無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的描寫(xiě)場(chǎng)景的作文，歡迎大家分享。
描寫(xiě)場(chǎng)景的作文 1
紅春聯(lián)掛上了，紅爆竹點(diǎn)燃了，在萬(wàn)物靜息的寒冬里，我們迎來(lái)了盼望已久的傳統(tǒng)節(jié)日——春節(jié)。
春節(jié)至今有幾千年的歷史，它蘊(yùn)含著人們對(duì)新的一年里的祝福，代表著華夏兒女回家團(tuán)圓的渴望，雖然時(shí)代在飛速地前進(jìn)，但我們對(duì)春節(jié)的盼望是永無(wú)止境的，因?yàn)樗休d著我們的熱情。
春節(jié)背后有著一個(gè)傳統(tǒng)的故事，相傳在太古時(shí)期，有一種兇猛的怪獸叫“年”。他相貌猙獰，生性?xún)礆�，�?zhuān)食小孩，每到正月初一深夜，年便會(huì)竄出來(lái)胡作非為，直到雞鳴才回去。聰明的祖先掌握了年的活動(dòng)時(shí)間，每到正月初一，家家戶(hù)戶(hù)都掛起了紅燈籠，門(mén)上貼了紅對(duì)聯(lián)大門(mén)緊閉，把牲畜欄扎牢實(shí)，在院子里放起了鞭炮。這“噼噼啪啪”的聲音把年嚇破了膽，轉(zhuǎn)身便逃，再也不敢來(lái)人間搗亂了，人們也過(guò)上了安寧的日子。我們的.春節(jié)帶著浪漫夢(mèng)幻的色彩，活動(dòng)可多了，舞獅子、舞龍燈……各種各樣的活動(dòng)，增添了節(jié)日的喜慶氣氛。
春節(jié)寄托著我們美好的祝福，在品嘗年夜飯時(shí)，希望來(lái)年家庭和睦，家人幸福安康；給親朋好友拜年，祝他們身體健康，工作順利；壓歲錢(qián)代表長(zhǎng)輩對(duì)晚輩的期望�？粗t彤彤的“�！弊衷谛闹心矶\，在爆竹聲中除舊迎新，愉快吉利。
“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇”，我愿天下人幸福安康。
描寫(xiě)場(chǎng)景的作文 2
今天，是我在夏令營(yíng)的第三天，不過(guò)今天很特殊，因?yàn)榻裉煲蛩獭?/p>
我們興高采烈地在營(yíng)長(zhǎng)面前又蹦又跳，這時(shí)，營(yíng)長(zhǎng)開(kāi)口了：“你們分成兩隊(duì)，一隊(duì)是男生，一隊(duì)是女生，然后去拿水氣球，就可以開(kāi)始了！”話(huà)音剛落，小朋友們?nèi)靠癖枷蚰盟畾馇虻牡胤�，過(guò)了一會(huì)，小朋友都回來(lái)了，每人手上至少拿兩個(gè)水氣球。
“開(kāi)始！”只聽(tīng)這一聲令下，男生們突擊似的發(fā)起第一波“進(jìn)攻”，很多五顏六色的水氣球被男生們有力的手送到了天空上，還沒(méi)等我們反應(yīng)過(guò)來(lái)，這些五顏六色的水氣球已經(jīng)飛到了我們的面前，我靈機(jī)一動(dòng)，做了一個(gè)漂亮的向后退的動(dòng)作，水氣球擦著我的肩膀飛了過(guò)去，打到了地上。我用手拍著心口：“我真是太幸運(yùn)了！”可不是人人都有我這么幸運(yùn)，就如我旁邊這位女生，她就被一個(gè)粉色的“水胖子”砸中了頭，水順著她的頭發(fā)流下來(lái)打濕了衣服，那女孩用一只手把濕漉漉的'臉狠狠地抹了一把。這時(shí)，我們女生們也反應(yīng)過(guò)來(lái)開(kāi)始還擊。
“李昊月、吳雅、劉機(jī)悅！你們?nèi)ツ猩竺姘鼑�！趙天謹(jǐn)、楊語(yǔ)心去男生的左邊！廖愛(ài)怡、張芷軒去右邊包圍！”李家芮大聲吼道。話(huà)音剛落，我們幾個(gè)女生已向各自的地點(diǎn)跑了過(guò)去，反正都被打中過(guò)了還怕啥呀！
到達(dá)指定地點(diǎn)后，不知誰(shuí)喊了一聲“打！”我們便一起把“子彈”送到了空中，男生們只好手抱頭左躲右閃，但大多數(shù)男生還是光榮中彈啦！我們高興得又蹦又跳，擁抱在一起！快樂(lè)的笑聲在操場(chǎng)上響成一片！
打水仗可真好玩呀！
描寫(xiě)場(chǎng)景的作文 3
每每聽(tīng)到婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的樂(lè)曲聲，總會(huì)想起那一場(chǎng)別開(kāi)生面的班級(jí)音樂(lè)會(huì)。每每想起那一場(chǎng)音樂(lè)會(huì)心頭就涌起一絲甜蜜與溫馨，那爽朗的笑聲依稀在耳邊回響。
我們?yōu)檫@場(chǎng)音樂(lè)會(huì)精心準(zhǔn)備了數(shù)天之久，從策劃到最后的彩排，傾注了大量的時(shí)間和智慧，為的不只是一場(chǎng)反響轟動(dòng)的音樂(lè)會(huì)，“這么美的音樂(lè)是不是從天外傳來(lái)的呢？”而傅聰，似乎也被琴聲迷住了。他閉眼傾聽(tīng)，身體隨著音樂(lè)搖晃著，我臉上洋溢著快樂(lè)，我笑了，聽(tīng)著琴聲，我感到很幸福。
一曲結(jié)束，臺(tái)下響起了一陣陣清脆的'雷鳴般的掌聲。傅聰起身致敬后，彈起了世界著名鋼琴詩(shī)貝多芬的代表作《田園》，慢慢的，我仿佛覺(jué)得自己置身于九霄的天空，享受著風(fēng)雨的滋潤(rùn)，那從天外傳來(lái)的樂(lè)聲時(shí)而高昂，時(shí)而低調(diào)，時(shí)而熱情，時(shí)而含蓄，時(shí)而激進(jìn)，時(shí)而靜止，那聲音猶如甘甜怡人的清泉汩汩流入我的心田。那詩(shī)一般的旋律如遠(yuǎn)處傳來(lái)的鐘聲，或是森林的微語(yǔ)，把我?guī)Ы鼰o(wú)窮無(wú)盡地想象。
又是一曲結(jié)束，觀眾們?cè)僖舶茨筒蛔?nèi)心的敬佩與歡樂(lè)，站起來(lái)鼓起熱烈的掌聲，經(jīng)久不息。
最后，他彈起了李斯特《第123首彼得拉克十四行詩(shī)》那聲音激情澎湃，宛如雷鳴電閃，似野馬在無(wú)垠的草野上忘情地馳騁，氣勢(shì)磅礴。
這場(chǎng)音樂(lè)會(huì)在人們經(jīng)久不息的掌聲中結(jié)束了，但我對(duì)藝術(shù)的熱愛(ài)永不消失。
描寫(xiě)場(chǎng)景的作文 4
上星期的早上，天氣格外晴朗，萬(wàn)里碧空飄著朵朵白云，學(xué)校舉行第十三屆校運(yùn)會(huì)。
比賽的項(xiàng)目可多了!有賽跑、壘球、立定跳遠(yuǎn)、跳高等等。
比賽開(kāi)始了，先是男子60米賽跑，從低年級(jí)輪起。他們昂起頭，正做著賽前準(zhǔn)備，有的扭扭腳，有的活動(dòng)活動(dòng)手。然后拱著腰，做好賽跑的姿勢(shì)。聽(tīng)到裁判員的槍聲，就爭(zhēng)先恐后地跑起來(lái)。
好不容易輪到五年級(jí)。我們班的代表?xiàng)畹A(chǔ)榮同學(xué)胸有成竹、精神抖擻，一點(diǎn)兒也不緊張，“預(yù)備，開(kāi)始�！薄芭�!”槍聲一響，各班的運(yùn)動(dòng)員們就像離弦的箭一般沖了出去。這時(shí)候，四面響起了“加油，加油”的有節(jié)奏的啦啦聲，在這緊要的.關(guān)頭，我干脆站起來(lái)。開(kāi)始楊礎(chǔ)榮還遙遙領(lǐng)先，漸漸地，二班的一位同學(xué)超過(guò)了他，
