相信大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,尤其是在寫(xiě)作中有著很重要地位的話題作文,話題作文不明確規(guī)定主題,只要求作文主題與“話題”相關(guān)。那么什么樣的話題作文才是好的呢?下面是小編為大家收集的尋覓話題作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
尋覓話題作文 篇1
自古以來(lái),常常有人問(wèn)到:幸福是什么?也許幸福對(duì)有的人來(lái)說(shuō)是一個(gè)早已被淡忘的事情,也許幸福對(duì)有的人來(lái)說(shuō)是一個(gè)遙不可及的奢求,也許幸福對(duì)有的人來(lái)說(shuō)是一個(gè)很平常的事情,也許幸福對(duì)有的人來(lái)說(shuō)是一個(gè)最美好最快樂(lè)的事情。不同的人對(duì)幸福的感悟不同,體會(huì)不同,而正是因?yàn)檫@種不同,很多人為了尋找幸福而花費(fèi)了一生,而往往我們?cè)趯ふ倚腋5倪^(guò)程中,幸福已經(jīng)在不知不覺(jué)中離我們遠(yuǎn)去,而當(dāng)你不去尋找它時(shí),為自己的一生忙碌時(shí),他自己反而就來(lái)了,所以幸福何須尋覓。
一個(gè)20出頭的年輕小伙子急匆匆地走在路上,對(duì)路邊的景色與過(guò)往行人全然不顧。一個(gè)人攔住了他,問(wèn):“小伙子,你為何行色匆匆?”小伙子頭也不回,飛快地向前跑著,只泛泛地甩了一句:“別攔我,我在尋求幸福!鞭D(zhuǎn)眼20年過(guò)去了,小伙子已變成了中年人,他依然在路上疾馳。又一個(gè)人攔住了他:“喂,伙計(jì),你在忙什么呀?”“別攔我,我在尋求幸福。”又是20年過(guò)去了,這個(gè)中年人已成了一個(gè)面色憔悴、老眼昏花的老頭,還在路上掙扎著向前挪。一個(gè)人攔住他:“老頭子,還在尋找你的幸福嗎?”“是啊!碑(dāng)老頭回答完別人的問(wèn)話,猛地驚醒,一行眼淚掉了下來(lái)。原來(lái)剛問(wèn)他問(wèn)題的那個(gè)人,就是幸福之神,他尋找了一輩子,可幸福之神實(shí)際上就在他旁邊。所以幸福像空氣一樣,總是在不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)它的存在,而你越是刻意的去尋覓,你就越是無(wú)法發(fā)現(xiàn)它的存在,越是無(wú)法得到你想要的結(jié)果。這不正說(shuō)明,幸福就如同天空中的云,你永遠(yuǎn)也無(wú)法抓到他,但可以感覺(jué)到、欣賞到,幸福就伴隨心中天平的起伏而時(shí)來(lái)時(shí)去,你愈想抓住它,卻抓不到,而當(dāng)你不抓它時(shí),他自己反而就來(lái)了。所以幸福無(wú)需尋覓。
人生就是幸福,當(dāng)你出生時(shí)發(fā)出第一聲哭啼,幸福就已經(jīng)悄然來(lái)臨;存在就是幸福,因?yàn)槲覀兊拇嬖,父母就無(wú)時(shí)不刻的感受到幸福;朋友就是幸福,當(dāng)我們遇到困難時(shí),朋友的微笑就使我們倍感幸福?,幸福其實(shí)就在我們身邊,只是我們未曾發(fā)現(xiàn)而已。所以我們無(wú)需刻意的去尋找幸福,因?yàn)槲覀兙蜕钤谛腋5膽驯Ю铩?/p>
人生本來(lái)就是一種缺憾的幸福,正是因?yàn)槿焙,我們才去努力彌補(bǔ)它,而在彌補(bǔ)的過(guò)程中感受到幸福。我們只需要好好的彌補(bǔ)人生,感悟人生,享受人生,那么幸福就會(huì)陪伴你一生。所以幸福何須尋覓。
尋覓話題作文 篇2
幸福需要尋找嗎?我覺(jué)得幸福是不需要去尋找的,幸福他會(huì)去尋找那些應(yīng)該擁有它的人的。
我要讓幸福來(lái)尋找我,我要好好的努力,只要我努力了幸福一定不會(huì)讓我不辛的。因?yàn)槲蚁嘈判腋K龝?huì)知道努力的人該得到他應(yīng)該得到的幸福。幸福只會(huì)尋找那些在不斷努力、努力讓自己變成幸福的人的。那些不愿努力的人幸福是不會(huì)去尋找他的,即使他自己去尋找幸福,幸福也會(huì)因?yàn)樗牡絹?lái)而走的遠(yuǎn)遠(yuǎn)地。
我要讓幸福來(lái)尋找我,我要好好的努力、好好地表現(xiàn),讓幸福來(lái)找我,讓我變成一個(gè)幸福的人,讓我每天都活在幸福之中。幸福啊,我知道你就在我的身邊,只是現(xiàn)在你還不愿意讓我看到你對(duì)吧。我會(huì)努力讓你出現(xiàn)在我的身邊的。幸福,我需要你,我要更加努力的讓你早點(diǎn)兒出現(xiàn)在我眼前。
幸福啊,你會(huì)來(lái)找我的對(duì)吧。我相信你會(huì)的,因?yàn)槲視?huì)很努力很了努力的。
尋覓話題作文 篇3
春天,又回來(lái)了,又來(lái)到了我們的身邊。她總是溫柔地飄舞在山間,總是那么親近,親切。總是讓人不能忘懷那令人陶醉的夢(mèng)。我,行走于廣闊的田野間,尋找那美麗的春景。
我攀爬于大樹(shù)之間。順著田野望去,慢慢的爬上高樹(shù)。一絲絲帶著詩(shī)情暖意的春風(fēng),輕輕吹拂我的臉頰,總讓人懷念。
不難讓人想象的綠總環(huán)繞在你身旁。綠,讓人耳目一新,百看不厭,它代表了生命的顏色,大自然的顏色。久違的綠,經(jīng)過(guò)一冬,又回復(fù)了它的清新與明亮。鳥(niǎo)兒停伏在樹(shù)林問(wèn),跟我捉起迷藏。嘴里唱著《春天的故事》,心里想著夏季的歡愉。不乏的是黃鸝的和音,讓人百聽(tīng)不厭。
我,時(shí)而穿梭在田野間,時(shí)而又攀爬,站立于大樹(shù)的樹(shù)枝上。心中唯一的信念是——不斷向上!腳下踏著的是春樹(shù)的樹(shù)枝,這些樹(shù)枝都蘊(yùn)釀著春的意味,變得翠綠,溫暖的春風(fēng),一直吹,吹進(jìn)我的心田,滋潤(rùn)我心窩。我展望遠(yuǎn)景,仿佛天地都在我胸前。我仿佛是那顆參天大樹(shù),是那百年的大樹(shù),想起總略感自豪。小麥往上成長(zhǎng),高樹(shù)長(zhǎng)出綠葉,而我如那高樹(shù),不斷的分枝。成長(zhǎng),我滑下告訴;狡猾的老樹(shù)枝干未能把我絆倒。盡管膝蓋被撞傷;手被劃破;汗如水一般往下淌?赡嵌际菫閷ふ掖壕埃厝桓冻龅拇鷥r(jià),我說(shuō):仁者樂(lè)春,智者樂(lè)景今日我穿行于間,吸收的是天地的靈氣與日月的精華!
溫暖春風(fēng)吹進(jìn)我生活,綠野的廣闊記在心中,此是春行之樂(lè)也!
尋覓話題作文 篇4
以前覺(jué)得自己是一個(gè)很陽(yáng)光的人,不管是外表還是內(nèi)心?蓾u漸地,我變得多愁善感,會(huì)因?yàn)榛ǘ鋲嬄涠p嘆,會(huì)因?yàn)榘籽┤诨锵,就連看到月兒殘缺,都會(huì)在心中升起惆悵。
隨著年齡的增長(zhǎng),我感到了壓力的存在,就快要令我窒息。每天將自己置于學(xué)業(yè)中,過(guò)度地壓抑自己的情緒。因?yàn)椴桓倚傅,連唉聲嘆氣的機(jī)會(huì)都變得少之又少。偶爾翻看日歷,才發(fā)現(xiàn)時(shí)間過(guò)得如此之快。我總覺(jué)得自己陷入了黑暗,周?chē)且黄煦,而我,找不到一絲光亮。我迷茫了,對(duì)自己,對(duì)未來(lái)?粗(jīng)的照片,那個(gè)愛(ài)笑的我到哪兒去了呢?
雨聲淅瀝,帶著我的思緒飛揚(yáng);貞浘瓦@樣把我?guī)Щ亓四且荒,那一年,?歲。銀鈴般悅耳的笑聲響起在耳畔,久久揮之不去。舞臺(tái)很大,我和朋友在盡情舞蹈,忘了自己,忘了世界。下了臺(tái),迎接我的,是媽媽溫暖的懷抱,一種甜蜜的感覺(jué)將我圍繞。原來(lái),幸福來(lái)過(guò)。
回憶又將我?guī)У侥且荒,那一年,?歲。正是2005年的第一場(chǎng)雪,白雪紛飛,好不容易等到雪停止飛揚(yáng),我便拉著媽媽的手,一家人下了樓。在這銀裝素裹的世界,一家人和樂(lè)融融地拍了許多照,時(shí)光定格,在我留下笑顏的那一刻。
突然聽(tīng)見(jiàn)一聲輕嘆,四處尋覓是誰(shuí),才發(fā)現(xiàn)原來(lái)是自己。確實(shí),那都是以前的事了。
“孩子,陪媽媽去買(mǎi)菜吧!眿寢尩囊宦曒p喊把我從思緒中拉回。
跟著媽媽走在街上,無(wú)意間,發(fā)現(xiàn)媽媽右手的食指總是翹著,細(xì)想,才明白,小時(shí)候的我總是這樣拉著媽媽的手。淚水就在那一瞬間充溢了眼眶。原來(lái),我要的幸福一直都在,只是我沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。慶幸,我沒(méi)有錯(cuò)過(guò)這份幸福。握住媽媽的手指,我感到自己握住了幸福。
我感覺(jué)自己從黑暗中走出,攀登上了最高峰,見(jiàn)到了陽(yáng)光,從那里往下看,人都匍匐在腳下,我相信,世界很大,但總有屬于我們簡(jiǎn)單的幸福。
尋覓話題作文 篇5
鳥(niǎo)兒四處飛翔,尋的是溫暖的春天;商人越過(guò)沙漠,尋的是今后的生計(jì)。我腳踩著大地,深處那充滿愛(ài)的家庭,卻不知該尋覓什么。
我是這一路往前行,思考著我該身去何方,尋覓何事。再前行的路上,陣陣微風(fēng)吹拂過(guò)我的臉頰,次次風(fēng)雨潤(rùn)濕了我的失望。那片家鄉(xiāng)的故土,還值得我尋覓什么。漸漸的尋覓了不知多久,慢慢的我開(kāi)始迷茫了。
晚上,天空中繁星點(diǎn)點(diǎn),映照的像是我身處的迷宮。我本想尋找原點(diǎn),但經(jīng)過(guò)時(shí)間的折磨,卻仿佛陷的越深了。一場(chǎng)大雨過(guò)后,在奔騰的小溪邊,我輕輕地坐在一塊平淡無(wú)奇的大石頭上。
,倚靠著身后的大樹(shù),想借此來(lái)消除心中的煩惱,遺忘困擾的問(wèn)題。偶然間回頭,看到了月光下的青苔邊,碧綠石塊下生長(zhǎng)著一株小小的嫩苗,苗上剛長(zhǎng)出了新芽。慢慢將頭靠近,生怕驚動(dòng)了它。望著那唯一的一株小小的嫩苗,我的心不禁一顫抖起來(lái)!獕K普通的石塊對(duì)于我來(lái)說(shuō)是微不可及的,可對(duì)于它來(lái)說(shuō)就像是一個(gè)黑洞在向他招手。我緊張伸出手,輕輕地?fù)崦四勖绾湍侨彳浀谋叹G的葉子,月光下,如玉一般清澈透綠,這反倒映照了黑夜之中一個(gè)頑強(qiáng)不息的偉大的生命!微微低下頭,看著嫩苗,我有些感動(dòng),連一株嫩苗都堅(jiān)毅不拔,頑強(qiáng)生存。又將頭稍稍抬起,看著龐大的石頭,伸手想將它移開(kāi),可細(xì)細(xì)一想,又松開(kāi)了手。也許是我太多管閑事了,微小的嫩苗早已熟悉,早已習(xí)慣了這與生俱來(lái)的逆境。在日出之后,有石塊遮蔽住刺眼的陽(yáng)光,嫩苗可以接著安心生長(zhǎng);在大雨期間,有石塊遮蔽天然的傷害,嫩苗可以不被淹沒(méi),沖走,失去完美的生存環(huán)境和生命。這種種的場(chǎng)景,一一在我腦海中篆刻,看似難以應(yīng)對(duì)的逆境,其實(shí)卻是另一種特殊的財(cái)富。也許等那株嫩苗長(zhǎng)大了,那逆境或者說(shuō)另類(lèi)的財(cái)富會(huì)是它輕松推開(kāi)那塊龐大的石塊的力量!
