小學(xué)作文：我的理想

2024-12-25 敘事

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的小學(xué)作文：我的理想，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

　　小學(xué)作文：我的理想 1

　　如果有人問我最敬佩誰，我會(huì)說“老師”;如果有人問我最喜歡誰，我會(huì)說“老師”;如果有人問我的理想是什么，我也會(huì)說當(dāng)老師。

　　我的理想是一名老師。做一名沒有偉大之稱的老師。媽媽從小就對(duì)我說道：“老師是一個(gè)神圣的職位�！庇谑牵刮业男氖遣ハ铝朔N子。小時(shí)侯的我十分向往做一名老師�！敖處熓侨祟愳`魂的工程師。”作為一名老師，是那么高大，卻沒有偉大，讓人油然而生出敬慕之意�？粗蠋熢谥v臺(tái)上播下知識(shí)的種子，我也不禁向未來憧憬：假如我是一名老師，那該多好啊。老師頭上的白發(fā)是最美的;老師手里握著筆批改作業(yè)是最美的;老師捧著課本在教室里津津有味地講課是最美的。老師沒有怨言，沒有豪言，沒有壯言，一生與粉筆為伍的人，他們言傳身教，把良好的作風(fēng)，優(yōu)秀的品行教給我們，使我們終生受益。我的理想不但要當(dāng)老師，而且要當(dāng)一名優(yōu)秀可愛的小學(xué)老師。小學(xué)老師的重要，不在于他們教導(dǎo)大道理，而且由于他們?cè)跐嵃兹缂埖暮⒆觽兊男撵`上，寫下的是永不磨滅的痕跡，這痕跡往往影響孩子們的一生。我會(huì)拿起那根沒有年輪的教鞭，耕拓歲月。我站在講臺(tái)上，心里是那么自豪。下面是一雙雙渴望知識(shí)的眼神包圍著我。我感覺一顆顆幼小的心靈在親近我。可是，如果現(xiàn)在不努力學(xué)習(xí)，理想就會(huì)泡沫般消逝，我現(xiàn)在一定要追求理想，追求希望，追求希望，追求明天。理想和志向、成功是循環(huán)小數(shù)，密不可分，與希望相連。每當(dāng)我遇到困難和挫折時(shí)，我總以這個(gè)理想來勉勵(lì)自己，永遠(yuǎn)不要輕易放棄，畢竟這是理想的希冀。如果說“理想是小船的風(fēng)帆”，那么我現(xiàn)在就揚(yáng)起理想小船的風(fēng)帆，向一個(gè)叫“老師”的港口努力地駛?cè)�，駛�(cè)ソ處熓莻€(gè)神圣的職業(yè)。俗話說得好：老師是蠟燭，照亮了我們的人生道路卻燃燒了自己;老師似春蠶，為我們無私奉獻(xiàn);老師像一艘大船，把我們送往成功的彼岸。哪一個(gè)成功人士，哪一個(gè)受眾人仰慕的科學(xué)家不是老師辛苦培養(yǎng)出來的。

　　教師是神圣的職業(yè)。他們的袖口上有永遠(yuǎn)也都不掉的粉筆灰，嘴里有永遠(yuǎn)也吐不完的'優(yōu)美詞句，手里有永遠(yuǎn)也畫不完的圓和角，眼睛里有永遠(yuǎn)也琢磨不透的意思。　　我想作一位老師，作一位貧困山區(qū)的老師，給予那里的孩子知識(shí)，讓他們同城市的孩子一樣享受知識(shí)海洋的孕育，成為祖國的棟梁，祖國的驕傲。

　　小學(xué)作文：我的理想 2

　　紀(jì)伯倫說過：“我寧可做人類中有夢(mèng)想和有完成夢(mèng)想最渺小的人，而不愿做一個(gè)偉大的,無夢(mèng)想的人。”我也有愿望，我的最大理想便是當(dāng)一名救死扶傷的醫(yī)生。

　　我之所以會(huì)有這樣的理想，是因?yàn)槲业睦硐脒€有一個(gè)來由：前幾年我的媽媽患上了甲狀腺腫大的疾病，一片烏云籠罩在我家上空，媽媽脖子上的腫瘤越來越大，我們一家都非常焦急，爸爸帶著媽媽去醫(yī)院，經(jīng)過醫(yī)生一番妙手回春的治療后，媽媽健健康康的回來了，于是當(dāng)醫(yī)生這個(gè)理想的種子便在我心中生根發(fā)芽了........

　　我知道，當(dāng)醫(yī)生不是那么容易的事，所以我自己列出了一個(gè)醫(yī)生準(zhǔn)則，從我想當(dāng)醫(yī)生開始，便要遵守這個(gè)準(zhǔn)則，做醫(yī)生首先要學(xué)好文化知識(shí)，只有每天認(rèn)真完成作業(yè)，上課認(rèn)真聽講，在學(xué)習(xí)穩(wěn)定的基礎(chǔ)上，在讀一些有關(guān)于醫(yī)學(xué)的書，才能考上醫(yī)科大學(xué);還有便是培養(yǎng)我細(xì)心的習(xí)慣，我不能再像以前一樣，丟三落四，馬馬虎虎的。就算是一個(gè)小小的計(jì)算題，我也應(yīng)該認(rèn)真的`去做;再有就是鍛煉體質(zhì)，有了健康的體魄，我才能當(dāng)上醫(yī)生，我要好好保護(hù)我的視力，還要加強(qiáng)我的手力，要好好鍛煉;最后就是要有愛心，我我要愛護(hù)公物，孝敬父母，尊敬師長(zhǎng)，要對(duì)自然界中每一種生物都要有愛心，不自私。只要有愛心，我就能對(duì)我的患者給予我最大的愛護(hù)。

　　小學(xué)作文：我的理想 3

　　理想是風(fēng)，喚醒沉睡的大地;理想是土，長(zhǎng)出鮮艷的花朵;理想是雨，滋潤干涸的心田;理想是歌，唱響生的希望。人人都有理想，我的理想則是一縷陽光，射進(jìn)動(dòng)物的世界，就是成為一名優(yōu)秀的動(dòng)物飼養(yǎng)員。

　　爸爸最喜歡飼養(yǎng)小動(dòng)物，什么小貓小狗，小魚小鴨都成了我的好朋友，慢慢的，我對(duì)這些小精靈產(chǎn)生了喜愛之情，從而萌發(fā)了當(dāng)動(dòng)物飼養(yǎng)員的想法，種下了理想的種子。

