無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家對(duì)作文都不陌生吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編精心整理的環(huán)境描寫(xiě)的作文，歡迎大家分享。
環(huán)境描寫(xiě)的作文 篇1
祖母家所處的村座落在一個(gè)無(wú)名大山的山腳。每逢探望祖母時(shí)，我們一家人須搭上一小時(shí)的車，還要跨過(guò)兩小時(shí)的山路。
山景秀麗，不錯(cuò)的。草木叢生的道路旁，是幾片金燦燦的油菜花地。田地與道路之間，隔著一條溪流。伴隨著溪流汩汩的流水聲，蟲(chóng)鳴在田地間奏響。當(dāng)我試圖判斷蟲(chóng)鳴聲的來(lái)源時(shí)，幾股細(xì)微的逆流的風(fēng)掠過(guò)我的耳垂，驚然一瞥，是幾點(diǎn)繞枝而舞的蝴蝶。
但隨著父母匆匆的'腳步，我沒(méi)有過(guò)多留戀。到了祖母家，我內(nèi)心回想著山景，心里有點(diǎn)遺憾。
后來(lái)，我想獨(dú)自翻過(guò)那座山，在父母的百般阻撓下，我的意志戰(zhàn)勝了他們。于是我背著背包，在一個(gè)小時(shí)的車行之后，孑然一人跨上山途之旅。
在這條山路上，我撥弄著開(kāi)花的枝頭，戲耍著溪水濺出水。拿著枯枝挑逗土里的蟲(chóng)子，又一路追著飛過(guò)的蜻蜓。不亦樂(lè)乎。
很快，天色逐漸變得昏黃，幾只歸鳥(niǎo)掠過(guò)天際。
我猛然間驚悟了：下午三點(diǎn)的車，到了山腳差不多已經(jīng)四點(diǎn)了。倘若再爬兩個(gè)小時(shí)的山路，天就已經(jīng)黑了。如果不在天明之里回去，麻煩就大了。
我開(kāi)始緊張起來(lái)，但還好時(shí)間浪費(fèi)的并不多。我加快了腳步，拋掉了手中的枝頭，匆匆向祖母家走去。
越陌度阡。隨著景色變得越來(lái)越陌生，一個(gè)我不想承認(rèn)的事實(shí)發(fā)生了：我迷路了。
倘若走下去，只會(huì)越走越偏，倘若不走，時(shí)間只會(huì)越來(lái)越晚。
我疲憊地坐在溪流旁，手洗了一洗，然后捂著臉，不知所措。
夕陽(yáng)的余暉以它獨(dú)有的陰慘的昏黃籠罩著前方的道路。幾只蟲(chóng)躍過(guò)我的腳，發(fā)出幾聲怪鳴。四周是陰森森的樹(shù)叢，路的盡頭消失在它們的樹(shù)陰之下。
我想起了祖母做的白米飯，想起了門(mén)旁的枯井，還有那條大黃狗……
忽然，我回憶起了祖母家旁的小溪。
山路前的一段路，不是一直順著溪流嗎?
我作出了大膽的嘗試，一直順著溪流走。
漸漸地，我找到了熟悉的影子，于是再順著原計(jì)劃的路線，爬過(guò)了山，來(lái)到了一外山腳。
撥開(kāi)了山腳的雜草，我看到了炊煙裊裊，綠瓦紅墻。我知道我成功了。
行路匆匆，別忘了腳下的風(fēng)景。
環(huán)境描寫(xiě)的作文 篇2
在校園內(nèi)，有許多無(wú)處不在的美，別急著質(zhì)疑，慢慢的回憶一下。
剛進(jìn)校門(mén)，同學(xué)們?cè)缭绲木徒j(luò)繹不絕的趕來(lái)學(xué)校，老師也已早早在校門(mén)口微笑著迎接同學(xué)們的到來(lái)，同學(xué)們井然有序的走進(jìn)課室，仿佛是初升的太陽(yáng)。那是校園中的勤勞之美。
隨著一聲老師好，早晨的課拉開(kāi)了序幕，教室里傳來(lái)朗朗的讀書(shū)聲;傳來(lái)了回答問(wèn)題洪亮的聲音;傳來(lái)同學(xué)們的歡笑聲;在課堂上，有的老師故留懸念，讓同學(xué)們互相討論;有的老師的幽默講課法，讓同學(xué)們又快又牢地記住了重要的知識(shí)點(diǎn);這是校園之美中的學(xué)習(xí)之美。
操場(chǎng)上，同學(xué)們?cè)谑孢m的`陽(yáng)光和微風(fēng)下慢跑、跳繩、訓(xùn)練在體育老是的指導(dǎo)下鍛煉著自己的身體，不斷提高自己的能力，在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上展現(xiàn)出作為中學(xué)生最真實(shí)的一面。也是校園的健康之美、綠色之美、活力之美、力量之美。
即使是下課十分鐘，校園內(nèi)也是充滿了美，同學(xué)們?cè)谧鲎鳂I(yè)、休息、預(yù)習(xí)、收拾課本、聊天、娛樂(lè)老師們則忙碌的在備課、改作業(yè)這時(shí)你便會(huì)發(fā)現(xiàn)者校園之中的刻苦之美、辛苦之美、歡樂(lè)之美。
校園里還不時(shí)傳來(lái)美好的消息。誰(shuí)的論文、課件、教案獲獎(jiǎng)了，誰(shuí)評(píng)上什么了，職務(wù)晉升了;哪個(gè)老師要結(jié)婚了，要生小孩了，工作著、生活著是那么美麗，家庭和事業(yè)是那么美好!校園里也可以有不一樣的美!
校園里還有一種美叫安靜。放學(xué)的鐘聲響起，同學(xué)們陸續(xù)離開(kāi)校園，回憶著今天學(xué)校發(fā)生的有趣事和老師傳授的知識(shí)，沸騰的校園一下子安靜下來(lái)了，這時(shí)候，我們的老師可以休息，可以閱覽，可以聽(tīng)音樂(lè)，可以網(wǎng)上泛舟，可以做自己想做的事情：寫(xiě)博客、記日志、短信聊天多么悠閑和自在。
看，我們的校園多美啊!
校園之美，美在同伴互助，攜手共進(jìn)，美在老教師的引領(lǐng)，美在中青年教師的玉琢。通過(guò)網(wǎng)絡(luò)，我們的課堂之美，博客美文，還傳播到了遙遠(yuǎn)的地方。校園既有的美麗，是我們的心血和汗水，需要我們共同去愛(ài)護(hù);校園尚有更多的美麗，需要我們一起去挖掘和創(chuàng)造。我們努力吧!
環(huán)境描寫(xiě)的作文 篇3
“叮叮當(dāng)叮叮當(dāng)，鈴兒響叮當(dāng)……”隨著歡快的鈴聲，我最愛(ài)的科學(xué)課開(kāi)始啦。今天，科學(xué)老師拎著一個(gè)木頭箱子在我們眼前晃來(lái)晃去，嘴里還念念有詞的“同學(xué)們，你們猜猜看，這個(gè)小箱子里裝的是什么啊?”我心想：這個(gè)箱子還真是神秘，不過(guò)里面會(huì)裝些什么呢?大家議論紛紛，有的人說(shuō)這么一點(diǎn)點(diǎn)大的箱子能裝什么啊，有的人反駁道別看箱子小，我看里面肯定是個(gè)精密儀器，……大家討論了半天，始終沒(méi)有猜出來(lái)，最后還是老師將這個(gè)疑惑為大家揭曉了，“當(dāng)當(dāng)當(dāng)當(dāng)，這個(gè)就是傳說(shuō)中的顯微鏡”隨后，老師為我們講解了一番顯微鏡后便讓我們親自來(lái)操作。
自己手中拿到了顯微鏡，感覺(jué)真是不一樣，我按照老師所說(shuō)的，一手握住鏡臂，一手五指緊閉，托住鏡座，小心翼翼的將它放到有陽(yáng)光的地方，然后轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器，使低倍物鏡對(duì)準(zhǔn)通光孔(老師告訴我們物鏡的前端與載物臺(tái)要保持2厘米的距離)。之后將一個(gè)較大的光圈對(duì)準(zhǔn)通光孔。我左眼注視著目鏡內(nèi)，眼睛總是忍不住的眨啊眨的，平時(shí)乖乖聽(tīng)話的右眼似乎也對(duì)這個(gè)新奇的小玩意充滿了好奇。我用大拇指和食指輕輕轉(zhuǎn)動(dòng)反光鏡，使太陽(yáng)的`光線通過(guò)通光孔能反射到鏡筒內(nèi)。這時(shí)，通過(guò)目鏡，要可以看到白亮的視野才算調(diào)光完畢哦。再然后把所要觀察的玻片標(biāo)本放在載物臺(tái)上，用壓片夾牢牢壓住，標(biāo)本要正對(duì)通光孔的中心，不然的話會(huì)無(wú)法看清楚的，雙手小心地轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋，使鏡筒緩緩下降，直到物鏡接近玻片標(biāo)本為止，右眼閉著，左眼再向目鏡內(nèi)看，同時(shí)反方向轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋，使鏡筒緩緩上升，一定要慢慢的，因?yàn)槟莻�(gè)物體是在一瞬間的。直到看清物像為止。再略微轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋，使看到的物像更加清晰。實(shí)驗(yàn)完畢后，老師還叮囑我們把顯微鏡的外表擦拭干凈。再輕輕轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器，把兩個(gè)物鏡偏到兩旁，并將鏡筒緩緩下降到最低處。最后再把顯微鏡放進(jìn)鏡箱里，送回原處。
這次的科學(xué)課可算是讓我感受到了科學(xué)的奇妙性，接觸到了平時(shí)連看一眼都難的精密儀器，看來(lái)學(xué)好科學(xué)，對(duì)于我們的大好前程也是必不可少的啊!!!
環(huán)境描寫(xiě)的作文 篇4
今年放暑假的時(shí)候，我在外婆家一本相冊(cè)里，看到了一張我四歲時(shí)候的照片，照片中的我，穿著小裙子，光著腳丫站在綠草如茵草地上，笑瞇瞇地望著小溪清澈的流水，天是蔚藍(lán)色的，身后的稻穗在陽(yáng)光的照耀下更是金黃......
外婆家前面有條小溪，記得我十歲那年夏天，媽媽陪我去小溪洗澡，那條小溪是她小時(shí)候經(jīng)常游泳玩耍的地方，每到夏天，媽媽都會(huì)和她的小朋友去那里洗澡，那里水很清，魚(yú)兒成群接隊(duì)的都能看得見(jiàn)，我被媽媽說(shuō)了好心動(dòng)啊!趕緊叫媽媽陪我去，和媽媽走在小溪的路上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，有人正在小溪邊扔垃圾，我不由自主得皺起眉頭對(duì)媽媽說(shuō)：”媽媽這個(gè)人素質(zhì)好差啊!”媽媽也很氣憤地跟我說(shuō)：“是啊!這個(gè)人真差勁，我們心怡可不能學(xué)她”。媽媽剛剛想上去說(shuō)那個(gè)扔垃圾的人，那個(gè)人看見(jiàn)我們過(guò)來(lái)，可能意識(shí)到不好意思了，馬上跑開(kāi)了。走進(jìn)小溪邊，鴨子在溪中的草叢中穿來(lái)穿去，水面上不時(shí)漂來(lái)一些動(dòng)物的尸體，各色的塑料袋，樹(shù)葉，飲料罐等漂浮在水面上，水發(fā)出陣陣惡臭。這幅畫(huà)面仿佛在向我訴說(shuō)著什么?在我看來(lái)，他好像在說(shuō)：“救救我吧!，還我一個(gè)干凈的環(huán)境�！笔前�!藍(lán)天孌成了暗淡無(wú)光灰蒙蒙的天，清澈的小溪變成了黑水，空氣也變得不再新鮮。地球媽媽已經(jīng)傷心落淚了。
工廠啊!請(qǐng)你看一看，天空已被你染成了灰色，空中那本來(lái)抬頭可見(jiàn)自由飛翔的鳥(niǎo)兒們，現(xiàn)在還有嗎?你已經(jīng)讓它們無(wú)家可歸了，天空是鳥(niǎo)兒們的.家，讓我們環(huán)境保護(hù)環(huán)境，用雙手撐起一片蔚藍(lán)的天空。
車子啊!請(qǐng)你聞一聞，空氣中濃濃的尾氣味，真讓人受不了。不知道你是怎么想的，但我看到馬路邊的小花小草都已經(jīng)受不了了。誰(shuí)能忍受每天戴著口罩過(guò)日子啊!尾氣請(qǐng)你歇歇腳吧!還大自然一個(gè)清新的空氣吧!