我想了很久,突然起身,凝望夜空,月光像是被洗劫一空了,那層飄渺的薄紗也逐漸散盡了。點(diǎn)點(diǎn)繁星也更明朗了,襯托著月光,顯得一切都顯得是那么柔和。風(fēng)輕月白,我走出了石子路,邁上了來(lái)時(shí)那條原路,看著路邊日以繼夜工作的人們,頂著汗和累,他們只是在為生活而忙!一側(cè)是幾間稀疏的小房子,房里早已是一片祥和安寧。燈光鉆進(jìn)了他們的夢(mèng)中,點(diǎn)亮了他們不滅的希望!我繼續(xù)在小路上走著,望著小路,像是永無(wú)止境,坎坷不斷,蜿蜒曲折的困難。人生的路不也如此嗎?前方是一片未知的領(lǐng)域,如今只是一片茫然,過(guò)去卻是一片寂靜安寧,缺少生機(jī);叵胄〔莸膱(jiān)強(qiáng),它是那么執(zhí)著的尋覓這求生之路。而我呢?我想我知道了該為誰(shuí)而尋,因?yàn)槭裁炊?載著這些,我還踏實(shí)地行走在小路上,尋覓這屬于我的未來(lái)!
尋覓話題作文 篇6
漫漫天際有落霞與孤鶴齊飛,腳步看似悠悠,卻藏有無(wú)限的失落;袒痰男木w帶著絲絲凄涼。我的眼睛似乎蒙上了一層霧,在綠陰的大地上看到的只是迷!
迷茫與失落逼迫我在世界盡頭徘徊,風(fēng)吹過(guò),相隨的只有寂寞。煙霧籠罩著蒼穹,放眼望去,渾沌一片,不知前面的路是否更加崎嶇。我在迷茫中狂奔,在空虛追逐中。
風(fēng)怒吼著,一下子,我靜下心來(lái),去尋找有生命的地方,當(dāng)接近光明的那一剎那,才體會(huì)到生命的迷茫,追逐的癡狂。
人生的道路崎嶇漫長(zhǎng),并不是我們想象中那么平坦,只有努力進(jìn)取,才能使生命中的煙霧一揮而去,才能使生命呈放光彩!
尋覓話題作文 篇7
冬天過(guò)去了,春天來(lái)了。寒假就要結(jié)束了,新的學(xué)期又要開(kāi)始了。我一個(gè)人來(lái)到田野,去尋找春天。
一陣風(fēng)吹過(guò),桃花、梨花、杏花……都張開(kāi)了笑臉,在春風(fēng)中露出燦爛的笑容。小蜜蜂、花蝴蝶都飛來(lái)了,在花叢中翩翩起舞。金黃的油菜花像鋪了一地的金子。
一陣春雨下過(guò),柳樹(shù)發(fā)芽了,小草從地下探出了頭,眨著新奇的眼睛,四處張望。春雨細(xì)細(xì)的、密密的、斜斜的,像一張無(wú)邊無(wú)際的網(wǎng),把全世界都籠罩在里面,在牛毛似的雨絲中,飛來(lái)了一群小燕子,它們邊飛邊唱著一支悅耳動(dòng)聽(tīng)的春天的贊歌。
春雨落在池塘里,水面張蕩起了無(wú)數(shù)的漣漪。小青蛙躲在荷葉下面,張開(kāi)大嘴叫著:“下得好,下得好!”
啊,我找到了春天!
尋覓話題作文 篇8
“春天來(lái)了!眿寢屪匝宰哉Z(yǔ)道!芭!春天來(lái)了嗎?我怎么沒(méi)感覺(jué)到?”我嘀咕道。
以前在鄉(xiāng)下,我總是能最先發(fā)現(xiàn)春天的到來(lái)。一陣暖風(fēng)從我身邊拂過(guò),像是在沐浴,又像是在享受。樹(shù)枝上總是會(huì)出現(xiàn)幾只小鳥(niǎo),在咯咯的笑。向陽(yáng)坡上,露出蔥綠似的嫩芽。向遠(yuǎn)方望去,萬(wàn)樹(shù)千枝可真是疊景披翠,可真美啊!可是自從來(lái)到了城市,我就再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這番景象了,再也沒(méi)有聞過(guò)那清新的嫩草味兒了。這兒一年四季永遠(yuǎn)不變,每天映入眼簾的都是那些高樓大廈和在馬路上馳騁的車(chē)輛。幸好,風(fēng)是不受約束的,它的本色仍是存在的。
春天究竟在哪兒呢?我決定試著去找一找。上學(xué)的路上,經(jīng)過(guò)旁邊的幾棵小樹(shù),微看見(jiàn)樹(shù)尖上的一點(diǎn)綠,突然覺(jué)得它們是多么的可愛(ài)。它們眨著綠色的小眼睛,左看看,右瞧瞧,似乎在找自己的同伴,臉上浮出一絲的失望。要不是為了綠化這個(gè)城市,它們也就不會(huì)和自己的同伴分離了。它們眺望遠(yuǎn)方,它們多么想回到自己的故鄉(xiāng)--森林啊。
來(lái)到校園,我似乎已找到了春天。花壇里冒出了綠色的星星點(diǎn)點(diǎn),一朵朵紫色的小野花已相擁在一起。我想它們此時(shí)的心情和我是一樣的,都是為了春天的來(lái)臨而充滿喜悅。
回到家后,我打開(kāi)窗戶想要呼吸一下新鮮的空氣。瞬間,我發(fā)現(xiàn)了它的存在,原來(lái)它躲在了這個(gè)地方而我竟不知;ㄅ枥镩L(zhǎng)滿了野草,我突然覺(jué)得它們的生命力的存在。以前我總是忽視這些小生命,可是現(xiàn)在,環(huán)境讓我改變了對(duì)它們的態(tài)度。此時(shí)此刻我多么希望這個(gè)城市能多一點(diǎn)兒綠啊,哪怕是不起眼的小草。
春天,我終于找到了你的存在。
尋覓話題作文 篇9
已經(jīng)進(jìn)入三月,可迎面吹來(lái)的風(fēng)卻令人趕到絲絲涼意,完全不符合春天的風(fēng)格。于是,我走出家門(mén),去尋覓春天的蹤跡。
一打開(kāi)門(mén),就看到大街上來(lái)來(lái)往往的行人,不同的是,人們身上的衣服愈來(lái)愈少,愈來(lái)愈單薄。人們?cè)僖膊徽矣刑?yáng)的地方了,而是在陰涼處興致勃勃地聊天。干活的工人盡管只穿一件汗衫,可還是熱得滿頭大汗,偶爾站起身來(lái),跟清涼的風(fēng)撲個(gè)滿懷,很是愜意。哦!我找到了,春天在人們身上!
信步走到小溪邊,小溪里已經(jīng)冰雪消融,溪水嘩啦啦地流著,雪白的浪花唱著歌兒歡樂(lè)地奔向遠(yuǎn)方。通過(guò)清澈的溪水,一群一群的魚(yú)兒快樂(lè)地游淶游去,像小孩子一般嬉戲打鬧。捧一口清涼的溪水,啊,好甜!噢!我發(fā)現(xiàn)了,春天在小溪里!
溪邊有幾棵剛發(fā)芽的柳樹(shù),我靠在樹(shù)干上,閉目養(yǎng)神。柳條一飄一飄的,偶爾落在額前,仿佛在和我打招呼,癢癢的。睜開(kāi)眼睛,眼前是一片耀眼的綠色。呵!我懂了,春天在小樹(shù)上!
躺在五顏六色的鮮艷的花叢中,順手摘幾朵不知名的小花,嗅一嗅,恩,好香!各色的蝴蝶在花叢中飛來(lái)飛去,在我身邊舞蹈,給這花叢增添了幾分仙境般的美。哈!我明白了,春天在花叢中!
春姑娘是一位催生大使,碰碰花,花開(kāi)了;搖搖樹(shù),樹(shù)發(fā)芽了;喚一聲?shū)B(niǎo)兒,鳥(niǎo)兒飛回來(lái)了;和小溪打個(gè)招呼,小溪唱起了歌兒。
春天是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié),春天是充滿活力的,充滿綠色的。
冬天過(guò)了,什么都變了,這就是春天。
尋覓話題作文 篇10
當(dāng)冰封的積雪漸漸融化的時(shí)候,當(dāng)光禿禿的枝條重新萌芽的時(shí)候,當(dāng)空曠的山坡再次漫上綠意的時(shí)候,我知道,它來(lái)了。
風(fēng)回旋著,卷走了冬天最后一抹殘余的寒意,春天,攜著它所帶著的.希望氣息,悄悄地來(lái)臨,她輕輕地走過(guò),每一個(gè)留下的足跡里都綻滿藍(lán)紫色的風(fēng)信子,她淺淺地笑著,每一朵精致的笑顏中都灑著金色明亮的陽(yáng)光,靠近,捕捉,觸摸,我尋覓著,那春的足跡。
“沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風(fēng)。”風(fēng)像一陣溫柔的撫摸,輕輕地拂上臉頰,在肩頭上打一個(gè)旋,從發(fā)間滑去。春天的風(fēng)不像夏風(fēng)那般熏人,不及秋風(fēng)那般凄寒,不似冬風(fēng)那般凜冽,它帶著一種倦懶的溫柔,挑逗著脖頸處的肌膚,微微的癢。春天的蹤跡在這樣的風(fēng)中一遍遍放大,擴(kuò)大成最嘹亮的呼喊。
“天街小雨潤(rùn)如酥,草色要看近卻無(wú)!倍嘛L(fēng)箏,鶯飛草長(zhǎng),細(xì)細(xì)春雨,靜語(yǔ)安詳,一絲一絲銀亮的細(xì)線從灰黑的天幕靜靜滑下,不帶一點(diǎn)聲音,不留一絲痕跡,雨水織成一層薄薄的紗簾,于是一切都不太真切了,點(diǎn)點(diǎn)雨水沾到身上,微微的涼意,一絲清新由心而生,春天的蹤跡在這樣的雨里一點(diǎn)點(diǎn)沉淀,沉靜成最風(fēng)婉的記憶。
“游絲軟系飄春榭,落絮輕沾撲繡簾。”柳,在這個(gè)季節(jié)里,舒展開(kāi)它柔軟的枝條,向天空中散布出大團(tuán)大團(tuán)白色的寂寞心事,那輕如棉花,純?nèi)绨籽┑牧,寄托著人們的一個(gè)個(gè)夢(mèng)想,飛向了深邃的蒼穹,柳垂下它長(zhǎng)而柔軟的枝條,輕輕地?fù)崦蟮,有人說(shuō),柳市最會(huì)感恩的植物,在那么多的樹(shù)木都向著天空生長(zhǎng)時(shí),只有它,低頭親吻養(yǎng)育它的大地,楊柳在這個(gè)繁花滿地美麗的季節(jié)中,用它全部生命的綻放,去回報(bào)明媚的春天。
春天,在哪里?
