相信大家在學(xué)習(xí)、工作中總少不了接觸作文吧，特別是應(yīng)用頻繁的記敘文，記敘文的六要素是指：時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件（經(jīng)過(guò)）、原因、結(jié)果等。我們應(yīng)該怎么寫這類型的作文呢？下面是小編收集整理的艱難的選擇-記敘文550字，希望能夠幫助到大家。
“要是有一天地球要爆炸，你只有一個(gè)飛船，飛船上只可以坐五個(gè)人，那么請(qǐng)你們把想帶走的人寫在這個(gè)紙條上�！毖狙纠蠋熞荒樐兀剂诉@個(gè)可怕的消息。我想了想，寫下了弟弟、媽媽、爸爸、爺爺、奶奶。我把自己留在了地球上，獨(dú)自等著死神的.到來(lái)。因?yàn)槲矣X得家人比我更重要。
這時(shí)，丫丫老師說(shuō):“船有一點(diǎn)不穩(wěn)定，所以請(qǐng)你劃掉一個(gè)人。”我一下不知道劃誰(shuí)好，媽媽?不行!沒有媽媽就沒有我。爸爸?不行，媽媽出差的時(shí)候，爸爸常常帶我去吃好吃的。弟弟，就更不行了，只能在爺爺奶奶那里劃。爺爺是我媽、爸之外最疼我的人了，奶奶每天給我做好吃的，我一時(shí)腦子里一片空白，我忍著眼淚把爺爺?shù)拿謩澋袅恕?/p>
丫丫老師又說(shuō):“飛船開始晃動(dòng)，你還要再劃掉一個(gè)。”奶奶對(duì)我很好，媽媽是我的母親，爸爸陪著我長(zhǎng)大，弟弟很重要，我的眼淚流了出來(lái)，我哭著把奶奶劃掉了。
還有更殘忍的，丫丫老師還要讓我劃一個(gè)。想到媽媽，我腦海里出現(xiàn)了媽媽帶我出去玩的畫面……想到爸爸，爸爸是我家里的柱子，頂起這個(gè)家。弟弟以后可以學(xué)習(xí)，讓我們祖國(guó)變得更強(qiáng)大……我嚎啕大哭，在我們的哭聲中，我把我最愛的家人爸爸劃掉了。
我以為到此結(jié)束了，沒想到丫丫老師又讓我們劃掉一個(gè)，媽媽是最最最疼我的，她陪我寫作業(yè)，陪我玩，給我買衣服，買玩具，買書……弟弟，我想到了他的笑容，和媽媽出去玩，去出差時(shí)，都不忘說(shuō)聲我愛你，我把媽媽劃了，痛苦地把媽媽劃了。
這只是個(gè)游戲，但是我懂得了母愛，父愛是有多么偉大，爺爺奶奶對(duì)我有多好，弟弟妹妹是有多么的可愛!我愛我的家人。
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