并且將他遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在后面。我心里暗暗為他著急：楊礎(chǔ)榮，千萬(wàn)別輸啊!果然，楊礎(chǔ)榮并沒(méi)有放棄，反而更加使勁向前跑。5米、4米、3米，近了，更近了。忽然，楊礎(chǔ)榮猛地向前沖，終于又超過(guò)了他，第一個(gè)踩到終點(diǎn)的彩線。楊礎(chǔ)榮高興極了，一蹦三尺高。我也松了一口氣，為他感到驕傲。連老師們都稱(chēng)贊他：“楊礎(chǔ)榮是第一個(gè)打破我們校運(yùn)會(huì)賽跑的記錄，真了不起!”楊礎(chǔ)榮聽(tīng)了，不好意思的抓抓頭。
比賽繼續(xù)進(jìn)行著，同學(xué)們有的壘球，有的立定跳遠(yuǎn)，還有的跳高，他們都想為班級(jí)爭(zhēng)光。
校園的一陣陣歡呼聲，在慢慢地飄蕩。
描寫(xiě)場(chǎng)景的作文 5
風(fēng)，輕輕地飄過(guò)，隨之而來(lái)的是一群白色的精靈――雪。
我獨(dú)自遨游在銀色的世界里，粗看這些銀華，平淡無(wú)味，但你要細(xì)品也饒有一翻風(fēng)趣，經(jīng)過(guò)一天的學(xué)習(xí)，我疲憊不堪，但是一眼望去這些可愛(ài)的小東西，我便會(huì)情不自禁地說(shuō)：“I like it!”頓時(shí)，我感到渾身好像被卸下千斤重?fù)?dān)，都隨雪而去，與那些可愛(ài)而又親切的小銀點(diǎn)一同載歌載舞，暢游宇宙。
我不知不覺(jué)地，如夢(mèng)初醒的來(lái)到小區(qū)里，只見(jiàn)那一群快樂(lè)的小同學(xué)在這銀白的地毯上跳躍，猶如一簇簇燃燒的小火苗在的天地中交織。他們那沁人心脾的笑聲連成一串，像小鳥(niǎo)一樣飛啊，飛啊，一直飛到宇宙的邊緣，讓宇宙伯伯聽(tīng)一聽(tīng)那些孩子發(fā)自?xún)?nèi)心的快樂(lè)。看著看著我的目光不覺(jué)地望去路燈那里，那一點(diǎn)一點(diǎn)的.小雪點(diǎn)像飛蛾一樣，路燈的光就像舒展雙臂的媽媽?zhuān)★w蛾像幾年沒(méi)見(jiàn)母親一樣，一下投進(jìn)媽媽的懷里。看著這一切，我不禁想起了我的媽媽?zhuān)肫鹆诵r(shí)候的我像雪花一樣撲進(jìn)母親懷里時(shí)的情景。邊走邊看，突然，我看見(jiàn)了平時(shí)我最?lèi)?ài)去的地方――烤肉店�？纯疵俺龅臒�，我又想入非非了，想到自己一個(gè)人靜靜地站在街上，雪落在身上，就像把一盤(pán)牛肉倒入了油鍋里，不時(shí)發(fā)出“輟鋇納音。
慢慢地，我回到家，這一路是雪伴我的，是輕風(fēng)伴我的，是我像小鳥(niǎo)一樣的想象伴我回家的。
描寫(xiě)場(chǎng)景的作文 6
今天，我們舉行了場(chǎng)熱鬧非凡的跳繩比賽。
老師把我們分成了四個(gè)組，我們組的男同學(xué)和女同學(xué)都精神抖擻的站上講臺(tái)。接著老師公布了一下規(guī)則，每個(gè)人跳60下，跳完了給另外一個(gè)同學(xué)。首先出場(chǎng)的是四名男同學(xué)，他們手里緊握繩把，開(kāi)始有節(jié)奏地跳起來(lái)，跳著跳著，他們手中的繩子好像不聽(tīng)使喚了，急得他們滿(mǎn)頭大汗�？墒沁@有什么辦法呢？
當(dāng)?shù)诙瑢W(xué)上場(chǎng)時(shí)，他滿(mǎn)臉笑容的走上前去，手握繩把，輕快地跳起來(lái)。跳到最后的時(shí)候，他好像沒(méi)有力氣了，一個(gè)一個(gè)的跳起來(lái)。大家看了都為他“加油”。我們發(fā)現(xiàn)第二組只有9人，而我們組有10人，所以老師加入了第二組，我們看見(jiàn)老師跳得很快，繩子看起來(lái)就像一張結(jié)實(shí)的`網(wǎng)。我們同學(xué)不甘示弱，也飛快地跳了起來(lái)。
最后，到我出場(chǎng)的時(shí)候，我心里就像揣了一只兔子，怦怦地跳了起來(lái)。開(kāi)始時(shí)，我跳得一點(diǎn)也不好，后來(lái)，一名同學(xué)上來(lái)教我，我也很快學(xué)會(huì)了，就飛快地跳了起來(lái)，耳邊不停飛出“颼颼”的聲音，可是，后來(lái)不知為什么，腳上好像綁了一塊大石頭，重重地壓著我，使我不能跳起，可是聽(tīng)到同學(xué)們都為我加油，我還是支持到了最后。
比賽過(guò)后，我們得了第二名，大家唉聲嘆氣回到座位上。第二組的同學(xué)對(duì)我們說(shuō)：“失敗是成功之母，你們不要灰心，下次一定會(huì)贏的。”我們也對(duì)他們說(shuō)：“下次我們一定會(huì)贏的。”這真是一場(chǎng)激烈的跳繩比賽。
描寫(xiě)場(chǎng)景的作文 7
“叮叮叮”，上課鈴聲響了，詹老師抱著一大堆的卷子走進(jìn)了教室，教室瞬間安靜了，大家都有一種如臨大敵的壓迫感，當(dāng)然，學(xué)霸們反而很輕松。
考卷發(fā)了下來(lái)，看見(jiàn)選擇題，心就慌了：那一列列讀音，那一列列字詞，感覺(jué)好像每一組都是對(duì)的，這讓我想起平時(shí)。平時(shí)，我讀書(shū)連下面的拼音看都不看，就自己讀了起來(lái)，后面的字詞瞄過(guò)一眼就過(guò)了。我只能依靠感覺(jué)和記憶來(lái)寫(xiě)了。終于寫(xiě)完了選擇題了，輪到默寫(xiě)了，我心中一陣竊喜，幸好昨天“補(bǔ)了課”，全都背得滾瓜爛熟了，到實(shí)戰(zhàn)中，當(dāng)然也是行書(shū)如流水。
接下來(lái)就是煩人的文言文閱讀理解，“處理”課內(nèi)的`文言文那是相當(dāng)容易，可對(duì)付起課外的，那可是搔頭撓耳也寫(xiě)不出來(lái)呀，那些奇奇怪怪的字眼，大致只能明白主要意思。依靠記憶和老師上課所講的東西，我還是勉強(qiáng)通過(guò)了。
到了最后的課內(nèi)閱讀，我才知道什么才是“透心涼”！那些奇奇怪怪的問(wèn)題，詹老頭有講過(guò)嗎？仿佛有，又仿佛沒(méi)有，想起以前上課，聽(tīng)著詹老頭的講課聲，這仿佛是有魔力的，漸漸地，這單調(diào)無(wú)味的聲音成為了催眠曲，把人帶入了半游神的狀態(tài)，自然詹老頭講的有些地方從左耳進(jìn)，從右耳出。“該死，書(shū)到用時(shí)方恨少！”我心里大叫著，“早知如此，何必當(dāng)初呢？以后還是要認(rèn)認(rèn)真真地聽(tīng)詹老頭的課，不然語(yǔ)文成績(jī)那就糟糕了�！�
描寫(xiě)場(chǎng)景的作文 8
又要過(guò)年了。時(shí)間過(guò)得太快了，想想去年的春節(jié)就好象是昨天的事兒。
午夜的鐘聲剛剛敲過(guò)，只持續(xù)了片刻的寧?kù)o便被一陣突如其來(lái)的響聲撕得粉碎。那聲音起初是零星的，微弱的，含混的，漸漸地，那聲音高亢起來(lái)，如海潮般勢(shì)不可擋地從黑沉沉的夜空中滾落下來(lái)。原本還清涼的空氣被震顫了，溶滿(mǎn)了火藥的特殊味兒……