我想,我已經(jīng)知道了。
春天的蹤跡,遍及我們每一個(gè)人的心田。
尋覓話題作文 篇11
清晨,我被雨擾了夢(mèng)。起床,想看看雨的身影。
從窗外望去,一片朦朧。唔!起霧了!霧似雨,雨似霧,絲絲縷縷纏綿不斷。那淡淡的似白紗的霧,給雨增添了幾分神秘和優(yōu)雅。時(shí)間分分秒秒逝去,霧也散盡了。雨仿佛知道了自己的好友已經(jīng)離去,將更多的淚水灑向大地。聽(tīng)著落在雨蓬上滴答滴答的雨水聲,我不禁遐想:霧去哪兒了呢?雨還有哪些朋友呢?……
忽然,一陣轟隆的雷聲,打斷了我的遐思。我定了定神,向窗外眺望。喲,一道金色閃電將天空劈成了兩半。再看那雨,她大聲地咆哮著,似乎將心中的悲傷都化作了雨水。此時(shí),鳳也加入了尋找霧的行列?,狂風(fēng)追隨著暴雨,像無(wú)數(shù)條鞭子,抽打著大地上的花草樹(shù)木?墒撬麄?nèi)颊也坏届F。于是,風(fēng)悄悄地飄回了自己的家,雨也漸漸地安靜下來(lái),閃電那耀眼的光芒也不再刺目,慢慢地從天幕上消失。眨眼間,久違的藍(lán)色重新被天使刷上了天空,無(wú)了雨、雷、電、風(fēng)的蹤跡。
望著小道上被雨水滋潤(rùn)的枝葉和花朵,我想:“明天的清晨,雨就能遇見(jiàn)他的老友——霧了吧!
尋覓話題作文 篇12
不知何時(shí),天空變得更加高遠(yuǎn)明朗,時(shí)而有那追尋陽(yáng)光的燕子,畫(huà)著優(yōu)美的弧線飛向南方;不知何時(shí),月下的荷塘變得更加幽雅靜謐,不再有蛙嗚蟬聲驚擾那荷香猶存的夢(mèng);也不知 何時(shí),穿梭在林間的風(fēng)兒變得更加輕盈,伴著金黃的落葉盤(pán)旋 飛舞,仿佛己有一位秋天的精靈踏著舞步悄悄來(lái)臨……
習(xí)習(xí)秋風(fēng)陪伴我,又一次踏上這條秋意濃濃的小路。一路 上,我嗅著空氣中那清清爽爽的氣息。細(xì)尋去,它們來(lái)自樹(shù)悄, 來(lái)自草間。于是,我便瞇起眼,盡力尋找它的模樣,噢,那原本 無(wú)色透明的氣體,卻在我天真、明澈的眼中投現(xiàn)了影像:它正 是姍姍而來(lái)的季節(jié)姑娘的裙,輕輕盈盈、婷婷裊裊,使我在朦朧中從心底溢出絲絲留戀、因憶:童年的往事伴著草根與泥土 的清香陣陣飄來(lái);又使我在清新中有許多遐思、暢想:那通向 藍(lán)天的小路盡頭,忽而閃現(xiàn)出一個(gè)扎著大蝴蝶結(jié)的小娃娃,正 撒開(kāi)小腳丫兒,追著一只只顫動(dòng)著“嫩翅”的白絨絨的“小傘 花”,風(fēng)兒送來(lái)娃娃稚嫩的聲音:“花花,花花”……這朦朧的畫(huà)面,悠遠(yuǎn)的聲音,是那樣美好,使我的心也激動(dòng)了。
小路悠悠,似一條飄飛的綢帶纏繞于秋林之間。我漫步而 行,看枝頭那濃淡相融,深淺相宜的秋葉,它似乎有了更深的蘊(yùn)含。秋林無(wú)際,恰似一池融滿秋意的湖水:黛綠是濃濃的底色,翠綠是圈圈漣漪,草綠是湖中輕歌曼舞的水草,小孩子踢 下石子濺起淡黃色的水花……
看,前方那正濃的秋色中,怎會(huì)有夏日的蝴蝶翩然飛舞? 原來(lái)是落葉踏著旋轉(zhuǎn)的舞步,歡喜、依戀地投向大地的懷抱, 多像那許多明快的小音符在演奏四季的旋律,輕播時(shí)光的舞 曲。我悄悄踏上這金黃的毯,那松松爽爽的感覺(jué),引來(lái)無(wú)限的情趣……
我沉浸在秋的歡樂(lè)中,不知不覺(jué)已漫步在河邊。水面漣漪圈圈,有時(shí)似銀鏈,有時(shí)如魚(yú)網(wǎng)。風(fēng)兒吹過(guò),倒映在水中優(yōu)美的圖畫(huà)被微風(fēng)抖開(kāi)的紗巾蒙住了,看上去是那樣深沉,那樣虛幻,使我如入夢(mèng)境。天空不知何時(shí)被一層薄云籠罩,一會(huì)兒,似 有如絲的秋兩輕輕拂面的感覺(jué),飄逸的雨絲似豎琴的弦輕奏柔和的曲,我的心也為之沉醉。秋兩后,河水竟呈現(xiàn)出那樣奇特的綠色。在它的襯托下,松樹(shù)的蒼綠太呆板,柳樹(shù)的翠球太 輕浮;它似乎沒(méi)有流動(dòng),但又分明蘊(yùn)藏著無(wú)限的生機(jī);它秀美, ,但不嬌嫩;它姑終如一,但又千變?nèi)f化。薄陰的天空倒映在水中,仿佛給冰罩上一層神秘的薄紗,使這綠如此深沉圣潔,神秘莫測(cè)。這幽深的綠,這靜如月光的綠,使我這昔日無(wú)憂無(wú)慮 的姑娘也變得沉靜了。
一時(shí)間,我凳得自已仿佛覓到了許多,不是嗎?聽(tīng),秋風(fēng)、 樹(shù)林、秋葉、秋雨都答復(fù)了我一首希望的歌。啊,我在這無(wú)限明媚的秋中找到了從未找到過(guò)的希望。那就是秋—它所獨(dú)具的深沉、含蓄。似乎在瞬間,我長(zhǎng)成了一個(gè)成熟的、會(huì)思索的青 年。抬頭遙望,路還是那樣深遠(yuǎn),在金色的秋風(fēng)中,我將滿懷希 望;踏著青春的步伐向前奔去……
尋覓話題作文 篇13
人生,縹縹緲緲,如夢(mèng)一般。不管這個(gè)夢(mèng)怎樣做,一切是非,一切成敗,轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),幾十年過(guò)去,彈指間白駒過(guò)隙,大夢(mèng)即醒,煙消云散。
人在夢(mèng)中,夢(mèng)是人生。往事如夢(mèng),今朝如夢(mèng)。
歷史長(zhǎng)河滾滾東流,千古風(fēng)云,天下離合,都被翻滾的波浪挾著逝去。人生的過(guò)程,像一粒微小的浮塵,在夢(mèng)中飄蕩。微粒如此渺小,卻不停不息,是因?yàn)樗趬?mèng)里。而人生如此短暫,卻必須去走,是為了尋夢(mèng)。
一代天驕成吉思汗,駕鐵騎,執(zhí)彎刀,拼拼搏搏,是為了去尋逐鹿中原,統(tǒng)一中國(guó)的夢(mèng)。
傳奇女皇武則天,登上了那個(gè)自古只有男人才能登上的寶座,圓了她獨(dú)一無(wú)二的夢(mèng)。
汨羅江畔,屈原俯首哀嘆。他不是為了結(jié)束這個(gè)混亂的夢(mèng)而死,而是要去尋找自己畢生的夢(mèng)。
魯迅緊握尖利的筆,奮進(jìn)著,他用自己畢生的精力,去追那個(gè)真理之夢(mèng)。
有人問(wèn):夢(mèng),究竟在何方?為什么,前面的路像霧一樣迷茫?
