在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編幫大家整理的初中生敘事作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
初中生敘事作文 篇1
剛剛踏入初中,雖然時(shí)間不是很長(zhǎng),卻讓我感受到成長(zhǎng)帶給我的喜怒哀樂(lè)。
初中的軍訓(xùn)生活對(duì)于我來(lái)說(shuō)是興奮和未知的。我滿以為穿上迷彩服后會(huì)像軍人那樣神采奕奕。誰(shuí)知去了才知道,軍訓(xùn)生活是那么緊張而又艱苦。我們每天早晨六點(diǎn)起床,除了午飯后短短的三十分休息時(shí)間,其余我們都在操場(chǎng)上練習(xí)站軍姿、走正步。教官對(duì)我們非常嚴(yán)厲,有一個(gè)動(dòng)作做不到位就讓我們反復(fù)練習(xí)。老天好像也在和我們作對(duì),太陽(yáng)像大火球一樣炙烤著我們嬌嫩的臉,同學(xué)們不時(shí)地發(fā)出嘆息和抱怨聲。我在為自己悄悄的鼓勁,堅(jiān)持!堅(jiān)持!
七天的軍訓(xùn)生活終于結(jié)束了,我學(xué)會(huì)了洗衣服、疊被子,很多以前在家里不做的事情。最大的收獲是懂得了人要有堅(jiān)強(qiáng)的毅力,沒(méi)有克服不了的困難。
初中的校園生活更是讓我耳目一新。我們不再是懵懂無(wú)知的少年,而是充滿朝氣、奮發(fā)向上的青年。有一次課間休息的時(shí)候我不小心踩在一塊圓石頭上,石頭一動(dòng),一下子扭傷了腳。我“哎呦”叫了一聲,一下子坐在了地上。正好,情景被小楊看見(jiàn)了,他急忙跑過(guò)來(lái),蹲下身子把我從地上扶起來(lái),一瘸一拐的向教室走去。剛進(jìn)教室小米看見(jiàn)我扭傷了腳,邊說(shuō)邊走向了她的課桌:“這是中午我給我爸買的跌打損傷藥,你剛好能用上!比缓笥昧Q開(kāi)蓋子,往傷處輕輕地倒了一點(diǎn),同學(xué)們輪流幫我按摩傷處。頓時(shí)一股清涼的感覺(jué),疼痛減少了很多。一股暖流充斥了我的心房,眼淚順勢(shì)流了下來(lái)。我突然覺(jué)得人與人之間互相幫助是一件多么美好的事情!
初中的學(xué)習(xí)生活是緊張而又充實(shí)的。七八門(mén)功課撲天而來(lái),壓得我喘不過(guò)氣來(lái),作業(yè)也明顯增多,頻繁的考試讓我時(shí)時(shí)提心吊膽。記得一次英語(yǔ)考試?yán)蠋熞辉賴诟牢覀円欢ㄒ煤脧?fù)習(xí),我對(duì)這次考試充滿了信心,因此,整個(gè)雙休日都沒(méi)有復(fù)習(xí)英語(yǔ),匆匆把作業(yè)給做完了,接著就看電視、玩電腦。結(jié)果英語(yǔ)作業(yè)做錯(cuò)的非常多。星期一的早上,我全副武裝準(zhǔn)備“應(yīng)戰(zhàn)”!考試時(shí),我很快就把試卷給做完了。正等著交卷,把媽媽說(shuō)寫(xiě)完檢查的話忘到九霄云外。當(dāng)英語(yǔ)老師宣布我們的成績(jī)時(shí),我還以為我得了一個(gè)一百分呢,可老師讀到我的名字只得了八十五分時(shí),我傻眼了心里很不是滋味。
回到家后我大哭一場(chǎng),媽媽用一句名言啟發(fā)我:“眼淚只會(huì)淹沒(méi)自己,汗水才會(huì)將你送到成功的彼岸!睆拇宋议_(kāi)始發(fā)奮學(xué)習(xí),成績(jī)也有了很大的進(jìn)步。
初中生活五味俱全。我已嘗到了那其中的酸甜苦辣。然而我堅(jiān)信:一份耕耘就有一份收獲。只要我不停的努力學(xué)習(xí),以真摯誠(chéng)懇的態(tài)度待人,我們將一起走過(guò)酸甜苦辣的初中,共同走向美好的明天!
初中生敘事作文 篇2
一個(gè)漆黑地夜晚,我頭低著走在路上,踢著路邊的垃圾袋,一直想著一件事,世界上有鬼嗎?有僵尸嗎?有幽靈嗎?如果有,人類該怎么辦呢?難道只有逃這個(gè)辦法嗎?
