在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的窗外的桃樹描寫樹木的作文1000字,希望能夠幫助到大家。
窗外有一棵樹,是棵桃樹。
一到春天,滿樹都是深綠色的樹葉,將至秋天時(shí),又換了紅褐色的新裝在窗外微笑,一年四季都是郁郁蔥蔥。到了豐收的季節(jié),還會(huì)長(zhǎng)出綠色的桃子。
它并不高大,但十分翠綠,十分富有生機(jī)。在風(fēng)雨的吹打下,不低頭。在冬日的嚴(yán)寒下,不屈服。即便是夏天的炎熱,也只是給它平添了許多綠意。
附近住了許多小孩,天性貪玩。不知是哪個(gè)頑皮的孩子,爬上樹去玩。從此,便如同打開潘多拉魔盒般,再無安寧之日。
“哈哈哈!”“哈哈哈!”是誰家的孩子,笑聲這么爽朗?我好奇地探頭。
窗外的桃樹上,站著幾個(gè)小孩,他們倚著樹干,攀著枝條,一上一下。如同正在學(xué)飛的雛鳥發(fā)現(xiàn)新世界一般,上下躍動(dòng)著,歡呼著,身邊樹葉紛飛,嬌小的`桃樹一搖一晃,每一次搖擺,都帶來一次更加熱烈的歡呼。
那小小的桃樹,被迫地、無奈地、千百次地落下,又立起。危難之中,連樹葉都離它而去,紛紛揚(yáng)揚(yáng),漫天中,猶如下了一場(chǎng)綠色的雨——不,是綠色的淚珠,載著悲傷,從“嘩嘩”聲中,我仿佛聽到它的尖叫。
“嘿!你們!”我扶著窗戶,有點(diǎn)忍不住了,“你們這樣是不對(duì)的,不應(yīng)該傷害樹木!”
一個(gè)看起來大一點(diǎn)的孩子抬起頭來,看到是我之后,目光中明顯帶著不服氣,“怎么了?你有什么資格管我們?”
我被嗆到了。這時(shí),有一個(gè)散步的阿姨看到了,便過來勸導(dǎo)那些孩子,他們有點(diǎn)不服氣,但畏于大人的權(quán)勢(shì),還是走了。
第二天,室外又有了喧鬧,樹葉又是紛紛落下,“嘩嘩”的聲音依舊不斷。我嘗試過勸阻,但孩子的頑皮哪里勸得住?時(shí)間一長(zhǎng),便不再有人管了。樹卻是一天一天的矮下去,小下去。
一天回來時(shí),屋外十分安靜,我有些詫異,心想:那群小孩子終于悔改了,但當(dāng)我向窗外看去時(shí),發(fā)現(xiàn)樹不見了!
那原本應(yīng)當(dāng)是樹的地方,現(xiàn)在只剩下了一個(gè)樹樁。樹呢?倒在一旁,無力著、頹廢著,斷口處仍新,它只剩了一個(gè)樹樁,沒有一片葉子,卻仍倔強(qiáng)地朝著天,仿佛一顆永不低下的頭顱,高貴地挺立著。
但畢竟一片葉子也沒有了呀,一點(diǎn)生機(jī)也沒有了呀,心中如此感嘆著,抱怨那群孩子的頑劣,但畢竟一點(diǎn)辦法也沒有。
時(shí)間飛快地流逝著,一天又一天的過去了,雖然誰也沒發(fā)現(xiàn),但新的力量正在滋生著,萌發(fā)著,微小但必然被人所發(fā)現(xiàn)。
漫長(zhǎng)的冬天終于過去了,當(dāng)死氣沉沉終于從大地上褪去時(shí),我看著窗外的花紅柳綠,不禁恍了神,迷迷糊糊間,我又想起了那棵桃樹,它若在,必是以嶄新的面貌迎接春天吧!
鬼使神差地,我低頭看了一下,猛然發(fā)現(xiàn),那斷樹的樹樁上,幾株綠芽,正迎風(fēng)招展,它們嫩綠的枝條才剛剛展開,春風(fēng)還有些微冷,但它們?nèi)允前寥煌α⒅?/p>
成長(zhǎng)路上,總有突如其來的驚喜和生生不息的希望,請(qǐng)努力,相信越過逆境,便見光明。
窗外的桃樹,迎風(fēng)含笑,似乎早就知道這個(gè)道理一般。
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