排污管道啊!請(qǐng)你聽(tīng)聽(tīng)小溪里的魚(yú)兒們的聲音，你把污水帶進(jìn)了魚(yú)兒們的家，小溪水不在清澈透亮，魚(yú)兒們只能顧守著自己隨時(shí)可以侵犯到的家，不能自由游來(lái)游去的竄門(mén)了，排污管道啊!請(qǐng)你挪挪身體，小溪是魚(yú)兒們的家，讓水更清，環(huán)境從你我做起。
地球是我們的媽媽，為了地球的生命，拯救我們的環(huán)境，快快行動(dòng)起來(lái)吧!做地球媽媽的好孩子，保護(hù)她!不要再讓她傷心和失望，保護(hù)環(huán)境責(zé)任在于你我他。
環(huán)境描寫(xiě)的作文 篇5
地球是我們的母親，我們要愛(ài)護(hù)她�？墒�，我們是怎么做的呢?
只圖一己私欲、為了自己的方便，隨手亂丟垃圾，為了自己方便、為了自己的利益，把清清的河水、變得渾濁、踐踏小草、砍伐大樹(shù)，地球是我們所有人的賴以生存的家園啊，我們應(yīng)該保護(hù)它，而不是傷害它。
記得有一次，我和爸爸媽媽去動(dòng)物園玩耍，我們來(lái)到了看牦牛的地方，只有兩只牦牛、它們的家全是垃圾，我看到許多的大人、小孩都拿這個(gè)草、葉子喂它們。我說(shuō)：“爸爸，我們?nèi)ベI個(gè)白菜喂牦牛吧。”我本來(lái)覺(jué)得爸爸會(huì)給我買，可沒(méi)想到，爸爸卻一臉正義的說(shuō)：“你知道為什么動(dòng)物會(huì)滅絕嗎?”“啊?干嘛要問(wèn)這個(gè)呀，爸爸�！薄澳憧�，牦牛的籠子里全是塑料袋，他要是餓了，就要吃塑料袋了�！蔽蚁氲搅艘郧霸陔娨暽峡吹降�，一只動(dòng)物園的熊肚子里全是塑料袋，就是因?yàn)�，人類隨便亂丟東西。只聽(tīng)見(jiàn)老爸又說(shuō)：“牦牛和其他動(dòng)物都有專門(mén)的飼料，是讓這些人胡弄的嗎?”我看到一個(gè)大哥哥在弄白菜，我想去制止他，“哥哥……”“你是不是想要白菜啊?”哥哥滿臉友善的說(shuō)。“那個(gè)……我……”半天我也沒(méi)說(shuō)出口，不過(guò)卻有了白菜，我很想喂，可是又想到爸爸說(shuō)的話，這是，我看到了一個(gè)摘葉子的.小男孩，我就把白菜給了這個(gè)小男孩，讓他別摘葉子了。
不過(guò)，接下來(lái)這件事，我終于明白了什么叫愛(ài)護(hù)環(huán)境。我們來(lái)看大猩猩，我趴在圍欄上，此時(shí)，我看到了不該看到的一幕，一個(gè)猩猩拿這個(gè)塑料袋，往嘴里塞，我就生氣的說(shuō)：“干嘛呀，這還是看動(dòng)物嗎，這是害動(dòng)物。”很多人都看著我，我生氣的看著猩猩，可是距離太遠(yuǎn)了，我也沒(méi)辦法幫猩猩。
亂扔垃圾、浪費(fèi)糧食、害了動(dòng)物，這三大罪行誰(shuí)能承擔(dān)?我們是地球的主人，我們要保護(hù)好它們，從現(xiàn)在開(kāi)始，不浪費(fèi)一厘米、不浪費(fèi)一點(diǎn)菜、節(jié)約用水、洗米水可以澆花、洗手水可以拖地、愛(ài)護(hù)動(dòng)物，可以看看它們，但請(qǐng)不要傷害它們�？炜煨袆�(dòng)起來(lái)，保護(hù)自然生態(tài)!熱愛(ài)我們的母親，不要再讓她傷心和失望!
做地球媽媽的好孩子，保護(hù)她!地球是我們共同的家園，愛(ài)護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)!
環(huán)境描寫(xiě)的作文 篇6
當(dāng)你乘坐汽車奔馳在遼闊大地，看到綠水青山，美景如畫(huà)時(shí)，一定會(huì)賞心悅目；當(dāng)你乘坐飛機(jī)翱翔在高遠(yuǎn)天空，看到碧海藍(lán)天，無(wú)邊無(wú)際時(shí)，一定會(huì)心曠神怡；當(dāng)雨過(guò)天晴，蔚藍(lán)的天空中掛著絢麗的彩虹，你一定會(huì)感到天空是多么明朗！空氣是多么新鮮��！你可曾想到：綠水青山，藍(lán)天碧海，大地河流，是我們生命的資源！生存的家園�。�
在我的學(xué)校，老師經(jīng)常教導(dǎo)我們，節(jié)約資源，愛(ài)護(hù)環(huán)境，要從一點(diǎn)一滴做起。校園里，環(huán)保的文明行動(dòng)正開(kāi)展得如火如荼。每一個(gè)同學(xué)都在爭(zhēng)做環(huán)保的小衛(wèi)士，你撿一片紙屑，我掃一片樹(shù)葉，到處都是干干凈凈整整齊齊。而我也深知：保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)！節(jié)約資源，從我做起！我暗下決心，要做一個(gè)出色的`環(huán)保小衛(wèi)士！因此，我將爺爺刮胡須用舊的電池收起來(lái)，將奶奶用了的塑料袋撿起來(lái)，將爸爸使用過(guò)的處于待機(jī)狀態(tài)的電腦關(guān)起來(lái)，將媽媽未擰緊的水龍頭擰起來(lái)，將自己用的課本存起來(lái)，留給我們學(xué)校的弟弟、妹妹用。我向家人宣傳“綠色消費(fèi)，環(huán)保選購(gòu)，重復(fù)利用，垃圾分類”等環(huán)保知識(shí)，我給家人講注重環(huán)保的家庭中不使用一次性碗筷和茶杯的事例……
節(jié)約一片紙、一滴水、一度電、，講文明、講禮貌、講衛(wèi)生，看起來(lái)，微不足道，可是都能集水成河，聚沙成塔！如果家庭環(huán)境文明一小步，社會(huì)環(huán)境就會(huì)文明一大步！今天，我們不亂扔一個(gè)廢電池，撿起一個(gè)塑料袋，少用一次性碗筷，我們就為明天留下一池碧水，一塊凈土，一片藍(lán)天！今天，我們小手牽大手，帶動(dòng)更多的家庭節(jié)約資源，愛(ài)護(hù)環(huán)境，明天，我們就能攜手共進(jìn)，讓我們的天更藍(lán)，草更綠，水更清，讓我們的環(huán)境越來(lái)越美好！我們的資源越來(lái)越豐富！我們的社會(huì)越來(lái)越文明！進(jìn)步��！同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)吧，一起來(lái)做環(huán)保的小衛(wèi)士！
我的演講完了，謝謝大家！
環(huán)境描寫(xiě)的作文 篇7
在以寫(xiě)人為主的記敘文中，常常通過(guò)環(huán)境景物寫(xiě)人中所描寫(xiě)的是片斷的景物，這只是文中的次要成分。所寫(xiě)的環(huán)境景物都應(yīng)當(dāng)經(jīng)過(guò)選擇，目的為了渲染氣氛，或是為了表現(xiàn)人物心情、襯托人物的思想性格，或是為了展開(kāi)故事情節(jié)、或是為了表現(xiàn)一定的中心意思服務(wù)的。不能為了寫(xiě)景而寫(xiě)景。
環(huán)境描寫(xiě)包括自然景物和社會(huì)環(huán)境兩個(gè)方面。自然景物描寫(xiě)指對(duì)日月山川、花鳥(niǎo)樹(shù)木、季節(jié)氣侯等的描寫(xiě)。社會(huì)環(huán)境描寫(xiě)指對(duì)城鄉(xiāng)建筑、住所陳設(shè)、風(fēng)土人情、時(shí)代背景等的描寫(xiě)。
魯迅的小說(shuō)《孔乙己》，第一部分主要描寫(xiě)了孔乙己活動(dòng)的社會(huì)環(huán)境——魯鎮(zhèn)的咸亨酒店。先寫(xiě)了酒店的格局“當(dāng)街一個(gè)曲尺形的大柜臺(tái)……”然后寫(xiě)了“短衣幫”和“穿長(zhǎng)衫”的兩種不同酒客的貧富懸殊與階級(jí)對(duì)立，酒店掌柜與短衣幫、掌柜與小伙計(jì)之間的階級(jí)對(duì)立。這樣通過(guò)咸亨酒店的陳設(shè)及這里的`人與人之間的關(guān)系，交代了故事發(fā)生在清末的時(shí)代背景，又渲染了冷漠的社會(huì)氣氛，使讀者了解到孔乙己就是在這樣的社會(huì)環(huán)境中被侮辱、被迫害，最后悲慘死去。
王愿堅(jiān)的小說(shuō)《普通勞動(dòng)者》。就有自然景物描寫(xiě)。如在林將軍和小李等中午吃飯休息時(shí)，”一陣疾風(fēng)夾著砂土撲過(guò)，大白點(diǎn)子雨急驟撒落下來(lái)打在砂土上，激起一股股細(xì)煙�！边@段景物描寫(xiě)，為后文人物在雨中堅(jiān)持勞動(dòng)的情節(jié)作了鋪墊。后來(lái)林將軍與戰(zhàn)士小李暫且躲到木工棚底下避雨時(shí)，作者又寫(xiě)了一段景物：“雨，越下越大，風(fēng)越刮越急。 就在這時(shí)，呼隆呼隆，空斗車被拖拉機(jī)牽引著，像掐了爪的大蜈蚣似的，蜿蜒著，顛簸著，開(kāi)進(jìn)了裝料臺(tái)�！边@里既寫(xiě)了了“雨大”，又寫(xiě)了裝土的“空斗車”開(kāi)來(lái)，等待勞動(dòng)者裝車。這些景物描寫(xiě)，有力襯托后文林將軍身先士卒帶頭勞動(dòng)的品質(zhì)及勞動(dòng)大軍的建設(shè)熱情。
從上述幾例中，不難看出寫(xiě)景多是為了表現(xiàn)人。不能景展景，人是人，毫無(wú)關(guān)系。
環(huán)境描寫(xiě)的作文 篇8
下雨時(shí)很美妙，它 有無(wú)數(shù)種奇怪的聲音。
下春雨時(shí)，春姑娘“唰”的一聲滴下許多顆頑皮亮晶晶的小水珠，它們好像在“哈哈”的笑著。春雨灑在田間“滴答答”、灑在小樹(shù)上“滴答答”！
下大雨時(shí)“嘩啦啦”一個(gè)個(gè)雨滴宛如一大群威猛的勇士，一下子全部落到了地上“砰砰”它們一定很疼。路人踩到水上不時(shí)發(fā)出“啪啪啪”的聲音，路邊的狗狗搖著它那小尾巴一直喊著：“汪汪”“汪汪”！車子來(lái)了，濺起了“唰啦啦”的水花，太美了！
“滴答”一聲，��！原來(lái)是一個(gè)個(gè)雨珠跳進(jìn)了水里，形成了一圈圈漣漪，真是美不勝收�。⌒▲喿右粋�(gè)個(gè)撲通撲通的跳下水去，爭(zhēng)先恐后的追趕水波漣漪！
小朋友們一個(gè)個(gè)目不轉(zhuǎn)睛的沉浸在著歡樂(lè)的海洋中，她們不時(shí)發(fā)出“哈哈、嘻嘻、咯咯”的笑聲！
雨聲——天籟之音！
你是不是也喜歡雨了？我愛(ài)雨天，我更愛(ài)雨的美妙聲音！
下雨時(shí)很美妙，它 有無(wú)數(shù)種奇怪的'聲音。
下春雨時(shí)，春姑娘“唰”的一聲滴下許多顆頑皮亮晶晶的小水珠，它們好像在“哈哈”的笑著。春雨灑在田間“滴答答”、灑在小樹(shù)上“滴答答”！
下大雨時(shí)“嘩啦啦”一個(gè)個(gè)雨滴宛如一大群威猛的勇士，一下子全部落到了地上“砰砰”它們一定很疼。路人踩到水上不時(shí)發(fā)出“啪啪啪”的聲音，路邊的狗狗搖著它那小尾巴一直喊著：“汪汪”“汪汪”！車子來(lái)了，濺起了“唰啦啦”的水花，太美了！
“滴答”一聲，��！原來(lái)是一個(gè)個(gè)雨珠跳進(jìn)了水里，形成了一圈圈漣漪，真是美不勝收��！小鴨子一個(gè)個(gè)撲通撲通的跳下水去，爭(zhēng)先恐后的追趕水波漣漪！
小朋友們一個(gè)個(gè)目不轉(zhuǎn)睛的沉浸在著歡樂(lè)的海洋中，她們不時(shí)發(fā)出“哈哈、嘻嘻、咯咯”的笑聲！
雨聲——天籟之音！
你是不是也喜歡雨了？我愛(ài)雨天，我更愛(ài)雨的美妙聲音！
環(huán)境描寫(xiě)的作文 篇9
期末考試一結(jié)束，就迎來(lái)了一次新的暑假，我終于能放下手中那繁重的功課，像一只被放了的小小鳥(niǎo)，快樂(lè)的玩耍了!