走著走著,眼前閃過(guò)一個(gè)黑影,這是什么,我追著黑影,跑累了,坐在地上休息了一陣,實(shí)在想知道那個(gè)黑影到底是什么,又四處找了起來(lái),突然,那個(gè)黑影現(xiàn)身了,不會(huì)是鬼吧!
我不敢靠近,更不敢出聲,只是躲在一個(gè)角落里,偷偷地偷窺這個(gè)從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的家伙,看到它慢慢的遁入地里,我驚訝的不敢眨眼,怎么可能出現(xiàn)這種奇跡般的奇跡,突然背后冷濕濕的,什么東西,我回頭一看,是剛才那個(gè)家伙,它說(shuō)話了:“你剛才看見(jiàn)了什么?”
它的聲音很冷,很詭異,我不敢說(shuō)話,只是害怕的看著他,他見(jiàn)我不說(shuō)話,伸出了舌頭,惡心地舔了我一下,我不知怎么的,直接打了他一拳,他被我打得哇哇叫!
聽(tīng)說(shuō)鬼是不怕疼的,他為什么這么疼,難道他是扮鬼嚇人的,我大膽的說(shuō):“你是誰(shuí)?為什么來(lái)扮鬼嚇唬我!
他明顯知道他的詭計(jì)被我識(shí)破了。變成他怕我了:“請(qǐng)饒命,請(qǐng)饒命啊!”我將計(jì)就計(jì):“你為什么扮鬼來(lái)嚇唬我?”他低著頭:“那是因?yàn)檫@個(gè)城市有鬼!我必須扮成鬼,這樣就不會(huì)有鬼來(lái)嚇我的!”莫非這個(gè)世界上真的有鬼!
我先安慰了他一下:“你先不用怕,你為什么覺(jué)得這個(gè)城市有鬼呢?”他吞吞吐吐的說(shuō)出了:“你后面有鬼啊!”我僵住了,不敢回頭再望,但我能從他的眼睛里看出我后面有一個(gè)嚇人的東西!
初中生敘事作文 篇3
作為一名住宿生,學(xué)習(xí)生活,可能更要對(duì)自己嚴(yán)格要求一些,更刻苦一些,說(shuō)到這兒,可能大部分同學(xué)都會(huì)想到早晨跑操,沒(méi)錯(cuò)。冬天來(lái)臨,天氣漸寒,早晨五點(diǎn)半的天空依舊綴掛著月亮,隨著跑操鈴的響起,同學(xué)們都準(zhǔn)時(shí)地到操場(chǎng)集合,準(zhǔn)備跑操。長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍成了西中校園的一道亮麗的風(fēng)景線。
而跑操在我們每一個(gè)住宿生的心中有著不同的定義。在百分之八十的同學(xué)心中認(rèn)為跑操它不純粹是一種體育鍛煉。從一定意義上講,它是一種職責(zé),一種生活必須,更精準(zhǔn)地說(shuō)它是一種精神追求。在跑操的成員中,有這樣一位同學(xué)......
他是一名七年級(jí)新生,他每次跑操總是遲到,因此為班級(jí)扣了不少分。班長(zhǎng)曾和他進(jìn)行溝通,他向班長(zhǎng)也說(shuō)明了遲到的原因。在接下來(lái)的'幾天里跑操中,他也遲到了,或許別的同學(xué)認(rèn)為他并沒(méi)有認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,其實(shí)你們錯(cuò)了。還記得他第一次跑操時(shí)遲到了多長(zhǎng)時(shí)間嗎?五分鐘!而第二次他遲到了3分鐘半,接著在第三天他只遲到了2分鐘!這些時(shí)間的變化說(shuō)明什么?說(shuō)明他在努力!相信他!在明天的跑操中,他一定是第一個(gè)到達(dá)操場(chǎng)的同學(xué)!
如果將跑操視為一個(gè)過(guò)程,那么這個(gè)過(guò)程中就會(huì)充滿坎坎坷坷,充滿大汗淋漓,充滿自由而又急促的呼吸,充滿思想的天馬行空,充滿沖刺的勝利與喜悅!當(dāng)然這一切也離不開(kāi)學(xué)生會(huì)成員的辛勤付出。
還記得那一天,有一名女生在跑操時(shí),不小心絆到了一塊石頭上,摔倒在地。后面的同學(xué)也不知如何是好,一個(gè)個(gè)地都堵在了后面。這個(gè)時(shí)候?qū)W生會(huì)的成員急忙地跑了過(guò)來(lái),喊道:“怎么了?沒(méi)事吧?疼不疼?嚴(yán)不嚴(yán)重?”并一邊把跑操的秩序搞好,接著又將摔傷的同學(xué)扶到教室。這位受傷的同學(xué)也十分感動(dòng),不在喊疼了。學(xué)生會(huì)的成員們不僅關(guān)愛(ài)學(xué)生,他們更工作認(rèn)真,每天認(rèn)真查跑操人數(shù)。是你們,為筑建美好西中貢獻(xiàn)了力量!是你們,用你們的付出感動(dòng)了每一位西中成員!我為你們驕傲,為你們自豪!