有人答:夢(mèng),不遙遠(yuǎn),只要你去尋。
從我來(lái)到這個(gè)世界上,我便在另一個(gè)世界里沉睡,而在這個(gè)世界上去尋夢(mèng)。自小到大,無(wú)數(shù)夢(mèng)影在我身邊徘徊。我去尋不同的夢(mèng),過(guò)去,現(xiàn)在,以至未來(lái)。我將在夢(mèng)中走過(guò)夢(mèng)幻般的人生。無(wú)論是怎樣的夢(mèng),既有夢(mèng),便去尋。敢問(wèn)夢(mèng)在何方?夢(mèng)就在心中。敢問(wèn)夢(mèng)何時(shí)尋?夢(mèng)貫人生。展翅高飛去,終有一日會(huì)尋到自己的夢(mèng)。
尋覓話題作文 篇14
讀書(shū)使人明智,讀書(shū)使人靈秀,數(shù)學(xué)使人周密,科學(xué)使人深刻,倫理學(xué)使人莊重,邏輯修辭之學(xué)使人善辯,凡有所學(xué),皆成性格。
——題記
搖曳著曙光那支溫暖的筆桿,我輕輕地吐訴著我的心衷,情感如涓涓的細(xì)流般在書(shū)的國(guó)度里盡情遨游,心中那份真善美的尋覓,一次又一次鞭撻著我的靈魂。
靈魂的靜士上永遠(yuǎn)飄蕩著一股濃烈的香味。那便著:書(shū)香。猶記那些接過(guò)書(shū)的情景,還未翻啟,我便聞到一股有些類(lèi)似野薄荷花的味道,撲鼻而來(lái),沁我心脾。我用手撫摸著封面,翻開(kāi)來(lái),那種書(shū)香就更強(qiáng)烈了。這種濃郁的書(shū)香一直在我的身邊,陪伴著我,如影隨形。
“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”,正因?yàn)檫@濃厚的書(shū)香讓我愛(ài)上讀書(shū),愛(ài)上了讀書(shū)的感覺(jué)。
讀書(shū)是提高我們自身素質(zhì)的重要手段,是完善自我修養(yǎng)的必由途徑;讀書(shū)能使我們心情愉悅,能使我們精神振奮;讀書(shū)能使夢(mèng)想閃耀出迷人的光芒?偠灾,讀書(shū)是一種享受。是一種最美麗的生活狀態(tài)。
宋代的大文學(xué)家黃庭堅(jiān)曾說(shuō)過(guò):“三日不讀書(shū),便覺(jué)言語(yǔ)無(wú)味,面目可憎!爆F(xiàn)實(shí)生活中,我們每天都在讀書(shū),但是也沒(méi)見(jiàn)得素質(zhì)如何有了提高,這就涉及到讀書(shū)的方法了。其實(shí)在讀書(shū)的過(guò)程中,要有意識(shí)地培養(yǎng)自己識(shí)別輕重的能力。這就和決定事情的輕重緩急是一個(gè)道理。
尋覓話題作文 篇15
壹·初識(shí)
中考過(guò)后,陷入焦灼。一次次想要放空自己,然后一次次在午夜濡濕的噩夢(mèng)中掙扎著驚醒。清晨,彌望的是灰色的天際,籠著白霧的城市。翻開(kāi)書(shū)頁(yè),偶然讀到高曉松的一句:“生活不止眼前的茍且,還有詩(shī)和遠(yuǎn)方!毙闹醒鹨蝗i漪。于是我翻唐詩(shī)、宋詞、元曲,我翻曾陪伴我無(wú)數(shù)個(gè)漫漫長(zhǎng)夜的《詩(shī)經(jīng)》,我向“詩(shī)意”的生活望去。無(wú)奈,在這泛娛樂(lè)化的快節(jié)奏生活中,我一次次陷入迷惘。
我想找尋一條詩(shī)意的路。
貳·追尋
讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路。十多小時(shí)的機(jī)程,途經(jīng)幾次輾轉(zhuǎn),我終于踏上這片浪漫的土地。來(lái)到巴黎,這個(gè)夢(mèng)境中的大都市,只為追尋心心念念的“詩(shī)意”二字。坐在大巴車(chē)上輕輕地?fù)u,窗外百年前的巴洛克式建筑慢慢后退。米黃色泛舊的外墻,黑色雕花的窗檐,矩形的微掩著的長(zhǎng)窗,窗臺(tái)上擺著主人悉心照料的盆栽。這并非景點(diǎn),卻真真切切是人們的住所。仔細(xì)觀察,有時(shí)會(huì)發(fā)現(xiàn)最底層搭著純白色的小棚子,棚上只有極簡(jiǎn)的幾個(gè)字母提醒著人們,“嗨,累了就進(jìn)來(lái)喝杯咖啡吧。”小店里發(fā)出星星點(diǎn)點(diǎn)的昏黃燈光。店門(mén)口的座位總是最受歡迎,不論男女老少,面朝著車(chē)水馬龍、川流不息的街道而坐,眼前小桌上只放一疊報(bào)紙,一杯卡布奇諾,身旁伴有三兩好友,便是一個(gè)閑適的下午。遠(yuǎn)處古老的教堂靜默著,不緊不慢地訴說(shuō)著曾經(jīng)的輝煌;腥,自己仿佛置身于經(jīng)典的黑白電影之中,一切都如夢(mèng)境般美好。
叁·行走
漫步在香榭麗舍大道,道路兩旁林木茂密、商賈云集,精致典雅的奧斯曼式建筑星羅棋布,琳瑯滿目的櫥窗讓人既可以沿途欣賞美麗獨(dú)到的風(fēng)景,又可以感受世界一流品牌的風(fēng)采與魅力。街道上行人不多,車(chē)輛寥寥,似乎寬敞的大道也在享受難得的清凈。
塞納河畔,風(fēng)景如畫(huà)。兩岸的金柳,是夕陽(yáng)中的新娘。靜靜佇立,看燈光映照下波光粼粼的河面,看遠(yuǎn)處埃菲爾鐵塔傍晚閃燈,看蒼翠的樹(shù)木在風(fēng)中搖曳多姿,投下斑駁的樹(shù)影。慢慢接近這座城市,在浪漫而華麗的外表下感受她濃厚的歷史感。奢華的凡爾賽宮,莊嚴(yán)的凱旋門(mén),神圣的巴黎圣母院,宏偉的盧浮宮,喧囂的紅磨坊,靜謐的塞納河,構(gòu)成了夜晚的巴黎。她守候在這里,靜靜地訴說(shuō)著她的故事。曾在書(shū)上看過(guò)一句話:“每個(gè)人心中都有一條塞納河,它把我們的一顆心分作兩邊。左岸柔軟,右岸冷硬;左岸感性,右岸理性。”也許,左岸住著我們的欲望、祈盼、掙扎和所有的愛(ài)恨嗔怒,右岸住著這個(gè)世界的規(guī)則在我們心里打下的烙印。左岸是夢(mèng)境,右岸是生活。站在連接左右兩岸的戴高樂(lè)橋上,我有些恍惚,這算是現(xiàn)實(shí)還是夢(mèng)境?亦真亦幻,是否即為詩(shī)意?
肆·感悟
從巴黎返回,重讀那些晦澀難懂的篇章,讀到李白游歷修仙,“我醉君復(fù)樂(lè),陶然共忘機(jī)”的恬淡,“永結(jié)無(wú)情游,相期邈云漢”的豁達(dá),更體會(huì)到他“大道如青天,我獨(dú)不得出”的苦悶。深感時(shí)代不同,每一代人的苦惱卻是相似的。大概每讀到那些風(fēng)雪月明,淚目花飛的句子,總會(huì)拼合出一種流動(dòng)的情感,有時(shí)急轉(zhuǎn),有時(shí)輕柔,有時(shí)熱烈,有時(shí)深邃。各種感觸融匯交通,就在心底流淌奏鳴成一曲澎湃激昂的交響樂(lè)。這時(shí)若是遇上一位詩(shī)人,寥寥數(shù)語(yǔ),一觸即發(fā),“便引詩(shī)情到碧霄”了。或許,這便是詩(shī)意。
詩(shī)歌是美的,能在詩(shī)歌里找到詩(shī)意最好。這是一條很長(zhǎng)的路,我們始終走著,找著,甚至望著天空哀嘆著。沒(méi)有人瞥一眼腳下。
或許,哪怕找不到,對(duì)生活多一點(diǎn)期許也是好的。懷有一顆詩(shī)意的心生活,我想,獨(dú)自飲茶寫(xiě)字也是美的,跋山涉水、踽踽獨(dú)行中,亦處處可見(jiàn)山抹微云,流水花開(kāi)。
不必尋覓,路在腳下。
尋覓話題作文 篇16
春去秋來(lái),總有人在尋找幸福。
——題記。
幸福在哪兒?——在眼中。
陽(yáng)光明媚,通過(guò)窗戶悄悄灑進(jìn),均勻鋪在我的臉上,不需要睜開(kāi)眼睛,溫暖的氣息就可以直沁心脾。
起身走到窗邊,抬眼仰望藍(lán)天白云,垂目凝視綠草茵茵。清晨,一切都是新的,這個(gè)時(shí)候內(nèi)心總是會(huì)充滿喜悅,斗志滿滿開(kāi)啟新的一天。
這就是幸福。
幸福在哪兒?——在耳中。
漫步街上,孩童的嬉笑打鬧聲,鄰里的微笑問(wèn)好聲,汽車(chē)的來(lái)往鳴笛聲,以一種奇妙的節(jié)奏合奏著,作出一篇祥和的生活樂(lè)章。偶爾清風(fēng)拂過(guò),帶起枝葉,沙沙作響,鳥(niǎo)兒們穩(wěn)穩(wěn)坐在枝頭,嘰喳交談,便是那樂(lè)章的伴奏。
拋開(kāi)過(guò)快的節(jié)奏,用平靜的內(nèi)心去聆聽(tīng)生活。
這就是幸福。
幸福在哪兒?——在口中。
夕陽(yáng)西下,結(jié)束一天的任務(wù),回到家,母親做的噴香飯菜,總可以治愈身心的疲憊,夾起一些愛(ài)吃的小菜,放進(jìn)口中,細(xì)細(xì)咀嚼,熟悉的味道溢滿口腔,是媽媽的關(guān)懷,有媽媽的愛(ài)。
皓月當(dāng)空,埋首于題海中,父親為我端來(lái)一杯熱氣騰的牛奶。放下筆,接過(guò)牛奶,閉上眼睛,品嘗牛奶的甜香,給緊繃許久的神經(jīng)予片刻的放松,父親會(huì)心一笑,放輕腳步離開(kāi)。
這就是幸福。
人生在世數(shù)十載,每個(gè)人都在尋覓幸福的大道上奔跑,追尋,苦惱,迷茫。就像那只追尋幸福的小狗一樣。小狗問(wèn)媽媽:“幸福在哪里呢?”媽媽說(shuō):“幸福就在你的小尾巴上!庇谑切」肪筒煌5刈,它要追到自己的尾巴,看看幸福到底是什么樣子?墒,它發(fā)現(xiàn)自己怎么也追不到尾巴上的幸福,于是它便把苦惱告訴了媽媽。媽媽說(shuō):“孩子,不要去追,只要你一直往前走,幸福就會(huì)跟在你身后!
幸福是一個(gè)很抽象的詞語(yǔ),對(duì)于每個(gè)人的意義都不一樣。但它就像空氣,無(wú)須尋覓。
尋覓話題作文 篇17
《養(yǎng)花》的作者是老舍。老舍是一名著名的作家。這篇課文講的是老舍與老舍養(yǎng)花的故事。
大作家也有小興趣,老舍也一樣。
在第一段中,老舍說(shuō):“花開(kāi)的大小好壞都不計(jì)較,只要開(kāi)花,我就高興!边@句話說(shuō)明,老舍雖然愛(ài)花也喜花,但并不會(huì)因?yàn)轲B(yǎng)花而占據(jù)很多時(shí)間,沒(méi)有讓它成為累贅,而讓養(yǎng)花成了一種真正的樂(lè)趣。
老舍先生也不去計(jì)較花的大小好壞,由此可見(jiàn),老舍的一種氣節(jié):他不計(jì)較這些,他也不在乎旁人的評(píng)論。也就是說(shuō),他表現(xiàn)出來(lái)的是最真實(shí)的自己。自己想怎么樣就怎么樣吧。畢竟,那是自己所喜歡的狀態(tài)呀!兩個(gè)字:清雅!
有些人就完全不一樣了。還是拿養(yǎng)花做例子吧。
有些人養(yǎng)花,要最名貴的品種,培最好的土壤,最棒的肥料,最適宜的溫度和濕度。養(yǎng)花讓他花費(fèi)了很大的財(cái)力物力,他成了花的奴隸,花讓他痛苦不堪。這一切只是為了別人的稱贊……
養(yǎng)花成了一種華而不實(shí)的“享受”,樂(lè)趣成了一團(tuán)虛無(wú)飄渺的空想,兩個(gè)字;虛榮!
如果我這樣問(wèn):你是想做一個(gè)清雅的人還是虛榮的人呢?所有被問(wèn)到的人一定義無(wú)反顧地選擇第一個(gè)答案,但是接下來(lái)的問(wèn)題是:誰(shuí)做到了?很少。其實(shí)做到它其實(shí)不難,只是放在如今,那就很難了。
在所有人都在追名逐利的今天,再想表現(xiàn)真實(shí)的自己是那樣的難。因?yàn)橐胱屪约韩@得更高的地位,就不得不迫使自己表現(xiàn)給別人看,表現(xiàn)成別人喜歡的那樣,而自己真正的樣子早已被埋葬,自己都不記得本該有的模樣了。
老舍,從他真正的愛(ài)好——養(yǎng)花中獲得了樂(lè)趣,因?yàn)樗陴B(yǎng)花過(guò)程中表現(xiàn)出來(lái)的是真實(shí)的自己。他所保留下來(lái)的這份清雅著實(shí)讓人敬佩。他是一位偉大的人,一名真正清雅的人。
只是如果老舍先生后到今天,這些自己的光輝是否還能閃耀?