今天我們一家三口與同班的幾個(gè)同學(xué)及家長(zhǎng)相約到廈門(mén)鼓浪嶼沙灘看海、拾貝殼。夏日太陽(yáng)當(dāng)空照，我們一見(jiàn)到大海，就大聲歡呼起來(lái)：“美麗的大海，我們來(lái)了!”而且聽(tīng)到了陣陣嘩……嘩……的聲音，我們迫不及待的脫下鞋，走在沙灘上，腳下的感覺(jué)就是一個(gè)詞舒服。一陣陣海風(fēng)迎面吹來(lái)，呼……呼……一下子就把我們身上的煩惱吹得一干二凈。放眼望去，沙灘上、海水里，人群到處走動(dòng)，真的是一片歡樂(lè)的海洋。離海邊不遠(yuǎn)處，還能看見(jiàn)幾艘快艇隨著波浪此起彼伏。
隨著沙灘慢慢走到海水上，站在海水里，一個(gè)個(gè)浪歡快的向我們沖來(lái)，時(shí)而大，時(shí)而小，時(shí)而高，時(shí)而低，時(shí)而緩，時(shí)而急。站在沙灘上，在浪退的那一刻，眼睛往下看，我們就會(huì)感覺(jué)到整個(gè)人在移動(dòng)。站在海水里向遠(yuǎn)處看，層層波浪往海邊推，經(jīng)過(guò)太陽(yáng)光的照射，海水變得波光粼粼，像一粒粒掉線的珍珠往水中掉，真是美麗極了!
到海邊最有趣的事就是撿貝殼了。海邊的貝殼大部分都藏在被海水沖上來(lái)的沙子里，在沙灘上幾乎摸不到美麗的貝殼。媽媽告訴我，撿貝殼要手疾眼快，要是手慢了一點(diǎn)兒，貝殼就有可能會(huì)向我們揮手而別。我一等海水沖上來(lái)，馬上抓了一把沙子，頓時(shí)，我感覺(jué)我的手心里刺刺的，我馬上張開(kāi)手一看，掀開(kāi)泥土，一看，哇!原來(lái)是一個(gè)貝殼呀!我開(kāi)心的.使勁兒跳。這個(gè)貝殼實(shí)在是太好看了!滿身都是紫色的條紋，不大不小，剛好適中。真的是海灘上的“稀有之物”呀!
我沿著沙灘走向遠(yuǎn)處，我轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)眼珠子，想：這沙灘那么平坦、那么舒適，字寫(xiě)上去一定很漂亮!我找了根木棒，像平時(shí)練毛筆字一樣認(rèn)真地寫(xiě)下了：“賴晨駿到此一游，”并且在旁邊畫(huà)了一顆大大的愛(ài)心。我希望這些字應(yīng)該不會(huì)被海水沖走，永遠(yuǎn)留在那里。但是，一陣很大的海浪狂奔過(guò)來(lái)，就把我的作品抹得干干凈凈，似乎這里并沒(méi)有發(fā)生一切。
海是巨大的，也是偉大的，他能包容一切，我們要有大海一樣寬廣的胸懷，不斷地汲取知識(shí)，長(zhǎng)大了可以為建設(shè)美好祖國(guó)多做貢獻(xiàn)!
環(huán)境描寫(xiě)的作文 篇10
“嘩——嘩……”窗外正下著大雨，一滴滴晶瑩飽滿的雨珠像一個(gè)個(gè)頑皮的孩子，在屋頂上滑滑梯，在樹(shù)梢上蕩秋千，還有的在綠葉間捉迷藏……我坐在溫暖的小床上，望著窗外下得正歡的大雨，回憶起……
“媽咪！媽咪！天空為什么會(huì)下雨呢？”
“那是因?yàn)椋厣嫌行『⒆硬宦?tīng)話，上帝哭了唄！”
“我知道了！”
直到現(xiàn)在我才明白，雨，并不是上帝的眼淚，也不是地上有小孩子不聽(tīng)話……而是母親那辛苦的汗水，是我們感動(dòng)的淚水。
我的媽媽下了崗，她并沒(méi)有因?yàn)橄聧彾斐钤茲M面，而是天天呆在家里，為我們洗衣，為我們煮飯……天天呆在家里，我餓了，為我準(zhǔn)備可口的飯菜；我累了，為我按摩……
在一個(gè)雨夜，天空下著傾盆大雨，豆大的雨點(diǎn)砸了下來(lái)，路上的行人都急急忙忙地往家趕。我因?yàn)楦鷭寢岕[別扭，憤怒地摔下們，頭也不回地走進(jìn)雨中。
白茫茫的一片世界……
我迷茫地站在雨中，雨水順著頭發(fā)一滴一滴地流下來(lái)，忽然想起了我的家，我那溫暖的家；我想起了媽媽，我那整天樂(lè)呵呵的.媽媽；我也想起了媽媽做的菜，那冒著油，香噴噴的菜……我無(wú)助的在空無(wú)一人的大街上走來(lái)走去。
這時(shí)，我我看到了個(gè)模糊但熟悉的身影向我走來(lái)。��！是媽媽！她走到了我的跟前，用用她那溫暖得讓人融化的笑容，說(shuō)：“走吧……我們回家好不好？”她也被淋濕了，頭發(fā)濕漉漉地趴在她的肩頭。眼睛被淚水泡得紅腫，就像一個(gè)核桃。很顯然，她找了我很久，也哭了很久……我哭了，她那矮小瘦弱的身材屹立在雨中，好像隨時(shí)隨刻都要倒下來(lái)似的。在那之后，我再也沒(méi)有跟媽媽吵架，她那弱小的的身材一直浮現(xiàn)在我的腦�！�
我永遠(yuǎn)也忘記不了那個(gè)雨夜……
這場(chǎng)雨下進(jìn)了我的記憶里，也下進(jìn)了我的心里……大雨大雨一直下……
環(huán)境描寫(xiě)的作文 篇11
三亞，一個(gè)依山傍海的城市;一個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的天地;一個(gè)絢麗多彩的世界。
步入三亞你會(huì)發(fā)現(xiàn)這兒是綠葉的海洋。馬路旁，成片的椰子樹(shù)聳立在綠毯之間，好像一排威風(fēng)凜凜的大將守衛(wèi)著這世外桃源。這些椰子樹(shù)千姿百態(tài)，就如大自然撐起的一把把神奇的綠傘。樹(shù)上掛滿了大大小小的椰子，乍看，就如一盞盞小巧玲瓏的綠燈籠，又好似一個(gè)個(gè)神態(tài)可掬的胖娃娃，害羞的扯過(guò)一片葉子，羞答答的露出半邊臉�？戳私腥酥睋�(dān)心，這調(diào)皮的胖娃娃會(huì)不會(huì)掉下來(lái)呢?
除了椰子樹(shù)以外，還有火紅的七姐妹花，大紫的杜鵑花，以及許許多多叫不出名字的花，紅的，白的，黃的……在慢慢綠毯的襯托下，組成了五彩斑斕的花花世界，構(gòu)成的淡淡花香的美麗三亞。
都說(shuō)三亞以海聞名，的確，三亞的邊沿，正是令人神往的蔚藍(lán)大海。開(kāi)著車，奔馳在海邊的大道上，海給我的感覺(jué)，是涼涼的，潮濕中有帶有一絲涼快;清涼中又夾著一絲咸味;海給我的'感覺(jué)又是沁人心脾的;就像媽媽的味道，細(xì)細(xì)的，甜甜的，用愛(ài)滋潤(rùn)了浪漫天涯。幽幽的海風(fēng)快活的吹著我，呀，海風(fēng)是涼爽的，海風(fēng)是溫柔的，海風(fēng)又似爸爸的手，輕輕的，輕輕的撫摸我，暖暖的。我打了個(gè)呵欠，困意油然而生，恩，好個(gè)"春風(fēng)懶困倚海風(fēng)呀
向遠(yuǎn)眺望，一座座青山，若隱若現(xiàn)，三亞的山，也是被有一番情趣的。
山，連綿起伏，有高有低，像綠浪一樣令人心曠神怡。一縷縷淡淡的云一片片淡淡的霧，好像為青山披上紗衣，云煙霧繚，如蓬萊仙境一般，引人入勝，令人聯(lián)想聯(lián)翩......山林是住著神仙嗎?還是有與世無(wú)爭(zhēng)的隱士?是住著笑傲群雄的武林高手?還是文人騷客在此長(zhǎng)居?山上的樹(shù)，又多又密，大大小小，青翠欲滴的葉子蓋住了山上的黃土，多少種綠呀;青，青綠，嫩綠，淡綠，深綠，暗綠......叫人說(shuō)不清，道不上......陽(yáng)光照射下來(lái)，山上發(fā)出淡淡綠光，已深深鳥(niǎo)鳴響徹山林。呀，多漂亮的綠長(zhǎng)裙呀，多浩瀚的綠之海呀。他們，把三亞打扮得更青春，更靚麗。
若把海南島比作一頂金光閃閃的王冠，三亞將是王冠頂上最璀璨的一顆鉆石。
美麗三亞呀，浪漫天涯呀。
環(huán)境描寫(xiě)的作文 篇12
我們都生活在同一個(gè)星球上，有的人身體很健康，有的人卻擁有非常可怕的疾病，為什么不能讓所有的人都健康，卻要讓人們有疾病呢？
那是因?yàn)槿藗儾恢v究衛(wèi)生，隨地吐痰、亂扔垃圾等造成的。人們?cè)谏钪羞�有很多不講究衛(wèi)生的陋習(xí)，需要我們?nèi)ジ恼?/p>
譬如我們?nèi)ツ硞�(gè)草地上玩，那小草的綠色和花的顏色交融在一起，你會(huì)感到很美，但是你的眼睛里還有一些不和諧的東西，那就是垃圾。散落在草地上的垃圾把那小草和花組成的美感破壞了，把自己的心情搞得糟糕透了。這都是人們的懶惰引起的`，他們不愿多走兩步扔在垃圾桶里，偏要把垃圾扔在草地上。
再如我們到大自然中去探索大自然的奧秘，總喜歡帶一些東西去。我們肯定會(huì)想這是山上，又不是在學(xué)�；蚴侨粘Ｉ钪袥](méi)有人會(huì)管，肯定隨手就把垃圾扔在了地上。如果我們這么想是錯(cuò)的，你把垃圾扔在了那里，會(huì)對(duì)那里生活的動(dòng)、植物造成影響，也會(huì)破壞環(huán)境。
我們應(yīng)該要保護(hù)好我們這個(gè)美好的家園，不要破壞它。不能讓垃圾寄生在我們的家園里，要把它們趕走；不能讓疾病奪走我們的健康，要把它們消滅。為了讓這個(gè)美好的愿望實(shí)現(xiàn)，我們就要從我做起，不隨地吐痰，不亂扔垃圾，從保護(hù)身邊的環(huán)境做起。
環(huán)境描寫(xiě)的作文 篇13
我們生活的城市，是一個(gè)漂亮的城市。人們常說(shuō)成都是一座來(lái)了就不想走的城市，這些年來(lái)，我們深深地感受到了成都的變化十分巨大。
我們的城市變得越來(lái)越漂亮。一棟棟高樓大廈拔地而起，一座座立交橋連接著四面八方。馬路上，以前汽車三三輛輛，而現(xiàn)在卻車水馬龍，一到節(jié)假日，出城的汽車就排起了長(zhǎng)龍，很可能就會(huì)被堵在城里。以前，城郊沒(méi)有修馬路的地方，到處都是泥巴和灰塵，現(xiàn)在逐漸都變成了寬敞的馬路和成片的綠地，讓人賞心悅目。
我們的城市變得越來(lái)越富足了。一到街上，繁華的.超市里擠滿了購(gòu)物的大人、小孩；香飄飄的五星級(jí)酒店里連個(gè)空位的影兒都沒(méi)有。以前，學(xué)�？偸怯稚儆诌h(yuǎn)，現(xiàn)在學(xué)校到處都可以看見(jiàn)。以前城郊到處都是村莊，現(xiàn)在都變成了一片片的別墅，成為城里人生活的樂(lè)園。在這里本身只用賣五角錢(qián)的東西，卻要買一塊五角錢(qián)，但是它的質(zhì)量比其它地方的要好得多，而且顏色也比其他地方的更鮮艷。
我們的城市變得越來(lái)越和諧了。人們友好的相處，互相幫助對(duì)方，以前有句話是“失朋友易，交朋友難”，而現(xiàn)在人們相處得越來(lái)越好，交朋友也比以前容易了許多。
我們的城市變化日新月異，你們的城市變化大不大呢?