我的鄰居曾雅玲大聲喊起來(lái)：“過(guò)年啦！過(guò)年啦！”天剛蒙蒙亮，左鄰右舍的人們便都起來(lái)了。看看門(mén)前的一幅幅對(duì)聯(lián)，給人們?cè)鎏砹藥追窒矏�。我的`兩個(gè)表姐是高中生，都在什邡中學(xué)高中部讀書(shū)，說(shuō)話(huà)自然有些深?yuàn)W，有時(shí)讓人聽(tīng)了不好理解，常常鬧出很多笑話(huà)。
天亮了，家家戶(hù)戶(hù)都忙著包餃子，空氣中彌漫著香噴噴的味道，到處都是一片歡樂(lè)的笑聲。晚上最好玩，媽媽從商店里買(mǎi)了五袋氣球，我們幾個(gè)孩子動(dòng)手做了幾十盞蘿卜燈，圍在我們的周?chē)纬梢粋�(gè)圓圓的圈兒，我們?cè)趫A圈里比賽吹氣球。我吹了幾個(gè)，一不小心，一個(gè)粉紅色的氣球落在了蘿卜燈上，只聽(tīng)到“砰”的一聲，氣球爆了，把大家嚇了一跳。等大家明白過(guò)來(lái)，都忍不住笑了起來(lái)。
氣球還有三十多個(gè)，我們商量了一下，用線把氣球一個(gè)一個(gè)地連起來(lái)，擺放在地上，一起喊：“一，二，三！踩！哈……哈……哈……”。
歡樂(lè)的笑聲充滿(mǎn)了整個(gè)村子，一直回蕩在我的耳邊。
描寫(xiě)場(chǎng)景的作文 9
寒假到了，離過(guò)年也越來(lái)越近。轉(zhuǎn)眼間，就到了年三十夜。那天，全國(guó)人民都很開(kāi)心，特別是我和表姐們。我們一起看著自己的新衣服，還比誰(shuí)的衣服最漂亮……
我們還在一起玩，迎接新年的到來(lái)。我們一起歡呼，唱著歌兒。奶奶家都煥然一新，一盞盞紅色，又像一個(gè)個(gè)大地瓜，掛在屋檐下。到了晚上，燈籠就開(kāi)始工作了，為我們照亮走廊。我和表姐們還幫助爺爺奶奶，把一盞盞五顏六色的小燈泡掛在桂花樹(shù)上，它們也像燈籠一樣，一閃閃的發(fā)亮，奶奶家變得亮堂堂的，我們感到很溫暖，很開(kāi)心。
轉(zhuǎn)眼間，新年的早晨就到了，我穿著自己的新衣服，在大路上大搖大擺地走著，可誰(shuí)知道馬路上一個(gè)人都沒(méi)有，這時(shí)我才恍然大悟，原來(lái)那些工廠里的工人都回老家過(guò)年去了呀！我垂頭喪氣的回奶奶家。突然間我又想起，新年不能夠垂頭喪氣，應(yīng)該眉開(kāi)眼笑、興高采烈。
過(guò)后，客人們都來(lái)奶奶家了，他們送來(lái)了很多東西，有的是送給爺爺奶奶的來(lái)補(bǔ)營(yíng)養(yǎng)的，還有的是送給我和表姐表弟們吃的零食。我真奇怪：有些人為什么要送糖包和蠟燭？那時(shí)候，奶奶把我們棄在一邊，自己招待客人去了。中午，奶奶少了很多好吃的.菜，有魚(yú)、蟹、肉……每天都這樣，我們幾個(gè)姐妹還在搶可人們送來(lái)的東西。每次新年，我的收獲都是最多的，因?yàn)榭腿怂徒o奶奶的東西，奶奶都給我了……
描寫(xiě)場(chǎng)景的作文 10
今天上午，老師告訴我們一個(gè)好消息：今天下午學(xué)校要舉行拔河比賽。聽(tīng)了這個(gè)號(hào)消息之后，全班同學(xué)的心情立即沸騰起來(lái)。
終于到下午了。我們來(lái)到了操場(chǎng)上，一根大繩子壓在操場(chǎng)當(dāng)中的兩條白線上，繩子中間扎著一根紅布條。誰(shuí)能把繩子當(dāng)中的紅布條拉過(guò)自己那一頭，誰(shuí)就會(huì)贏。和我們比賽的是五(3)班。我們個(gè)個(gè)摩拳擦掌，想試試自己的力氣。
“預(yù)備!”裁判員大喊一聲，雙方隊(duì)員都敢緊拾起了繩子。
“嘟!”哨聲響了，比賽正式開(kāi)始。兩隊(duì)的同學(xué)都用盡了吃奶的.力氣用力往各自的地方啦。王浩是我們班的大力士，只見(jiàn)他前腳弓，后腳彎，整個(gè)身子就像一張繃緊了的弓，腳穩(wěn)穩(wěn)地站在了地上。壓陣的大胖子秦浩先是班里的大兵將，他牙關(guān)緊咬著，“咯咯”作響，練漲紅了，豆大的汗珠從額頭上一個(gè)勁兒的往下滴。李堯雖然個(gè)子小，卻十分頑強(qiáng)，幾次摔倒，爬起來(lái)又接著拔。
紅布一會(huì)兒向這移，一會(huì)向那移，漸漸地我們拉過(guò)來(lái)了!我們贏了，哦耶!
今天我們贏了，從中我體會(huì)到：團(tuán)結(jié)就是力量!
描寫(xiě)場(chǎng)景的作文 11
春節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日之一，它也是我最喜歡的節(jié)日之一，主要原因是：
一過(guò)春節(jié)可以到外面吃好的喝辣的。
二過(guò)年時(shí)可以拿到大人給的壓歲錢(qián)，這樣一來(lái)，我那早已瘦下來(lái)的小錢(qián)包，馬上就可以飽滿(mǎn)了，變得鼓鼓囊囊的。
三過(guò)春節(jié)，有很多很多有趣的事，比如說(shuō)放煙花，寫(xiě)對(duì)聯(lián)，貼春聯(lián)……其中最令我印象深刻的便是放煙花。
除夕夜，爸爸買(mǎi)回來(lái)好多鞭炮，有的體型龐大，像一個(gè)大盒子，有的小巧玲瓏，像一條活靈活現(xiàn)的蛇，還有的五顏六色，就像一只翩翩起舞的鳳凰。
我迫不及待拿著一個(gè)煙花，跑到空曠的草地上，我?guī)еd奮和緊張的心情點(diǎn)燃了引火線，頃刻間火花四濺，我趕緊捂住耳朵，躲在五米遠(yuǎn)的`大樹(shù)后面。片刻后，火花突然不見(jiàn)了，取而代之的是響亮的煙花的聲音，“嗤——呯”天空中出現(xiàn)許多色彩斑斕的光彩，仿佛是一株株綻開(kāi)了美麗的花瓣的花朵，真美麗，真壯觀呀！
我仰頭望著，煙花有的如金色的穗子，舞動(dòng)著耀眼的流星，有的如滲滿(mǎn)鉆石的圓盤(pán)，閃耀著奪目的光芒，有的如溫柔的鳳凰，羽翼沾染著熊熊火焰……情不自禁的發(fā)出一聲感嘆，我看得入了迷，癡癡呆呆的站在那，直到媽媽喊我回家吃飯，我才依依不舍的離開(kāi)了那里。
這一次放煙花，我終身難忘。
描寫(xiě)場(chǎng)景的作文 12
一陣陣排山倒海的吶喊聲和加油助威聲此起彼伏，一聲比一聲大，一直未停下。就聲音響徹了整個(gè)校園。
今天我們學(xué)校舉行了一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)，每一分每一秒，我的心都緊繃著，屏住呼吸，感受到了心臟跳躍的聲音，手心不知不覺(jué)已經(jīng)有了細(xì)細(xì)密密的汗水。
“加油，加油！”同學(xué)們激動(dòng)地喊著第一場(chǎng)便是最激烈的拔河比賽，剛看了別人班的比賽之間，他們的老師都喊著口號(hào)，比劃著動(dòng)作，頓時(shí)，我心里有一絲擔(dān)憂(yōu)。心想：我們班會(huì)不會(huì)贏了呢？輸了豈不是丟了我們班的臉嗎。