跑操正是一個(gè)享受的過(guò)程。沐浴清晨的第一縷陽(yáng)光,吮吸早晨最清新的空氣,感受露珠的生機(jī),享受其中無(wú)比的感動(dòng),接受感動(dòng)的洗禮,給生命另抹一道亮麗的色彩!讓我們共同努力,創(chuàng)造更美好的西中!
初中生敘事作文 篇4
真摯的友誼是人生最美好的無(wú)價(jià)之寶,有了朋友,生活才會(huì)顯出它全部的價(jià)值!}記
鋪開(kāi)了記憶的卷軸,看著那靜靜地伏在書(shū)架上只剩下一半的別致的小豬形香蠟,偶然回憶起往事,我與他真摯而美好的友誼便從塵封已久的記憶中浮現(xiàn)出來(lái)。
那是一個(gè)停電的晚上。
爸爸正在看書(shū),弟弟在看電視。我正為迎接升學(xué)考試而忙著復(fù)習(xí),忽然半路殺出個(gè)程咬金——停電了!弟弟見(jiàn)電視忽然黑屏了,大聲叫道:“我要看動(dòng)畫(huà)片,我要看動(dòng)畫(huà)片!”
爸爸也很奇怪:“這是怎么了?怎么關(guān)燈了?”
“是不是停電了?”媽媽也疑惑地說(shuō)道。
“是呀,我這下怎么復(fù)習(xí)呀?”我焦急地附和道。
“唉,快下樓去商店里買蠟燭吧!眿寢屘嶙h!爸荒苓@么辦了!”
我和爸爸換好鞋,準(zhǔn)備下樓,只聽(tīng)外頭一陣驚恐的喧囂聲。走出門(mén),就與鄰家王姥姥撞了個(gè)滿懷。問(wèn)她緣由,她便說(shuō):“是停電了,這幾天下雨,潮濕的很,電線可能是被老鼠咬了,或許是被雨水打濕了。我家也沒(méi)蠟燭,正趕著去買呢!”說(shuō)罷,便動(dòng)身走了。
因?yàn)橥k姡瑯堑乐衅岷谝黄,不知怎的,就連一向一絲不茍的發(fā)電機(jī)也開(kāi)始“罷工”爸爸只能用手機(jī)照亮。下了樓,來(lái)到小區(qū)空地上,人們集聚于此,為了獲得一點(diǎn)光明,人們紛紛用手機(jī)發(fā)出星星點(diǎn)點(diǎn)的亮光,光點(diǎn)與天上的繁星相呼應(yīng),分不清是天上還是人間。
空地上很黑,單憑手機(jī)所發(fā)出的微弱光亮還不足以看清道路,人們只能期盼月兒向人間灑下似水般的清輝,但月兒遲遲不肯露面,興許她害羞了罷,因?yàn)榭盏厣嫌性S多雙眼睛在焦急地盼著她。終于,月亮的一角不小心從輕紗織成的帷幕中露了出來(lái),一縷輕柔而寶貴的月光便從那一角中傾瀉了下來(lái),慌忙中,月兒又用潔白的薄紗遮住了秀美的臉。
天色更加暗了下來(lái),商店中的蠟燭早已被搶購(gòu)一空。將近晚上十點(diǎn)了,很多商店都打烊了。這次考試至關(guān)重要,如果沒(méi)能好好復(fù)習(xí),會(huì)會(huì)影響升學(xué)的。這可如何是好!
對(duì)了!我的好朋友小蕓家也許有多余的蠟燭,我可以去問(wèn)他借一支,就這么辦!