也許世上只有兩種人能表現(xiàn)出真實(shí)的自己:
一種是像老舍先生這樣的人;
一種就是精神病患者——因?yàn)樗麄儾挥谩把b”給別人看!
尋覓話題作文 篇18
眾里尋他尋他千百度,暮然回首,寧?kù)o卻在書(shū)海偏遠(yuǎn)處!}記
也是一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)以往,如今教室里喧囂持續(xù),媲美春運(yùn)的汽車(chē)站,十分大吵大鬧。我是多么的想覓得一會(huì)兒的寧?kù)o來(lái)緩解分歧痛楚的情緒。也是一次不及格,心里愁思持續(xù)。
我隨便取出背包里的課外讀物。突然眼前一亮,淡綠色的封面圖甚為可喜,情緒略微緩解。盧思浩的著作,《愿有人陪你顛沛流離》,我甚喜愛(ài)。盡管已翻閱了下不來(lái)三遍,卻依然回味無(wú)窮。
開(kāi)心之時(shí),傷心之時(shí),無(wú)趣之時(shí),我還喜愛(ài)與這本書(shū)歡度。并不因?yàn)樗谋砻娑嗝吹木_麗,我喜歡的是它的感情,全部的內(nèi)容都攝動(dòng)著我心。
書(shū)籍是人們的精神糧食,我喜歡這谷物,沒(méi)法放棄!对赣腥伺隳泐嵟媪麟x》給了我很多的啟發(fā)。
不曾來(lái)臨的災(zāi)難不必去憂慮,早已來(lái)臨且已導(dǎo)致毀失的災(zāi)難更沒(méi)有必需去犯愁。為什么?大家都搞清楚人類(lèi)社會(huì)的基本性,那麼這就表明災(zāi)難的來(lái)臨是否不會(huì)受到大家的操縱,那又何苦憂慮呢?無(wú)端的憂慮總是是庸才自憂,苦中增添辛。那麼,看待早已產(chǎn)生的災(zāi)難大家是不是又該去犯愁?不,犯愁總是使你更為難熬。災(zāi)難即然早已產(chǎn)生功效,那麼就應(yīng)當(dāng)英勇地、豁達(dá)地接納,鎮(zhèn)靜地尋覓防范措施,哀嘆總是加劇你頭上的疑團(tuán)。
東坡居士的豁達(dá)開(kāi)朗令我順從。官運(yùn)不暢,因“烏臺(tái)詩(shī)案”貶官黃岡黃州的他依然能傳出“一蓑煙雨任平生”的豪情壯志豪言壯語(yǔ),它是多么的高尚的思想境界。而這類(lèi)思想境界也僅有在書(shū)里才可尋獲得。
莫聽(tīng)穿林打葉聲,不妨吟嘯且徐行。災(zāi)難挫敗又算得了哪些!要是大家的心仍在,要是激情不降,大家就也有再生的很有可能。
在書(shū)海中尋覓,身邊的浮囂已是流云消退而去。我的世界手游寧?kù)o安謐。
于寧?kù)o中,于書(shū)海中,我如夢(mèng)初醒。自己如今所承擔(dān)的“災(zāi)難“都是妄想的,于其他來(lái)講,其僅僅滄海一粟,無(wú)足輕重。那麼我也是在苦惱哪些!
于書(shū)海中尋覓寧?kù)o,我明白了考試不及格不代表著世界末日,真實(shí)的末日就是我于無(wú)聲處拋下了本身的寧?kù)o與追求完美。不及格,表明我還有充足的室內(nèi)空間去豐碩自身,何苦自添煩惱!
于書(shū)海中尋覓寧?kù)o,于寧?kù)o中尋覓人生的最高境界。
人生但是短短幾十年,讓?xiě)n慮充塞著五彩繽紛的生命實(shí)則不應(yīng)該。并不是也有些人在遭到無(wú)法擔(dān)負(fù)的嚴(yán)厲打擊以后我可以變成魚(yú)嗎?貝多芬、米開(kāi)朗琪羅、克山?凱勒、謝坤山……她們所承擔(dān)的這般之痛,不也造就了光輝的人生?那麼,大家應(yīng)當(dāng)尊重大家的生命,重視大家的生命。
我們的日常生活能夠被災(zāi)難亦或是痛苦擊敗,可是大家應(yīng)當(dāng)立誓維持生命的明亮與高昂。用開(kāi)朗豁然開(kāi)朗來(lái)迎來(lái)悲劇,用堅(jiān)強(qiáng)不屈堅(jiān)毅來(lái)反復(fù)生命的光明。笑看人生百相,兵來(lái)將擋,水來(lái)土掩。沒(méi)什么能夠強(qiáng)勁得超出了大家活下的信心!
在書(shū)海尋覓寧?kù)o,這寧?kù)o教會(huì)我笑看花開(kāi)花落,教會(huì)我不以物喜,不以己悲。用一副高昂頑強(qiáng)的姿勢(shì)博擊人生。
尋覓話題作文 篇19
高爾基曾說(shuō)“文學(xué)類(lèi)讓人觀念填滿血和肉,它比科學(xué)研究更能給與人觀念及其強(qiáng)勁的具體性和描述性。
栩栩然彩蝶,遽猝然王者榮耀莊周。賞讀熱血傳奇之經(jīng)典,沉醉于遠(yuǎn)古傳說(shuō)之文學(xué)類(lèi),感受古代人之雅致,何等快哉!
“封狼居胥”是無(wú)所畏懼的霍去病,讀他,是“匈奴未滅,何以家為”的壯懷激烈:“羽扇綸巾,閑聊之時(shí),檣櫓煙消云散,”是斗志昂揚(yáng)的周郎,讀他,是年少有為,匡扶江山社稷的披肝瀝膽:“報(bào)君金子臺(tái)子上意,提攜云龍為君死”是“詩(shī)鬼”李賀,讀他,是悲憫,報(bào)效國(guó)家的赤膽忠心……唯有讀書(shū),暢游于書(shū)的深海當(dāng)中,期待文學(xué)類(lèi),才可以吸取在其中的寓意,擺脫那彳亍躊躇的迷茫。
嵇康,一代才俊卻在竹林里過(guò)著鐵匠鋪的生活。你一定不愿意看到他絕代的才氣被吞沒(méi)吧!為何不勸他入仕?仍還記得山濤之勸,可嵇康毅然挑選寫(xiě)出《與山巨源絕交書(shū)》。由此可見(jiàn),他不肯入仕,心甘情愿守著清苦,守著心里的平靜。而因?yàn)槲以跁?shū)海中,在哪常存的文本中了解他,為他甘愿心里那一片凈土的逍遙快活而歡呼,為他不求名利,鄴下放歌的竹海生活而沉醉,通過(guò)書(shū)香,輕拂韻致的文本,我尋覓來(lái)到在這里世風(fēng)日下的社會(huì)發(fā)展中無(wú)法尋覓的到的安寧與自得。我悟來(lái)到他恬淡的人生觀,看到了他在心里在閃亮的心靈之燈。
猶記得這些萬(wàn)籟俱靜的夜里,一盞昏燈照亮心中邈遠(yuǎn)的理想;猶記得這些月光似水的夜里一支狼嚎溫暖了一地瀟瑟的清輝,猶記得這些闃然無(wú)聲的日子,三尺寒牘放置是多少詩(shī)情畫(huà)意,是多少溫文爾雅。文學(xué)類(lèi),之言《抱樸子外篇》云:“秘六奇以括囊,含琳瑯而不吐!
莫然時(shí)光歷久彌新的雅致書(shū)畫(huà)隨轉(zhuǎn)型而消退,多給這些文本一抹運(yùn)轉(zhuǎn)的眼光。去體會(huì)文本產(chǎn)生的美好,在書(shū)里,獲得你特有的安寧,在書(shū)里,感悟先人的生活哲理……
捧一卷七絕,雅致常存。
揮一副青山綠水,書(shū)畫(huà)韻致。
讓心靈在書(shū)海中遨游,讓心靈在書(shū)海中洗掉這浮生的雜塵,讓心靈在哪片凈土中尋覓一會(huì)兒的安寧,讓感情在書(shū)海中爆發(fā),在書(shū)海中得到提升。
尋覓話題作文 篇20
錦年榮幸,生在此不計(jì)其數(shù)的時(shí)期,浸在書(shū)苑中。
最喜著一身紗制長(zhǎng)連衣裙,散一頭烏絲,捧一冊(cè)文集。輕倚于窗,任窗前微雨輕飄飄,我已有我的世界手游——于情、于景、于嘆、于歌……尋尋又覓覓。
滿負(fù)一腔富有詩(shī)意,酒中品百味人生。浪蕩于政界,卻又喟然于田園風(fēng)光。才氣懷著終抵不過(guò)間距的漫長(zhǎng),他懷著心喜跨越馬,回京入仕,天性灑脫逃不了禮樂(lè)制度的鎖梏,但他依然才華自大,高喊“力士脫靴”,但哪個(gè)君王為貴的時(shí)期怎任他這般放肆,他還是無(wú)可奈何返鄉(xiāng)。政界消沉并不曾留下烙印,酒入豪腸,七分釀出了月光,剩下的三分嘯成劍氣,繡口一吐,就一個(gè)半大唐盛世,他了解到隨意才算是自身所追求完美的一切,因此他又跨上馬兒,放墨池于青崖間,須行即騎訪名山大川,他在群山蝶園里尋到了開(kāi)心。讀到此,我忽覺(jué)得一陣輕風(fēng),是馬背的衣衫所需起的嗎?好像還余香醇。我在詩(shī)仙李白的身上覓得了對(duì)生活的豁達(dá)大度。
一時(shí)不悅需誰(shuí)怕?穿林打葉且徐行。他是悲痛的仕官,也是一位人道主義精神者?蓱z貶官后,他依然開(kāi)心地吃著荔技,并且一吃就是三百顆,緣何故?從容之故。廣東嶺南風(fēng)景優(yōu)美,荔技且是世間上之妙品,這般歡樂(lè)才不負(fù)長(zhǎng)做嶺南人。此外,他并沒(méi)有喪失對(duì)古詩(shī)詞的激情,但他不曾迷惘高喊“好收吾骨瘴湖邊”的失落,反倒一揮雨天后所想——“竹杖芒鞋輕勝馬,誰(shuí)怕?一蓑煙雨任平生”,這般歡快,怎好像消沉的人。有時(shí),狂意終日,無(wú)認(rèn)為樂(lè),也簡(jiǎn)直人生道路的大人生境界。大江東去驚濤滿天飛,千載風(fēng)云人物今猶存。一縷清香從我鼻間飄往,是廣東嶺南的荔技所釋放的嗎?依然帶著書(shū)香。我在蘇東坡的身上覓到了對(duì)生活的從容。
找尋只余冷,凄凄慘慘又戚戚。本來(lái)美滿幸福的婚姻生活頃刻坍塌,相公善才,吹一曲笙簫,寫(xiě)一闋?wèi)蛟~,鶼鰈情深,夫至這般,婦復(fù)何求?可病癥終究絕情,他帶去了一條新鮮的蒼生,她的性命終歸失了顏色。臥榻上的枕席空空落落,提示她送去一位最?lèi)?ài)惜的人,放眼望去辛酸,只有嘆為“三杯兩盞淡酒,怎地他晚來(lái)風(fēng)急!币装簿邮康谋瘋┰綒q月,我感覺(jué)少量清淚滑過(guò)頰邊,是清照追憶喪父之痛時(shí)留有的嗎?好像還帶著情深。我在易安的的身上體會(huì)到愛(ài)情的定義。
輕輕地合上書(shū)籍,微拂淺紫色的封面圖,從這當(dāng)中我追尋到了生活的豁達(dá)大度與從容,也體會(huì)到了愛(ài)情的定義,書(shū)海的驚濤駭浪在我的心里刮起了漪漣。
盡在書(shū)海中追尋,吾復(fù)何求?