　　愛是一種風(fēng)，一種充滿活力的風(fēng)。每一只小動(dòng)物都是人類的好朋友，都是有靈性的，要照顧好它們，首先要有愛心和同情心。我為了讓自己充滿愛，看見一些可憐的乞丐，我會(huì)向他們施舍一些財(cái)物;看見無家可歸的`流浪狗、流浪貓，我會(huì)向它們投放食物，看見它們吃得津津有味，我心里像吃了蜜一樣甜，學(xué)校開展為窮苦兒童捐財(cái)捐物的活動(dòng)，我會(huì)獻(xiàn)出愛心，捐出好書本，讓窮苦孩子也能讀上好書。

　　為了能更好地飼養(yǎng)小動(dòng)物，我也付出了不少努力。我飼養(yǎng)過許多小動(dòng)物：小貓、小狗、小金魚、小烏龜……我還飼養(yǎng)過兩只可愛的小雞。為了更好地了解它們的生活習(xí)性，我為它們安了一個(gè)溫暖的“家”。白天，我在土地里捉蚯蚓，給小雞們當(dāng)食物;中午，帶著它們?nèi)ゲ莸厣媳M情玩耍，自由散漫;夜晚，我把小雞們捉回窩里，用臺(tái)燈它們，使它們既不寒冷，也不害怕。這兩只小雞在我的呵護(hù)下健康成長(zhǎng)，讓我增長(zhǎng)了不少經(jīng)驗(yàn)，更加充滿了信心。

　　“書籍是智慧的果實(shí)，生命的泉源”。一個(gè)知識(shí)淵博的人，才能事半功倍。我每天堅(jiān)持看《動(dòng)物世界》，還購買一些關(guān)于動(dòng)物的書籍，久而久之，動(dòng)物的生活習(xí)性已經(jīng)牢記于心。在課堂上總會(huì)有我活潑的身影，精彩的發(fā)言，那一次次響亮的掌聲，更給了我動(dòng)力與信心;在工作上，我總是兢兢業(yè)業(yè)，盡量做到完美，鍛煉了我，也提高了不少經(jīng)驗(yàn)。

　　強(qiáng)健的體魄是主要支撐，那耐心與毅力則是必備的營養(yǎng)品。要想照顧好小動(dòng)物，就要有充足的體力。我上體育課時(shí)堅(jiān)持鍛煉跑步，瘦小的我，身體也強(qiáng)壯起來，但還要努力。為了培養(yǎng)耐心與毅力，我經(jīng)�？磿�，不管周圍有多吵鬧，我也會(huì)靜下心來，決不動(dòng)搖。

　　雖然理想的道路上不會(huì)一帆風(fēng)順，總會(huì)有坎坷曲折，但我們心中只要有理想，勝利就會(huì)向我們招手。蘇格拉底曾說過：“世界上最快樂的事，莫過于為理想而奮斗�！蔽覀儼褳槔硐電^斗看成快樂，理想就不會(huì)空虛。只要我們堅(jiān)持不懈，就一定會(huì)當(dāng)上優(yōu)秀的動(dòng)物飼養(yǎng)員。

　　小學(xué)作文：我的理想 4

　　中國有句諺語:一匹好馬沒有腿就走不了路，一個(gè)人沒有理想就不能進(jìn)步。這表明理想是多么重要。在我的生活中，幾乎每個(gè)人都有自己的理想。有些人想當(dāng)老師。有些人想成為醫(yī)生。有些人想當(dāng)警察。有些人想成為士兵，有些人想成為探險(xiǎn)家，但我想成為一名小說家，用我的筆給別人帶來美麗的文章。

　　當(dāng)我在三四年級(jí)的時(shí)候，我有這個(gè)想法。那是幾年前，當(dāng)孫先生告訴我們“精彩和可怕”的'時(shí)候，老師鼓勵(lì)我們做一些文學(xué)創(chuàng)作，比如寫小說和詩歌。我突然意識(shí)到我決定成為一名小說家。從那以后，我一直在讀很多書，并試圖寫小說。現(xiàn)在我已經(jīng)寫了幾篇文章，每篇都有4000-8000字。現(xiàn)在我每天都有空的空閑時(shí)間來寫作。關(guān)于我的小說有許多有趣的故事。接下來，我將告訴你一個(gè)關(guān)于我寫小說的故事。

　　那是一個(gè)陽光明媚的中午，我邁著輕快的步伐走回家，開始寫小說。寫了一會(huì)兒之后，我只聽到父親對(duì)我說:兒子，飯好了，我們可以吃了。我，呃，沒動(dòng)。過了一會(huì)兒，我父親說，“來吧，我先吃飯?jiān)俪燥��！蔽疫€是大哭了一場(chǎng)，過了一會(huì)兒，我父親大聲說道:"如果你不來，你就不用去上學(xué)了。"我轉(zhuǎn)過頭，看了看鐘。我不禁嚇了一跳。離上課只有25分鐘了。我吃了幾口米飯，然后去上學(xué)了。

　　這是一件小事。我一定會(huì)朝著這個(gè)目標(biāo)努力。把事情寫得生動(dòng)而具體，這樣越來越多的讀者會(huì)閱讀更多的書，并學(xué)習(xí)他人的優(yōu)點(diǎn)。

　　如果我成為一名小說家，我一定會(huì)以精彩的內(nèi)容吸引讀者，并告訴他們一些未知的秘密。

　　施里茨的名言說得好:理想就像星星，我們永遠(yuǎn)也摸不著，但我們可以像水手一樣在星星的位置上航行。雖然這個(gè)理想的實(shí)現(xiàn)可能很小，但我會(huì)朝著這個(gè)目標(biāo)努力。

　　小學(xué)作文：我的理想 5

　　每個(gè)人都有自己的理想，并為自己的理想堅(jiān)持不懈的奮斗，所以人生因?yàn)橛辛死硐攵兊镁剩械娜讼胍蔀榘偃f富翁，成為萬眾矚目的大明星。這些都不是我的理想而我的理想就是成為一名白衣天使——醫(yī)生。

　　那是個(gè)晴朗的`一天，我和爸爸媽媽一起去玩，在街上，我們有說有笑，這時(shí)，一位老奶奶在街上倒下了。已經(jīng)沒有力氣站起來了，非常痛苦。讓過往的行人看了，都忍不住停下了腳步。這時(shí)，大家都只是圍觀，老奶奶快不行了，全身抽動(dòng)著，人們看了都遠(yuǎn)離她，老奶奶的眼里露出了無助的目光，但人們還是沒有一個(gè)人去關(guān)心老奶奶。這時(shí)，一位阿姨走來，趕快把老奶奶扶起來，給來老奶奶做了人工呼吸，看到了這個(gè)畫面，人們都向這位阿姨投來不一樣的目光，不久后，老奶奶醒了過來，對(duì)那位阿姨連聲道謝，那些圍觀的人，臉頓時(shí)紅了起來，因?yàn)樗麄冊(cè)诶夏棠涛ｋU(xiǎn)時(shí)不去幫助，而是躲避，這位阿姨原來是一位醫(yī)生。