來(lái)到小蕓家,我看見(jiàn)他正伏在書(shū)桌上復(fù)習(xí),桌旁,還有一支散發(fā)著微弱的光芒的蠟燭,照亮了他清瘦的臉龐。我敲了敲門(mén),輕輕地喊了他一聲。小蕓見(jiàn)我來(lái)了,高興地搬來(lái)椅子給我坐,還端來(lái)一杯果汁,“這么晚了,你來(lái)我們家有什么事嗎?”小蕓不解地問(wèn)道。
我見(jiàn)他只有一支蠟燭,也不好意思說(shuō)出我的目的。但為了不浪費(fèi)復(fù)習(xí)的時(shí)間,我還是尷尬向他開(kāi)口了!澳莻(gè)——,可不可以借你一支蠟燭,商店里的蠟燭買光了,我也趕著要復(fù)習(xí)!比绻麤](méi)有就算了,他也要用呢,不要為難他。我心中暗思忖道。“真對(duì)不起,我也只有一支蠟燭了,不過(guò)——”他想了想,從書(shū)柜里拿出了一個(gè)包裝得十分精美,顏色斑駁陸離的禮品盒。
他略帶猶豫,小心翼翼地打開(kāi)盒子,好像里面是什么貴重的寶貝,只見(jiàn)他從中拿出了一只兩個(gè)拳頭那么大的小豬形狀的香蠟,抱著用目光撫摸了幾遍,不加思索地遞給了我。
這不是他爸爸上個(gè)月出差去北京給他買的生日禮物嗎?他好幾個(gè)月都沒(méi)舍得用,還把它當(dāng)寶貝似的保存,怎么……
“這是爸爸買給我的生日禮物,你既然那么需要蠟燭,那就拿去吧,擺著也是擺著,反正我也用不著,祝你考個(gè)好成績(jī)!”說(shuō)完,露出了微笑。我聽(tīng)了這話,別過(guò)臉去,不想讓他看見(jiàn)我臉上晶瑩的淚花。
“打擾了,我沒(méi)什么事了,再見(jiàn),真感謝你,也祝你明天也能考個(gè)好成績(jī)!蔽覐(qiáng)露出一個(gè)微笑,道了別,我扭頭走了出去。
走在月影婆娑的小路上,我想:他真的不需要嗎?我要如何感謝他呢?他真是我最好的朋友!
回了家,不舍的點(diǎn)燃我們友誼的結(jié)晶,一股暖流散發(fā)出來(lái),涌上了我的心頭,填滿了整間屋子。一陣沁人心脾的香氣撲鼻而來(lái),繚繞在我的鼻梁,洋溢在整個(gè)小區(qū)。一團(tuán)柔和的微光鋪張地氤氳開(kāi)來(lái),照亮了我的心房,光明了整個(gè)世界。心中好像堵了什么東西,澀澀的,原來(lái),這就是世間最真摯最純潔的友誼。
我,與這燭光為伴,在友誼的支撐下,一直復(fù)習(xí)到深夜。窗外,一群繁星,還或稀或稠地鑲嵌在泛紅的天幕上,像天使的眼眸,漂亮,迷人,又似天堂傳出的燈火,溫暖,明亮……
合上了記憶的卷軸,回憶著那段美好的往事。幾年過(guò)去了,記憶中的許多事情都漸漸模糊了,而那雪中送炭的友情就像一顆璀璨的明珠,永遠(yuǎn)在我的記憶中閃光,F(xiàn)在,因?yàn)榉N種原因,他已杳無(wú)音訊,我們更不再是同學(xué)。但,我定然不會(huì)忘記我們之間的友誼,也不會(huì)忘記那次的停電,還有,我們友誼的見(jiàn)證——小豬香蠟。
初中生敘事作文 篇5
那是暴雨天,無(wú)聊的暴雨天。
我將燈打開(kāi),因?yàn)楸┯晏彀押诎邓土诉M(jìn)來(lái)。我看看表,才2:30,好無(wú)聊哦!我打著哈欠將電視打開(kāi),播到我喜歡的動(dòng)畫(huà)片,將胳膊和腿肆意扔到炕上,開(kāi)始拖著時(shí)間看電視!皠e忘了接你小弟!3:30!記!你什么時(shí)候才長(zhǎng)大!”年邁的太爺爺喊道。“啊~~~”我打著哈欠應(yīng)道,“才2:30!”真是的!老爸老媽出遠(yuǎn)門(mén),只能我去接了,雨這么大,當(dāng)然是一會(huì)再接了。況且我最愛(ài)的動(dòng)畫(huà)片正演著呢!
