《蜜蜂》續(xù)寫(xiě)1
一只蜜蜂，認(rèn)為自己干得多，但吃的蜜少,于是不滿地便離開(kāi)了大伙。
這是它離家出走的第一天，它飛得來(lái)天南海北都分不清了，肚子得得咕咕叫。它飛到一處花開(kāi)正艷的油菜花上收集花粉，可正準(zhǔn)備飛時(shí)，卻想起自己不會(huì)釀造蜂蜜�。∵@有何難？我可以去學(xué)。于是它準(zhǔn)備悄悄地去別人的蜂房偷窺別人釀蜜。沒(méi)想到門口有“重兵把守”，于是靈機(jī)一動(dòng)，想渾水摸魚(yú)進(jìn)去。它來(lái)到門口前，對(duì)門衛(wèi)說(shuō)：“各位大哥，我是請(qǐng)來(lái)的工蜂，請(qǐng)讓我進(jìn)去�！比缓箝T衛(wèi)卻不領(lǐng)情，必須要有人來(lái)接它才可以進(jìn)去。門衛(wèi)硬生生地將它拒之門外。它想：“渾水摸魚(yú)不行，就來(lái)一個(gè)聲東擊西�！彼フ伊艘恍┓垂獾臇|西，放在蜂窩的上方，引起火災(zāi)，門衛(wèi)一查看，他趁機(jī)沖了進(jìn)去。不出所料，它順利進(jìn)到了蜂窩里。但這里跟它原來(lái)住的地方的布局完全不同，它在這里繞得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這一轉(zhuǎn)，直接轉(zhuǎn)到了蜂后的房間，工蜂們認(rèn)為是刺客上門了，直接向他沖過(guò)去，想將他活捉。它用盡了所有的逃生本領(lǐng)，也無(wú)法脫身。保衛(wèi)蜂巢的士兵們前后圍堵，讓他插翅難逃，前有伏兵，后有追兵，它也無(wú)路可逃，便假裝用力撞墻尋死，讓別人以為他真的死了。士兵們抬著“死去”的小蜜蜂向門外空地上一扔，它賽神仙似的飛了起來(lái)，才得以逃命。
連續(xù)幾天的奔忙，風(fēng)餐露宿，忍饑挨餓，他變得無(wú)精打采。突然，天降蜂蜜，它垂涎三尺，一下子就吃光了。它十分納悶，是誰(shuí)掉的蜂蜜啊？他四下環(huán)顧了一番，沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。它一路走都還一路納悶著，根本沒(méi)顧前方有危險(xiǎn)。突然，它感覺(jué)到了什么東西來(lái)粘住了它，它越掙扎拉得越緊，原來(lái)，它掉進(jìn)了一張蜘蛛的陷阱。果然，一只可怕的蜘蛛從網(wǎng)的另一邊出現(xiàn)了。它絕望了，閉上眼睛，準(zhǔn)備死亡的來(lái)臨。但是，它聽(tīng)到的卻是蜘蛛的慘叫聲，原來(lái)大家一直在尋找他，有一只蜜蜂找到了便跟蹤，邊飛邊告知親人們來(lái)勸導(dǎo)他回去，沒(méi)想到他會(huì)遇到麻煩，大伙兒正好救了他。大家打敗了蜘蛛，小蜜蜂終于獲救了。
這時(shí)，蜜蜂才明白：家是最溫暖的。眾人拾柴火焰高，只有團(tuán)結(jié)，才營(yíng)造更幸福的生活，光靠一己之力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。
《蜜蜂》續(xù)寫(xiě)2
那17只被法布爾作試驗(yàn)的蜜蜂在蜂窩里等了一天，還是不見(jiàn)另外三只同伴的蹤影。決定去報(bào)告蜂王「」，蜂王聽(tīng)后下令讓兩只有經(jīng)驗(yàn)的蜜蜂前去尋找，大約40分鐘后，那兩只蜜蜂無(wú)果而返。
蜂王焦急了準(zhǔn)備親自奔赴前線尋找失蹤的子民。但相國(guó)勸說(shuō)：“臣以為國(guó)不可一日無(wú)君，應(yīng)以大局為重”其它的大臣們附和著。那17只蜜蜂急得象熱鍋上的螞蟻，顧不得旅途的勞頓。立即向大王請(qǐng)命前去尋找解救。