環(huán)境描寫(xiě)的作文 篇14
早晨，在春光明媚的天氣下，我來(lái)到了春風(fēng)宜人的龍?zhí)豆珗@中的“明珠”，也就是琴心湖。
我先來(lái)到了琴心湖的石頭路，當(dāng)然我是一個(gè)可以在石頭路上奔跑的高手。在石頭路邊停了一會(huì)兒，就走向九曲橋，橋旁是琴心湖。琴心湖真綠��！綠的仿佛那是一面紅情綠意的鏡子。琴心湖的水真清��！清的可以看見(jiàn)水底的魚(yú)。琴心湖的水真靜��！靜的可以看見(jiàn)魚(yú)游過(guò)的水紋。
走著就到湖心亭。我第一眼看到的就是亭里的樹(shù)，亭里的樹(shù)真大啊！大的好像是春姑娘在地下伸出來(lái)的手。亭里的樹(shù)真綠��！綠的仿佛那些葉子是一塊塊翡翠�？赐曛�，我迫不及待地沖向二樓。
二樓到了，從上往下看，湖心島的迎賓是十二顆楊柳姑娘。姿態(tài)各異、形態(tài)萬(wàn)千，有的在憑欄遠(yuǎn)望，像有什么心事一樣；有的俯視湖面，像是亭受著魚(yú)兒們的無(wú)限樂(lè)趣；有的伸伸懶腰，像是要增加春天里的無(wú)限柔情，有的躺著水中，像是在碧心湖里泡湖水；有的'……
岸邊還有幾顆垂柳，柳枝像是被春姑娘下令，來(lái)跳舞；太陽(yáng)公公在水天一色的地方照著我們，而被映在水面上，波光粼粼。水里的魚(yú)蝦在水中自由的游，想必要是一條魚(yú)都沒(méi)有的話，那琴心湖可就太平靜了。
我愛(ài)美麗的龍?zhí)豆珗@，更愛(ài)那美麗的琴心湖。
環(huán)境描寫(xiě)的作文 篇15
我家原來(lái)住在一個(gè)夜市的旁邊，到了晚上特別熱鬧。而我家現(xiàn)在住在兩座山的中間，周圍的空氣非常新鮮，讓人感到心曠神怡。
在以前的晚上，我們?nèi)乙怀酝觑埦蜁?huì)到夜市上走一走，看看有什么好買的，順便買上，雖然那里的空氣不怎么好，但是很熱鬧。在夜市的旁邊還有一個(gè)市場(chǎng)，那是一個(gè)干凈、有序的市場(chǎng)。
時(shí)間飛逝，十年過(guò)去了。拆遷通知下來(lái)了。眼看就要搬家了，我對(duì)這個(gè)胡同依依不舍，但是沒(méi)有辦法，最終我還搬家了。
“呀！新家真漂亮�！痹缟吓笱蟮奶�(yáng)照射進(jìn)來(lái)，我和媽媽可以去觀海平臺(tái)上打羽毛球，打累了就可以去山頂去看大海，在山頂看見(jiàn)的'大海像螞蟻一樣小，棧橋像一支短小的筆，大海、棧橋、海上皇宮、小青島都好像觸手可得。
到了下午，太陽(yáng)馬上就要落山的時(shí)候，登上觀海山的山頂看日落，在太陽(yáng)旁邊的云朵像個(gè)掛在天空的小青島，特別美麗。原來(lái)蔚藍(lán)的大海也變成了橘紅色，翠綠色的小青島、藍(lán)藍(lán)的天空在太陽(yáng)的照耀下頓時(shí)也變成了橘紅色。向遠(yuǎn)處望去，根本就看不出哪里是天，哪里是海。在遠(yuǎn)處有一艘若隱若現(xiàn)、巨大無(wú)比的輪船。再往上看一看，似乎正有一位仙女像月亮奔去。
我家周圍的景色美嗎？
環(huán)境描寫(xiě)的作文 篇16
我喜歡早晨，尤其是城市的早晨。
每當(dāng)鼓樓那響亮的鐘聲“當(dāng)——當(dāng)——當(dāng)——”地敲響時(shí)，沉睡的人們就被喚醒了。太陽(yáng)慢慢地升起來(lái)，可那層薄薄的晨霧還籠罩著古老的城墻，虛無(wú)縹緲，細(xì)細(xì)地、密密地、微微地濕潤(rùn)著墻上的青苔。這時(shí)的鼓樓就像蒙上了一層薄紗，朦朦朧朧的，隱隱約約可以看到樓上掛著的紅燈籠。
看，晨霧里的琴橋，霧碰到琴弦，滋潤(rùn)成小水珠，小水珠來(lái)回流動(dòng)，仿佛流出一個(gè)個(gè)音符。小水珠太調(diào)皮了，跳了下來(lái)，在半空又化成霧，遮住了人們的身子，像在跟人們捉迷藏。
月湖公園里，那幽幽的花香，那特有的氣息，使人心曠神怡。金色的陽(yáng)光透過(guò)那層薄薄的、潔白的面紗，射出柔和的光，照在晨練的人身上，使人覺(jué)得暖洋洋的，無(wú)比舒服。
聽(tīng)，樹(shù)枝上，小鳥(niǎo)正唱著歡快的歌。月湖公園旁的'百年老校里，傳來(lái)陣陣瑯瑯的讀書(shū)聲，更給城市的早晨添加了一份蓬勃向上的生機(jī)。
再看馬路上，灑水車正在清潔馬路；一輛輛小轎車正飛快地轉(zhuǎn)動(dòng)著車輪；小孩拉著大人的手，一起過(guò)馬路……整個(gè)城市變得非常熱鬧。
深深地呼吸一口甜甜潤(rùn)潤(rùn)的空氣，說(shuō)一句：“早安！我的城市”。
環(huán)境描寫(xiě)的作文 篇17
日益變的黯淡。水，日益變的渾濁�？諝�，日益變的稀薄。
隨著社會(huì)的發(fā)展，我們的環(huán)境受到了侵襲�？蓱z的地球母親，逐日變的憔悴。經(jīng)常擺地?cái)偟娜�，常常將那炸過(guò)油經(jīng)常使用，用完過(guò)后，一潑，將那油潑在了地上的水溝處。以后，經(jīng)過(guò)那里，便是臭氣沖天，更嚴(yán)重的是，那油進(jìn)入了水溝里，就會(huì)流到小溪河里。水，不在像往常一樣澄清透明，而是，黑乎乎的污水，發(fā)著惡臭的氣味�？蓱z的魚(yú)兒，就要遭罪了。面對(duì)著氧氣少的河流里的小魚(yú)，就可能危機(jī)到它們的生命。現(xiàn)在食品安全出現(xiàn)了，危機(jī)著人類的健康、這一切一切都是人類的自食惡果！
社會(huì)的發(fā)展，企業(yè)，工廠也越來(lái)越多，也意味著森林越少，那也意味著土地荒漠化更快、災(zāi)難也越多。工廠里的.廢水排到河里，污染了水，那里黑乎乎的煤氣排到了天空，把原來(lái)湛藍(lán)的天空染了色。森林少了，那氧氣自然也少了許多，在我們中國(guó)的許多個(gè)地方，早已是被空氣污染了的！這一切都是人類在作怪！
孕育著我們的地球母親，早已開(kāi)始了報(bào)復(fù)人類的計(jì)劃！現(xiàn)在，當(dāng)?shù)搅藷o(wú)法挽救的地步，人類終于有了意識(shí)，要保護(hù)環(huán)境了！
發(fā)展雖然很好，但是卻虐奪了太多太多！希望，我們的環(huán)保意識(shí)、行動(dòng)，在神州開(kāi)的更加燦爛！
環(huán)境描寫(xiě)的作文 篇18
同學(xué)們，你們有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，我們身邊得鼻炎、咽喉炎、結(jié)膜炎的人越來(lái)越多。這主要因?yàn)榭諝馕廴�，這些還算不了什么，據(jù)統(tǒng)計(jì)人類因環(huán)境污染而得癌癥的人逐年增加，而且患者呈現(xiàn)越來(lái)越低齡化的趨勢(shì)。很多患者的家屬因此人財(cái)兩空。今年甘肅舟曲泥石流造成了一千多人的死亡，我省的映秀鎮(zhèn)等地方也因泥石流損失慘重。
為什么會(huì)發(fā)生這些事情呢？我們知道幾百年前地球是一個(gè)綠色的美麗家園，可是現(xiàn)在因人類的科技進(jìn)步、工業(yè)化的發(fā)展，對(duì)環(huán)境破壞越來(lái)越大。隨著工廠大量的建起，人類能源消耗越大，這些絕大多數(shù)都是由碳組成的煤、石油等燃燒發(fā)出的能量同時(shí)也產(chǎn)生大量的有害氣體和廢渣，給環(huán)境造成大的破壞。人類為了向大自然索取更多的食物，無(wú)限制的砍伐森林，破壞植被，有些造成干旱地區(qū)的土地大量沙化，逐漸變成沙漠，而雨量較大的山區(qū)發(fā)生泥石流。
我們?nèi)绾尾拍鼙Ｗo(hù)環(huán)境呢？從我做起，過(guò)低碳生活，盡量減少對(duì)環(huán)境的'破壞。我們大家要做到節(jié)約水資源，盡量少用一次性的東西多用重復(fù)使用的東西，少開(kāi)空調(diào)，不要隨地丟垃圾，節(jié)約用紙，盡量少開(kāi)汽車，多騎自行車，我相信我們大家一定能夠做到。
我相信通過(guò)我們的努力，絕對(duì)能夠挽救我們這個(gè)美麗的家園！
環(huán)境描寫(xiě)的作文 篇19
今天是周末，爸爸帶我來(lái)美麗的人民公園玩。這一天早上，我們一家很早就起床了，我們一家可高興了。在去人民公園的路上，我們一家人在車上說(shuō)說(shuō)笑笑，不知不覺(jué)就到了人民公園。
一進(jìn)門(mén)就看到一個(gè)比較大的湖。湖里的水真清啊，清得可以看見(jiàn)湖底的沙石;湖真靜啊，靜得讓你感覺(jué)不到它在流動(dòng)，就像一面鏡子。再看看湖的四周，瞧，那一棵棵高大的樹(shù)，就像高大的衛(wèi)士昂首挺胸站在那里。這里的樹(shù)多么茂盛啊!幾乎不留縫隙。夏天在這下面乘涼，這時(shí)吹來(lái)一陣風(fēng)，那是多么涼爽啊!四周的.樹(shù)真綠啊，就像是綠色的海洋。
看，我們腳下的這些草真綠啊!各種各樣，有些說(shuō)也說(shuō)不出，見(jiàn)也沒(méi)見(jiàn)過(guò)的草，遠(yuǎn)處一座小房在云霧中若隱若現(xiàn)，那顏色是多么的美啊!