　　醫(yī)生，救命如救火，拋開身邊一切，只為拯救一個(gè)虛弱生命，這種行為是多么的偉大！在這時(shí)。我便有了做醫(yī)生的理想。那么從現(xiàn)在開始我便要做好準(zhǔn)備。首先我要一直努力學(xué)習(xí)、虛心進(jìn)取，長(zhǎng)大后好考上理想的大學(xué)，更加努力、深入地研究醫(yī)學(xué)。其次我要開始學(xué)習(xí)體諒·關(guān)心別人，因?yàn)槲也粌H要當(dāng)一名醫(yī)術(shù)高超的醫(yī)生，還要做一名理解病人的醫(yī)生。

　　這樣好在病人喪失希望的時(shí)候，給他們活下去的希望以及戰(zhàn)勝病魔的信心。而且我還要學(xué)會(huì)堅(jiān)持不懈，因?yàn)樽鳛橐幻t(yī)生在手術(shù)臺(tái)上的時(shí)候，每一次輕易的放棄便是一個(gè)生命的離去。我現(xiàn)在最需要練習(xí)的是耐心，因?yàn)樵谧鍪中g(shù)的時(shí)候，每一次的不耐煩便是對(duì)一個(gè)生命的不負(fù)責(zé)任。假如我當(dāng)了一名醫(yī)生，我一定堅(jiān)守我的崗位，救死扶傷，治好每一個(gè)病人，是我的職責(zé)。

　　小學(xué)作文：我的理想 6

　　理想，是飛向藍(lán)天的翅膀；理想，是揚(yáng)帆航行的小船。我們像是船一樣在茫茫的大海中漂行，唯有理想時(shí)能讓我們隨風(fēng)而行，把我們吹響成功的彼岸。而我從很小的時(shí)候就相當(dāng)一名畫家。

　　記得在5歲時(shí)，我對(duì)彩筆就情有獨(dú)鐘，拿起它，我就能簡(jiǎn)略的畫一樣只有我自己才能看懂的東西。

　　等到再大一些，小小的紙張已經(jīng)滿足不了我的需求了，我開始在墻上畫一副又一副的畫，但總會(huì)被媽媽教育一頓，可我卻怎么也改不了這一點(diǎn)。

　　那是，我還不知道什么是理想，只是覺得好玩了吧了。不久后，媽媽帶我去了書店買書，無意間，我發(fā)現(xiàn)了一本精致的漫畫書，里面的每一個(gè)人；每一幅圖片，都是那么的美麗，那么的迷人……我心想：要是有一天，我也能畫出那么漂亮的漫畫人物就好了。從那時(shí)起，理想的'種子便從我心中萌生。

　　我每次畫畫都特別安靜，所以，只要家里來了客人，媽媽怕我搗亂，就一揮手，說“畫畫去！”我就回到我的房間，一畫就是兩個(gè)小時(shí)。我認(rèn)為漫畫人物都是有血有肉的，它和我們一起哭，一起笑。

　　不過，想當(dāng)一名忙畫家可不是一件容易的事，必須有足夠的恒心才行。為了鍛煉我的毅力，只要一有空我就會(huì)翻出漫畫書，開始畫畫。先是臉型，再是發(fā)型，接著是表情……終于，一副栩栩如生的人物躍然紙上，我滿意地點(diǎn)了頭。雖然這不是什么豐功偉績(jī)，但對(duì)我來說就已經(jīng)是一次不錯(cuò)的成績(jī)了。

　　如今我通過自學(xué)，已經(jīng)成功考過了漫畫七級(jí)，獲得了不少美術(shù)比賽獎(jiǎng)項(xiàng)。泉水挑不干，知識(shí)學(xué)不完，只要我為自己的理想去努力沖破難關(guān)，就欣然。有志者事竟成。我相信，我一定會(huì)在歡笑聲和喝彩聲中迎來實(shí)現(xiàn)理想的那一天。

　　小學(xué)作文：我的理想 7

　　每個(gè)人都有一個(gè)理想。有些人想當(dāng)老師，培育祖國的幼苗。有些人想當(dāng)警察來維持社會(huì)秩序。有些人想成為科學(xué)家，為祖國做貢獻(xiàn)。我的理想是成為一名醫(yī)生。

　　當(dāng)我六歲的時(shí)候，當(dāng)醫(yī)生的理想已經(jīng)在我心中生根發(fā)芽。那天晚上(假期)，我媽媽在學(xué)校加班，回來得很晚，吃完快餐就去休息了。早上，我已經(jīng)起床了，但是我媽媽的門是關(guān)著的。奇怪！在我們家，媽媽通常起床最早。今天發(fā)生了什么事？帶著疑惑，我推開了媽媽房間的門。她躺在床上，雙手放在頭上，眉頭緊皺。她的臉很痛。我跑到床邊問道:"媽媽，你不舒服嗎？"媽媽虛弱地說，“媽媽頭疼得厲害。去給我姐姐和爸爸打電話。我們?nèi)メt(yī)院吧�！蔽覀儽M快帶媽媽去了醫(yī)院。那時(shí)，已經(jīng)是早上九點(diǎn)多了。醫(yī)院里有這么多人。再看看注冊(cè)團(tuán)隊(duì)。唉，這就像一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)列。我姐姐和爸爸分成兩組進(jìn)行登記。大約40分鐘后，他們終于掛斷了電話。我母親的額頭已經(jīng)滿是汗水，頭疼得難以忍受。我們來到內(nèi)科，有許多人在我們前面等著。母親坐在長(zhǎng)凳上。我和姐姐一直在按摩她的頭。我們焦急地等待著。那時(shí)，我的心很痛。我對(duì)媽媽說，“媽媽，如果我是醫(yī)生，我不會(huì)讓你這么痛苦……”我媽媽笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。最后，輪到我媽媽了。醫(yī)生給我媽媽照了張相，并給她靜脈滴注。我母親的病情逐漸好轉(zhuǎn)。

　　因此，我的理想是成為一名醫(yī)生。理想不僅僅來自我的腦海。為了實(shí)現(xiàn)它們，我必須付出巨大的努力。我必須學(xué)好各種知識(shí)。只有當(dāng)我長(zhǎng)大了，我才能學(xué)好醫(yī)學(xué)，成為一名優(yōu)秀的醫(yī)生，并治療我的母親和更多的人。同時(shí)，我也想鍛煉身體，為實(shí)現(xiàn)我的`理想打下良好的基礎(chǔ)。