尋覓話題作文 篇21
在我這樣的年齡,妄談面對(duì)人生際遇時(shí)要淡定、坦然顯然是不切實(shí)際的,同時(shí)也是空洞無(wú)物的。蘇軾在經(jīng)歷了一系列政治上的打擊后,內(nèi)心在塵世喧囂中終是沉淀了下來(lái),吟道:“回首向來(lái)蕭瑟處,歸去,也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴!
詩(shī)評(píng)家們因這句話沸騰了。這是多么妙的一句詩(shī)啊,這是多么高遠(yuǎn),令人難以企及的人生境界。∵@告訴我們,面對(duì)人生的打擊,我們要淡定要坦然……
一場(chǎng)雨來(lái)了,詩(shī)評(píng)家們慌忙逃散,他們都很忙,這位要去趕一個(gè)會(huì)議,他怕遲到,那位要回家撰寫(xiě)一篇評(píng)論,他需要稿費(fèi),他怕挨餓,還有……
這個(gè)社會(huì),人人都很忙,人人都很慌;人人都有所懼怕,人人都有所向往。所以有人說(shuō)蘇大學(xué)士這種境界恐怕只有到詩(shī)歌里去尋覓了,因?yàn)樗巡辉龠m合當(dāng)今的世界,我深以為然并已深深沉迷。
因?yàn)槲覀兺湃说牟罹嘁巡粌H僅是幾百幾千年的問(wèn)題了。隨著時(shí)間的推移,人類(lèi)思想方式的逐漸轉(zhuǎn)變已使得我們與古人完全是兩個(gè)世界的人了,不僅僅是兩個(gè)時(shí)代。
就如我,曾經(jīng)的我,一度固執(zhí)地認(rèn)為莊子是一個(gè)精神病,他說(shuō)的話幾乎沒(méi)有一句是符合現(xiàn)實(shí)的!俺颂斓刂鶜庵儭边@完全是神話故事,人是物質(zhì)的,一個(gè)理科生,一個(gè)擁有被無(wú)數(shù)先進(jìn)科學(xué)知識(shí)武裝的大腦的理科生,根本不容許出現(xiàn)如此荒誕不經(jīng)、不符合科學(xué)規(guī)律的理論。
正如我所說(shuō)的,我執(zhí)迷了,然而也不僅僅是我,整個(gè)社會(huì)都執(zhí)迷了,詩(shī)歌是用來(lái)出詩(shī)歌鑒賞題的,讀詩(shī)是為了做詩(shī)歌鑒賞題的,會(huì)有哪個(gè)笨蛋在下雨天不打傘,站在那看著天下雨,又看著天放晴嗎?也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴,我看確實(shí)沒(méi)什么不同,因?yàn)槎家騻悖缣齑蛘陉?yáng)傘,雨天打雨傘。
曾經(jīng)與同學(xué)交流理想,竟發(fā)現(xiàn)大家的理想驚人地相似:都是前半生拼命賺錢(qián),后半生或買(mǎi)一個(gè)農(nóng)場(chǎng)或買(mǎi)一座孤島,逍遙自在,揮金如土地度過(guò)下輩子?涩F(xiàn)實(shí)生活是前半生拼命賺錢(qián)養(yǎng)家,養(yǎng)父母,供孩子,這樣拼啊拼,以至到了后半生快結(jié)束了,才發(fā)現(xiàn)拼過(guò)頭了,可是卻無(wú)法放手。
是我過(guò)于淺薄或者年幼無(wú)知罷!我恐怕無(wú)法理解這種超脫的境界了,我想尋找,可我竟發(fā)現(xiàn),到哪兒去尋找呢……
尋覓話題作文 篇22
懵懵懂懂,那孩提時(shí)代,已遙遠(yuǎn)去,讓我都感到無(wú)盡的陌生。仿佛不曾見(jiàn)過(guò)她,可手中卻留下了她淡淡的芳跡,指引著我不斷卻尋覓尋覓。泛黃的紙頁(yè),搖動(dòng)的鐘擺,流動(dòng)的沙漏,時(shí)間在走,年華在流。我們都留不住。
我尋覓,曾經(jīng)無(wú)邪的笑,我尋覓,曾經(jīng)天真的樂(lè),我尋覓,曾經(jīng)沒(méi)有煩惱與惆悵的眸子,我尋覓,曾經(jīng)沒(méi)有紛紛擾擾瑣屑綺塵的生活。我尋覓,快活與無(wú)憂,我尋覓,童年與夢(mèng)想。
但,我懂,時(shí)間怎會(huì)侯人?他駕馭著馬車(chē),從不問(wèn)人間的歡憂哀樂(lè)。他是無(wú)情與冷酷的,鐵石心腸,不會(huì)同情,不會(huì)憐憫。
我又尋覓,生命的真諦。是精彩?絢爛著繽紛耀眼的光芒,奪目、燦爛。是墮落?落魄走在人鬼邊沿心受折磨而冷如磐石。抑或是平淡,平凡,為一點(diǎn)柴米油鹽醬醋茶而煩惱,為下一頓飯的著落而絞盡腦汁。我不懂,我不懂。我該如何選擇,我的路又該如何走下去?有時(shí)我想這條人生路真是一條不歸路,只能向前看,只能向前走。顧不了過(guò)往,顧不了曾經(jīng),有些事情一旦做了,就沒(méi)有退路,時(shí)間容不得你去留念昨天,掛念從前。
哦,尋覓!
尋覓話題作文 篇23
唐詩(shī)的雅韻到宋詞的清婉,從元曲的柔美到小說(shuō)的一波三折。書(shū),記載著歷史的跡痕;書(shū),點(diǎn)亮了破碎的燈盞。
打開(kāi)一本本油墨芳香的書(shū),無(wú)數(shù)歷史碎片如雪花般紛紛揚(yáng)揚(yáng),呈現(xiàn)在我的面前,似光似影,輕輕地推開(kāi)了時(shí)間的牽絆。
戈壁、大漠,千年前,留下她的足跡。
她細(xì)紗蒙面,長(zhǎng)睫微顫,水袖揮灑。那靈動(dòng)的雙眼,那曼妙的身姿曾經(jīng)在金光四溢的大殿上撥動(dòng)萬(wàn)人心弦。如今,一笑傾城的她,伴著叮噹的鈴聲,踏上了無(wú)盡的沙漠,一腔兒女柔情,驀然化作滿腔熱血,此刻她的心中只有國(guó)家。秋水般的眼眸里,那一刻,流露出的是堅(jiān)毅、無(wú)畏,還是……我在書(shū)中尋找著昭君的身影。
古匣沉香,那些文字如一地的花韻,我看見(jiàn),歷史的渡口,翻閱典籍,那里華燈初上,夜色闌珊。
她獨(dú)自,倚在窗前,發(fā)髻松散,院子里落了一地的黃花!叭吮赛S花瘦”,再?zèng)]有“卻把青梅嗅”的水靈,清甜。生逢亂世,任憑她怎樣地呼喊“生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄”也都是徒勞。丈夫英年早逝,再嫁遭騙,幾年牢獄,留下的只有一身的傷病和無(wú)盡的凄涼。我在書(shū)中尋找著,李易安的怎一個(gè)“愁”字了得。
翻開(kāi)一本書(shū),書(shū)頁(yè)已泛黃,這是他留在人間最好的印記。他給我們編織了破碎的美夢(mèng),告訴世人天下沒(méi)有不散的筵席。它記載了一個(gè)家族的興亡,一曲不盡的凄美。
紅袖添香,脂香粉黛,流光溢彩,不諳世事的她走進(jìn)了這樣的夢(mèng)。她在別人眼里,只是一個(gè)難以伺候的外姓人,她的心里開(kāi)了一樹(shù)寂寞的花。一句“這個(gè)妹妹好像在哪里見(jiàn)過(guò)”卻讓她怦然心動(dòng),然而,直到寶玉成親的那一天,她才知道一切都是夢(mèng)。別處在張燈結(jié)彩,她卻躺在病床上奄奄一息。這是鳳凰泣血的悲哀,是生死兩茫茫的無(wú)奈。她臨終前是否會(huì)憶起,那句誓言“弱水三千,吾只取一瓢!彼翘焱庀刹,死亦無(wú)痕。我在書(shū)中尋找著,黛玉那不屈于世俗的心。
歷史的車(chē)輪還在不停地滾動(dòng),書(shū)香盈室,描繪著花開(kāi)花落,風(fēng)生水起。斜光穿戶,照亮了臺(tái)前書(shū)籍,翻開(kāi)歷史長(zhǎng)卷,讓人回味綿長(zhǎng)。
尋覓話題作文 篇24
美,你在何方?
時(shí)光從指尖悄悄流逝,如海浪拍打沙灘不留痕跡,而你,卻為何也要銷(xiāo)聲匿跡于這璀璨的舞臺(tái)。隱匿你的真實(shí),你的美麗,沿著光陰走廊,我仔細(xì)的尋覓,朦朧之中,我仿佛看到了你……
我在往昔的大自然中捕捉到你的身影,它是你的化身,它遺傳了你的美麗,沿襲了你的高貴,深深地吸引住了人們那雙熱愛(ài)美的眼睛!岸麓猴L(fēng)似剪刀”將你裝扮的更加婀娜多姿,人們深深陶醉在你脫俗的美麗之中;“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”是你舞動(dòng)的嬌艷,迸發(fā)的激情;“一年好景君須記,正是橙黃橘綠時(shí)”是你無(wú)私的奉獻(xiàn),耕耘的結(jié)晶;“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”是你無(wú)暇的身軀,素雅的風(fēng)姿,你的美令人向往,讓人陶醉,給人們帶來(lái)無(wú)盡的喜悅。而如今,這些早已不復(fù)存在,取而代之的是黑煙滾滾,高樓聳立。美,你在何方?
美,人類(lèi)將你升華為中華民族的傳統(tǒng)美德,演變成不屈的品格,歷史的長(zhǎng)河里,你曾經(jīng)閃耀的光輝。貝爾加湖邊演繹的是蘇武“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈”的美麗傳奇,彰顯的是民族的民族的尊嚴(yán);汨羅江畔輕輕一躍的完美弧線定格的是屈原“寧溘死以流亡兮,余不忍為此態(tài)也”的悲壯;無(wú)邊沙場(chǎng)留下的是辛棄疾“了卻君王天下事,贏得生前身后名”的悲憤;“無(wú)人會(huì)登臨意”的心酸阻擋不了他對(duì)國(guó)家對(duì)百姓的愛(ài),他那顆愛(ài)國(guó)愛(ài)民的心比天大,比火熱,放不下,關(guān)不住。他們用自己的赤膽忠心訴說(shuō)著對(duì)國(guó)家對(duì)百姓的愛(ài),她們美的無(wú)私,美的高尚。
然而,時(shí)代的變遷,社會(huì)的發(fā)展,人們?cè)缫褵o(wú)暇顧及這些美,將它們棄置一邊,漸漸地,他們被蒙上了一層灰塵,擋住了人們的視線。久而久之,灰塵之下的美也自然而然被遺忘了。美,你去了哪里?你在何方?