人民公園一年四季景色迷人。春天，百花齊放;夏天，一股沁人心脾的花香讓人陶醉;秋天，樹(shù)上只剩幾片楓葉在傳播美景;冬天，樹(shù)木都穿上了“白棉襖”。
再往前走，各種健身器材在等著你，秋千式的，腳踏車式的，按摩背部的，無(wú)論老人，孩子，都很適合。雖然那是健身器材，但在我心中也是一道亮麗的風(fēng)景線。
人民公園，你留住了我多少腳印，多少歡樂(lè)，讓我陶醉其中，你的景色永遠(yuǎn)留在我美好的記憶中。
環(huán)境描寫(xiě)的作文 篇20
高聳入云的黃山群峰坐落于安徽境內(nèi)屯溪縣旁。以風(fēng)景秀 麗，高入云端而著稱。今年暑假，爸爸、媽媽帶我去黃山游 覽，領(lǐng)略了一點(diǎn)它的神奇。
剛?cè)朦S山風(fēng)景區(qū)就像進(jìn)入了一個(gè)童話般的仙境，一座座山 峰插入云霄，綠色的樹(shù)木給層層疊疊的山巒披上“外套”。山 峰姿態(tài)各不相同，怪不得人們稱他們叫“蓮花峰”、“天都 峰”呢。更絕的是爬上任何一座山，都會(huì)看見(jiàn)自己的腳下漂浮 著云朵，大家把它叫著“云�！薄�
黃山風(fēng)景點(diǎn)中的“奇松”、“怪石”最令人嘖嘖稱奇。你 如果爬上“始信峰”，就會(huì)看到真正的黃山松。我奇怪的發(fā)現(xiàn) 黃山松的樹(shù)冠都很平整，爸爸告訴我說(shuō)是因?yàn)辄S山上常年風(fēng)很 大，是風(fēng)把松樹(shù)的樹(shù)冠修平的。這些松樹(shù)中有生命力旺盛的 “破石松”，根部無(wú)限延伸的“龍須松” ······。最著 名的還有享譽(yù)天下，擁有千歲高壽的“迎客松”。
怪石更是有趣，什么天狗望月、鴛鴦戲水、松鼠跳天都， 都生長(zhǎng)的栩栩如生，讓人不敢相信是天然的`，更像是人工的。
我還見(jiàn)到了怪石中最有名的就是傳說(shuō)中女?huà)z補(bǔ)天遺留下的“飛 來(lái)石”。
山峰插云，古木參天，奇松怪石，云海飄悠，黃山真是一 個(gè)詩(shī)情畫(huà)意的人間仙境。令我流連忘返。
環(huán)境描寫(xiě)的作文 篇21
外婆的家住在魯家峙的東端，那是一組具有西班牙建筑風(fēng)格的群落。是我見(jiàn)過(guò)的最美小區(qū)。
一進(jìn)入小區(qū)的大門(mén)，就猶如走進(jìn)一個(gè)大花園。這里到處是綠樹(shù)紅花，假山怪石花壇盆景。首先迎接我們的是幾棵高聳的芭蕉樹(shù)，它像士兵一樣守護(hù)著這美麗的家園。再過(guò)去就是一個(gè)彎彎曲曲的人工池塘了，平靜的水面亮閃閃的，清澈的`像水晶一樣，里面有許多小金魚(yú)，有紅的，黃的，黑白相間的，它們悠閑自在地在水里游來(lái)游去。而且到了夏天，池塘里還會(huì)冒出許多小蝌蚪，那些可愛(ài)的小蝌蚪還真讓我流連忘返。
特別受歡迎的還是小區(qū)的健身園，每當(dāng)清晨或黃昏時(shí)，小區(qū)里的男女老少都會(huì)集中在在這里，除了鍛煉身體外，還有一個(gè)主要原因是這里的環(huán)境特別優(yōu)雅。四周的樹(shù)木繁茂，梧桐樹(shù)，樟樹(shù)——，桂花樹(shù)，楊柳樹(shù)……一年四季不斷綠，一年四季有生氣。迎春花，月季花，菊花，水仙花……各種花交替開(kāi)發(fā)，讓這里時(shí)時(shí)飄香。小孩們可以在這里嬉戲玩耍，老人們可以在這里說(shuō)長(zhǎng)里短，好一派安居樂(lè)業(yè)的景象。
因?yàn)樾^(qū)的美麗，讓我更喜歡去外婆家了。
環(huán)境描寫(xiě)的作文 篇22
春天，田園的景色很美。現(xiàn)在就讓我?guī)闳?/p>
清澈的小河里游著一群可愛(ài)的小鴨子，游戲水中，不時(shí)的把頭扎下去覓食。即使附近的石頭有婦女在搗衣，它們也從不吃驚，
草坪上，小草探出頭來(lái)，呼吸著新鮮空氣�；▋阂查_(kāi)了，有芍藥，有鳳仙，有雞冠花，有大麗菊，它們衣著時(shí)令，順序開(kāi)放，樸素中帶有幾分華麗，顯出一派獨(dú)特的農(nóng)家風(fēng)光。看那白色的綿羊，悠然自得。
山坡下的房子雖然矮小，但錯(cuò)落有致，別有一番風(fēng)味!有一家屋頂上炊煙縷縷升起，好像一條白龍朝天飛去，哦，原來(lái)是有農(nóng)家在做飯呢!
若是在夏天的傍晚出去散步，常常會(huì)瞧見(jiàn)鄉(xiāng)下人家在吃晚飯的'情景。它們把桌椅飯菜搬到門(mén)前，天高地闊的吃起來(lái)。天邊的紅霞，向晚的微風(fēng)，頭上飛過(guò)歸巢的鳥(niǎo)兒，都是他們的好友，它們和鄉(xiāng)下人一起，匯成了一幅自然，和諧的自然風(fēng)景畫(huà)。
房屋門(mén)前，有一大片金黃色的油菜地，好似一片金黃的海洋�；▍仓杏幸粭l彎彎的小路，像一條長(zhǎng)龍，美麗極了!
啊!美麗的田園風(fēng)光像一幅畫(huà)，像一首詩(shī)，像一首歌，美得讓人留念。
環(huán)境描寫(xiě)的作文 篇23
來(lái)到這個(gè)新環(huán)境，我滿意極了。因?yàn)檫@是我早已向往的地方--久負(fù)盛名的重慶育才中學(xué)，從現(xiàn)在起，我將在這里學(xué)習(xí)和生活三個(gè)年頭。
我們的校園掩映在叢樹(shù)當(dāng)中。一條水泥坦道從大門(mén)口直通“T”字形辦公大樓。順著坦道再往前走，就是分立大路兩邊的實(shí)臉樓和電教樓，一紅一白，相映成趣。在弧形的灰白色大道中間，是寬闊的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，象小溪環(huán)繞中的一片半島。辦公樓兩側(cè)的花壇，長(zhǎng)滿了綠草，朵朵鮮花夾雜其間，象平鋪著兩塊綠底繡花級(jí)面。陽(yáng)光照姐下，光彩奪目。
我走在寬闊平坦的水泥道上，兩旁高大的樹(shù)枝和青青的小草迎風(fēng)搖動(dòng)，象是對(duì)我伸展開(kāi)了歡迎的.手楷。我仰望晴空，迷霧散盡，陽(yáng)光灑滿校園，一面鮮紅的國(guó)旗，在課室樓頂上招展。想起今天早上，我站在·隊(duì)伍里，頭一次參加學(xué)校升旗儀式。全校師生肅立著，擴(kuò)音器里播出雄壯的國(guó)歌，莊嚴(yán)的國(guó)旗依著旗桿冉冉上升。頓時(shí)，老師同學(xué)個(gè)個(gè)臉上顯出振奮的神色，好象聽(tīng)得見(jiàn)從大家心里發(fā)出共同的誓言:“為振興中華，我們立志勤奮學(xué)習(xí)!”
新的環(huán)境，一切都使我感到新鮮，感到振奮。
環(huán)境描寫(xiě)的作文 篇24
今天，我和媽媽又去了趟外婆家。初春時(shí)節(jié)，連日來(lái)的陰雨綿綿，讓我感到一陣涼意。
突然，迎面撲來(lái)一陣刺鼻的臭氣。我連忙抬頭一看，原來(lái)我們來(lái)到了大干生物園區(qū)。我奇怪地問(wèn)媽媽：“是什么東西在發(fā)臭呀?”媽媽說(shuō)：“你看�！蔽翼樦鴭寢屖种傅姆较蚩慈�，那邊有一棟棟高樓和一家家工廠。我想：難道是高樓和工廠在發(fā)臭?忽然我在那兒發(fā)現(xiàn)了一條臭水河。這時(shí)，車子正好行駛到臭水河旁，媽媽把車子停下來(lái)。我看見(jiàn)污水吧河邊的石頭夠給染黑了，水的顏色像我們用下的水粉顏料水一樣。媽媽說(shuō)：“何祺，你觀察一下，看看河里有沒(méi)有水草和小魚(yú)?”我仔細(xì)觀察了一下說(shuō)：“像這樣的環(huán)境水草和小魚(yú)是生存不下來(lái)的。”媽媽說(shuō)：“你說(shuō)得對(duì)。以前我也經(jīng)常路過(guò)這條河，那時(shí)，這條河是清澈見(jiàn)底的`，河里長(zhǎng)滿了水草，還有小魚(yú)在嬉戲�？墒�，自從海洋生物園在這里建立后，人們把工廠里用下的污水排到這條河里，河里的水被污染了，臭水越來(lái)越刺鼻了。”
我想：隨著我國(guó)建設(shè)事業(yè)的發(fā)展，一座座工廠拔地而起，我們富有了，但我們卻生活在這樣的環(huán)境之中，我們離幸福還是很遠(yuǎn)的。
環(huán)境描寫(xiě)的作文 篇25
我的家鄉(xiāng)南昌市，是軍旗升起的地方，有“英雄城”之美稱。這里令人流連忘返的好去處數(shù)不勝數(shù)，秋水廣場(chǎng)就是這樣的地方。
秋水廣場(chǎng)位于南昌市贛江北岸，與滕王閣隔江相望，廣場(chǎng)占地面積8萬(wàn)平方為，是南昌市一道靚麗景觀。每天都有許多人來(lái)這游玩。
看，這邊的游樂(lè)設(shè)施可真多呀!有碰碰車、夾娃娃機(jī)、現(xiàn)代戰(zhàn)車……小朋友們都喜歡來(lái)這里嬉戲、玩耍，這里是小朋友們的游樂(lè)天堂。
再看那邊，有許多古代人物石雕，人們可以一邊欣賞石雕，一邊閱讀碑文上的介紹，江西的古文化就呈現(xiàn)在眼前。
最引人注目的，當(dāng)然是那隨著音樂(lè)，一會(huì)兒緊張，一會(huì)兒輕松，一會(huì)兒低落，一會(huì)兒高昂的噴泉了!隨著音樂(lè)，噴泉一會(huì)兒噴起，一會(huì)兒落下，五光十色的燈光照在噴泉上，形成了一幅美不勝收的夜景。慢慢地，慢慢地，所有的`水花落了下來(lái)，只見(jiàn)兩束水花斜著噴起，架成了一座“橋”，一束巨大的水流直直地穿過(guò)“橋面”，“啊!”不知誰(shuí)大叫一聲，再一看，巨大的水流已經(jīng)上百米了!一大群人像打了“敗仗”似的向后“撤退”，看到這場(chǎng)面，你一定會(huì)哈哈大笑。
這就是美麗的秋水廣場(chǎng)。我愛(ài)我的家鄉(xiāng)，我更愛(ài)家鄉(xiāng)的秋水廣場(chǎng)。
環(huán)境描寫(xiě)的作文 篇26
“叮鈴鈴”放學(xué)的鈴聲打響了，我邁著輕快地步子沿著自由河河堤走在回家的路上。聽(tīng)著河水拍打河堤的聲音，看著老人和小孩在河堤上玩耍嬉戲。不時(shí)聽(tīng)見(jiàn)海鷗的鳴叫，抬頭望去幾只海鷗在湛藍(lán)的天空上展翅翱翔，把我?guī)肓隋谙氲氖澜�。突然我的腦袋被一團(tuán)異物擊中把我從遐想中拉了回來(lái)。我想什么東西？難道是太空食品。好奇的我
用手沾了一點(diǎn)，這團(tuán)東西熱乎乎的，一看這團(tuán)東西黑中帶綠，綠中泛黑。再一聞臭氣直鉆進(jìn)我的鼻子�！昂ｚt屎！”我大叫一聲。趕快拿出濕巾擦頭，可是臭氣并沒(méi)有離開(kāi)我身體的意思，我拿起書(shū)包捂住頭沖進(jìn)家去，生怕被人看見(jiàn)，我飛快的跑進(jìn)洗手間連洗了四五次頭臭氣才徹底的從我頭上消散。過(guò)了一會(huì)兒爸爸回來(lái)了，我趕緊隆重的向爸爸介紹這只海鷗以及訴說(shuō)它的`種種罪行可爸爸說(shuō)：“這并不是壞事。海鷗是特別愛(ài)干凈的動(dòng)物，以前這條河是臭水溝根本看不見(jiàn)海鷗的影，現(xiàn)在海鷗來(lái)了說(shuō)明環(huán)境變好了。”看在環(huán)境變好的份上我大度的原諒了這只海鷗。
如果把環(huán)境變好，人和動(dòng)物拉近關(guān)系看作是幸運(yùn)的話，這真是我的幸運(yùn)，人類的幸運(yùn)，更是地球的幸運(yùn)。
人們往往聽(tīng)到幸運(yùn)這個(gè)詞會(huì)非常高興，而我的這次幸運(yùn)使我哭笑不得。
環(huán)境描寫(xiě)的作文 篇27
我家窗外有一小片竹林!