輪到我們班上場(chǎng)了，隊(duì)友們都露出自信的表情，只有我露出擔(dān)心的表情，對(duì)我們注意到了我的表情，便對(duì)我說(shuō)：“不用擔(dān)心，輸贏并不重要，開(kāi)心才是最重要的'。”聽(tīng)了這句話(huà)后，我信心大增，隨時(shí)準(zhǔn)備開(kāi)始比賽。雙方同學(xué)都虎視眈眈的盯著對(duì)方，似乎暗示著這將是一場(chǎng)無(wú)比激烈的戰(zhàn)爭(zhēng)。
只聽(tīng)一聲哨響，雙方隊(duì)員都使出吃奶的勁發(fā)繩子往后拉，但是我們居然逐漸落后。眼看繩子就要往對(duì)面跑去，我便大喊一聲：“三班加油！”對(duì)，我們聽(tīng)到后使出自己最大的力氣向后拉，突然，耳邊響起一陣陣加油聲，轉(zhuǎn)身一看，原來(lái)是我們班上的同學(xué)。只見(jiàn)甚至上的紅線離我們?cè)絹?lái)越近，兩米一米，裁判一聲哨響。這場(chǎng)比賽結(jié)束了，我們獲勝了。
這是我一生中最難忘的拔河比賽，雖然只有十分鐘，但我卻覺(jué)得過(guò)了很久很久。
描寫(xiě)場(chǎng)景的作文 13
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下課了，教室里頓時(shí)如沸如騰，走廊里充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)，操場(chǎng)上變得人山人海，熱鬧極了！
同學(xué)們的活動(dòng)也多姿多彩：有的在跳皮筋，通常是6個(gè)人，其中3個(gè)人圍成一個(gè)三角形，把皮筋套在身上，另外3個(gè)人則跳。跳的形式也是多種多樣：一會(huì)兒把右腳向前，一會(huì)兒向后；一會(huì)兒跨過(guò)皮筋，一會(huì)兒又跳回來(lái)。讓人看得眼花繚亂，這還不夠，她們的嘴里還叨念著：“點(diǎn)，點(diǎn)，一朵紅花紅又紅……”真是有意思極了，讓你不能不想加入她們的行列。207
有的在操場(chǎng)上踢足球：他們把腳一歪，往前一踢，球就飛得老遠(yuǎn)，他們又急急忙忙、擁擠著、成群結(jié)隊(duì)地跑去追，只要誰(shuí)搶到了球，臉上就會(huì)露出無(wú)比喜悅的神情，似乎在說(shuō)：“我終于搶到球了，我一定要把球傳給我的組員，我們一定要贏這場(chǎng)球賽！”
還有的在籃球場(chǎng)上打籃球：其中有的人正在運(yùn)球，眼睛東張西望，好象在尋找自己的'組員，忽然，他把球往上一拋，在天空中劃過(guò)一道完美的弧線，順利的傳到了自己組員的手里。接到球的那個(gè)人也毫不示弱，邊運(yùn)球，邊朝籃筐逼近，一個(gè)三分球，“好的！進(jìn)了！”在場(chǎng)的人都贊嘆不已。
“�！！鄙险n了，熱鬧的課間結(jié)束了。
描寫(xiě)場(chǎng)景的作文 14
今天清晨，我看見(jiàn)了陽(yáng)臺(tái)上洗干凈的球鞋，情不自禁地想起了那次學(xué)校組織的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。
回想起那天的運(yùn)動(dòng)會(huì)，真是令人激動(dòng)萬(wàn)分。一、二年級(jí)的小朋友進(jìn)行的是跳跳樂(lè)項(xiàng)目。他們踩在松軟的氣墊上，借助拉力，向前蹦著。有的小朋友跳得低，像一只活潑的小兔子，有的小朋友跳得高，像一只可愛(ài)的小袋鼠，頭發(fā)都飛起來(lái)了。坐在座位上的小觀眾也非常緊張，有的.甚至跳起來(lái)，大喊著，加油！加油！
最讓我興奮的，就是三到六年級(jí)的拔河比賽了。
第一場(chǎng)就是我們?nèi)?）班和三（3）班的對(duì)決，我們十男十女站在繩子兩邊，腳對(duì)著腳，手與手交叉握著繩子。我這是第一次拔河，見(jiàn)到這么粗的。繩子，心里好緊張啊！還沒(méi)開(kāi)始，我就感覺(jué)到繩子在手里搖晃了，原來(lái)，雙方已經(jīng)暗暗地開(kāi)始用力了。哨聲一響，比賽開(kāi)始了。我咬緊牙關(guān)，閉上眼睛，抓緊繩子，生怕繩子從我手里抽走。嘴里不時(shí)地蹦出加油兩個(gè)字。腳一步一步向后退著，好像這個(gè)世界就只有我和繩子了。慢慢地，慢慢地，我感覺(jué)繩子向我們這邊移來(lái)，可我仍然不敢放松。大家在老師的口令聲中一起發(fā)力。突然，哨聲又響了，��！我們贏了！大家扔下繩子，激動(dòng)地跳著，抱著，叫著，個(gè)個(gè)臉上露出了喜悅的笑容。
這真是一場(chǎng)令人開(kāi)心又難忘的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)呀！
描寫(xiě)場(chǎng)景的作文 15
拔河失利大家都怪我，可是我也不想失利的啊，不過(guò)沒(méi)有關(guān)系，大不了就是大家不理我罷了。可是來(lái)時(shí)和我最要好的同學(xué)也怪我，沒(méi)有人愿意理我，沒(méi)有人來(lái)安慰我，說(shuō)白了，我就是那種沒(méi)有人理的人。
以前我被人孤立時(shí)，是袁媚媚來(lái)關(guān)心我，安慰我，但是她卻轉(zhuǎn)學(xué)了。沒(méi)有關(guān)系，只不過(guò)是那些惜日要好的朋友都離我而去。只不過(guò)我哭了，我傷心的哭了。那惜日剛剛撫平的傷疤又被再一次揭開(kāi)，沒(méi)有人來(lái)照料我心里的.感受！沒(méi)有。如果袁媚媚還在的話(huà)，她一定還會(huì)來(lái)安慰我，我至少還有個(gè)地方哭泣，至少還有一個(gè)時(shí)時(shí)可以避風(fēng)的港灣。
我就像一只遠(yuǎn)離了大部隊(duì)的小船，孤零零的在還上漂流，那惜日平靜的大海，今日仿佛也有意想要打碎我這只殘船。同學(xué)們也對(duì)我另眼相看，他們的眼睛就像是一支鋒利的刺刀一樣，吞噬著我的靈魂，像狼一般地撕咬著我。我感覺(jué)到同學(xué)們恨我，氣我，可是有誰(shuí)在罵人是時(shí)候想到過(guò)對(duì)方呢？想必一定是門(mén)可羅雀吧！而替我說(shuō)好話(huà)的人一定是少之又少，甚至是一點(diǎn)都沒(méi)有。人人都是對(duì)是，只有我是錯(cuò)的，我真的很苦惱，真的不知道是為什么。
現(xiàn)在誰(shuí)都認(rèn)為我是導(dǎo)致拔河失利的罪魁禍?zhǔn)�，我真不知道該怎么說(shuō)我那心里難受的滋味，我哭了，真的哭了，傷心到了極點(diǎn)。我很想向同學(xué)們解釋?zhuān)沁@又有什么用呢，他們會(huì)聽(tīng)嗎？不會(huì)的，不會(huì)！
在我的世界里，朋友離我而去，快樂(lè)也離我而去了，我的生活也已經(jīng)暗淡而殘缺了。真的希望同學(xué)們能原諒我，讓快樂(lè)又回到我的身邊吧！
描寫(xiě)場(chǎng)景的作文 16
“�！！�
下課了，教室里頓時(shí)如沸如騰，走廊里充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)，操場(chǎng)上變得人山人海，熱鬧極了！
