寫運動會拔河的作文

2022-01-31 敘事

　　拔河可以增強團隊合作意識。yuwenmi小編整理了運動會拔河的作文范文，歡迎欣賞與借鑒。

　　寫運動會拔河的作文一：

　　“唉，就差一點點了。”全班同學沒有一個人不為之抱怨的，傷心的人還哭了起來，我的眼眸上也讓薄薄的水霧所彌漫，但我還是沒讓眼淚掉下來，在一番鼓勵之下，我露出了淺淺的笑容……

　　經(jīng)過初賽，從未進入拔河決賽的我們在不懈努力之下，破天荒地進入了決賽。我過我高興的心情很快就被擔憂所取代，萬一決賽的'對手是一支很強大的隊伍，那……怎么辦?

　　真是說曹操到曹操就到，我得來一個準確的消息，對手是——八班!我馬上開始緊張起來，八班雖然是住讀班，但能力卻讓人震驚。面對這樣的對手，我有些手足無措，不過，我還是試圖安慰自己：上次六班第一，他們打敗了八班，我們這次又戰(zhàn)勝了六班，那么，可以間接地說我們贏了八班嗎?到后來，提到這件事我就心有余悸。

　　到了比賽的時間了，大家都有點緊張，同時不斷地鼓勵自己和別人，嘴里一遍遍地重復著拔河要領(lǐng)，啦啦隊的同學們也拿出自己的寶貝來激勵我們。大家一會比對比對腳，一會擦擦地上的沙子，一會做著準備運動，都在為集體而奮斗。

　　第一輪比賽開始了，我的目光抓著老師手里的紅旗不放，旗子伴著口哨聲猛地落下，我快速地向后倒。開始我們比較輕松的向后拉了幾步，不過，我們?nèi)允蔷o緊抓著，絲毫沒有松懈。我感到一股強大的力量向前拉我，但我反而抓得更近了，鞋子擦著地，我閉上眼睛，一點一點向后退，后半身退到了后面，但我的手還拉在了前面。我怕會撲下去被拉倒，于是向前擦了一小步，使勁向后拽�？赡枪闪α刻珡姶罅�，只感覺后面的人腳離開了地，推著我向前，我想堅持下去，可是還是被拉了過去。兩邊想起了嘆氣聲，我想：只有一次機會了，如果不扳平比分，那我們就輸了!

　　時間不等人，第二局開始了，我使出吃奶的勁兒向后倒，突然，耳邊想起了一陣吶喊，那是吳貝依的聲音，聲音好似化成了一股無形的力量，助我向后拉，我手指幾乎是陷在了繩子里面，腦海里一片空白。然后，我重重地坐在了地上，響起了一陣口哨長音，前面的人歡騰起來，我也站起來，隨著一起歡呼，我們把比分扳平了!

　　決定命運時刻的第三局到了，每個人的心都忐忑不安，我死死抵住腳和手，幾乎和旗子落下的時間一樣同時向后拉，我使出渾身解數(shù)，不顧一切向后拉，跟第一局差不多，我們都占領(lǐng)了好時機，小步向后退，大步向后邁，眼看就要勝利了，可對方的力量突然打起來，好像在做最后的反抗�？山Y(jié)果并不如我所料，沒過多久，又被拉回了起點。比賽好像又重頭開始了，雙方依然僵持著，我們剛往后退了一小步，就又被拉了回去。我感到手一陣刺痛，體力已經(jīng)嚴重不支，但為了這最后一搏，我反而加大了力量。這時，我覺得手上不再熱，一個人已經(jīng)脫離了繩子。對方越來越用力，我腳再也支撐不住，隨著繩一起滑倒……繩飛速滑了過去，我們——輸了!

　　之后，只要我的手稍一用力就有疼痛向我襲來，望著八班同學歡呼雀躍的身影，淚水在一次模糊了我的雙眼。一點點，就是輸贏的距離。

　　寫運動會拔河的作文二：

　　前不久，我們學校第二屆運動會開始，第二天下午，拔河比賽開始了，我們的對手是六二班。

　　比賽即將開始，我們班的運動員個個氣勢高昂，精神飽滿地來到比賽場地，六二班的運動員躍躍欲試，有的還圍在一起出謀劃策。操場周圍的樹葉發(fā)出“沙沙”的聲響，好像也在為這場拔河比賽加油助威。

　　哨聲一響，比賽開始了，只見六二班的運動員們咬緊牙關(guān)，腳尖頂著腳跟，使出吃奶的勁向后拉，我們班沒有準備充分，所以被六二班不費吹灰之力就贏了。第二輪開始了，我們班的“拉拉隊”在為我們加油助威“一二三拉，一二三拉”我們在老師的口令下集中力量，齊心協(xié)力用足力氣拉，費了九牛二虎之力，這輪我們班贏了。

　　前兩輪我們兩個班打平了，最重要的是最后一輪，最后一輪定輸贏，我的'心緊張得像一只兔子蹦上蹦下。

　　第三輪比賽又開始了，運動員的臉漲得通紅，豆大的汗珠直往下流，我們的手像鐵鉗似的抓住麻繩。但是由于我們用力不均。我們輸?shù)袅诉@場比賽，我們像泄了氣的皮球一樣。

　　雖然，這次拔河比賽我們輸了，但是我們明白了：團結(jié)力量大，我相信，下一屆運動會的拔河比賽，我們一定贏!

　　寫運動會拔河的作文三：

　　盼星星，盼月亮，我們終于盼來了一年一度的拔河比賽。操場上熱鬧非凡，同學們興高采烈，精神抖擻，準備大顯身手。

　　首先上場的是我們二(1)班和二(3)班。老師讓我們先站在繩子的兩側(cè)，雙手拿著繩子，腳碰腳。“噓—”隨著開始的'哨聲，比賽正式開始。只見我們班的同學們身子往后仰，腳彎成弓步，雙手死死地攥緊繩子，眼睛瞪得滾圓滾圓，臉兒憋得通紅通紅。再看二(3)班也不甘示弱，他們的手像一把大鉗子一樣，緊緊地抓住繩子不放。繩子上的紅標志時而左，時而右。此時的我，使出了九牛二虎之力，腳一步一步吃力地向后退。兩只小鳥嘰嘰喳喳叫著，仿佛在說：“加油!加油!”“噓—”隨著結(jié)束的哨聲響起，二(1)班贏了。同學們立刻歡呼起來。

　　操場上久久回蕩著我們的笑聲。