女兒寫(xiě)給媽媽的一封信。信里講的是女兒去參加同學(xué)的生日派對(duì),媽媽不但不支持,反而在中途當(dāng)著同學(xué)的面把她硬拉地把她拉回家,女兒覺(jué)得在同學(xué)面前丟了場(chǎng)子,感到很沒(méi)面子;氐郊遥蛬寢尨蟪骋活D……
我讀了之后,感覺(jué)小作者的媽媽和我的爸爸簡(jiǎn)直就是“一模一樣”呀!就說(shuō)不久前的一次吧。
那天,說(shuō)好去植物園溜冰的,可是,要出發(fā)的時(shí)候,爸爸好像突然想起什么來(lái)似的,問(wèn)道:“今天《開(kāi)心作業(yè)》做好了嗎?拿過(guò)來(lái)給我看看!”我把《開(kāi)心作業(yè)》慢吞吞地遞給他,“怎么寫(xiě)的'字還是潦草的,不寫(xiě)思考型的問(wèn)題,盡揀一些抄抄寫(xiě)寫(xiě)的小兒科的題目寫(xiě),是不是?”爸爸生氣地說(shuō)。還把我的頭發(fā)拽了一下,我痛得“嗷嗷”直叫!澳阍┩魅,這是以前寫(xiě)的……”“小屁妞,你還敢犟嘴是吧!”爸爸剛想掄起巴掌,我微微帶著哭腔說(shuō)道:“人家只是想寫(xiě)少點(diǎn)嗎。”老爸的手停在半空中,又慢慢放下了。媽媽跑過(guò)來(lái)陰陽(yáng)怪氣地說(shuō):“兩個(gè)人誰(shuí)勝?你們看看,女兒溜不成冰,爸爸在那兒生氣,兩敗俱傷!這樣值什么?”這件事過(guò)后,媽媽又和我談了一會(huì)兒心,爸爸語(yǔ)氣緩和了許多,說(shuō):“現(xiàn)在玩不成了。我們一起看看教育臺(tái)的‘交流’節(jié)目吧!”
唉,我多想對(duì)爸爸說(shuō):“女兒已經(jīng)十歲了,我們要是能像朋友一樣,多交流、多溝通那多好!”
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