同學(xué)們的活動(dòng)也多姿多彩：有的在跳皮筋，通常是6個(gè)人，其中3個(gè)人圍成一個(gè)三角形，把皮筋套在身上，另外3個(gè)人則跳。跳的形式也是多種多樣：一會(huì)兒把右腳向前，一會(huì)兒向后；一會(huì)兒跨過(guò)皮筋，一會(huì)兒又跳回來(lái)。讓人看得眼花繚亂，這還不夠，她們的.嘴里還叨念著：“點(diǎn)，點(diǎn)，一朵紅花紅又紅……”真是有意思極了，讓你不能不想加入她們的行列。207
有的在操場(chǎng)上踢足球：他們把腳一歪，往前一踢，球就飛得老遠(yuǎn)，他們又急急忙忙、擁擠著、成群結(jié)隊(duì)地跑去追，只要誰(shuí)搶到了球，臉上就會(huì)露出無(wú)比喜悅的神情，似乎在說(shuō)：“我終于搶到球了，我一定要把球傳給我的組員，我們一定要贏這場(chǎng)球賽！”
還有的在籃球場(chǎng)上打籃球：其中有的人正在運(yùn)球，眼睛東張西望，好象在尋找自己的組員，忽然，他把球往上一拋，在天空中劃過(guò)一道完美的弧線，順利的傳到了自己組員的手里。接到球的那個(gè)人也毫不示弱，邊運(yùn)球，邊朝籃筐逼近，一個(gè)三分球，“好的！進(jìn)了！”在場(chǎng)的人都贊嘆不已。
“�！！鄙险n了，熱鬧的課間結(jié)束了。
描寫(xiě)場(chǎng)景的作文 17
“耶！我們贏了！”操場(chǎng)上傳來(lái)一陣陣歡呼聲，怎么回事呢？哦，原來(lái)在操場(chǎng)上進(jìn)行了一場(chǎng)籃球比賽。
今天，我和朱文龍、羅帥跟三個(gè)高年級(jí)學(xué)生進(jìn)行了三對(duì)三的籃球比賽。
比賽開(kāi)始了，羅帥把球往我這邊傳，我剛想接球，卻被一個(gè)高年級(jí)的`同學(xué)搶走了，我立刻跑到他身旁，不讓他投籃。這時(shí)，羅帥跑過(guò)來(lái)把球搶走了，他對(duì)準(zhǔn)籃筐，奮力一投，唉！沒(méi)進(jìn)。但是，球被朱文龍奪了過(guò)去，他把傳給了我，我不管三七二十一，隨便把球一扔。真是不敢相信，球居然進(jìn)了！我的兩名隊(duì)友向我豎起來(lái)大拇指，還高聲喊著：“好樣的！”
第二輪開(kāi)始了，這輪我發(fā)球，我把球傳給朱文龍，三個(gè)高年級(jí)的學(xué)生全部都到朱文龍背后防球。他先是一個(gè)假動(dòng)作，然后拼盡全力一扔，把球傳給了羅帥，羅帥一個(gè)小跑，把球一投，沒(méi)投中就算了，還扔出了界。輪到對(duì)方發(fā)球，沒(méi)想到他們這次發(fā)球的時(shí)候，就把球投進(jìn)了籃筐。第二輪，他們贏。
第三輪就是決賽，剛準(zhǔn)備開(kāi)始，他們卻投降了，不打了，所以我們贏了。“耶！我們贏了！”我們班都?xì)g呼起來(lái)。
雖然這次我們贏了，但我們絕不能驕傲，因?yàn)椤皠俨或�，敗不餒”嘛！
描寫(xiě)場(chǎng)景的作文 18
深圳是一個(gè)大商業(yè)總部，也是一個(gè)擁有許許多多高樓大廈的市區(qū)。最高的可以到云層上去，最寬的有兩個(gè)奧運(yùn)足球場(chǎng)那么寬，當(dāng)然也少不了那路上豪華的車(chē)輛。
走到路上，一眼就看見(jiàn)那些井然有序來(lái)來(lái)往往的車(chē)輛，那些車(chē)輛形狀各異，有大有小，有的金光閃閃……有的類(lèi)似于賽車(chē)，有的公交車(chē)比普通的車(chē)子長(zhǎng)兩倍還可以折疊呢，還有像蟲(chóng)子一樣的車(chē)子，一看見(jiàn)這些車(chē)子好像走進(jìn)了另外一個(gè)繁華的世界，讓我感到很驚訝。
這里的房子奇形怪狀，有的由許多形狀組成的，比如說(shuō)，三角形，正方形，六邊形，五邊形……有的像魔方還有的像玉米棒，大部分的建筑都是由玻璃裝飾的外墻在陽(yáng)光的照下顯得閃閃發(fā)光，有些高樓看不到他的樓頂，它的頂端已經(jīng)矗立云端，樓與樓之間非常的整齊有序感覺(jué)一種美的享受。
那里的路旁有許許多多的`樹(shù)木和花草，從遠(yuǎn)處看整個(gè)路都變成了綠色，而且從路上往上看，就像綠色的涼蓬，給炎熱的夏天增添了一份涼意，路旁邊的廣場(chǎng)有很多花草，五彩繽紛非常的好看，而且他又沒(méi)用各種花草拼湊出各種形狀和文字宣揚(yáng)著整個(gè)美麗的深圳。
現(xiàn)在深圳真的很美。如果沒(méi)有這些勤勞的人們，就不會(huì)有現(xiàn)在這么美麗富裕的深圳。
描寫(xiě)場(chǎng)景的作文 19
本周是剛考完試要發(fā)卷子的一周。在本周各科成績(jī)就將要發(fā)下來(lái)了，而且星期五的時(shí)候老師還準(zhǔn)備開(kāi)一場(chǎng)家長(zhǎng)會(huì)。
成績(jī)一科一科的發(fā)下來(lái)了，這一回考試考的還是，一般的差。班級(jí)和年級(jí)都下降了很多個(gè)名字考的真是太差了。語(yǔ)文才剛剛及格，我都不明白為什么會(huì)考這樣的差，原本我以為我至少也是80多分的'。沒(méi)想到就考了70多分，英語(yǔ)這一次的成績(jī)可以說(shuō)是我上初中以來(lái)，考得最差的一回了，歷史就考了一半分多一點(diǎn)，化學(xué)都說(shuō)前3單元好學(xué)多背背就好，能考個(gè)45分以上沒(méi)有一點(diǎn)問(wèn)題，可是我才考了40分多一點(diǎn)點(diǎn)。
開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，因?yàn)槟翘煜挛缥野謰尪加惺虑�，所以�?lái)不了了，只能把我也給叫過(guò)去開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)了，家長(zhǎng)會(huì)上我也也沒(méi)有聽(tīng)到什么東西，就聽(tīng)到一個(gè)考420分，以上可以上一個(gè)普通一點(diǎn)的高中，如果考420分以下就無(wú)學(xué)可上沒(méi)有辦法了，還說(shuō)這一次的月考就是暗中招的分值來(lái)出題的，讓家長(zhǎng)比較一下，現(xiàn)在的分?jǐn)?shù)是否可以上高中一個(gè)好高中，好高中的分?jǐn)?shù)是520分以上讓家長(zhǎng)們比較一下之間的差距。
次考試真的考的太差了。不過(guò)我會(huì)繼續(xù)努力爭(zhēng)取下次考好。
描寫(xiě)場(chǎng)景的作文 20
在中國(guó)，最盛大的傳統(tǒng)節(jié)日莫過(guò)于春節(jié)了。一到春節(jié)，道街小巷人山人海，人們臉上都掛著笑容，享受節(jié)日的快樂(lè)。
過(guò)年要貼“春聯(lián)”。媽媽特別囑咐我，讓我去找?guī)讓?duì)春聯(lián)，貼在我家的門(mén)上。于是，我找到了兩隊(duì)春聯(lián)，我大聲讀到：“金狗賀歲家興旺!"媽媽連忙說(shuō)出下聯(lián)：“玉燕迎春福滿(mǎn)堂�！焙呛�，媽媽真厲害！”還有一副上寫(xiě)著：“五福臨門(mén)，上下平安。”媽媽說(shuō)春聯(lián)都是吉祥話(huà)，是人們祈求在新的一年里能過(guò)上幸福的日子。