細(xì)細(xì)的尋覓你的蹤跡,踩綠了春草,踏紅了荷花,行落了楓葉,迎來(lái)了飄雪,而你卻邁著輕盈的腳步不知去了哪里。美!你在何方,請(qǐng)讓我輕輕的靠在你的身邊,靜靜聆聽(tīng)你的心聲,用心欣賞你的美麗,領(lǐng)悟你的高貴。
美,你在何方?你是否聽(tīng)到我內(nèi)心對(duì)你的聲聲呼喚,是否看見(jiàn)我眼中對(duì)你的渴望。美,不管你在何方,我尋覓你的腳步將永遠(yuǎn)不會(huì)停息……
尋覓話題作文 篇25
春天在哪里呀,春天在哪里呀,春天在年小朋友的眼睛里……”春天在哪里?它是在“草樹(shù)知春不久歸,百般紅紫斗芳菲”里跑?還是在“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知”里走,還是在“春色滿園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來(lái)”里跳?春天到底在哪里呢?小朋友們,讓我們來(lái)找找吧——
“春天在哪里呀,春天在哪里呀,春天在年小朋友的眼睛里……”春天在哪里?它是在“草樹(shù)知春不久歸,百般紅紫斗芳菲”里跑?還是在“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知”里走,還是在“春色滿園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來(lái)”里跳?春天到底在哪里呢?小朋友們,讓我們來(lái)找找吧……
來(lái)到花壇邊,迎春花早已不知什么時(shí)候露出了笑臉,她那米黃色的小花瓣,拼命的舞動(dòng)著向人們打招呼,那樣子一定在說(shuō):“快快活動(dòng)起來(lái)吧!春天是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié),你可不能落后呀!睖惤夯ǎ銜(huì)聞到一股沁人心脾、令人心醉淡淡的幽香,這仿佛是來(lái)自春天的味道。桃花、杏花、梨花還是“猶抱琵琶半遮面”,等待這綻放的你一刻。
來(lái)到草地里,小草不情愿的從土地里探出腦袋,打個(gè)哈欠,伸個(gè)懶腰,任憑春風(fēng)給他換上嫩綠嫩綠的新衣。換上新衣服的小草兒一下子來(lái)了精神,整棵草都充滿了活力,顯示出勃勃勃生機(jī)。小草和同伴們一起扭動(dòng)著身體,載歌載舞。仿佛在對(duì)我們說(shuō):“春天是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié),你們可一定要努力。⊥蔷G油油的一片,我仿佛看到了春天的顏色。
置身于柳樹(shù)林中,春天好像已經(jīng)來(lái)過(guò)這里,柳樹(shù)姑娘抽出了新枝,長(zhǎng)出了新葉,吐出了新芽。柳樹(shù)姑娘是那么亭亭玉立,是那么清新,雅致。一陣微風(fēng)吹來(lái),柳條兒隨風(fēng)飄動(dòng),跳起了柔美的舞蹈。我仿佛看到了春天生命蓬勃的希望。
來(lái)到田間地頭里,我看到了一派喜氣洋洋的景象。農(nóng)民伯伯們對(duì)豐收時(shí)憧憬的笑容。他們?cè)诓ト鲎臃N子的同時(shí),也播撒下了希望。產(chǎn)自聲、鋤頭聲、農(nóng)民伯伯們的笑聲匯合在了一起,演奏出了一曲富有希望、富有生機(jī)、富有快樂(lè)的祥和之歌。我仿佛看到了春天愉快、爽朗的笑聲。
到小溪邊,溪水早已退去了冰凍的痕跡,又恢復(fù)了往日的面貌。小溪兒歡笑著、歌唱著、奔跑著,“叮咚叮咚”,為我們奉獻(xiàn)她那最美的聲音。我仿佛,聽(tīng)到了來(lái)自春天的聲音。我的朋友,你能告訴我,春天到底在哪里嗎?
尋覓話題作文 篇26
窗外有雨,落在花葉上發(fā)出好聽(tīng)的聲響。窗外有音,播放器不知疲倦地循環(huán)播放。
曲子到了激烈的部分,完全掩蓋了自然的旋律。筆尖在紙上走走停停,忽然折了鉛芯,發(fā)出“咔嚓”一聲。這突如其來(lái)的意外讓我一驚,隨即按掉了播放器,離開(kāi)桌前去尋找筆芯。這個(gè)時(shí)候窗外的雨聲像止不住的洪流,全部?jī)A瀉進(jìn)了我的耳朵。我回過(guò)頭,看見(jiàn)了窗外的絲雨和綠樹(shù)。
是有多久沒(méi)有注意這咫尺的景色了?似乎自己也沒(méi)有辦法回答吧。此時(shí)再去留心,竟多了一份驚喜。平日里一味地埋頭做自己的事,空閑的時(shí)候也把時(shí)間耗在了電子產(chǎn)品上,對(duì)自己的關(guān)注非常少。在這期間,我到底丟失了多少這樣的美好呢?
回想起了彼時(shí)去臺(tái)灣旅行的日子。那是一個(gè)環(huán)境非常好的城市,繁華程度比不上香港,但是當(dāng)?shù)氐淖匀伙L(fēng)景卻讓我深深陶醉。七月的臺(tái)灣的確是有些炎熱的,可空氣里沒(méi)有任何悶熱的成分。我漫步于森林小徑,看見(jiàn)的是滿目的蒼翠,呼吸的是滿腔的清新。在繁茂的樹(shù)蔭下,人感覺(jué)到的是不屬于快節(jié)奏的城市的涼爽與愜意,一抬眼,是那片湛藍(lán)的恰到好處的天空,配以云朵作簡(jiǎn)單的裝飾。似乎到了這里,可以讓我們卸下說(shuō)有的煩惱與偽裝,回歸到最原始的自己。
一路上我都沒(méi)能停下按相機(jī)快門(mén)的動(dòng)作。枝葉間透出的明媚光柱,石階旁渺小的草本植物,家人漫步于鄰近的笑臉……一切事物都值得被珍藏,被紀(jì)念。
可現(xiàn)在的我們呢?在心靈的最深處,最珍貴的到底是什么,是金錢(qián),是分?jǐn)?shù),是權(quán)力,還是外貌?在這樣一個(gè)匆忙塵世中,我們一路走來(lái),漸漸遺忘了最初的心情。坐在教室里,看見(jiàn)的是握著手機(jī)發(fā)短信,表情淡漠的青年,連等待紅燈的時(shí)候都不忘瀏覽最新消息的潮流追隨者。我們忘記了若是不去斤斤自然、運(yùn)動(dòng)身體,我們根本沒(méi)有辦法完成這些動(dòng)作。
再大的成就,沒(méi)有健康的身體也不能愉快的享受。在強(qiáng)大的電子產(chǎn)品,沒(méi)有好的心態(tài),他又能給我們帶來(lái)什么?只能疏離人心罷了。
我推開(kāi)窗。些許雨絲飄進(jìn)來(lái)打濕了圖案上的畫(huà)稿,或許這才是追完美的上色。我看著窗外被雨水近視的綠地,豁然開(kāi)朗。
靜好心境,孕育與自然之中。我們尋尋覓覓,兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),想追求的終究是那份最初的感覺(jué),那個(gè)最原始,最健康的心靈。
尋覓話題作文 篇27
放學(xué)了,回家了,悲哀中還是有一點(diǎn)興奮的。家還應(yīng)該是最值得留戀的地方嘛。
還是坐24路車(chē)。七年里,車(chē)刷了一次又一次漆,可車(chē)本身沒(méi)有換。
路過(guò)了小學(xué),我努力往里面張望,妄想看到記憶里的從前:好朋友嬉戲打鬧,聽(tīng)老師耐心講題,對(duì)發(fā)下來(lái)的卷子大呼小叫……似乎真的一切都是過(guò)去,一切都只;貞。
正在長(zhǎng)大的我們,似乎有太多的煩惱與悲哀。在我們看來(lái),世界好象是空虛的,除了競(jìng)爭(zhēng),還是競(jìng)爭(zhēng)。本應(yīng)還在享受童年的我們,卻由于時(shí)代的原因,提前陷入了充滿欺騙的世界。明明看到了友誼,卻抓不到;明明碰到了快樂(lè),卻不得不告訴自己遠(yuǎn)離它。事實(shí)上,都是虛假的,都是不可觸摸的。我的職責(zé)就是學(xué)習(xí),得個(gè)高分,為自己,也為爸爸媽媽爭(zhēng)口氣。
今天又發(fā)了一張卷子,數(shù)學(xué),我只得了85分。一向容易滿足的我,發(fā)現(xiàn)周?chē)瑢W(xué)考得都不好,自己還算湊和的,也就舒了口氣?墒窍抡n后,數(shù)學(xué)課代表跑到我跟前,嬉皮笑臉地問(wèn)我成績(jī),知道后,抱著他93分的卷子大呼自己考的好爛,之后就沾沾自喜的走了,我看著他的背影,真不知道該怎么說(shuō)。又能怎么說(shuō),誰(shuí)讓我人緣差?連最好的朋友接到我想了解她一直上著的物理班的電話時(shí),她也支支吾吾,亂說(shuō)一通,我又說(shuō)什么好。
想著想著,車(chē)在小學(xué)門(mén)口停下了,上來(lái)了幾個(gè)三四年級(jí)的同學(xué),在討論奧數(shù)題。我朝他們的書(shū)上瞟了一眼,發(fā)現(xiàn)好熟悉,好容易解開(kāi)。我想,到家了把這本書(shū)找出來(lái),給媽媽講一講上面的提吧,也只有這樣了。
尋覓話題作文 篇28
沐浴著春光,享受著春風(fēng)的拂熙,迎接著春雨的洗滌,以敏銳的感覺(jué)去尋覓我心目中那個(gè)詩(shī)意盎然的春天,去捕捉春的身影。
今天清晨,我來(lái)到了翠屏山,仰望著這座蒼翠欲滴的山,延綿起伏,春樹(shù)流蘇,山上花開(kāi)遍野,鳥(niǎo)語(yǔ)花香;它像是一個(gè)巨人,經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的嚴(yán)冬,終于迎來(lái)了春天,它脫掉了身上厚重而又單調(diào)的毯子,換上了亮麗的春裝。
我沿梯而上,走到半山腰,春風(fēng)輕輕的拂過(guò),帶有淡淡的花香,仿佛是讓人順著香味去尋找。
我沿著香味的方向一路尋找,在一條小路上,我找到了香味的源頭,那就是不畏嚴(yán)寒而綻放的——梨花。潔白耀眼的梨花,挺立在一條幽寂小路的兩旁,當(dāng)春風(fēng)一吹,花枝隨風(fēng)搖曳,花瓣在風(fēng)中翩翩起舞,也會(huì)隨風(fēng)的停止而紛紛落下,這仿佛是在下一場(chǎng)“花雨”,風(fēng)越大,雨便越大,經(jīng)過(guò)慢慢的堆積,便形成以一條由花瓣鋪成的小路,不正應(yīng)了“梨花一枝春帶雨”嗎?放眼望去,給人難得一見(jiàn)的美妙。
不知不覺(jué),太陽(yáng)已經(jīng)緩緩的升上了枝頭,這一切,顯得那么親切,那么自然,一縷縷陽(yáng)光通過(guò)樹(shù)梢照在了小路上,再經(jīng)過(guò)花瓣的鋪墊,顯得更加的美妙。這時(shí),幾只蝴蝶已經(jīng)在空中翩翩起舞,大自然就是五線譜,蝴蝶就是一個(gè)個(gè)音符,仿佛是蝴蝶這位音樂(lè)家再譜寫(xiě)一首首動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)章。幾只小鳥(niǎo)飛了過(guò)來(lái),為它們伴奏,一些小蟲(chóng)子也來(lái)湊熱鬧,它們像是在開(kāi)一場(chǎng)演唱會(huì),每一位都是天生的音樂(lè)家,而我則是一位聽(tīng)眾,聽(tīng)他們演唱著一首首動(dòng)聽(tīng)的歌謠,正當(dāng)聽(tīng)得入神,“咕~咕~”的聲音響了起來(lái),打破了這美妙的瞬間,原來(lái)是我的肚子在唱“空城計(jì)”了!這場(chǎng)音樂(lè)會(huì)也戛然而止。
今天這短暫的旅行,讓我找到了我心目中的那個(gè)春天,有和煦的春風(fēng),溫暖的陽(yáng)光,有婉轉(zhuǎn)的蟲(chóng)唱,翩翩的蝶舞,更有爛漫的春花,醉人心房。大自然的鬼斧神工,造就了一個(gè)個(gè)的輝煌。
回想起今天經(jīng)歷的一切,細(xì)細(xì)品味:我們也正處于人生中的春天,我們要把握春光,完成我們一直追逐的夢(mèng)想,不要讓這美好的時(shí)光白白地流逝,我們不能讓時(shí)光的犧牲沒(méi)有成果,我們要趁著春光,讓我們揚(yáng)起夢(mèng)想的風(fēng)帆,和春天為伴,放飛夢(mèng)想,啟程遠(yuǎn)航。
尋覓話題作文 篇29
最?lèi)?ài)我的人,最容忍我的人,我都找得到答案,可一直有一個(gè)疑問(wèn),深深埋藏于心,始終無(wú)法得到解答。那便是——最了解我的人,會(huì)是誰(shuí)?