窗外的竹子生長(zhǎng)的很不整齊，高的很高，矮的很矮，有的筆直的像一棵沖天大樹(shù)，有的曲折的像九節(jié)鞭。雖然沒(méi)有什么規(guī)則，但是卻絲毫掩飾不住那種生命力的美。那種天然的'綠色，綠的純凈，綠的發(fā)亮，沒(méi)有一絲雜色。沒(méi)有人工的雕琢，只有大自然雙手創(chuàng)造出來(lái)的奇特。
早晨，太陽(yáng)從東方冉冉升起。早上的太陽(yáng)很柔和，并不刺眼。太陽(yáng)的臉紅通通的，陽(yáng)光從竹子里透過(guò)，像是喝醉酒的醉漢，斜斜地倚在竹子上，半醉半醒。
窗外的鳥(niǎo)兒也有趣得很。每到早晨和傍晚，它們就‘嘰嘰啾啾’地叫。好像在開(kāi)演唱會(huì)，要和別的鳥(niǎo)兒一比高下。而我呢，則當(dāng)它們的小評(píng)委，看者它們愛(ài)特有的竹子舞臺(tái)上又唱又跳。
每當(dāng)我做作業(yè)做累了的時(shí)候，總會(huì)抬起頭，望著窗外那些翠綠的竹子，心里就會(huì)泛起一絲絲的敬佩。敬佩它們?cè)诳耧L(fēng)暴雨后，再挺起胸膛，無(wú)畏無(wú)懼;敬佩它們?cè)诮?jīng)歷過(guò)大自然的考驗(yàn)之后，還仍然笑得明媚燦爛;敬佩它們?cè)谧詈蟮拈_(kāi)花典禮之中，依然不會(huì)低頭，因?yàn)樗鼈冊(cè)诿髂甑拇禾爝�會(huì)再來(lái)這個(gè)美麗的世界。
窗外的景色，真美!
環(huán)境描寫(xiě)的作文 篇28
“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”這句話隨處可見(jiàn)啊！可偏偏有人不遵守。
星期二上午顏?zhàn)逾囊淮缶聿徒砑埵值暨M(jìn)水里了，可憐啊，一大卷餐巾紙就這樣“犧牲”了。
顏?zhàn)逾巡徒砑垞炝似饋?lái)，我還以為她要把餐巾紙扔進(jìn)垃圾桶里，沒(méi)想到她可真懶，垃圾桶就在后面都不愿意走過(guò)去，扔進(jìn)去。竟然打開(kāi)窗一扔，一張白色的.垃圾瞬間飄進(jìn)了我們的包干區(qū)。唉！包干區(qū)轉(zhuǎn)眼又多了一個(gè)垃圾，包干區(qū)的值日生們又要辛苦一番了。
我現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)，只要坐在窗戶邊，很多人有垃圾都懶得扔垃圾桶里了，直接打開(kāi)窗一扔就完事了。怪不得星期四那天我們的包干區(qū)扣了1·5分啊！這實(shí)在是我們自討苦吃。再說(shuō)每一組同學(xué)都會(huì)坐到北窗邊，照這樣算，如果北窗邊的同學(xué)一個(gè)星期扔三個(gè)垃圾，那么一個(gè)學(xué)期下來(lái)，我們的包干區(qū)就不叫包干區(qū)了，叫垃圾區(qū)了。
如果現(xiàn)在仲老師再次讓我們?nèi)グ蓞^(qū)撿垃圾，同學(xué)們肯定又會(huì)怨聲載道，扔垃圾簡(jiǎn)單，撿垃圾難��！所以說(shuō)保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，不亂扔垃圾就是方便你我他。
環(huán)境描寫(xiě)的作文 篇29
我很慶幸我窗前的環(huán)境還算不錯(cuò)。望著窗前的景色，想著那些優(yōu)美的古詩(shī)，我陷入了沉思……
我的窗前是藍(lán)藍(lán)的天，天上飄著悠悠的白云，一縷陽(yáng)光照射在一棵很大的樹(shù)上，那是一棵榆莢樹(shù)，榆樹(shù)上時(shí)不時(shí)有鳥(niǎo)在歡快的嬉戲。在平整的道路上，雞在覓食，路上，有一大片垃圾。但值得欣慰的是，在稍遠(yuǎn)的地方由狗以巴草組成的草坪。一切都是美好的，只是那一團(tuán)垃圾好耀眼，這使我想起我經(jīng)常走的小道：一片片垃圾，車一輛接著一輛，常常發(fā)出巨大的聲響，風(fēng)很大，常常是人迷了眼… 老師說(shuō)，吉林就不這樣。老師去過(guò)吉林，吉林的空氣好極了。
天空好藍(lán)好藍(lán)，樹(shù)一排一排的，一段距離有一個(gè)垃圾箱。吉林的風(fēng)很好，從沒(méi)迷過(guò)人的眼睛。而且，重要的是，吉林人從不亂丟垃圾，每倆個(gè)垃圾箱就有個(gè)清潔工。偶爾街上有垃圾，那一定是別的.省的人扔的……
吉林可真有福氣，我有些羨慕，甚至有些嫉妒。關(guān)鍵是看看人家是怎么做的。我不要求整整齊齊的高樓大廈，我只希望人類的天更藍(lán)，水更綠。
環(huán)境描寫(xiě)的作文 篇30
我居住的環(huán)境之所以變壞了，是因?yàn)橛辛藷捰蛷S以后，整個(gè)吉利區(qū)都被煙霧所籠罩。
課堂上，老師還講到，以前在我們還沒(méi)出生的時(shí)候，世紀(jì)廣場(chǎng)是一個(gè)電影院，旁邊全是賣東西的小商販，地上全都是垃圾，也沒(méi)人管清理。我聽(tīng)到這里，只要一閉上眼睛，就能想像出當(dāng)時(shí)的情景。
在這里，老師還舉辦了一個(gè)“小小辯論會(huì)”，我們按照不同的'觀點(diǎn)分成正方和反方，認(rèn)為環(huán)境變好的同學(xué)為正方，認(rèn)為環(huán)境變壞了的同學(xué)為反方，就這樣，大家你一言，我一語(yǔ)，最后認(rèn)定反方大獲全勝。
有一次，我和程昱澤和楊勐愷一塊兒到河陽(yáng)廣場(chǎng)捉青蛙。我們順著河道走去，突然發(fā)現(xiàn)，以前河陽(yáng)廣場(chǎng)的水清轍見(jiàn)底，但現(xiàn)在，河水受到了污染，變得臟兮兮的，還散發(fā)著一股難聞的臭味。我們還發(fā)現(xiàn)了兩條死去的小魚(yú)，楊勐愷和程昱澤順手撿起了小魚(yú)，聞到了一股腥味，就趕緊把它扔掉了。這時(shí)我感覺(jué)非常憎惡煉油廠把這個(gè)本來(lái)就沒(méi)有多少生物的吉利區(qū)，變得生物所剩無(wú)幾了。
我想我們周圍環(huán)境的變壞，主要是煉油廠無(wú)情排放廢氣造成的。我多么希望煉油廠不再排放廢氣，為我們創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)美的環(huán)境啊!
環(huán)境描寫(xiě)的作文 篇31
我的學(xué)校座落在黨校路，那里一年四季景誘人，美麗極了。
春天，樹(shù)木抽出新的枝條，長(zhǎng)出嫩綠的葉子。花圃里的小草迫不及待地從土里探出了腦袋，一陣微風(fēng)吹過(guò)，發(fā)出“沙沙沙”的聲音，好像在說(shuō)：“春天來(lái)啦!春天來(lái)啦!世界真美麗呀!”杜鵑花向人們展示美麗的笑臉，一朵朵杜鵑花有火紅的`、粉紅的，紅的似火，粉的如霞，好看極了。小鳥(niǎo)有的在尋找食物，有的在空中自由自在地飛翔。
夏天，教學(xué)樓邊的兩棵榕樹(shù)長(zhǎng)得蔥蔥籠籠，密密層層的枝葉遮住了炎熱的太陽(yáng)，同學(xué)們?cè)跇?shù)蔭下追逐嬉戲。校門(mén)口剛走進(jìn)來(lái)的左邊有幾棵芒果樹(shù)，樹(shù)上結(jié)滿了一個(gè)個(gè)芒果，令人垂涎欲滴。
秋天，樹(shù)木漸漸變黃了，而松柏卻更加蒼翠。一陣涼爽的微風(fēng)拂過(guò)，黃色樹(shù)葉在空中飛舞，飄飄悠悠地落在地上，像給大地鋪上了一層金黃色的地毯。幾朵芙蓉花彌漫著淡淡的芳香，招引來(lái)許許多多、五顏六色的蝴蝶和蜜蜂。
冬天，許多樹(shù)木光禿禿的，松柏卻依然筆直地站立著，像一個(gè)個(gè)勇敢的戰(zhàn)士，守在自己的崗位上。小草經(jīng)不住寒風(fēng)的吹打，已經(jīng)變得枯黃了。山茶花欣然怒放。美麗的校園，你真像一幅五彩斑斕的畫(huà)卷呀!