我們一家人吃完晚飯，便準(zhǔn)時(shí)地圍在電視機(jī)前收看“春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)”，我們津津有味地看著。春晚的節(jié)目非常豐富多彩：相聲、小品讓我們看的捧腹大笑。唱歌，跳舞讓我們載歌載舞，魔術(shù)、雜技讓我們嘖嘖稱(chēng)贊。晚會(huì)進(jìn)入了高潮，“當(dāng)當(dāng)當(dāng)……”十二點(diǎn)的'鐘聲敲響了，新的一年來(lái)臨了。我暗暗地許下心愿，希望在新的一年里學(xué)習(xí)更進(jìn)一步！
瞧！外面成了煙花的世界。窗外簡(jiǎn)直就是火樹(shù)銀花，格外絢麗。那千姿百態(tài)的煙花多美呀！有點(diǎn)像“天女散花”，有的像“大火花”，有的像“滿(mǎn)天繁星”，有的像“龍飛鳳舞”……多么像“空中花園”！這些煙花使得人看得目不暇接，把天空點(diǎn)綴得五光十色。
過(guò)年的時(shí)候真的很快樂(lè)，快樂(lè)的時(shí)光總是很短暫。
描寫(xiě)場(chǎng)景的作文 21
4月15日下午，三、四年級(jí)在體育館舉行拔河比賽。比賽場(chǎng)上，裁判員拿著兩條又粗又長(zhǎng)的繩子分別放在左右兩旁，比賽分兩組進(jìn)行。
緊張的時(shí)刻到了，只見(jiàn)參賽隊(duì)員個(gè)個(gè)打著赤腳，比賽還沒(méi)開(kāi)始就著急得緊緊地抓住繩子。場(chǎng)面上，一片凌亂，哨聲、招呼聲、呦喝聲、責(zé)罵聲、爭(zhēng)吵聲充斥耳間。只見(jiàn)裁判員高聲地吶喊著，他一手拿著紅旗，一手緊抓繩子，用力吹哨，招呼兩邊放松，使紅繩子居中。參賽兩邊壓根兒就沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)一樣，有的在把手，有的在踩腳，有的早就憋足了勁，用力拉繩……
裁判員好不容易使紅繩頭落在了中點(diǎn)，隨著一陣短促的預(yù)備哨聲——“開(kāi)始！”裁判員一聲令下，全場(chǎng)頓時(shí)沸騰起來(lái)，“加油！加油！……”場(chǎng)外的人比參賽隊(duì)員還用力，他們奮舉雙手，隨著“加油”吶喊，用力甩向自已班的一邊。我們班的.梁秀貞，別看他瘦瘦的，可全身往后倒，腳尖磨著地板，咬著牙，臉鼓得像個(gè)包公。也許是大家太用力吧，木地板象要下沉似的。場(chǎng)面上難分難解，眼看四（3）班就要贏了，可不知為什么，紅頭繩又移到了四（2）班那邊。頓時(shí)，場(chǎng)上掠過(guò)一陣騷動(dòng)，“三班——加油！三班——加油！……”整個(gè)場(chǎng)館又沸騰了。
“嘀——”隨著一聲哨響，四（3）班贏了！
描寫(xiě)場(chǎng)景的作文 22
生活中如果沒(méi)有快樂(lè)的玩耍就是枯燥的，要?jiǎng)谝萁Y(jié)合。只要短短十分鐘的課間，就可以讓我心滿(mǎn)意足了。
一天下課后，教室里就像熱鍋里的.水一樣沸騰起來(lái)。同學(xué)們有的折好紙飛機(jī)，比賽誰(shuí)飛得遠(yuǎn)，有的在玩捉迷藏，有的在一起聊天，還有的幾個(gè)人圍在一起討論問(wèn)題……
而我，就在和幾個(gè)好朋友一起玩捉迷藏。這局我是來(lái)藏的�！耙弧⒍�、三……”捉的人喊著數(shù)字。我可是玩捉迷藏的高手，我一下子躥到了一堵墻后，看著他有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我的位置。忽然我聽(tīng)到一聲高興的叫喊聲：“我勝利了！”我急忙探出頭來(lái)觀看。原來(lái)，兩個(gè)同學(xué)在下圍棋，一個(gè)同學(xué)勝利了。就在我要收回腦袋停止觀看時(shí)，我又聽(tīng)到了一聲高喊：“快抓住你了！”我心想：大事不妙，有人來(lái)捉我了！我急忙一個(gè)箭步?jīng)_向前方，可已經(jīng)來(lái)不及了。捉我們的人一伸手就捉住了我。為什么我要看他們下棋呢？我懊惱地想，不然我就勝利了！
過(guò)了一會(huì)兒，我最不希望聽(tīng)到的鈴聲就響起了。這次課間可真是有史以來(lái)我認(rèn)為最有趣的一次課間了。
短短的十分鐘，居然可以給我們帶來(lái)這么多快樂(lè)！
描寫(xiě)場(chǎng)景的作文 23
一場(chǎng)足球比賽
今天上午，天氣晴朗，空中飄著一朵朵白云，足球場(chǎng)上正舉行著一場(chǎng)激烈的足球比賽。
隨著裁判員的一聲哨響，比賽正式開(kāi)始。紅藍(lán)兩隊(duì)的隊(duì)員們飛一般地跑起來(lái)。
只見(jiàn)他們個(gè)個(gè)生龍活虎，在場(chǎng)上你追我趕，互不相讓。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，雙方的比分依然是0。就在大家議論著說(shuō)準(zhǔn)備加時(shí)賽時(shí)，紅方隊(duì)員九號(hào)一個(gè)漂亮的假動(dòng)作成功地騙過(guò)對(duì)方，巧妙地把球傳給了隊(duì)友十號(hào)。隊(duì)友一看機(jī)會(huì)來(lái)了，突然就如猛虎一般，向前狂奔。在對(duì)方防守員的右側(cè)，用盡全力一踢，球就如離弦的箭一般飛快地飛向藍(lán)隊(duì)的球門(mén)。
此時(shí)，所有人的目光都注視在守門(mén)員身上。只見(jiàn)他雙臂開(kāi)大，目不轉(zhuǎn)睛地盯著球。球要飛過(guò)頭頂上時(shí)，用頭一頂，球停了下來(lái)�？赡苁鞘�(hào)因?yàn)橛昧μ罅�，球還在向球門(mén)滾�！班�，太好了！”正當(dāng)藍(lán)方開(kāi)心時(shí)，紅方的`拉拉隊(duì)大叫起來(lái)，原來(lái)球進(jìn)了！此時(shí)裁判員又一聲哨響，比賽結(jié)束了。紅方獲勝了！
真是一場(chǎng)激動(dòng)人心的比賽啊！機(jī)會(huì)來(lái)了一定要抓住哦！成功屬于善于抓住一切機(jī)會(huì)的人。
描寫(xiě)場(chǎng)景的作文 24
兩人三足
“加油，加油……”咦？什么聲音？哦，原來(lái)是老師帶我們來(lái)玩兩人三足趣味賽。
老師讓我們每?jī)扇藶橐唤M，分成了4隊(duì)，每隊(duì)一組。我們用紅領(lǐng)巾把自己和另一個(gè)同學(xué)的各一條腿系起來(lái)后，老師宣布：“四隊(duì)比賽，看哪一隊(duì)走得快。”同學(xué)們一個(gè)個(gè)摩拳擦掌，已經(jīng)迫不及待要比賽了。
老師大聲喊了聲：“開(kāi)始！”大家趕快往前走，圍觀的同學(xué)們?cè)诤竺娲舐暯兄凹佑停佑�！”那�?chǎng)面真是人聲鼎沸啊。
只見(jiàn)前面走的人，有的咬緊牙關(guān)，一步步艱難地向前走；有的勾肩搭背，嘴里說(shuō)著“一二一”；有的`表情平淡，箭步如飛。趁著前面有人在走，我和同學(xué)很快就想出了一套“作戰(zhàn)方案”。說(shuō)“一二一”，“一”出沒(méi)被系住的腳，“二”出被系住的腳。