不知過(guò)了多久,我扭頭一看,哇噻!白茫茫一片!管他呢,只要不打雷不閃電就行。我伸伸賴腰,發(fā)現(xiàn)已經(jīng)3:40了!天哪!我一個(gè)機(jī)靈就下地,拽著衣服雨傘就沖!還好只是看起來(lái)白茫茫一片,其實(shí)并不算大,呵呵。我推著自行車走,漸漸地,雨停了,我開(kāi)始騎上車子。涼風(fēng)迎面吹來(lái),小弟一定很冷!路邊的行人匆匆的走,小弟一定很著急!到了幼兒園門(mén)口,我將車子隨便一扔,就沖進(jìn)去。說(shuō)來(lái)巧著了,剛進(jìn)屋就下上了,而且不亞于剛才,天哪!我心里毛毛的。“姐!”小弟見(jiàn)到我很高興!斑@是我姐,我姐接我!”小弟向他的同學(xué)們介紹我,我看著他們羨慕的眼神,有些心虛,有些緊張,更多的是愧疚。
不一會(huì),學(xué)生們就走得差不多了,他們的父母大多是開(kāi)車來(lái)的。“姐!我們什么時(shí)候走?”我咬咬嘴唇:“走!”我背上小弟,去找車子。將他放在車座上,我決定推回去!小弟很害怕,握著我的手。我將雨傘打開(kāi),卡在肩膀上。推著車子走,“姐我怕!”“不怕不怕!”我嘴上說(shuō)著,其實(shí)我比他還害怕,我們兩個(gè)依偎著,我的身體大部分已經(jīng)淋濕,我們靜靜地聽(tīng)著對(duì)方的呼吸聲,是那么的急促!他的小手緊緊地抓住我的胳膊,我的呼吸開(kāi)始加速。這條道真的不好走啊,坑坑洼洼,“過(guò)了這就好了!”我安慰小弟,但我沒(méi)想到前面的道上已經(jīng)成河!“姐我怕!”“不怕!我在這!薄靶液糜心阍!”小弟的一句話讓我鼻子酸酸的,“嘩嘩~~”水已經(jīng)沒(méi)過(guò)我的膝蓋,我艱難地前行,“姐你說(shuō)這條道好走嗎?”“好走!”我用盡全力說(shuō)出這兩個(gè)字!皣W嘩~~”上坡的水沖下來(lái),我只要稍稍一松懈我就會(huì)被水沖走!敖阄遗!”小弟帶著哭腔說(shuō)。我哆哆嗦嗦地說(shuō):“有什么好怕的?有我在沒(méi)問(wèn)題!”小弟的手抓得更緊了!我一下子來(lái)了底氣,使盡九牛二虎之力!卻不料一顆石頭滾落重重的擊在我的右腿,車子傾斜了一下,“啊!”小弟哭了起來(lái),“不行!”我使盡了力氣,終于到家了。
進(jìn)了屋,小弟呵呵笑起來(lái):“幸好有你在!”頓時(shí)我的淚水和臉上的雨水交雜在一起,心中有種異樣的感覺(jué)在蕩漾。小弟說(shuō):“我想換干凈的衣服!蔽襾(lái)到另一個(gè)屋子,淚水開(kāi)始在臉上肆虐,為什么我就不早一點(diǎn)出去?太爺爺推門(mén)而入,說(shuō):“真的接回來(lái)了!蔽铱匆(jiàn)他的眼神中有一種肯定。心中蕩漾的那種感覺(jué)激起了水花,她在綻放。
那是暴雨天,讓我成長(zhǎng)的暴雨天。
初中生敘事作文 篇6
時(shí)光飛逝,一轉(zhuǎn)眼,這豐富多彩的初一生活我已度過(guò)了三個(gè)月。
進(jìn)入初一,走進(jìn)中學(xué)之門(mén),我逐漸從無(wú)知走向有知,從幼稚走向成熟。談起我的初一生活,真是說(shuō)不盡,道不完。
初一以來(lái),新增加了歷史、政治、生物、地理這四項(xiàng)科目。一開(kāi)始,真的覺(jué)得好苦好累,因?yàn)樽鳂I(yè)這個(gè)千斤重?fù)?dān)正死死地壓著你。不過(guò),漸漸地,我們也就習(xí)慣了,因?yàn)闊o(wú)論做什么事都會(huì)感到樂(lè)趣,學(xué)習(xí)上成功的喜悅是無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容的。