環(huán)境描寫(xiě)的作文 篇32
今天是周末，我、趙子凱還有媽媽一起去調(diào)查新廣場(chǎng)的環(huán)境。
上午9點(diǎn)，我們出發(fā)了。我們先來(lái)到了三號(hào)噴泉旁，“哎呀！這里的水可真臟��！里面都是一些果皮紙屑�！�
我們繼續(xù)走著，突然我們?cè)谝粋�(gè)名人雕像旁邊停了下來(lái)，我們看見(jiàn)名人雕像的石墩上有許多的果皮紙屑，我想：“一定是那些人吃完?yáng)|西后隨手扔在這里的�！本嚯x名人雕像不遠(yuǎn)處有一個(gè)路燈，路燈的玻璃箱都被踢足球的人給踢爛了，我想：“這些人真可恥！”走著走著，我倜然看見(jiàn)一棵用不整齊的磚塊圍著的大樹(shù)。我走進(jìn)一看，有了一個(gè)驚奇的發(fā)現(xiàn)：上面有被刀劃過(guò)的'痕跡。大樹(shù)旁邊有條瀝青的公路，瀝青的公路的兩旁有許多買小吃，有些人吃了東西就把包裝袋和塑料袋隨手扔在了公路上，這讓公路上來(lái)來(lái)往往的行人和汽車非常不方便。
我們來(lái)到水池旁，看見(jiàn)許多小魚(yú)在水里快活的游來(lái)游去，有紅色的、有黑色的……我在水池旁的銅像邊看見(jiàn)一件非常不文明的事情，有一個(gè)阿姨正坐在一個(gè)拉三輪的銅像上照相。
這就新廣場(chǎng)的環(huán)境，新廣場(chǎng)是大家的，但是文明大家還是要保護(hù)環(huán)境，因?yàn)楸Ｗo(hù)環(huán)境就是愛(ài)護(hù)我們生活的家園，也是保護(hù)我們自己�。�
環(huán)境描寫(xiě)的作文 篇33
邢臺(tái)市的西部山區(qū)有一個(gè)山叫天梯山，天梯山非常美麗。天梯山遠(yuǎn)看像一個(gè)人在舉一個(gè)非常重的東西，近看像一個(gè)造好的機(jī)器人，山上的石頭的顏色是灰色的。天梯山非常高非常的，天梯山筆直筆直像一個(gè)筆直的鉛筆，有十座大樓那么大。的有我到了山上的時(shí)候，過(guò)一個(gè)橋，在橋上看底下都看不到邊。
我到了岸看到了許多的花草樹(shù)木。那里的花非常美麗，有玫瑰花和美麗的月季花。那里的月季花顏色非常多，也非常香，有黃色、白色和黃色，那里紅色的月季花和紅色玫瑰花一樣美麗。我仔細(xì)看了看月季花的里面中間有一個(gè)紅色的小種子，紅色的小種子像一個(gè)紅色的小鉆石，紅色的小種子旁邊有許多的小彎跳，那些小彎條就像是在保護(hù)紅小鉆石的大將軍和小兵。那里的'小草非常多，那里小草的種類也非常多，那里的萬(wàn)年青一排排的圍起來(lái)。春天的萬(wàn)年青長(zhǎng)出了新鮮的芽，夏天的萬(wàn)年青以經(jīng)長(zhǎng)出了葉子，秋天的葉子非常大，冬天的萬(wàn)年青葉子非常舊，落了幾片葉子。那里的樹(shù)非常多，幾乎有五十多棵樹(shù)。那里最胖的樹(shù)兩個(gè)人伸開(kāi)手臂，那么胖，那里最高的樹(shù)幾乎兩層樓那么高。哪里最多的樹(shù)是柳樹(shù)，那里的柳樹(shù)非常多，那里的樹(shù)非常多，所以那里的空氣非常新鮮。
我喜歡美麗的天梯山。
環(huán)境描寫(xiě)的作文 篇34
秋天，楊樹(shù)葉子黃了，掛在樹(shù)上，好像一朵朵黃色的小花;飄落在空中，像一只只黃色的蝴蝶;落在樹(shù)旁的小河里，仿佛是金色的小船。
秋天，葉子一片片落下，帶著一絲絲的遺憾，投向大地母親的懷抱.她們跳躍著，旋轉(zhuǎn)著，輕舞飛揚(yáng)著，翩然落下。
秋天，在一場(chǎng)緊張的收割之后，轉(zhuǎn)眼間一切都褪了顏色，一望無(wú)垠的土地蒼黃地裸露著。
秋天帶著落葉的聲音來(lái)了，早晨像露珠一樣新鮮。天空發(fā)出柔 和的光輝，澄清又縹緲，使人想聽(tīng)見(jiàn)一陣高飛的云雀的歌唱，正 如望著碧海想著見(jiàn)一片白帆。夕陽(yáng)是時(shí)間的翅膀，當(dāng)它飛遁時(shí)有 一剎那極其絢爛的.展開(kāi)。于是薄暮。
秋天的美是成熟的，它不像春那么羞澀，夏那么坦露，冬那么內(nèi)向 。
秋天來(lái)了，天高云淡，蔚藍(lán)的天空中，大雁成群結(jié)隊(duì)地飛往南方，它們有時(shí)排著“一”字形，有時(shí)排著“人”字形。
秋天是莊稼成熟的季節(jié)，也是農(nóng)民伯伯最喜愛(ài)的季節(jié)。高粱漲紅了臉，苞米咧開(kāi)了嘴，黃澄澄的玉米粒，象一顆顆金豆子，谷子笑彎了腰，正向我們鞠躬，大豆被風(fēng)吹得樂(lè)出了聲。
環(huán)境描寫(xiě)的作文 篇35
夏天的日出，你見(jiàn)過(guò)嗎?我見(jiàn)過(guò)!只能用驚心動(dòng)魄來(lái)形容。
當(dāng)月亮掛在云層時(shí)，我的鬧鐘響了，今天是星期六，我還想再多睡一會(huì)兒的，卻發(fā)現(xiàn)我再也睡不了了，我只好懶洋洋的來(lái)到了陽(yáng)臺(tái)澆花，讓自己清醒一點(diǎn)再刷牙洗臉的。我慢慢的睜開(kāi)眼睛，就看見(jiàn)了驚人的一幕。
我見(jiàn)到東方天空出現(xiàn)了一片微紅，粉紅、淺紅、深紅!這紅霞的顏色越來(lái)越紅，慢慢擴(kuò)大，我知道太陽(yáng)就要從哪里出來(lái)了，便目不轉(zhuǎn)睛的望著那里。
太陽(yáng)出來(lái)了，它想個(gè)剛睡醒小孩似的，只愿意露出一半邊臉，也好像是在看周圍的.情況，小心翼翼的一縱一縱的往上升，忽然，它聽(tīng)見(jiàn)了一聲雞鳴，它知道的”上司“在催它了了，太陽(yáng)趕忙地使勁向上升，過(guò)了一會(huì)，它終于沖破了云霞，來(lái)到了它的崗位，發(fā)出了耀眼的亮光。
太陽(yáng)的光亮照亮了我家，我的家人似乎都醒了，我的妹妹走到陽(yáng)臺(tái)，望著太陽(yáng)，說(shuō)：”太陽(yáng)睡醒了，我也睡醒了�！�
我從來(lái)都不怎么看日出，就是那天，沃開(kāi)師每天都看日出，因?yàn)�，我覺(jué)得它代表希望的開(kāi)始。
環(huán)境描寫(xiě)的作文 篇36
離我家不遠(yuǎn)處，有一個(gè)美麗的人工湖，那里環(huán)境優(yōu)美，景色迷人，我經(jīng)常去那里玩耍。
春天，人工湖是五顏六色的。岸邊的柳樹(shù)剛剛發(fā)出了嫩綠的小芽芽，就像小鳥(niǎo)張著嘴巴等媽媽來(lái)喂食。粉紅色的桃花像小朋友的笑臉一樣燦爛無(wú)比。綠茵茵的草地上，不知名的花朵競(jìng)相開(kāi)放，五彩 繽紛，映在湖面上美麗極了。
夏天，人工湖是碧綠的。郁郁蔥蔥的大樹(shù)環(huán)繞在湖的周圍，像一塊無(wú)瑕的碧玉。大雨過(guò)后，天空出現(xiàn)一道美麗的彩虹，赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫七種顏色微笑著站在一起，像給這塊碧玉鑲上了 七彩的花邊。
秋天來(lái)了，人工湖又變成了金黃色的。金黃菊花在秋風(fēng)中傲然挺立。小草給大地鋪上了金色的地毯。樹(shù)葉兒像金色的蝴蝶在秋風(fēng)中翩翩起舞，有的隨風(fēng)飄落，有的打著旋兒落在了湖面上，像一只只 金色的小船。
到了冬天，下著大雪，人工湖又換上了雪白的冬裝。小亭子戴上了白色的小雪帽，大樹(shù)穿上了白色的.雪絨服，小草蓋上了厚厚的白雪被子。湖面上也蓋上了晶瑩剔透的冰盔甲。
多么美麗的人工湖，多么絢麗多彩的人工湖��！
環(huán)境描寫(xiě)的作文 篇37
我們東區(qū)是一個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的地方，這里有許多的大樹(shù)和小鳥(niǎo)，在花園里，在廣場(chǎng)到處都能見(jiàn)到它們的影子。
以前我們這里的環(huán)境是特別的好，到處都能感受到鳥(niǎo)叫，花香的，不管在哪能里也都彌漫著春的氣息，是一處非常美麗的地方，可是現(xiàn)在，我們這里的環(huán)境發(fā)生了變化，變得越來(lái)越不好了。
經(jīng)過(guò)我的一番調(diào)查，我發(fā)現(xiàn)人們不是在隨地吐痰，就是在亂扔垃圾，最可惡的是他們?cè)诘估鴷r(shí)竟然把垃圾就扔到垃圾箱的外面就不管了。
在我小時(shí)候，我們樓道里是有垃圾通道的，樓上樓下的'人們也都把垃圾扔進(jìn)這個(gè)垃圾通道的，每次一開(kāi)門(mén)就能聞到從垃圾道里飄出來(lái)的臭氣，時(shí)間長(zhǎng)了，樓上樓下的人就把垃圾都堆在了樓道里，我們家好不容易才把這些垃圾清理干凈。后來(lái)，廠里為了環(huán)境給每幢樓的樓下都安了一個(gè)能腳踩的垃圾箱，我原以為他們會(huì)把垃圾都放進(jìn)垃圾箱里，誰(shuí)知道他們還是沒(méi)有把垃圾扔進(jìn)去，而是站在遠(yuǎn)處就把垃圾扔了過(guò)去，垃圾箱旁飛滿了蒼蠅，非常的臟。
我覺(jué)得大家應(yīng)該保護(hù)環(huán)境，保護(hù)自已生活的地方，大家都來(lái)爭(zhēng)取做一個(gè)保護(hù)環(huán)境的環(huán)保衛(wèi)士，這樣我們美麗的家園才不會(huì)被垃圾覆蓋。
環(huán)境描寫(xiě)的作文 篇38
“讓我們蕩起雙槳，小船兒推開(kāi)波浪……�！泵慨�(dāng)聽(tīng)到這首歌，就會(huì)想起家鄉(xiāng)的護(hù)城河。
過(guò)去的護(hù)城河清澈見(jiàn)底，從遠(yuǎn)處看，像未打磨的一面巨大鏡子，也像一塊巨大的翡翠。聽(tīng)!流水聲像一首歡快的`曲子。走近一看，小魚(yú)和小蝦在河里自由自在的玩耍。護(hù)城河旁邊會(huì)出現(xiàn)一排排樹(shù)木，像挺拔的衛(wèi)士，守護(hù)者護(hù)城河。你一聞，就會(huì)聞到一股清香，這就是大自然的氣息。人們絡(luò)繹不絕，都被這美麗的景象吸引住了。
多么令人陶醉的景象啊!但是現(xiàn)在卻成了另一番景象。
現(xiàn)在的河水渾濁不堪呀!遠(yuǎn)看小河真黑，像一潭死水一樣。一聽(tīng)流水聲，像年邁的老人在嘆息。走近一看，魚(yú)蝦差不多都快消失了，河邊原來(lái)挺拔的樹(shù)木，現(xiàn)在都被人們砍光了，光禿禿一片，十分凄涼。你只要一聞，一股刺鼻的氣味撲面而來(lái)。河面上漂浮著許多垃圾，有人們?nèi)拥舻娘嬃瞎�，有人們用完的餐巾紙，還有人們?nèi)拥乃芰洗�。漸漸地再也沒(méi)有人來(lái)護(hù)城河了。
為什么會(huì)出現(xiàn)這種情況呢?因?yàn)槿藗儼牙舆M(jìn)了小河里，把生活的廢氣都排進(jìn)了小河里，還把工業(yè)廢氣、廢物都排進(jìn)了小河里。
小河很可憐，請(qǐng)大家多多愛(ài)護(hù)小河。
環(huán)境描寫(xiě)的作文 篇39