終于到我們上場(chǎng)了，我們趕緊向前走，可開(kāi)始并不順利，不是他慢就是我快。看著別人都超過(guò)了我們，我們趕忙追過(guò)去。可“心急吃不了熱豆瘸”，還差點(diǎn)兒摔倒了。漸漸地，我們慢慢熟練了，速度也越來(lái)越快了。“一二一”終于過(guò)了終點(diǎn)線，結(jié)果哩，我們第一。
通過(guò)這次比賽，我知道了：只要團(tuán)結(jié)，什么事都做得好。
描寫(xiě)場(chǎng)景的作文 25
一進(jìn)公園門(mén)，我看見(jiàn)里面人山人海，水泄不通。一群小朋友在放風(fēng)箏，正好我也帶了，于是我也放了起來(lái)�？粗螤罡鳟�，五顏六色的風(fēng)箏在蔚藍(lán)的天空下翱翔，小伙伴們叫著，跳著，跑來(lái)跑去，像一只只開(kāi)心的小鳥(niǎo)。你看，有的風(fēng)箏是矯健的戰(zhàn)鷹；有的是翩翩起舞的蝴蝶；還有的像一條條活潑的金魚(yú)在天空的“海洋”中遨游。那邊，一群人在踢毽子，他們的姿勢(shì)多像一個(gè)個(gè)獨(dú)立的金雞——單腳站立，另一條腿靈活地踢著毽子，毛茸茸的`毽子上下翻飛，真是好看。
他們還能踢出大量花樣來(lái)，讓人看得眼花繚亂。涼亭那里是老年人的天下，只見(jiàn)他們有的三五成群聚在一起聊天；有的在打撲克，打撲克的免不了爭(zhēng)執(zhí)，但都不當(dāng)真，說(shuō)兩句就過(guò)去了；有的在下棋，下棋的老人可專(zhuān)心了，你看，那位老人皺著眉頭，手舉棋子久久不肯落下，專(zhuān)心的程度不比大家考慮難點(diǎn)時(shí)差；在涼亭邊的草地上，老年秧歌隊(duì)在排練，她們的姿勢(shì)太可愛(ài)了：手拿折扇上下?lián)]舞，腳底下走著“之”字形，身體扭來(lái)扭去的，沒(méi)想到，她們雖然上了年紀(jì)，可跳起舞來(lái)還是這么靈活！
描寫(xiě)場(chǎng)景的作文 26
春節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日之一，它也是我最喜歡的節(jié)日之一，主要原因是：
一過(guò)春節(jié)可以到外面吃好的喝辣的。
二過(guò)年時(shí)可以拿到大人給的壓歲錢(qián)，這樣一來(lái)，我那早已瘦下來(lái)的小錢(qián)包，馬上就可以飽滿(mǎn)了，變得鼓鼓囊囊的。
三過(guò)春節(jié)，有很多很多有趣的事，比如說(shuō)放煙花，寫(xiě)對(duì)聯(lián)，貼春聯(lián)……其中最令我印象深刻的便是放煙花。
除夕夜，爸爸買(mǎi)回來(lái)好多鞭炮，有的體型龐大，像一個(gè)大盒子，有的小巧玲瓏，像一條活靈活現(xiàn)的蛇，還有的五顏六色，就像一只翩翩起舞的鳳凰。
我迫不及待拿著一個(gè)煙花，跑到空曠的草地上，我?guī)еd奮和緊張的心情點(diǎn)燃了引火線，頃刻間火花四濺，我趕緊捂住耳朵，躲在五米遠(yuǎn)的大樹(shù)后面。片刻后，火花突然不見(jiàn)了，取而代之的是響亮的煙花的.聲音，“嗤——呯”天空中出現(xiàn)許多色彩斑斕的光彩，仿佛是一株株綻開(kāi)了美麗的花瓣的花朵，真美麗，真壯觀呀！
我仰頭望著，煙花有的如金色的穗子，舞動(dòng)著耀眼的流星，有的如滲滿(mǎn)鉆石的圓盤(pán)，閃耀著奪目的光芒，有的如溫柔的鳳凰，羽翼沾染著熊熊火焰……情不自禁的發(fā)出一聲感嘆，我看得入了迷，癡癡呆呆的站在那，直到媽媽喊我回家吃飯，我才依依不舍的離開(kāi)了那里。
這一次放煙花，我終身難忘。
描寫(xiě)場(chǎng)景的作文 27
今天早上一睜眼，聽(tīng)到的第一句話(huà)就是下雪了。
我一下子蹦了起來(lái)，跑到窗戶(hù)前一看，哇！窗外一片白雪皚皚、銀裝素裹，整個(gè)大地都被白雪覆蓋了，遠(yuǎn)處的樹(shù)木披上銀裝，就連我家窗外的護(hù)欄上也堆滿(mǎn)了雪。我很快就吃完了早飯，穿好衣服，拿上工具，迅速跑下樓，爸爸緊跟著我也跑下來(lái)，我們開(kāi)始堆雪人嘍！
地上已經(jīng)鋪了厚厚的一層雪，我先把雪拍實(shí)，做好一個(gè)“地基”，再用簸箕和鏟子往“地基”上堆雪，爸爸在一旁用木板把雪壓實(shí)，有時(shí)干脆就用腳踩，用腳踩的更堅(jiān)實(shí)呢。慢慢地，雪越堆越高，形成了一個(gè)大大的圓錐體，然后，我們開(kāi)始做雪人的頭，先團(tuán)了一個(gè)小雪團(tuán)，再往上一層一層裹上雪，很快雪人的.頭也做好了。我和爸爸一起把雪人的頭搬到身子上，用兩顆糖炒栗子做眼睛，一個(gè)小金桔當(dāng)鼻子，媽媽剪了一張?jiān)卵佬偷募t紙，當(dāng)做雪人的小嘴巴，這就做好了。從遠(yuǎn)處一看，小雪人胖嘟嘟，圓滾滾的，可愛(ài)極了。后來(lái)，我們又在它旁邊做了一個(gè)小一點(diǎn)的，從遠(yuǎn)處一看，哥兒倆還挺好的。
這是今年第一次下雪，真好玩！
描寫(xiě)場(chǎng)景的作文 28
在炎熱的夏日你們肯定會(huì)選擇在自家的空調(diào)底下乘涼吧！可你又很愛(ài)熱鬧？目前我可以給你們推薦一個(gè)熱鬧的地方。
在那美麗的中心公園，每個(gè)地方都很熱鬧非凡。在中心公園的大門(mén)口，你就可以看到有許多娛樂(lè)和小吃攤點(diǎn)，如：鐵板魷魚(yú)，燒烤，臭豆腐……
其中最熱鬧的地方就數(shù)噴泉下的湖邊了。噴泉下有湖，平常汨汨流出，落花飄零，水花散發(fā)出陣陣幽香，碧綠的湖水就像一大塊寶石，鑲嵌在公園中心，晚霞太愛(ài)這邊寶石了，就把它那彩色的柔光灑在湖中，畫(huà)上了朵朵絨花。
“砰……砰”幾塊石頭投向湖面。不一會(huì)“嘩”的一聲巨響，一大群大家像離弦的箭，直入湖邊，那噴泉直噴上云霄，仿佛就是水簾，水簾落了下來(lái)，水花觸到湖面后，浪滔天，波瀾壯闊，可美了！形成飛瀑，宛如玉帶輕飄，明珠四濺，演奏者一曲天然交響樂(lè)。一下子噴泉又成了峰巒起伏，像是雪峰立林的.山，這個(gè)時(shí)候噴泉又射出道道水柱，噴泉可真是一位可以與劉謙媲美的新一任大魔術(shù)師呀！一下子噴珠吐霧，一下子又與舞蹈的仙子生機(jī)蠱然。
在這個(gè)盛夏，的去處就是這個(gè)美麗中心公園。
描寫(xiě)場(chǎng)景的作文 29
籃球比賽
今天我們有一場(chǎng)籃球比賽，我們來(lái)到了比賽現(xiàn)場(chǎng)，這里人山人海，人聲鼎沸。
我們提前來(lái)了，現(xiàn)在還是低年級(jí)的比賽。令我印象最深的是那個(gè)8號(hào)，他像一個(gè)敏捷的兔子，誰(shuí)也抓不到他。他的`每球都百發(fā)百中，真是一個(gè)很厲害的球員�。�
到我們比賽開(kāi)始了，各人摩拳擦掌。只聽(tīng)裁判一聲哨響，比賽開(kāi)始了，我們隊(duì)先發(fā)球，我拿著球，一路運(yùn)球跑，突然前面有一個(gè)人阻擋，我一個(gè)假動(dòng)作就過(guò)掉了他，然后一個(gè)三步上籃，球進(jìn)了。頓時(shí)場(chǎng)上一片掌聲。還沒(méi)等我們高興完，對(duì)方的1號(hào)隊(duì)員就進(jìn)了一個(gè)球，我們要加倍小心了�，F(xiàn)在，還是對(duì)方發(fā)球，我們的隊(duì)長(zhǎng)在最前面打斷了他的攻擊，進(jìn)了一個(gè)三分球……