　　我相信我的理想會(huì)實(shí)現(xiàn)，我會(huì)到達(dá)成功的另一面。

　　小學(xué)作文：我的理想 8

　　愛因斯坦說過：“每個(gè)人都有一定的理想，這種理想決定著他的努力和判斷方向�！蔽乙灿欣硐搿獙黹_一家手工精品店。

　　這個(gè)理想源于我對(duì)手工工藝品的熱愛。我從小動(dòng)手能力極強(qiáng)，經(jīng)常自己做手工。雖然手被刀子劃傷、被強(qiáng)力膠粘住，也做過一件又一件丑陋的次品，但我仍不放棄。當(dāng)我用涂改帶的齒輪組成一輛自行車讓客人們贊嘆不已，當(dāng)我用干花做成裝飾品讓朋友們羨慕不已，我更堅(jiān)定了我要開一家手工精品店的理想。

　　“理想的實(shí)現(xiàn)只靠干，不靠空談。”要實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想，我深知要付出更多的努力。自從心里有了這個(gè)小小的想法，我就多了一份心思。我每去到一家店，我都會(huì)留心店內(nèi)的裝修風(fēng)格，注意商品的擺放和貨架的.布置。在與店員的談話中，我還注意到什么樣的態(tài)度會(huì)讓顧客印象更好。打折促銷是顧客購買的一大因素，但是要怎樣打折才能讓顧客覺得劃算，店家自己又不會(huì)虧本，這是一個(gè)值得深思的問題。除此之外，我還買了許多教人做手工的書，自己利用課余時(shí)間做一做小手工，提高自己的手工技巧。

　　這么一來，我覺得開一家店還真不容易，要學(xué)的還真不少，我的頭都大起來了。我覺得還是要先學(xué)好功課，有空余時(shí)間再去做這些才比較妥當(dāng)，畢竟學(xué)業(yè)、知識(shí)才是實(shí)現(xiàn)理想的堅(jiān)實(shí)后盾。

　　我知道成功的道路不會(huì)一帆風(fēng)順，有時(shí)還會(huì)困難重重。但是，我想，在挫折面前，我一定會(huì)自我反省，重整旗鼓，然后迎難而上，絕不會(huì)向困難低頭。陽光總在風(fēng)雨后，我相信，只要堅(jiān)持不懈為理想而努力，就一定能成功的！

　　“世界上最快樂的事，莫過于為理而奮斗�！碧K格拉底這句話真是金玉良言。在為理想而奮斗的道路上，雖然有苦有甜，但我相信，那甜一定會(huì)到最后的。

　　小學(xué)作文：我的理想 9

　　種子被撒播在地上，能開出美麗的花兒；雄鷹站在懸崖上，能飛得又高又遠(yuǎn)。這一切的一切，不都源于她們的理想嗎？理想，是春天的第一朵鮮花！理想，是夏天的第一束灼陽！理想，是秋天的第一枚果實(shí)！理想，是冬天的第一片雪花！

　　從幼兒園開始，當(dāng)我看見一件又一件款式各異、色彩斑斕的'衣服，我那幼小的心靈便萌發(fā)出一個(gè)偉大的理想——當(dāng)一名服裝設(shè)計(jì)師。從那一刻起，我每次與媽媽到商店買衣服的時(shí)候，總喜歡在衣架旁邊仔細(xì)地觀察、對(duì)比每一件衣服。我察覺到了每一件衣服都有著不同的風(fēng)格：素凈潔白的連衣裙，顯示出淑女優(yōu)雅的氣質(zhì)；黑色T-shirt，透出了青少年青春的活力；西服體現(xiàn)了男士的紳士風(fēng)度……回到家里，我憑借著記憶，在白紙上畫出了幾件小衣服。盡管畫得并不怎么樣，但我仍舊沒有放棄過對(duì)理想執(zhí)著的追求。

　　當(dāng)我步入小學(xué)，了解到這方面的知識(shí)更廣。在街上，在雜志上，在電視上，我看到過傳統(tǒng)的中國服飾，看到過潮流的外國時(shí)裝，看到過少數(shù)民族奇艷的著裝，不同的地域有著不同的服裝。另一方面，我也了解到做衣服的材料可以有很多，麻棉布、絲綢、皮革、化纖等等，不同的材料有不同的功能，也了解到了不同季節(jié)穿不同顏色的衣服。通過對(duì)這些的了解，令我真真正正地體會(huì)到，服裝設(shè)計(jì)師不單單是要畫好畫，還要了解顏色的搭配、制作的材料、采用的方法……想要成為一名服裝設(shè)計(jì)師，并不容易。但是我依然會(huì)堅(jiān)持著我最早的理想，我會(huì)繼續(xù)為之努力。我知道，在這追夢(mèng)的路途上，我必須付出努力和汗水，但我并不會(huì)輕易放棄。

　　我們一旦有了目標(biāo)，就要朝著它去努力，去奮斗，努力地把理想變成為現(xiàn)實(shí)。我堅(jiān)信，只要我的心中有著這個(gè)想法，今天的理想，必定會(huì)成為明天的現(xiàn)實(shí)！

　　小學(xué)作文：我的理想 10

　　有人說：“樹立了理想，就等于為自己指引了奮斗的方向�！蔽乙苍羞^自己的理想，那便是——作家。如今，我要用這個(gè)理想，來勉勵(lì)自己。

　　書，是人類進(jìn)步的階梯，高爾基的話，不曾幾時(shí)在我耳邊回響。我也是在書的伴隨下成長(zhǎng)的，是它讓我開闊了視野，啟迪了智慧，更是它在我走入學(xué)堂之前，讓我學(xué)會(huì)了思考。漸漸地，我讀的書更多了，名著、科普等，讓我一一翻了個(gè)遍，我開始去領(lǐng)會(huì)書中的道理，體味閱讀的樂趣。我走入了學(xué)堂，書更是與我寸步不離，形影相伴，融入了我的生活，已是不可分割的一部分，語文書中我領(lǐng)略了李白的清俊飄逸；體會(huì)了諸葛亮的禪機(jī)妙算，領(lǐng)略了魯迅的不滿與反抗，看到了巴金的抒情與贊美……總之，我在書中不僅學(xué)會(huì)了閱讀，還學(xué)會(huì)了寫作。

　　我的寫作水平漸漸提高了，能寫出一本書，當(dāng)作普爾夢(mèng)想漸漸在心中生根發(fā)芽……

　　我將要成為一名作家，會(huì)用自己的筆，寫出祖國的大好山河，贊美那美麗的景色，美好的事物，為人們展現(xiàn)一個(gè)真實(shí)的世界。我會(huì)用自己的筆，寫出社會(huì)中的.丑惡，黑暗，揭示那人們沒看碟到事情，我會(huì)用筆寫出優(yōu)美的詩篇，去歌頌?zāi)敲篮玫男撵`，與那高尚的品質(zhì)，去寫出那些擁有偉大精神的人。我更想用自己的筆，去傳播知識(shí)與文化，陶冶人們的情操，用文字去激勵(lì)困境中的人走出迷蒙，去克服困難與挫折，給人們給予精神糧食。培養(yǎng)人們善良、純潔的心靈。