“下面開(kāi)始競(jìng)選班委會(huì)成員”隨著班主任段老師的這句話,我們就開(kāi)始競(jìng)選各個(gè)學(xué)科的班長(zhǎng)了;叵胄W(xué)的時(shí)候,是“老師親人”制。現(xiàn)在不同了,現(xiàn)在是“自愿參加,大家競(jìng)選”制,自己說(shuō),自我推薦。這樣,就民主多了,也公平多了。
因?yàn),小學(xué)的時(shí)候老師太不公平了,只讓和老師有關(guān)系的才可以競(jìng)選,而我只是一個(gè)普普通通的學(xué)生,所以一直都不能參加,所以缺乏經(jīng)驗(yàn)和心理準(zhǔn)備。
競(jìng)選前,我也猶豫了好一陣子,到底參不參加呢?要參加,這當(dāng)然好,給了自己一次鍛煉的機(jī)會(huì),但是萬(wàn)一出了丑該怎么辦呢?再說(shuō)我根本就沒(méi)有稿子,最終,我鼓起勇氣,走上講臺(tái)。
競(jìng)選時(shí),連我自己都能感覺(jué)到心臟在跳動(dòng),那時(shí)真太緊張了,稀里糊涂地說(shuō)完之后,我立刻走下講臺(tái)。
競(jìng)選后,坐在座位上,過(guò)了好長(zhǎng)一段時(shí)間,我的心才漸漸平靜下來(lái),但雙頰還是很熱,也一定很紅。但以后我再走上講臺(tái),就不再緊張了。
這一次的競(jìng)選,讓我獲得了“文藝班長(zhǎng)”這個(gè)光榮稱號(hào)。
“再過(guò)幾個(gè)星期,就要開(kāi)校運(yùn)動(dòng)會(huì)了,大家自愿報(bào)名啊。”體育老師這樣對(duì)我們說(shuō)。
于是,報(bào)名的人像流水一樣涌進(jìn)老師的辦公室。而我呢,也不甘落后,說(shuō)實(shí)話,我不是特別愿意參加,因?yàn)檫@一次,不是在班里出丑那么簡(jiǎn)單了,是全校,是全校哎!但是,為了讓我多多地鍛煉鍛煉,所以,我腦子一熱,就報(bào)了一個(gè)女生最不愿意參加的項(xiàng)目---鉛球。
不過(guò),光我自己做決定是不行滴,因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)會(huì)名額有限,不過(guò)最后,我光榮地參加了運(yùn)動(dòng)會(huì)了,因?yàn)閽併U球的女生實(shí)在太少了。就這樣,我又有了一次鍛煉自己的機(jī)會(huì)。雖然我沒(méi)有得獎(jiǎng),但是我還是為我自己感到驕傲,感到自豪。
初一生活豐富多彩,它既鍛煉了我們,又讓我們得到樂(lè)趣,獲得知識(shí)。
初中生敘事作文 篇7
“輕輕地捧著你的臉,為你把眼淚擦干,這顆心永遠(yuǎn)屬于你,告訴我不再孤單……”從一零八班傳來(lái)了一陣陣動(dòng)聽(tīng)的歌聲。推開(kāi)虛掩的門(mén),咦?怎么每個(gè)人都喜氣洋洋的?哦!原來(lái)我們班生病已久的小海,終于康復(fù)返校了,全班正在熱烈慶祝呢!伴著歌聲,全班同學(xué)一起鼓起了掌,深情的目光一齊投向門(mén)口,目光中包含著一份愛(ài)心、一片深情、一份思念……還有一絲神秘呢!
小海滿面春風(fēng)地走了進(jìn)來(lái)。他瞪著大眼,驚奇地注視著每一位同學(xué),情不自禁地喃喃著:“變了,都變了!”他的那幫子“鐵哥兒們兒”早已抑制不住內(nèi)心的激動(dòng),不由自主地跑向講臺(tái),與小海緊緊地?fù)肀е,訴說(shuō)著對(duì)他的思念:“沒(méi)有了我們這些鐵哥兒,你一定悶死了!”“親愛(ài)的,我想死你了!”語(yǔ)言含著幽默,但更飽含著我們的深情和思念…“謝謝”小海的聲音顫抖了。驀然回首,他發(fā)現(xiàn)黑板上畫(huà)的39個(gè)紅色的大蠟燭,仿佛還閃耀著光芒,每一支蠟燭下都有一只愛(ài)心相伴。正中間,一些愛(ài)心和蠟燭圍成了三個(gè)醒目的大字:“想你啊…”