中場(chǎng)休息，上半場(chǎng)結(jié)束，現(xiàn)在我們是同樣的分?jǐn)?shù)三比三。下半場(chǎng)開(kāi)始，他們隊(duì)摔先進(jìn)了一個(gè)球。最后5分鐘，兩分鐘，十、九、八、七、六……在最后一分鐘，我把球一投，進(jìn)了。我們贏了！
比賽完，我們兩隊(duì)相互握手，還互相擁抱了一下。
這場(chǎng)比賽告訴我們，不到最后永不放棄，團(tuán)結(jié)就是力量。
描寫(xiě)場(chǎng)景的作文 30
今天，是個(gè)寧我意想不到的日子，今天下雪了。雪，有大有小，那些六角形的雪花是大自然與天空的最美的杰作，是世上獨(dú)一無(wú)二的。許多人都喜歡下雪，但我卻不喜歡：許多人認(rèn)為“雪”是純白無(wú)瑕的，是世界上最潔白的.東西。但他們錯(cuò)了，雖然雪是純白無(wú)瑕的，但它卻意味著寒冷的到來(lái)，意味著我們上學(xué)會(huì)更加的麻煩。
今天放學(xué)回家，非常麻煩，又冷，也讓我有了無(wú)線的想象。剛上車(chē)，我就覺(jué)得非常冷。但我腦海里出現(xiàn)了許多有趣的想像，讓我把冷之類(lèi)的忘得一干二凈：看著這大雪紛飛的天氣，我就想到了一個(gè)成語(yǔ)——雪中送炭，我記得這是我寫(xiě)下雪天用得最多的成語(yǔ);夏天是那么的熱，一陣涼風(fēng)吹來(lái)感到非常爽，讓我想到了一首歌——倍兒爽，而現(xiàn)在除了被凍得爽，我一點(diǎn)也不爽;完了、完了、完了……下雪天我沒(méi)得寫(xiě)文章了，總不能天天都寫(xiě)雪啊、雪啊……想像是無(wú)限的，你想完了這個(gè)，接著，又到了想下一個(gè)。說(shuō)想像無(wú)聊，它也真無(wú)聊;說(shuō)它有趣唄，它也挺有趣的。
雖然我討厭下雪，更討厭別人摸我的臉。仔細(xì)想想下雪也不是沒(méi)好處的。凡事都要往好處想，就像生活。
描寫(xiě)場(chǎng)景的作文 31
足球聯(lián)賽
今天，我們鎮(zhèn)江實(shí)學(xué)校舉行了校長(zhǎng)杯足球聯(lián)賽，我們班的運(yùn)動(dòng)員摩拳擦掌，議論紛紛，幻想著我們班會(huì)不會(huì)拿第一名。
參加足球聯(lián)賽決賽的班級(jí)有我們班四5班四13班。聽(tīng)說(shuō)四13班有一個(gè)十分厲害，可以一穿三。他的名字叫周韋。我們都很想知道我們班會(huì)不會(huì)拿第一。
比賽開(kāi)始了，我們班很幸運(yùn)，第一輪輪空。我們班來(lái)觀看這場(chǎng)比賽。我們看見(jiàn)周韋帶著球飛快地一個(gè)一個(gè)過(guò)人，球像裝了磁鐵一樣一刻也不離開(kāi)他的.腳。這樣踢下去，五班一定會(huì)輸?shù)暨@場(chǎng)比賽的。果然五班最終敗下了陣。
終于到我們班上場(chǎng)了。這時(shí)人聲鼎沸，大家七嘴八舌。周韋看見(jiàn)我們不慌不忙。我們一個(gè)過(guò)人后，輕松一踢就進(jìn)了。我們振奮不已。周韋也要過(guò)人的時(shí)候，被我們班運(yùn)動(dòng)員給破了�？墒呛髞�(lái)，周偉偉不論怎么進(jìn)攻也追不上我們，因?yàn)槲覀冊(cè)缫汛蜻M(jìn)了多球，戰(zhàn)勝了13班。但是最終我們只拿到了第二名的獎(jiǎng)杯和獎(jiǎng)狀。獎(jiǎng)杯是透明的，上面有一個(gè)大鉆石，還刻著第二名。我們?cè)僖淮握駣^不已。
勝不驕，敗不餒。我們要繼續(xù)訓(xùn)練，努力爭(zhēng)第一。
描寫(xiě)場(chǎng)景的作文 32
今天是大年三十，天空陰沉沉的，下起細(xì)細(xì)的小雨，我們一家人高高興興的回老家過(guò)年，帶著我最心愛(ài)地小枕頭，收拾好行李準(zhǔn)備出發(fā)。
汽車(chē)在高速公路上奔馳著，車(chē)外的雨有的像牛毛，有的像花針，還有的.像細(xì)絲，密密地斜織著，雨點(diǎn)打在我們的車(chē)子的玻璃上，濺起了一片片的小水花，像一層薄煙，籠罩車(chē)子上隨風(fēng)飄來(lái)飄去，隱隱約約看見(jiàn)了一座座連綿起伏的高山。車(chē)?yán)镂覀儦g聲笑語(yǔ)，弟弟更是手舞足蹈，一雙水汪汪的大眼睛像兩粒葡萄似的，嵌在他那紅撲撲的小臉上，好像也感覺(jué)到了新年的氣氛。
經(jīng)過(guò)4小時(shí)的路程，終于到了婆婆家，桌上擺滿(mǎn)了一鍋鍋沸騰騰的火鍋，豐盛的年夜飯，四周張張笑臉，碰杯聲、歡笑聲、祝福聲交織和諧的交響曲。
突然，一聲聲爆竹，揭開(kāi)新春佳節(jié)又一個(gè)黎明的序幕。隨著一聲脆響，噼里啪啦，震耳欲聾，房屋仿佛也震動(dòng)起來(lái)，五彩繽紛的禮花，有的像鋼花飛濺，有的似麥浪滾滾，有的好比金雨陣陣，有的仿佛銀花朵朵，有的恰似紅燕飛舞，有的宛如孔雀開(kāi)屏，真是太美麗了！
我覺(jué)得，這是一個(gè)美滿(mǎn)的日子，令我想起了王安石的《元日》，爆竹聲聲一歲除，之后我們便在爆竹聲中，漸漸的睡著了。
描寫(xiě)場(chǎng)景的作文 33
聽(tīng)！這聲音猶如黃鶯般啼叫，如天使的歌唱�！跋抡n！同學(xué)們！”老師一聲喊之后，同學(xué)們立刻來(lái)了精神，爭(zhēng)著搶出教室的門(mén)，這時(shí)你要仔細(xì)聽(tīng)的話(huà)，那么你會(huì)聽(tīng)到老師小聲的抱怨：“趁這時(shí)間，還不如多做題�！币虼四銜�(huì)發(fā)現(xiàn)，晚上的作業(yè)可能會(huì)增多，但同學(xué)們絲毫不在意，依然奔向操場(chǎng)去奔跑、打鬧、踢足球；走廊里也充滿(mǎn)著笑聲和歡呼。小林和幾個(gè)同學(xué)在圖書(shū)角看書(shū)，我也在那里，因?yàn)椤皶?shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”這句話(huà)，也是我的座右銘。書(shū)是可以潔凈靈魂的，而且還可以收獲知識(shí)，書(shū)是美好的，是偉大的。
不知什么時(shí)候，我們班里刮開(kāi)了一陣乒乓球“流行風(fēng)”，幾乎每個(gè)人都有一副乒乓球拍和一管乒乓球。在下課時(shí)間，樓道里到處都是乒乓球撞擊地面的聲音，似玉米在鍋里炸開(kāi)的聲音，甚是好聽(tīng)。有時(shí)不小心拍到女廁所里面了，那就只能請(qǐng)女生們“開(kāi)恩”了，但有些女生則直接拿起乒乓球，躲在廁所里，直逗的'那些男士“乒乓球迷”大吼。
在同學(xué)們玩得正興奮的時(shí)候，上課鈴如魔鬼般逼著同學(xué)們離開(kāi)了歡樂(lè)的操場(chǎng)，沒(méi)辦法，同學(xué)們坐在昏暗的教室里，期待著下一次十分鐘的歡樂(lè)。
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