　　作家，是個(gè)多么偉大的職業(yè)！他能給麻木中的人們給予無限的國量！如今的我，將會(huì)把這個(gè)夢(mèng)想作為自己的目標(biāo)，去努力，去奮斗，加強(qiáng)自己的寫作水平，才能為自己心中的理想打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，為自己的人生留下一片輝煌。

　　小學(xué)作文：我的理想 11

　　每個(gè)人都有理想，我也不例外，我的理想是當(dāng)一名設(shè)計(jì)師，當(dāng)我把這個(gè)理想告訴給媽媽的時(shí)候，我以為她會(huì)不贊成，沒想到她說她尊重我的理想，但是她問了我一個(gè)問題：“設(shè)計(jì)師有很多種，你想當(dāng)哪方面的設(shè)計(jì)師呢？”我竟無言以對(duì)，后來發(fā)生的.一件事情，讓我找到了答案。

　　記得那是上周日，我上課結(jié)束。一進(jìn)家門，看到孫阿姨（我媽媽的好朋友）在我家，她手里正拿著打火機(jī)在點(diǎn)燃媽媽手背上貼的一個(gè)小東西，這個(gè)小東西有兩部分組成：底部是硬幣大小的圓柱體，大約0.5毫米高，上部是圓珠筆芯一樣粗的圓柱體，大約1毫米高，兩個(gè)圓柱體之間有透明的膠水粘合，孫阿姨正在點(diǎn)燃的就是上面的這個(gè)圓柱體，一點(diǎn)燃，就冒起了煙，我趕忙說：“孫阿姨，這個(gè)什么東西，為什么在我媽媽手上燒？”孫阿姨慢條斯理地說：“這是麥粒灸，是用艾草做成的，能夠起到散寒祛濕的作用，你媽媽手背這個(gè)地方是合谷穴，這是個(gè)包治百病的萬能穴，艾灸這個(gè)穴位，對(duì)身體很有好處�！蔽矣謫枌O阿姨：“這個(gè)麥粒灸是哪來的？”孫阿姨說：“這是我公司的呀，日本進(jìn)口的，在國內(nèi)市場(chǎng)上售賣�！薄盀槭裁磸娜毡具M(jìn)口，國內(nèi)沒有嗎？”孫阿姨說：“艾灸呢，最早起源于中國，經(jīng)日本改造，發(fā)明了這種麥粒灸，只需在穴位上停留5分鐘。適合各種季節(jié)，各種穴位，不但效果好而且還非常方便。”

　　聽了孫阿姨這番話，我心情很復(fù)雜，明明是中國的東西，為什么卻是日本人進(jìn)行了改造和提高，又在中國售賣？我們沒有這個(gè)本領(lǐng)嗎？一股莫名的沖動(dòng)充斥著我的內(nèi)心：我要當(dāng)一名醫(yī)療設(shè)計(jì)師，設(shè)計(jì)出療效好又舒適的醫(yī)療用品，讓更多的中國人健康起來！

　　這就是我的理想，古有周恩來為中華之崛起而讀書，今有鐘雅涵為國人健康而努力！

　　小學(xué)作文：我的理想 12

　　每個(gè)人都有自己的理想，我也有自己的理想。我的理想是想當(dāng)一名小學(xué)教師。老師像一根蠟燭燃燒著自己，照亮了別人；老師像一位辛勤的園丁，培育著祖國的花朵；老師像春蠶，愿為他人吐盡生命中的最后一根絲；老師像一支粉筆，犧牲自己，奉獻(xiàn)他人……因此，我非常崇拜老師，熱愛老師的工作。

　　我的想當(dāng)一名人民教師，因?yàn)榻處熓侨祟愳`魂的工程師。假如我真的當(dāng)上了一名教師，我就要把我的知識(shí)一滴不漏的傳授給學(xué)生。我會(huì)毫不猶豫地去那些貧困山區(qū)的孩子傾注自己的'愛心，不論條件有多么艱苦，環(huán)境有多么惡劣，我也要把自己的知識(shí)傳授給他們。我會(huì)帶孩子們遨游知識(shí)的海洋，創(chuàng)建知識(shí)的城堡！因?yàn)樗麄兌际亲鎳奈磥�，他們渴望得到知識(shí)。我敬佩老師，感謝他們教我知識(shí)，教我做人。所以，我想當(dāng)一位老師，當(dāng)一位德高望重的老師，給予學(xué)生們的知識(shí)，讓他們插上智慧的翅膀，成為祖國的棟梁，祖國的驕傲！

　　要作好一名好的教師并不容易，有一位老師曾經(jīng)這樣說過：“我愿用博大的胸懷去愛每一個(gè)學(xué)生，愿把我的聰明與才智無私地奉獻(xiàn)給每一個(gè)學(xué)生。當(dāng)我有一天最終面對(duì)死亡的時(shí)候，我會(huì)自豪地說，我無愧于人民教師這一偉大的稱號(hào)啊！”從這句話中，就可以知道，當(dāng)一名人民教師是多么光榮��！多么受人尊敬啊！但當(dāng)好一名人民教師更需要愛心，需要真心，還有不怕困難，不怕挫折的決心；“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”作為老師我會(huì)做到的！

　　自從我有當(dāng)老師的理想以后，我就常常夢(mèng)見自己已成為了一名老師，我自豪地走上講臺(tái)，在黑板上書寫著，用原來老師教給我的知識(shí)去教我的學(xué)生。

　　我想當(dāng)老師，我會(huì)去實(shí)現(xiàn)我當(dāng)老師的夢(mèng)想！

　　小學(xué)作文：我的理想 13

　　每個(gè)人都有自己的理想，理想也是每個(gè)人不可缺少的，而我的理想就是當(dāng)一個(gè)舞蹈老師。

　　我有這個(gè)理想的原因有三個(gè)。其中最主要的一個(gè)還是有一次在舞蹈課上，老師給我們做示范，看著她優(yōu)美的舞姿，讓人賞心悅目。而且她腰也很軟，二十幾歲的.人比我們十幾歲的還軟，看著就讓人敬佩，就讓人覺得那個(gè)人很了不起。也讓她的學(xué)生都成了她的粉絲。一個(gè)個(gè)羨慕的眼光投去，她一定很開心。也許是我的自尊心做怪，也想被人羨慕，于是我就下定當(dāng)一個(gè)舞蹈老師。而且我一直在學(xué)舞蹈，只要繼續(xù)學(xué)習(xí)，不放棄，實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望一定不會(huì)太難，如果理想是別的，肯定還要從頭學(xué)起，很困難，所以我選了這個(gè)。最后一個(gè)把我推向這個(gè)理想的原因是一種愛美的心理，舞蹈老師的身材很好，走在路上，背很直，腰很挺，顯得格外漂亮，格外高，格外有氣質(zhì)。