那17只蜜蜂飛過(guò)高山越過(guò)田野，一路上花兒請(qǐng)它們喝香甜的花蜜，魚(yú)兒請(qǐng)它們跳歡快的舞蹈，風(fēng)娃娃和小草請(qǐng)它們玩捉迷藏游戲，大樹(shù)爺爺請(qǐng)它們乘涼。可它們都婉言謝絕了，因?yàn)樗鼈兲胝业绞й櫟?只小伙伴。功夫不負(fù)有心人，在一個(gè)僻靜的巖洞旁，3只奄奄一息的小伙伴相互偎依著，原來(lái)因?yàn)槟骘L(fēng)而行，它們的體力早已透支了�？匆�(jiàn)17只小伙伴來(lái)解救，它們欣喜若狂，等它們飽餐了由同伴帶來(lái)的美味花蜜，體力迅速恢復(fù)。20只蜜蜂安然無(wú)恙的回去了，蜂王和大臣們都列隊(duì)歡迎它們的歸來(lái)，并在當(dāng)在晚上蜂國(guó)舉辦有史以來(lái)最盛大的Party。
第二天，法布爾發(fā)現(xiàn)做試驗(yàn)的20只蜜蜂完美無(wú)缺的在蜂窩里忙碌著，這正應(yīng)了一句話：蜜蜂飛回來(lái)靠的不是超常的記憶力，而是人類無(wú)法理解的團(tuán)結(jié)，友愛(ài)，勇敢，堅(jiān)強(qiáng)！
《蜜蜂》續(xù)寫(xiě)3
少時(shí)有次作文課，出的`題目是續(xù)寫(xiě)寓言《蜜蜂與蟬》，給的開(kāi)頭是這樣的：夏天的一個(gè)中午，蜜蜂們忙忙碌碌地采花釀蜜，而蟬卻在樹(shù)上盡情地歌唱……
我是這樣續(xù)的：
……
一只小蜜蜂就驚奇地問(wèn)蟬：“蟬大哥，你為什么不干活？”
“干活?干什么活？”蟬停止歌唱，看了小蜜蜂一眼，又問(wèn)道：“我為什么干活？”
“過(guò)冬呀，”小蜜蜂回答，“我們老師說(shuō)過(guò)，動(dòng)物們?cè)谙奶炀鸵_(kāi)始籌備冬天的食物，要不然到冬天就會(huì)餓死了�！�
蟬聽(tīng)了哈哈大笑起來(lái)：“小妹妹，你太天真了，你以為我們是什么？過(guò)冬？我們倆誰(shuí)能過(guò)冬？”
“我不明白你的意思，”小蜜蜂反問(wèn)，“我們?yōu)槭裁床荒苓^(guò)冬？”蟬看著滿臉稚氣的小蜜蜂，嘆了口氣，“唉，我們到不了冬天就要死了，只能活到秋天�！�
小蜜蜂先是一愣，然后說(shuō)：“就算我們只能活到秋天，我們也要干活，我們老師說(shuō)，活著就要為這個(gè)世界創(chuàng)造些什么，就算死了也能留些什么，不白活這一生�！�
“那只能欺騙你們這些孩子，我們活著，只是因?yàn)槲覀円呀?jīng)出生并成長(zhǎng)起來(lái)了；我們死去，也只是因?yàn)槲覀円呀?jīng)活過(guò)了一生。什么叫創(chuàng)造？你在創(chuàng)造的同時(shí)又在毀滅著；什么叫白活？萬(wàn)千生靈默默度過(guò)了一世又一世。生活應(yīng)該高興怎樣就怎樣，像我們蟬，歷經(jīng)四年地下惡魔般的生活才長(zhǎng)出與飛鳥(niǎo)匹敵的翅膀，而在陽(yáng)光下只能生存五個(gè)星期，我們還干什么活？我們只有歌唱！”
小蜜蜂不解地望著有些激動(dòng)的蟬，小聲地說(shuō)：“我記得我才長(zhǎng)出翅膀就開(kāi)始喂養(yǎng)我的弟妹，再大點(diǎn)就站崗放哨，今天第一天開(kāi)始出來(lái)采蜜，這是我們的工作，我從來(lái)不覺(jué)得干活不好——我還可以干多久？”
蟬想了想：“一個(gè)半月，最多還能活兩個(gè)月。如果我是你，我才不去干什么活呢�！�
“不，我得干活，我們老師說(shuō)能干不干的不是好孩子，謝謝你告訴我我還能活多久，我得加倍努力干活，對(duì)不起我得去干活了，再見(jiàn)！”
蟬望者小蜜蜂匆匆飛去的背影，又嘆了口氣，喃喃地說(shuō)：“小妹妹，你當(dāng)然得干活，因?yàn)槟闶且恢幻鄯�，既然你被安排做了蜜蜂，又怎能同蟬相比呢？”
然后蟬又唱了起來(lái)：“知——了——，知——了——”
……
后來(lái)我那位年青的國(guó)文老師一個(gè)字沒(méi)改，給這篇打了六十分。
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