在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家收集的那段日子我忽然長(zhǎng)大-敘事作文700字，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
這是一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)，但筆頭下涌著澎湃的熱血；這是一局沒(méi)有對(duì)手的博弈，而那黑色的線條是我最大的敵人；這是一件不耗體力的苦活，可筆桿上的汗水，是我內(nèi)心的寫(xiě)照。
這就是練字，就是一條成長(zhǎng)的路。
我曾于二年級(jí)時(shí)練過(guò)毛筆字，可是這寶貴的技能，最終在時(shí)光的沖刷下淡化了；我還在升初中時(shí)練過(guò)硬筆，也曾是一時(shí)興致，但還是被不練習(xí)這一致命的利器而扼殺。
那段日子，我即將上初三，正是處在書(shū)寫(xiě)萎縮衰朽的`節(jié)骨眼上。
七月的驕陽(yáng)如約而至地投在我的書(shū)桌前，而我卻沒(méi)有太陽(yáng)哪怕1%的熱情，我的內(nèi)心就如同我的學(xué)校一般——三面環(huán)山，寸步難行，只有那眼前的一條路了……
我終于決定，不能再等下去。飛跑的時(shí)針敲碎我的內(nèi)心麻木——我得去上書(shū)法班。
玫瑰色的天空流滿傍晚的蒼穹，狂熱的火燒云照著一個(gè)奮起的靈魂。我騎上自行車開(kāi)始奔波于書(shū)法班和家之間。
橫劃豎劃，劃破墮落；提筆收筆，逼走消極。我的生活突然有了希望，即使騎著自行車也感覺(jué)像跨上戰(zhàn)馬一般，準(zhǔn)備馳騁疆場(chǎng)。
可萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，就在我得意于自己成長(zhǎng)的時(shí)候，卻遺忘了“持之以恒”這四個(gè)書(shū)法班墻上的大字。漸漸地，熱情便向窗外的飛鳥(niǎo)般輕盈的離去，留下的是枯燥、乏味，是單調(diào)、無(wú)聊，我的字體質(zhì)量又開(kāi)始下滑，仿佛又回到了從前。
直到有一天，書(shū)法班中新增了一位三年級(jí)的小男孩。練字時(shí)，只見(jiàn)他身體巋然不動(dòng)，筆下疾馳無(wú)阻，眉頭緊鎖且篤定，一臉稚氣依舊。終于，我明白過(guò)來(lái)，只有沉靜下來(lái)才稱得上練字，如梁?jiǎn)⒊f(shuō)的，樂(lè)業(yè)能營(yíng)造敬業(yè)，那么在練字這里便是“靜業(yè)”營(yíng)造敬業(yè)。小孩子生活簡(jiǎn)單，自然懂得靜，若是我有他那樣的心態(tài)，還能練不好嗎？我試著靜下心來(lái)，我的心就像一塊淬火鋼鐵，終于露出剛毅的本色。
現(xiàn)在我的字不能算有多好，怎么說(shuō)也是大有進(jìn)步，終于能看了。一路回首，成長(zhǎng)的道路已然在我腳下鋪就，成長(zhǎng)的真諦，就落在筆頭；成長(zhǎng)的印記，就刻在書(shū)面。那段日子我忽然長(zhǎng)大……
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