　　但真正要成為一個(gè)舞蹈老師可不是那么容易的，不是想當(dāng)就當(dāng)?shù)�。首�?dāng)其中的就是要一直堅(jiān)持，堅(jiān)持學(xué)舞蹈，不能因?yàn)橐稽c(diǎn)小挫折小痛就放棄了，而且每天在家都要練一小時(shí)，練老師教過的各種動(dòng)作基本功。不能怕苦，要能吃苦。但只要這樣就能完成了嗎？當(dāng)然不是，還要在課堂上比其它學(xué)生更用功，更努力。對(duì)自己要求也要高，不能僅僅只想只要稍微努力一下就行了。而是要盡自己全力，達(dá)到極限地去完成，這樣能力才會(huì)慢慢提高，不會(huì)只停留在一個(gè)范圍內(nèi)了。舞蹈老師是教小朋友舞蹈的，光自己跳的好可不行，還要有一相映成趣愛心和耐心，不能因?yàn)橐粋€(gè)小朋友做不好，就罵她，面是要耐心地教她們直到學(xué)會(huì)為止，而且也有可能會(huì)有小朋友受傷了鬧脾氣，也要鎮(zhèn)定地去面對(duì)。

　　這幾個(gè)要求如果都完成了，我離我的目標(biāo)理想就不遠(yuǎn)了，慢慢達(dá)到舞蹈老師的水平。

　　小學(xué)作文：我的理想 14

　　演員站在臺(tái)上目的是讓人笑，絕不是教育您，一個(gè)演員哭著喊著要教育觀眾，其實(shí)是犯罪。這句話是著名相聲、影視演員郭德綱老師說的，我的理想是當(dāng)一名喜劇演員，給大家?guī)頍o窮的高興和快樂。

　　在家看電視的時(shí)候，我特別喜歡看歡樂喜劇人，笑傲江湖之類的綜藝節(jié)目，因?yàn)槔锩娑际切∑�，我看到，每個(gè)喜劇演員站在舞臺(tái)上表演的時(shí)候都特別的幽默，都會(huì)讓我哈哈大笑，我特別喜歡看宋小寶演的小品，因?yàn)樗谋硌菁夹g(shù)很好，臺(tái)下的觀眾都是贊不絕口，哈哈大笑，而且我覺得做一名小品演員不光可以給大家?guī)砜鞓�，還可以傳播一些正能量，比如在常遠(yuǎn)演的小品里維護(hù)社會(huì)治安，沈騰演的小品中防拐，告訴大家出門要注意安全。我還覺得演小品很有成就感，因?yàn)椋以谂_(tái)上演，臺(tái)下的觀眾覺得很好看，我演的很好，我覺得就很有成就感，在我5、6歲的時(shí)候，經(jīng)常在家里出一些逗得家人們開心的事，在家我就是家人們的開心果。

　　我要為這這個(gè)理想而拼搏，我要好好學(xué)習(xí)，成為一個(gè)有知識(shí)的人，這樣我就充滿了想象力，有了想象力我就可以創(chuàng)作出自己的小品，我還要多鍛煉我的幽默感，這樣才可以取得觀眾的笑，我還要鍛煉好自己的口才，沒有一個(gè)好的口才，是不能當(dāng)小品演員的，俗話說得好：臺(tái)上一分鐘臺(tái)下十年功。我還要把自己懶惰的毛病改掉，只有把這個(gè)毛病該掉不敢對(duì)將來有好處，對(duì)現(xiàn)在也是有好處的'，因?yàn)橐遣磺趭^刻苦的話，上臺(tái)之前不做好充足的中被怎么行呢，這就是我的理想，我要圍著我的理想去努力奮斗？

　　理想是生命的太陽德萊賽，讓我為了我的理想去奮斗，努力吧！

　　小學(xué)作文：我的理想 15

　　如果你是一滴水，你是否滋潤了一片土地，如果你是一線陽光，你是否照亮了一片黑暗;如果你是一粒糧食，你是否解除了一個(gè)人的饑餓;如果你是一顆螺絲釘，你是否一直堅(jiān)守在自己的崗位，如果你是…….

　　理想是憧憬，是希望，是向往，理想就如天邊的條條彩虹，豐富多彩;如海邊五顏六色的貝殼，數(shù)不勝數(shù)…….從小就從媽媽口中聽說醫(yī)生救死扶傷的神圣職責(zé)，也明白醫(yī)生默默付出，奉獻(xiàn)的高貴品質(zhì)，所以我幼小的心靈便默默埋下了一顆種子，慢慢發(fā)芽……

　　如果有個(gè)人問你，你出生第一個(gè)看到的是誰，你一定會(huì)毫不猶豫的回答是媽媽吧，可是我們看到的不是媽媽，是醫(yī)生。我們第一眼看到的是醫(yī)生，為我們的降生，而露出的笑臉，是醫(yī)生把我們帶到了這個(gè)美好的世界。醫(yī)生讓我們領(lǐng)略這個(gè)世界的繽紛絢麗，豐富多彩，醫(yī)生小到門診，大到手術(shù)臺(tái)都在默默奉獻(xiàn)，給予我們幫助。

　　以前非典病毒繁盛之際，是醫(yī)生不顧自己被傳染的`危險(xiǎn)，穿上那件神圣的白大褂，給人們看病，是他們?cè)谏谰€上，在家人不理解的質(zhì)問與疑惑的眼神中，穿上厚厚的隔絕衣，在實(shí)驗(yàn)室內(nèi)，不分晝夜，不停地研究。

　　醫(yī)生總是不斷慰問病人，努力地給人們治療，醫(yī)生總是很謹(jǐn)慎，因?yàn)樗麄兠靼�，一不小心，便�?huì)使一個(gè)人失去生命，所以醫(yī)生工作從不大意。

　　我明白，現(xiàn)在的我，離醫(yī)生這個(gè)神圣，光榮的職位還很遠(yuǎn)，但我不會(huì)放棄，我會(huì)在學(xué)習(xí)上加倍努力，考進(jìn)讓自己滿意的醫(yī)科大學(xué)，成為醫(yī)生中的一員。

　　俗話說，少年志，則國志;少年強(qiáng)，則國強(qiáng);少年富，則國富;帆不掛桅桿，就是塊布，理想沒有行動(dòng)，就是個(gè)夢(mèng)。

　　我一定會(huì)付出努力行動(dòng)，為自己的夢(mèng)想努力拼搏，為自己搏出一個(gè)輝煌，燦爛的明天，為自己的夢(mèng)想，畫上一個(gè)完美的句號(hào)。