“小海!”李老師親切地叫了他一聲,走上前替他擦去滾燙的淚花,隨即緊緊地把他摟在了懷里,將一個(gè)漂亮的愛(ài)心環(huán)帶在了他的胸前。“人生畢竟要遇到挫折,但不遇到礁石,就激不起美麗的浪花,孩子,帶著全班同學(xué)對(duì)你的祝福,從摔倒的地方爬起來(lái)吧!”“嘩-----”一陣?yán)坐Q般的掌聲想起來(lái)了,小海的嘴唇不信地顫抖,真所謂:“情到深處花動(dòng)客,情到深處淚泉涌……”
“我們都有一個(gè)家,名字叫溫暖,兄弟姐妹都很多,情意深又濃”…伴隨著動(dòng)聽(tīng)悠美的歌聲,張婧同學(xué)手中拿著一個(gè)愛(ài)心蠟燭,走向了小海。四周,同學(xué)們揮起了彩條,條條彩帶猶如橋梁把全班同學(xué)的心連在了一起……
初中生敘事作文 篇8
兒時(shí)的我們總是有些頑皮,雖然政治書(shū)上寫(xiě)道“師生間應(yīng)有一種新型的民主關(guān)系!笨梢部偯獠涣擞行┱l(shuí)也不愿說(shuō)的小秘密。
一節(jié)美術(shù)課上,我們要學(xué)習(xí)水墨畫(huà),那自然是要用到墨水的。為此,課后老師還反復(fù)叮囑我們:出去倒水千萬(wàn)別灑了。
可偏偏怕什么來(lái)什么,這不,墨水引發(fā)的災(zāi)難降臨了。正當(dāng)一個(gè)男同學(xué)端著調(diào)色盤(pán)和盛滿墨水的瓶子匆忙從另一個(gè)同學(xué)座位旁走過(guò)時(shí),不甚被掉在地上的水被絆了一跤,這個(gè)人猛地向前撲倒。他下意識(shí)伸出手去拽身旁的那位學(xué)生,手中的調(diào)色盤(pán)以及墨水瓶也隨之以從手中飛了出去。兩個(gè)以極不雅觀的姿勢(shì)摔在地上,更可怕的是墨水也灑了一地,并以極快的速度染黑了當(dāng)事人的外套。周圍的人都被這突然的變故嚇呆了,當(dāng)事人慌忙從地上爬起,男生望著一難黑的地面愣住了,驚恐地叫道:完了完了,全灑了,老師看見(jiàn)可怎么辦!
可不幸被連累的那人卻不識(shí)相地沖對(duì)方發(fā)起火來(lái):“你怎么走路的?我的衣服臟了你得賠!”“吵什么吵啊,都已經(jīng)灑了,再說(shuō)我又不是故意的!”男生似乎也被對(duì)方的話惹怒了,兩人正準(zhǔn)備大吵一架,卻有其他同學(xué)站出來(lái)將兩人分開(kāi):你倆別吵了,這時(shí)候還有心思吵架。≡俨磺謇憩F(xiàn)場(chǎng)等老師來(lái)了有你倆好果子吃!是啊,到時(shí)候我們?nèi)家ちP了,說(shuō)不定以后都不準(zhǔn)畫(huà)水墨畫(huà)了。另一個(gè)女孩擔(dān)憂地附和道。
周圍的同學(xué)的一陣批評(píng)似乎點(diǎn)醒了正在劍拔弩張中的二人,于是他們便在其他人的帶領(lǐng)下跑去洗手間清洗被墨染黑的痕跡。這時(shí)別的同學(xué)也沒(méi)閑著,開(kāi)始手忙腳亂地清理現(xiàn)場(chǎng)。
人人都忙得不亦樂(lè)乎,有的翻遍整個(gè)書(shū)包,拿出凡有的紙巾蹲在地上沾水。有的人一個(gè)箭步跳到對(duì)面撿拾水瓶,有的人跑出門(mén)張望老師的身影,還有有一個(gè)身材高大的男生,拎著浸濕的拖把一邊向這邊狂奔一邊扯著嗓子大喊:讓開(kāi),都讓開(kāi)!