太陽(yáng)高掛在天空，灑下一片溫暖的陽(yáng)光；清風(fēng)拂過(guò)你的臉頰，帶來(lái)一陣短暫的清涼；小鳥(niǎo)站立在枝頭，留下一曲美妙的旋律；樹(shù)葉隨風(fēng)搖曳，投下一份無(wú)限的清涼！我們生活在美麗的地球上，可你是否注意過(guò)我們身邊的美呢？“保護(hù)環(huán)境，從我做起”！校園里，草坪上，這樣的標(biāo)語(yǔ)隨處可見(jiàn)，你真正做到了嗎？
今天，我們來(lái)到了杭州綠能環(huán)保發(fā)電有限公司參觀。大門(mén)口，一個(gè)大屏幕上顯示著各項(xiàng)指標(biāo)，是真正的做到了讓大家一起監(jiān)督的工作。杭州綠能環(huán)保發(fā)電有限公司自運(yùn)行以來(lái)，有效的`消納了杭州市上城區(qū)、濱江區(qū)、西湖區(qū)、江干區(qū)的生活垃圾。我們懷著激動(dòng)的心情，一起參觀了叔叔阿姨們的工作環(huán)境。我們躡手躡腳地來(lái)到了垃圾焚燒爐，一起探頭向下望去，只見(jiàn)一個(gè)想抓娃娃機(jī)的八爪機(jī)器，抓起一把垃圾頭像了垃圾焚燒爐。下面各種各樣的垃圾，堆成了一座座小山，看著監(jiān)控器中垃圾焚燒爐的垃圾慢慢消失了，大家抑制不住心中的激動(dòng)開(kāi)始交頭接耳了！
參觀馬上結(jié)束了，大家戀戀不舍的上了車，這次參觀了垃圾焚燒廠，可真讓我們?cè)鲩L(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)！讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，讓“保護(hù)環(huán)境”不只是一句標(biāo)語(yǔ)！一個(gè)理想！
環(huán)境描寫(xiě)的作文 篇40
我們的學(xué)校坐落在風(fēng)景秀麗、環(huán)境優(yōu)美的向陽(yáng)小區(qū)前面，我非常喜歡我們的校園，它一年四季都美麗如畫(huà)，每個(gè)季節(jié)都各有各的特色。
陽(yáng)春三月，花草樹(shù)木都發(fā)芽抽絲，有了一點(diǎn)綠意，草叢里不知什么時(shí)候冒出了許多昆蟲(chóng)。迎春花早早的吐出了含苞待放的心蕊。樹(shù)立在草叢里的'亭亭玉立的美麗少女石像翩翩起舞，輕盈的舞步隨和著教學(xué)樓里傳來(lái)的朗朗的讀書(shū)聲，操場(chǎng)的柳樹(shù)抽出了嫩綠的新芽，松樹(shù)葉比往常顯得有精神，真是一片生機(jī)。
烈日炎炎的夏季，花都爭(zhēng)先恐后的綻放，都想把自己最美麗的一面展現(xiàn)給大家，橘紅的、梨白的、嫩綠的、橙黃的······色彩繽紛，爭(zhēng)奇斗艷。走近一聞，芳香四溢。楊、柳樹(shù)的枝上長(zhǎng)出了新葉，含羞草更是嫵媚中帶著幾分羞澀，到處是一片新綠。
涼爽的秋天也不比以往遜色，金黃色的葉子像降落傘一樣輕悠悠的落下，灑滿校園的每一個(gè)角落。連石雕身上也被落葉修飾了一番，花朵依舊色彩明麗，姿態(tài)萬(wàn)千。感謝秋姑娘帶給我們這份美麗的禮物。又是一片金黃。
冬天更加亮麗，銀白色的地毯映著天空，樹(shù)枝上，屋頂上，也覆蓋了一層層白雪，同學(xué)們行走在潔白的雪地上，留下一串串可愛(ài)的小腳印，那也是冬姑娘的足跡
環(huán)境描寫(xiě)的作文 篇41
酷熱的夏季，太陽(yáng)在天上稱霸。好在，當(dāng)時(shí)有一條清澈的小河，潺湲流過(guò)，好冰涼孩子們的心。孩子在河岸折紙船，有時(shí)還會(huì)到森林里冒險(xiǎn)，多年來(lái)，鄉(xiāng)村的景象一直都是這樣子的……
三年后，火車嘟嘟的經(jīng)過(guò)這個(gè)村莊，后山多了一座工廠，這家人也多了一部車子，村莊開(kāi)始與外界溝通，這一帶似乎繁榮了起來(lái)。
秋天來(lái)了，薄霧彌漫，孩子們的冒險(xiǎn)森林被挖土機(jī)刬平了，房子也多了起來(lái)，工廠慢慢一間、一間的`興建完成。秋風(fēng)一吹，把葉片吹了一地，大家歡欣的把葉片掃起來(lái)，至少現(xiàn)在還有一點(diǎn)鄉(xiāng)村氣息。
再過(guò)三年，天�。∷坪跬耆兞�！充滿童年美好回憶的家園就這樣被挖土機(jī)無(wú)情的拆散了。在挖土機(jī)轟隆作響的噪音之下，真不知道在拆房子時(shí)，這家人的心是多么的疼。
最后，畫(huà)面出現(xiàn)了超市，原本的道路被高速公路整個(gè)貫穿，林立的工廠更被一棟棟的辦公大樓給取代……
變了，都變了！在這短短的二十年間，安靜的鄉(xiāng)村變成了吵雜的都市，但新來(lái)到這地方的人們，又有多少人知道，二十年來(lái)，這里的變化對(duì)原本居住在這里的人們來(lái)說(shuō)，是多么的觸目驚心�。�
環(huán)境描寫(xiě)的作文 篇42
今天我到公園玩，玩了一會(huì)兒之后，我就回家去做作業(yè)了。在回來(lái)的路上，我看見(jiàn)了一件讓我很深刻的事情。
事情是這樣的：一個(gè)年輕人剛從一間商場(chǎng)里買了一包餅干，她一從門(mén)口出來(lái)，就隨手把收銀員給的小票給扔到地上。剛好，一位老爺爺看到那張小票被扔到了地上，就對(duì)那位年輕人說(shuō)：“年輕人啊，你不要隨地亂丟垃圾嘛，你旁邊都已經(jīng)有個(gè)垃圾桶了，為什么還不把小票丟到里面去��？”年輕人聽(tīng)了，擺出一副瞧不起人的`樣子“你也太多管閑事了吧？我就喜歡這樣，你管得了嗎？”說(shuō)完，她就趾高氣揚(yáng)地走了。“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)�！崩蠣敔敶舐暤卣f(shuō)，“你亂丟垃圾，別人也會(huì)像你這樣，亂丟垃圾；你不亂丟垃圾，別看見(jiàn)你這樣，就也會(huì)跟著你做，這樣我們的生活環(huán)境就會(huì)變得更好！”那個(gè)年輕人停住了，懺悔地走回來(lái)，把小票撿起來(lái)，丟到了垃圾桶里，還對(duì)老爺爺說(shuō)：“老伯，謝謝你的提醒�！苯又妥吡�。
從這件事中，我覺(jué)得老爺爺說(shuō)得對(duì)，保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。要想把我們的生活環(huán)境變得更美好，就要從自己做起！
環(huán)境描寫(xiě)的作文 篇43
從前，有一個(gè)小村莊，那里綠樹(shù)成蔭，鳥(niǎo)語(yǔ)花香。過(guò)了許多年后，人們發(fā)明了一種鋒利的武器——斧子。人們拿著斧頭，誰(shuí)家要蓋房，誰(shuí)家要造犁，人們紛紛拿起斧子來(lái)幫助蓋房，造犁。因?yàn)槿藗冞^(guò)度砍樹(shù)，那里已不再綠樹(shù)成蔭，鳥(niǎo)兒不再來(lái)了，花兒不再開(kāi)了，那兒的空氣也糟透了，那兒的白天和黑夜一般，空氣中有種臭氣四處飄著。可人們呢？有了斧子，過(guò)得還自在，想造房？砍樹(shù)！想造犁？砍樹(shù)！想燒柴？砍樹(shù)！人們不管有用沒(méi)用都砍樹(shù)，可人們沒(méi)想到大自然也因此罰他們了！
在半夜，當(dāng)人們熟睡的時(shí)候，突然下起大雨，山洪咆哮著像一群受驚的`野馬。人們從睡夢(mèng)中醒來(lái)，卻一腳踩進(jìn)水里，是誰(shuí)驚慌地喊了一嗓子，一百多號(hào)人你擁我擠跑出去。人們一直跑著，卻忘了在大雨之中，小心泥石流！泥石流吞沒(méi)了他們。6天過(guò)去了，第7天黎明，雨終于停了，可小村莊，還有用斧子得來(lái)的一切，包括斧子，都被沖走了。一片白茫茫的世界。
這個(gè)故事告訴了我們：不要過(guò)度砍樹(shù)，破壞大自然，這樣，受害得還是自己。
環(huán)境描寫(xiě)的作文 篇44
我去過(guò)很多漂亮的地方，見(jiàn)過(guò)很多美麗的景色，但是最讓我回味無(wú)窮的是我的家鄉(xiāng)，那個(gè)生我養(yǎng)我的地方，它的景色讓我著迷，不管我走到哪里我都會(huì)心系著家鄉(xiāng)，那個(gè)美麗的地方。
寒假，我終于來(lái)到了我的'家鄉(xiāng)。
在村前，是一條清澈見(jiàn)底的小河，在陽(yáng)光的照射下，就像誰(shuí)撒了一大把的金子似的，波光粼粼。一條條不知名的小魚(yú)在河里快活地游來(lái)游去，有的小魚(yú)行的速度可真夠快的，比同學(xué)們賽跑時(shí)的速度還快呢！村旁，到處可以看到農(nóng)民伯伯辛辛苦苦養(yǎng)的野雞野鴨。有事還能看見(jiàn)老實(shí)憨厚的牛。雖然天氣很冷，但是到處洋溢著喜慶與歡樂(lè)，估計(jì)是因?yàn)閯傔^(guò)完年，家家戶戶都忙著走親訪友呢。到了晚上，家家戶戶熱鬧的景象和美麗的環(huán)境形成了一副十分美麗動(dòng)人的畫(huà)面，就好像是仙境一樣。
我的家鄉(xiāng)不僅景色優(yōu)美，而且家鄉(xiāng)的人很好客，不管哪里來(lái)的人，家鄉(xiāng)的人都會(huì)拿出自己家里最好的東西款待客人，這真是一個(gè)景色優(yōu)美人杰地靈的地方，
當(dāng)然了，我的家鄉(xiāng)不僅景色優(yōu)美，人熱情好客，而且還有許許多多特產(chǎn)哦，比如我們家鄉(xiāng)的阜寧大糕就十分的美味，入口柔軟，還十分的美味，叫人吃了還想吃。
環(huán)境描寫(xiě)的作文 篇45
我是一條小河，我原來(lái)清澈見(jiàn)底，水里的小魚(yú)自由自在地游著，小螃蟹向小蝦揮舞著鉗子，水面上的小鴨子在玩耍、嬉戲，有的在捉魚(yú)吃，有的還互相梳理絨毛。夏天，小孩兒都在我的水里洗澡、游泳�；▋喊盐耶�(dāng)鏡子照，小鳥(niǎo)在水岸邊嘰嘰喳喳地叫著，好像是在向我水里的小魚(yú)小蝦表演它的歌喉呢！
可是現(xiàn)在，我臭氣熏天，令人窒息，人們一聞就跑得離我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。并且，我現(xiàn)在的水渾濁不堪，連污油也很多，有的水還是黃綠色，非常難看，連小鳥(niǎo)也不理我了。
水面上腐爛的菜葉隨處可見(jiàn)，令人感到惡心。塑料袋和一次性碗筷，是一只只蒼蠅的'搖籃，在水邊，可以清楚地聽(tīng)見(jiàn)“嗡嗡”的聲音，讓耳朵覺(jué)得非常難受。水里一只魚(yú)蝦也沒(méi)有，只有漂在水面上的死魚(yú)，腹部朝天，成了一只只蒼蠅的美味佳肴。
現(xiàn)在我旁邊根本沒(méi)有長(zhǎng)一朵花，雖然長(zhǎng)了草，但都是些野草，樹(shù)光禿禿的，一片葉子也沒(méi)長(zhǎng)。
鳥(niǎo)媽媽的孩子不小心喝了我的水，中毒死了，鳥(niǎo)媽媽由于傷心過(guò)度，也死了。鳥(niǎo)爸爸咒罵我，朋友們都不理我，我感到孤零零的，心里不知道是什么滋味。
我要向人們吶喊：“快救救我吧！請(qǐng)不要在傷害我了，人類！”
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