　　小學(xué)作文：我的理想 16

　　大家都有各自的理想，有的人想當(dāng)為國爭(zhēng)光的運(yùn)動(dòng)員，有的人想當(dāng)救死扶傷的白衣天使，也有的人想當(dāng)兩袖清風(fēng)的法官……而我，我只想當(dāng)一個(gè)受人愛戴的.市長(zhǎng)。把城市建設(shè)得更合理、更美好。讓人們的日子過得更幸福。

　　假如我成了市長(zhǎng)，針對(duì)現(xiàn)在人口老齡化的問題，我要發(fā)動(dòng)市民修建更多的養(yǎng)老院，讓他們?cè)谀抢锒冗^溫暖的晚年，我會(huì)讓更多的年輕人行動(dòng)起來，加入志愿者的行列。盡力去幫助老年人，幫助他們度過難關(guān)。讓老年人老有所養(yǎng)，老有所依。

　　環(huán)保方面，最近，有許多車輛停在人行道上，堵住了人行道。亂排污水和廢氣的工廠也越來越多，市民們沒有環(huán)保意識(shí)，再這樣下去，廈門就被嚴(yán)重污染了！假如我當(dāng)上了市長(zhǎng)，我會(huì)讓工人們修建許多地下停車場(chǎng)，把亂排污水和廢氣的工廠給拆掉，換成環(huán)保的工廠，把亂排污水和廢氣的工廠的工頭加強(qiáng)處罰，給市民發(fā)放關(guān)于環(huán)保的宣傳資料，告訴自己的孩子不要亂丟紙巾，讓廈門市不受環(huán)境污染。

　　教育方面，現(xiàn)在小學(xué)生的體質(zhì)不停地下降，手臂力量也越來越小，很多小學(xué)生小小年紀(jì)就駝背了，越來越多的小學(xué)生戴上了眼鏡，那是因?yàn)榇蠹液苌俪鋈ミ\(yùn)動(dòng)，在家里不是看電視就是玩電腦游戲。如果我當(dāng)上了市長(zhǎng)，我會(huì)叫教育部長(zhǎng)讓體育變成主課，每天上兩節(jié)，并且有一節(jié)體育課要大運(yùn)動(dòng)量。老師要囑咐孩子們?cè)诩依锷偻骐娔X，少看電視，多做家務(wù)活，多鍛煉身體，讓孩子們有一雙明亮的眼睛和強(qiáng)健的身體。作業(yè)也要少一點(diǎn)，活動(dòng)也要多一點(diǎn)，讓孩子們多動(dòng)腦筋，在活動(dòng)中學(xué)習(xí)。這樣，既能讓孩子的身體強(qiáng)健，也可以學(xué)到知識(shí)，這樣多好呀！

　　要實(shí)現(xiàn)理想成為一名市長(zhǎng)，不是那么容易的事實(shí)，實(shí)現(xiàn)理想就是一場(chǎng)馬拉松，我要好好學(xué)習(xí)，堅(jiān)持不懈地奮斗，多了解社會(huì)，夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。

　　小學(xué)作文：我的理想 17

　　我從小就有一個(gè)理想——當(dāng)一名盡職盡責(zé)的老師。為了這個(gè)理想，我曾經(jīng)奮斗過，也曾經(jīng)努力過。

　　老師，是靈魂的工程師。她可以將孩子引入正途，讓孩子努力奮斗，將來成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。不過，在城市里，教師十分普及，但是，在一些窮鄉(xiāng)僻壤、不毛之地里，教師屈指可數(shù)。所以，我愿意在一個(gè)貧窮的山區(qū)當(dāng)一個(gè)老師，出錢建一所學(xué)堂，教育當(dāng)?shù)氐暮⒆印?/p>

　　為了能實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想，我要堅(jiān)持不懈，孜孜不倦地學(xué)習(xí)，并要努力改正貪玩的壞習(xí)慣，好好利用課余時(shí)間博覽群書，對(duì)待老師布置的任務(wù)和作業(yè)一絲不茍。

　　雖然我現(xiàn)在已經(jīng)上六年級(jí)了，六年的小學(xué)生活也即將畢業(yè)了，即將結(jié)束了。但是我對(duì)自己充滿自信，我也堅(jiān)信我的理想是永久的，它不會(huì)因?yàn)闀r(shí)間的推移而改變。

　　幻想是空虛的，行動(dòng)是真實(shí)的。經(jīng)過了多年的努力，我仿佛已經(jīng)可以聯(lián)想自己十多年后的成就。

　　我在十多年后，成為了一個(gè)教師。畢業(yè)之后，我只身前往農(nóng)村，村民們熱情的`接待了我，而我也努力完成自己堅(jiān)持了十多年的理想，用事實(shí)去說服村民，用心去感化村民。終于，村民們放心了手中的工作，齊心協(xié)力地興建了一所學(xué)堂。

　　在學(xué)堂的竣工之日，便有百個(gè)孩子來求學(xué)，他們起早貪黑，激情萬丈，而我也嘔心瀝血，盡心盡力，陪他們度過了豐富多彩的童年。

　　山村里的孩子長(zhǎng)大了，他們志在四方，有的外出工作，建設(shè)祖國，有的留在故鄉(xiāng)，建設(shè)家園……不管他們身在何方，有一點(diǎn)永久不變——他們都是愛國的孩子，是一個(gè)個(gè)心地善良的孩子，他們的家鄉(xiāng)將被他們改變——不再貧窮，不再落后，村民們也有了文化修養(yǎng)……

　　我的理想很平凡，但是，他卻飽含著我那為人民服務(wù)的心意。

　　小學(xué)作文：我的理想 18

　　每個(gè)人的心中都有一盞燈，它的名字叫做理想。理想是人生導(dǎo)航的燈塔，每個(gè)人都有著自己的理想。有的人有著鴻鵠之志，比如：成為一名科學(xué)家、軍事家，政治家；有的人有著普通的愿望，比如：成為一名工人、售貨員、公交司機(jī)……而我的愿望是成為辛勤的園丁--老師。

　　老師--一個(gè)對(duì)于學(xué)生來說是多么親切又多么莊嚴(yán)的名字�！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！崩钌屉[把老師比作春蠶，老師那么無私。老師，平凡而偉大，讓人的`敬意油然而生。每天看著老師在講臺(tái)上播撒下知識(shí)，我也不經(jīng)憧憬著未來：假如我是一名老師，那該多好啊！老師從來都沒有怨言也沒有豪言，是一生與粉筆為伍的人，卻受大家的尊敬。

