描寫女漢子的作文

2023-04-08 敘事

　　在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家整理的描寫女漢子的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

描寫女漢子的作文1

　　女漢子，一般行為舉止不拘小節(jié)，性格開(kāi)朗，內(nèi)心強(qiáng)大，在生活中有氣場(chǎng)，容易和異性稱兄道弟。

　　可誰(shuí)真正知道女漢子的痛呢。你們看到了女漢子的堅(jiān)強(qiáng)，可誰(shuí)看過(guò)她們的脆弱。你知道女漢子為什么和男生玩嗎？因?yàn)橛械呐珪?huì)用心機(jī)，我們和她們玩不起，而和男生玩，我們不會(huì)害怕被人算計(jì)，不會(huì)害怕被人拋棄。其實(shí)我覺(jué)得當(dāng)女生一點(diǎn)也不好，可是又有什么辦法呢，還不如做個(gè)女漢子，雖然我們內(nèi)心脆弱，可我們會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，女生不比男生差。

　　女生乖巧，你們說(shuō)是做作；女生堅(jiān)強(qiáng)，你們說(shuō)是母老虎；女生穿裙子，你們說(shuō)難看；女生穿牛仔褲體恤，你又說(shuō)是男人婆。當(dāng)你們說(shuō)這些話的時(shí)候想過(guò)女生沒(méi)有，我們女生要怎么做你們才會(huì)滿意。若我們的堅(jiān)強(qiáng)是男人婆，那你們男生還有“娘泡”呢！我們女漢子也會(huì)痛的'，只是你們從未發(fā)現(xiàn)過(guò)而已，堅(jiān)強(qiáng)是我門給自己定的目標(biāo)，是證明我們不比男生差的標(biāo)準(zhǔn)。

　　其實(shí)我們女漢子也曾偷偷哭過(guò)，但我們第二天一定會(huì)以笑臉面對(duì)所有人，你們總是說(shuō)我們厚臉皮，那又怎樣，我們的堅(jiān)強(qiáng)是給自己看的，和你們沒(méi)有一點(diǎn)關(guān)系�！翱蕖边@個(gè)詞不適合我們，再痛再苦我們都會(huì)忍著。我們樂(lè)觀，我們自信，我們不服輸。

　　不要小看女漢子，我們并不比男生差，我們是堅(jiān)強(qiáng)的。

描寫女漢子的作文2

　　20xx年最流行一詞是什么呢？非女漢子莫屬也。

　　我們班女漢子有很多如“溫柔型、嚴(yán)厲型、攻擊型”等。最牛的還屬女漢子之攻擊型。

　　說(shuō)起她，那當(dāng)然令部分男生聞風(fēng)喪膽、膽戰(zhàn)心驚，一聽(tīng)到這名子便渾身都起雞皮疙瘩，那就是女漢子之王者――曹欣蕊了。

　　有一次，上體育課，當(dāng)體育王老師宣布自由活動(dòng)時(shí)，大家都忙著練習(xí)踢毽子，這時(shí)，一個(gè)暴烈女闖入我們的眼簾。她正追著王孟宸，所有人的目光都注視在她的臉上，仿佛在嘲笑她。但她絲毫不害羞，仿佛在用正義去打她的同學(xué)---王孟宸。因?yàn)橥趺襄愤@個(gè)調(diào)皮鬼，經(jīng)常時(shí)不時(shí)的打攪人，他下決心要好好的整治一下他，為以前膽小的女生們，爭(zhēng)回一口氣。所以，她以正義之身的名義去“攻打”王孟宸，雖然她怒火中燒，像一個(gè)已經(jīng)爆發(fā)了的小宇宙，但她對(duì)我們班飛人也毫無(wú)辦法，束手無(wú)策，讓她頭發(fā)大。

　　這就是我們班的一個(gè)5A級(jí)超強(qiáng)的.、攻擊型、讓人聞風(fēng)喪膽的女漢子。

描寫女漢子的作文3

　　我是女生，但完全沒(méi)有普通女孩子的柔情似水，我一般像男孩一樣大大咧咧的，說(shuō)走咋就走，所以，同學(xué)們送了個(gè)最時(shí)髦的外號(hào)――女漢子，今天又徹底的'女漢子了一回。

　　今天輪到了我值日，晚就寢燈熄了的時(shí)候，我正在督促各寢室趕緊安靜下來(lái)。突然，聽(tīng)到了陳老師在外面大聲叫道：“女生值日生是誰(shuí)?趕緊出來(lái)下。”我和另外一個(gè)值日生聞聲跑了過(guò)去。原來(lái)是一個(gè)班的女生，在回寢室的路上，從坡上摔了下來(lái)，一條腿崴到了，直接動(dòng)彈不了了。

　　陳老師讓我倆扶她先到寢室，等她家長(zhǎng)來(lái)，可是，我們剛想扶著她往寢室走，她立馬疼得叫了出來(lái)。我一見(jiàn)狀，做出了一個(gè)連自己也覺(jué)得不可思議的事情，竟然將她憑空抱起，就像王子抱公主一樣的抱著她向前走去。同伴在后面看到了，呆了半響才跟了上來(lái)，在旁邊直夸贊道：“真不愧是女漢子�！�

　　走到半路，那女孩羞答答的說(shuō)了句：“可以……我想……上廁所。”聽(tīng)清以后，我又毫不猶豫的把她背到了廁所，一路上經(jīng)過(guò)別班寢室門口，有人好奇的探出了頭，緊接著就是一連串的贊嘆聲。我自個(gè)兒也覺(jué)得自己特別的厲害，想不到我可以抱起一個(gè)差不多體重的女孩。

　　看來(lái)，很多事情，沒(méi)有做不到，只有想不到，女漢子就是如此的出乎意料。

描寫女漢子的作文4

　　班級(jí)中有一位風(fēng)一樣的女子。我之所以這么叫她，是因?yàn)樗谶\(yùn)動(dòng)會(huì)上的表現(xiàn)十分出色，每一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)比賽都進(jìn)了前三。甚至投擲壘球都比男生投得遠(yuǎn)；生存訓(xùn)練時(shí)，她的游泳技術(shù)也十分高超，她一蹬腳就可以蹬五六米遠(yuǎn)，立刻給其他選手來(lái)了一個(gè)下馬威。

　　這位女孩子有一張黑黑的臉，大大的.眼睛和長(zhǎng)長(zhǎng)的眼睫毛，還有一聲干脆響亮的聲音吧。

　　女漢子不僅僅在比賽的時(shí)候超長(zhǎng)發(fā)揮，平時(shí)的生活也完完全全可以看得出她是一位貨真價(jià)實(shí)的女漢子。記得又一次，老師讓我們搬運(yùn)烤箱，女漢子她自己徒手搬運(yùn)比較重的東西，并且還拿了大包小包的烤餅工具，這些東西加起來(lái)少說(shuō)也有十幾斤重呢！

　　最讓我驚訝的是，她在搬的時(shí)候因?yàn)樘鞖庀缕鹆擞�，她抱著烤箱領(lǐng)著袋子就像風(fēng)一般地沖進(jìn)了食堂，而其他的男生搬著烤箱慢吞吞地走，還不時(shí)地說(shuō)“有點(diǎn)重，休息一下”！這兩者可真是天差地別��！

　　我為這位女漢子出了一副對(duì)聯(lián)——上聯(lián)是：風(fēng)風(fēng)火火闖江南“，下聯(lián)是”貨真價(jià)實(shí)女漢子“橫聯(lián)是”一鳴驚人“

描寫女漢子的作文5

　　在我們的班上，有許許多多的小能人。如計(jì)算高手――高天昊，學(xué)習(xí)之星――余佳蔓，百科大王――張?jiān)骑w，繪畫達(dá)人――劉凡卓……但其中，令我最敬佩的人卻是“大嗓門”仲雨宣。

　　“安靜！”一個(gè)洪亮的聲音在五年級(jí)四班響起，你一定會(huì)以為這是班長(zhǎng)喊的'，如果這樣，你就一定錯(cuò)了！這是我們班英語(yǔ)課代表仲雨宣喊的。只見(jiàn)原本吵得像一鍋粥的班級(jí)立刻變得鴉雀無(wú)聲，同學(xué)們趕忙拿出英語(yǔ)書，端端正正地坐好，等待老師的到來(lái)。哈哈！沒(méi)想到這“大嗓門”竟然有如此奇效呀！

　　仲雨宣不僅是個(gè)“大嗓門”，而且管人也是一流的，就連班上的“調(diào)皮大王”戴樹儀也畏她三分。有一次，戴樹儀不小心少寫了英語(yǔ)作文，這一下子被仲雨宣給發(fā)現(xiàn)了，仲雨宣讓他把英語(yǔ)作業(yè)給抄十遍，戴樹儀剛想解釋，英語(yǔ)老師突然來(lái)了，戴樹儀只好“默默無(wú)聞”地去寫英語(yǔ)作業(yè)了。

　　這就是風(fēng)風(fēng)火火的仲雨宣，我們班的女能人。

描寫女漢子的作文6

　　提起我們班的女漢子，那非仲雨萱莫屬。

　　因?yàn)樗怯⒄Z(yǔ)課代表，所以每次上英語(yǔ)課，老師沒(méi)來(lái)的時(shí)候，她就在前面管理。有一次，老師很長(zhǎng)時(shí)間都沒(méi)來(lái)，我們一開(kāi)始沒(méi)有講話，但到了后來(lái)，我們就講了起來(lái)，我們講的聲音越來(lái)越大。仲雨萱終于忍不住了，站在講臺(tái)上大喊：“閉嘴！你們要再講，等老師來(lái)的時(shí)候我就告訴老師！”那聲音太大了，太洪亮了，我當(dāng)時(shí)感覺(jué)耳朵都快聾了，真是震耳欲聾啊。從此以后，我們?cè)僖膊桓以谀菚r(shí)候講話了。

　　還有一次上體育課，黃佳樂(lè)不知怎么得罪仲雨萱了，老師剛讓我們自由活動(dòng)，她就一直打黃佳樂(lè)，一邊打一邊說(shuō)：“死‘黃瓜’，死‘黃瓜’，快給我道歉”。黃佳樂(lè)被追得滿操場(chǎng)的`跑，最后黃佳樂(lè)被追得實(shí)在是跑不動(dòng)了，只好向仲雨萱求饒，然后向她道歉了。后來(lái)我一問(wèn)，原來(lái)黃佳樂(lè)說(shuō)仲雨萱是“暴力女”。我心想：看來(lái)得罪誰(shuí)也不能得罪仲雨萱啊，不然的話，黃佳樂(lè)就是個(gè)例子。

　　這就是我們班的女漢子。