蒼云巔,閑觀日升月落幾度換。青崖間,笑看冬去春來(lái)復(fù)年年。在我很小的時(shí)候,以為天下只有父母和外婆最了解我,在那個(gè)時(shí)候,也的確只有他們最懂我,那時(shí)的自己,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單,是人皆知心底所想。亦或者那時(shí)的我,心里根本就沒(méi)想。而當(dāng)自己慢慢成長(zhǎng),已經(jīng)不再是當(dāng)初的那個(gè)我,慢慢的他們也不再是最了解我的人。
最了解我的人,她在何方?是否在那天涯海角?于是,我踏上了求解之路。
小學(xué)里有一個(gè)人,她愛(ài)看書(shū),文靜,善良,因同住一個(gè)小區(qū)的緣故,便很快和她成為了最要好的朋友。每天和她一起上學(xué)一起放學(xué),我們形影不離,從不形單影只,關(guān)系變得越來(lái)越好。最了解我的人,不,不在天水相接的地方,原來(lái)就在我的眼前,F(xiàn)在想來(lái),也只不過(guò)是小學(xué)的。我們都變了好多。高山也斷,流水亦殘,她再不是我的知音。
枯葉已黃,雁也歸去,是誰(shuí)把光陰剪成了煙花,一瞬間看盡繁華。
最了解我的人,會(huì)不會(huì)在幾年后甚至幾十年后的某個(gè)深巷里出現(xiàn)?
世界之大,又有誰(shuí)能做自己一輩子的最了解我的人?人家又不是你肚子里的蛔蟲(chóng),誰(shuí)會(huì)真正明白自己到底在想什么?人生短暫,流水高山,難逢是知己。也罷,也不奢求誰(shuí)會(huì)明白誰(shuí)的心了,只有如此的順其自然。
最了解我的人,到底是誰(shuí)?是家人,還是朋友?亦或者老師?望著寂寥的天空,我找不到答案,找不到一個(gè)絕對(duì)的答案。心中的困惑依舊未得到解答。
時(shí)間又從敲字的時(shí)候溜走,悄無(wú)聲息。我找到了答案。這個(gè)最了解我的人,時(shí)刻伴隨在身邊。
她是一個(gè)可愛(ài)的女孩,她是最了解我的人——自己!
尋覓話題作文 篇30
春,邁著它那輕快的腳步悄悄來(lái)到了我們身邊。它用它的愛(ài)散播一顆顆希望的種子……
春天的雨像牛毛,像花針,像細(xì)絲,密密地斜織著,人家屋頂上全籠罩著一層薄煙。人們常說(shuō):“春雨貴如油!苯裉欤┏谴蟮郎辖z雨紛紛,它卻不像油,但如同酥酪一般細(xì)密而滋潤(rùn)。
土地上的小草早以探出了小腦袋,似乎拼命享受著上天的恩賜。滋潤(rùn)的雨露已經(jīng)悄悄落在了它的身上。在朦朧的霧中從遠(yuǎn)出眺望,隱隱約約地感到前方有一片清爽的綠色,但當(dāng)你輕輕的走到它面前,那片綠卻像個(gè)頑皮的孩子——消失了!簡(jiǎn)直可以與王維的“青靄入看無(wú),山色有無(wú)中!毕噫敲馈
早春的絲雨與草色是一年中最美的的東西,它們顯得那么清爽自然,令人神志清楚,精神飽滿,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地超過(guò)了令人心情衰落,心中冒出淡淡的憂傷的煙柳滿城的晚春景色。
春回大地,新的希望已悄悄播種下去。
尋覓話題作文 篇31
在我們的世界里沒(méi)有什么是永恒的,就像你不是恒心一直圍繞的行星一樣。
我知道永恒只是暫時(shí)的,人和物都不是永恒的。讓我們享受這短暫的永恒吧!下面我希望我的永恒不要這么短暫的結(jié)束。
當(dāng)星空美麗的出現(xiàn)時(shí)只有短暫的一夜,我多希望它能多停留一會(huì);當(dāng)我們與家人相聚的時(shí)間,因工作繁忙又是短暫的;當(dāng)父母盼望著兒女歸來(lái)過(guò)節(jié)回家吃一頓便飯有匆匆的走了;當(dāng)我們初中三年在一起又要面對(duì)中考時(shí)又是短暫的!為什么美好的時(shí)光總是短暫的?
我沒(méi)當(dāng)回憶起我與父母在一起時(shí),只有我童年的時(shí)光是與父母是快樂(lè)的,但現(xiàn)在因?qū)W業(yè),因工作分離,我好想重溫以前的時(shí)光。我回想起來(lái)只能用回憶來(lái)體會(huì)這幸?鞓(lè)的時(shí)光。那么是誰(shuí)承諾的永恒,世界上沒(méi)有永恒,那承諾的人做不到就不要承諾,這樣給了別人希望同時(shí)又給了失望,那還不承諾。
爸媽我好想你們,我好想回到小時(shí)候我好想讓時(shí)光倒流,我想我們?cè)谝粋(gè)的時(shí)光,你們別給我一間空蕩蕩的房間,只有我,雖然我長(zhǎng)大了,但我還是初中,請(qǐng)別留給我一間的空寂,寒冷的屋子。我需要你們永恒的陪伴我左右。我知道那不是永恒的但我想擁有這種日子,回家時(shí)就能看見(jiàn)父母,晚上時(shí)坐飯桌前與你們說(shuō)說(shuō)白天的事。但是這些對(duì)我而言只有期盼這一天的到來(lái)。也許別人很羨慕?jīng)]有人管的日子,但我告訴你這種日子沒(méi)有什么好的,這是與父母之間冷落了陌生了。
永恒是短暫的請(qǐng)你珍惜暫時(shí)的永恒吧!
尋覓話題作文 篇32
春,萬(wàn)物之初的模具,生長(zhǎng)最快之時(shí),一片欣欣向榮……
我,名為尋。見(jiàn)這一片萬(wàn)紫千紅的世界,便起了見(jiàn)一見(jiàn)“春”的念頭。
我聽(tīng)說(shuō),她在城市之中。我,在城市中尋尋覓覓,始終未能尋到她。但我在這里,結(jié)識(shí)了一位朋友。他的名字——覓。那是在一個(gè)午后,饑餓的尋坐在公園的長(zhǎng)椅上,覓看見(jiàn)了她,并給她買(mǎi)了一些食物。以后,他們倆就經(jīng)常在這公園見(jiàn)面。
又是一個(gè)午后,覓急急忙忙地跑去小超市。一輛汽車(chē)飛快的朝覓奔來(lái)!芭觥!嘈雜的呼喊聲、救護(hù)車(chē)的滴滴聲混合在一起。在這嘈雜的壞境里,尋模模糊糊的聽(tīng)見(jiàn)覓在僅有的清醒中,含糊不清地說(shuō):“對(duì)不起了,尋。不能再陪你尋找春了。”話剛落下,那僅有的清醒就被疼痛吞噬了,陷入昏迷。“不!覓!”
“每天多與他聊聊天,說(shuō)不定就能將他喚醒!
“好,謝謝您,林醫(yī)生!”尋略帶梗咽地感謝道。
“覓,我已經(jīng)找到春了!闭f(shuō)著,尋把折下來(lái)的桃樹(shù)枝,插在床柜的花瓶里。接下來(lái),尋給覓講述了她在打工中發(fā)生的趣事。
是夜,月亮溫和、潔白的光通過(guò)窗外的桃花,照在覓安詳?shù)哪橗嬌。風(fēng),將桃花送進(jìn)屋里,落在覓的臉上。突然,床上少年的睫毛,微微顫抖了一下……
夜是那樣的靜,風(fēng)輕輕撫摸著尋恬靜的臉……
尋覓話題作文 篇33
漫長(zhǎng)的跨年假期于不覺(jué)中從指尖滑過(guò),回首燈火闌珊處,已不現(xiàn)當(dāng)初的精彩與非凡,生活仍在繼續(xù),留給我們的是一份斷壁殘?jiān)话愕谋瘺,還是氣宇軒昂的輝煌?我們?cè)诠怅幍牧熊?chē)中來(lái)回穿梭,邂逅著形形色色的過(guò)客,體驗(yàn)著人生的百味姿態(tài),把自己的追求和夢(mèng)想寄托在將由一張車(chē)票指引我們到達(dá)的未知遠(yuǎn)方。
曾經(jīng)的一切終難掩風(fēng)卷殘?jiān)频穆淦,這也許不是一種得與失的問(wèn)題,而是我們經(jīng)歷的深層積淀,一簾秋風(fēng)席卷已被歷史塵埃沒(méi)過(guò)的記憶碎片,一樣的風(fēng)景,不一樣的心情,我們又從中收獲了怎樣的哲理呢?也許曾經(jīng)我們有很多的選擇,我們?cè)q豫過(guò),痛苦過(guò),但每個(gè)人都基于自己的思想做出各種各樣的選擇,隨著歲月的無(wú)情剝蝕,無(wú)論是什么樣的選擇都已經(jīng)不再重要,因?yàn)檫@只是一個(gè)人選擇的適合自己的生存方式,人生的真諦和意義也并不在于此,重要的是我們的思想和精神層面的收獲,因?yàn)檫@是影響人生幸?鞓(lè)的一個(gè)很重要的因素,我們?cè)谶x擇中學(xué)會(huì)生存的智慧,最后收獲的是風(fēng)采多姿的人生。
故地重游,難言心頭愁緒,只因歷史中的影子一直在腦海中揮之不去,這不是一種思想上的陰霾,而是拂曉之前的黯淡夜空,我們無(wú)須活在記憶之中,因?yàn)橛洃浉鼞?yīng)該被塵封在歷史中,而不是在某些特定時(shí)機(jī)作為我們的精神動(dòng)力而存在,要做的只是在合適的場(chǎng)合釋?xiě)研闹心欠蓦y言的無(wú)奈和傷痛,也許我們可能會(huì)重新面對(duì)相似的人生劇幕,這依舊是我們要做的,剩余的一切,就坦然地交給無(wú)情的光陰和蒼涼的秋風(fēng),這就是淡然。
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