　　我渴望成為一名老師。然而要成為一名老師，并不是一件容易的事，于是我將理想，悄悄的埋在心中開始為之而奮斗。在我眼里，老師是知識(shí)淵博的，我要向老師學(xué)習(xí)。于是我努力豐富自己的知識(shí)，開闊自己的視野。每天遨游在書海中，是一件令我癡迷的事，也會(huì)成為我課余最重要最開心的。想要成為一名老師，要學(xué)會(huì)關(guān)心他人。于是，我在同學(xué)受傷的時(shí)候幫助她去醫(yī)務(wù)室；同學(xué)請(qǐng)假時(shí)，代記作業(yè)；父母辛苦工作一天后為他們捶捶背，揉揉肩；在公交車上為年邁的老人讓座……每當(dāng)做完這些之后，我就感覺非常開心，非常高興，也離理想更近了一步。

　　要成為一名老師，還要有無私的奉獻(xiàn)精神。于是我利用課間為同學(xué)講題；課余時(shí)間為班級(jí)出黑板報(bào)；在大掃除中揮灑著汗水，任勞任怨，盡心盡力，再苦再累也毫不猶豫的去做。

　　我知道做這些理想開花結(jié)果，還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。但是我不會(huì)放棄，因?yàn)閷?shí)現(xiàn)理想要靠自己的努力奮斗，我愿意努力，愿意奮斗！我在實(shí)現(xiàn)理想的道路上努力著，同時(shí)也成長(zhǎng)著……

　　小學(xué)作文：我的理想 19

　　“如果不獻(xiàn)身給一個(gè)偉大的理想，生命就是毫無意義的�！蔽乙灿欣硐�，我的理想是當(dāng)一名醫(yī)生。

　　當(dāng)醫(yī)生這個(gè)理想在我小的時(shí)候就已經(jīng)在我心中萌芽了。小時(shí)候，就想當(dāng)醫(yī)生，因?yàn)榭粗麄兇┲状蠊�，帶著聽診器，特別酷，給人開藥方的時(shí)候，這種藥幾顆、那種藥幾顆地，感覺特別好玩。并且看著墻上掛著的錦旗，感覺他們特別光榮。長(zhǎng)大后，我知道了，醫(yī)生是一個(gè)神圣的職業(yè)，救死扶傷，用自己神奇的雙手，變魔術(shù)般的治好病人、戰(zhàn)勝病魔。而且，姥姥得了病，后腦勺長(zhǎng)了腫瘤，要做開顱手術(shù)。我想當(dāng)醫(yī)生就是想給家人治病。

　　不過，我也知道，當(dāng)一個(gè)醫(yī)生，是有要求的：懂醫(yī)術(shù)是必不可少的，只有懂醫(yī)術(shù)，這樣才能為當(dāng)醫(yī)生這個(gè)理想打下基礎(chǔ)。除了最平常的會(huì)醫(yī)術(shù)；還有的就是要有責(zé)任心，當(dāng)醫(yī)生必須有責(zé)任心，要對(duì)病人的病情關(guān)心、負(fù)責(zé)。并且，還要認(rèn)真，比如，在做手術(shù)時(shí)，如果不認(rèn)真，有一點(diǎn)差錯(cuò)，就會(huì)關(guān)系到病人的一生。高超的醫(yī)生，還要理解病人，這樣好在病人喪失信心的.時(shí)候，給予他們活下去的希望以及戰(zhàn)勝病痛的信心。而且我還要學(xué)會(huì)堅(jiān)持不懈，因?yàn)樽鳛橐幻t(yī)生在做手術(shù)的時(shí)候，每一次輕易的放棄便是一個(gè)生命的離去。

　　所以，我現(xiàn)在就要多看一些醫(yī)書，積累醫(yī)學(xué)知識(shí)。并且培養(yǎng)我的責(zé)任心。還有就是干什么事的時(shí)候都要認(rèn)真，以養(yǎng)成認(rèn)真的好習(xí)慣，還先要在學(xué)習(xí)上做到堅(jiān)持不懈，長(zhǎng)大后做醫(yī)生時(shí)才能做到堅(jiān)持不懈。

　　我相信“有心人，天不負(fù)�！睍�(huì)回想著我這個(gè)理想去努力學(xué)習(xí)，去實(shí)現(xiàn)我的理想，去實(shí)現(xiàn)我的人生價(jià)值！

　　小學(xué)作文：我的理想 20

　　每個(gè)人都有自己的理想，我也不例外。從小時(shí)候到現(xiàn)在，我的腦海里奏響了一曲又一曲的理想之音：

　　在我很小的時(shí)候，我還含著食指，對(duì)媽媽說：“我要吃糖!”媽媽答應(yīng)了，我嘗到了糖的甜蜜，我愛上了它。一直很愛吃零食的我，就想著：以后要是開了個(gè)零食店，當(dāng)了個(gè)大老板，就有一輩子都吃不完的零食，那該多好啊!可是后來聽媽媽說“吃多了零食活不長(zhǎng)”后，我馬上放棄了這個(gè)想法。

　　我上幼兒園時(shí)，看到電視里那些人研究出了好多有用的東西，聽爸爸講，他們叫“科學(xué)家”，可厲害了!我覺得他們太偉大了，多想我以后也能像他們一樣，頭上頂著那么多光環(huán)，發(fā)明許多有用的'東西，那該多好啊!可是，當(dāng)我真正接觸到“科學(xué)”時(shí)，才發(fā)現(xiàn)它并不合我口味，很快就喪失了這個(gè)興趣。

　　在小學(xué)四年級(jí)時(shí)，我知道到了“博士后”一詞，想著他們肚子里裝著許許多多的知識(shí)，可以成為大家公認(rèn)的“學(xué)霸”，什么問題都可以迎刃而解，那多好啊!可不久后，我體會(huì)到裝一肚子知識(shí)是多么困難時(shí)，這個(gè)理想又沉入了深海。

　　而現(xiàn)在，我想當(dāng)一個(gè)設(shè)計(jì)師，設(shè)計(jì)出家的溫馨，設(shè)計(jì)出最美的學(xué)校，設(shè)計(jì)出那與眾不同的花園······總之，我要把一切做得美，讓人滿意!

　　我雖然不能做到這個(gè)理想永遠(yuǎn)不變，但理想是鼓舞我前進(jìn)的動(dòng)力，是照亮道路的火炬，也許它在遙遠(yuǎn)而偏僻的一個(gè)角落，也許它遍地都是，但只有努力才會(huì)真正實(shí)現(xiàn)它!

　　可能你的理想多得如天上的星星，也許你的理想永遠(yuǎn)不變，但只要你的理想對(duì)世界有益，只要你有一顆追求理想的心，只要你奮發(fā)圖強(qiáng)，理想就一定會(huì)在成功的大門向你招手，讓我們向著理想前進(jìn)!