他一揮拖把,將已經(jīng)用衛(wèi)生紙擦的差不多的地面三下五除二又從頭至尾拖了一遍。教室的地板恢復(fù)了潔凈。最后,還有一位同學(xué)發(fā)現(xiàn)了堆滿黑色衛(wèi)生紙的垃圾桶,如猴子般靈敏的身影跳到教室后,一把拎起垃圾桶,以迅雷不及掩耳之勢(shì)沖出教室,銷毀罪證。沒(méi)用幾分鐘,教師已經(jīng)如常往般恢復(fù)平靜,好像有什么都沒(méi)發(fā)生過(guò)。
每個(gè)人心中都有一種莫名的成熟感和自豪感,覺(jué)得大家一下子成長(zhǎng)很多。再也不必事事依賴?yán)蠋煹膰诟,可以自己主作出正確的行動(dòng)。
這件事過(guò)后,老班仍絲毫沒(méi)有查覺(jué)至今都對(duì)此一無(wú)所知。
有些事,不必跟老師說(shuō),我們?cè)谝惶焯斐砷L(zhǎng),可以學(xué)著自己處理生活中的小意外,如果事事都要老師操心,那我們將永遠(yuǎn)也不會(huì)長(zhǎng)大。
初中生敘事作文 篇9
小小的孩子總把“長(zhǎng)大”放在嘴邊。我想,長(zhǎng)大其實(shí)是一種默默的心靈上的成熟。
以前,當(dāng)別人要借我的東西,我會(huì)毫不猶豫地借給他們。因?yàn),在那時(shí)的我看來(lái),成長(zhǎng)就是意味著考慮別人。
以前,當(dāng)我做了錯(cuò)事,我一定會(huì)毫不隱瞞,接受老師或是家長(zhǎng)的批評(píng)。因?yàn),在那時(shí)的我看來(lái),成長(zhǎng)就是意味著勇敢地承認(rèn)自己的錯(cuò)誤。
以前,當(dāng)我遇到了比較難的題目,我會(huì)積極地開(kāi)動(dòng)腦筋,直至做出題目為止。因?yàn),在那時(shí)的我看來(lái),成長(zhǎng)就是意味著向困難挑戰(zhàn)。
這樣就是長(zhǎng)大了嗎?我想,其實(shí)最重要的應(yīng)該是——
以前的我,真的很任性。比如過(guò)我的生日——在那之前,我已經(jīng)很明確地告訴媽媽,這個(gè)生日只要給我買一只小兔子作為生日禮物,所謂“魚(yú)和熊掌不能兼得”,所以,請(qǐng)同學(xué)就免了。可就是到了我生日的前一天,我還幼稚地對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我生日請(qǐng)幾個(gè)同學(xué)吧!”媽媽也猶豫了一下,可能是想起了我說(shuō)過(guò)的那句話,可她最終還是答應(yīng)了。
現(xiàn)在看來(lái),那個(gè)要求并不過(guò)分,過(guò)分的是那個(gè)提出要求的人。
幾年的時(shí)間足以改變一個(gè)人,轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)上初中了,在4月份也迎來(lái)了我的生日,我沒(méi)有說(shuō)什么,連父母也沒(méi)有。其實(shí),生日又怎么樣呢?中午會(huì)家吃飯時(shí),媽媽對(duì)我說(shuō):“妹妹,今天是你的生日啊!”我“恩”了一聲。“以前你總是在生日的前一個(gè)星期就很興奮,現(xiàn)在怎么不響了——對(duì)了,你想吃什么蛋糕?”“媽媽,不用了!蔽逸p輕地說(shuō)。十三年前出生的那個(gè)女孩只是響亮地啼哭,人們就給予她光環(huán),讓她每年都知道自己又大了一歲。可真正的英雄媽媽呢?她只是醉心于女兒的長(zhǎng)大,而忘了自己曾經(jīng)受到的苦痛。
生日那天放學(xué)后,我在校門(mén)口碰到了鳳佳妮,她還記得我的生日,雖然只有一句淡淡的“生日快樂(lè)”,但我,做為一個(gè)長(zhǎng)大了的女孩,早已心滿意足了。身旁的潘詩(shī)意大驚小怪起來(lái),“什么,王夢(mèng)思,今天是你的生日?你怎么不告訴我?”我淡笑一聲,“其實(shí)也沒(méi)什么!卑碜雷由隙嗔艘皇的塑昂鸵粡埧ㄆ厦鎸(xiě)著:“獻(xiàn)給我最親愛(ài)的媽媽!謝謝你十三年來(lái)的哺育!”媽媽回來(lái),激動(dòng)地?zé)釡I盈眶,她說(shuō),她的女兒終于長(zhǎng)大了。
我想,在那一刻,我也明白了長(zhǎng)大的原動(dòng)力——體貼父母,理解父母,關(guān)心父母。
當(dāng)你想要長(zhǎng)大時(shí),這對(duì)于你來(lái)說(shuō)還只是一個(gè)愿望,你其實(shí)并沒(méi)有長(zhǎng)大,然后,你會(huì)慢慢地麻痹,而當(dāng)你真正長(zhǎng)大時(shí),你會(huì)覺(jué)得這是一種自然的成長(zhǎng)的足印。
【有關(guān)初中生敘事作文匯編9篇】相關(guān)文章:
關(guān)于初中生敘事作文匯編8篇04-25
關(guān)于初中生敘事作文匯編9篇04-18
初中生敘事作文400字匯編6篇04-25
初中生優(yōu)秀敘事作文材料大全03-08
有關(guān)初中敘事作文匯編9篇03-16
有關(guān)敘事作文400字匯編8篇04-15
【推薦】初中生敘事作文錦集五篇04-22
【精選】初中生敘事作文錦集5篇04-22
初中生敘事作文600字合集7篇04-21