相信大家在學(xué)習(xí)、工作中總少不了接觸作文吧，尤其作為作文里的重要分類的記敘文，記敘文寫的是生活中的見聞，要表達(dá)出作者對于生活的真切感受。我們該怎么去寫這類型的作文呢？下面是小編整理的紅綠燈記敘文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
紅綠燈記敘文1
從旭日東升到夜幕降臨，紅綠燈總是兢兢業(yè)業(yè)地工作著，在它的指揮下，車輛行人井然有序地行進(jìn)著。假如沒有這紅綠燈，交通秩序不知會變得多么混亂：車禍頻頻，行人連馬路都不敢過，一會兒這兒發(fā)生一起事故，一會兒那兒又出現(xiàn)一場意外。一片狼籍，那場面真是不堪設(shè)想。
有一次，我和幾個同學(xué)出去玩，過馬路時匆匆忙忙。突然，路口的紅綠燈閃起耀眼的紅光，提醒我們注意。我們急忙收回剛要邁出的腳步，幾輛飛馳而來的汽車"嗖嗖"擦身而過，把大家嚇出了一身冷汗，多虧有了這紅綠燈，否則……還有一次，我家附近十字路口的紅綠燈壞了，只能靠交警來指揮交通，可是他們畢竟沒有三頭六臂，顧上了這兒就顧不上那兒，雖然忙得焦頭爛耳，可還是出現(xiàn)了交通堵塞，還險些發(fā)生車禍，真是險象環(huán)生。顯然，紅綠燈有著不可替代的作用。每逢刮風(fēng)下雨，人們都盡量避免外出，可這時候的紅綠燈卻更加精神抖擻，全神貫注，堅守崗位，仿佛它也明白雨天更容易出現(xiàn)險情，更需要它加倍努力工作。
紅綠燈記敘文2
“就不能再快一點嗎？每個路口都是紅燈，今天我的運氣真是太差了！“我在車上嘟囔起來。
早晨7：25分，我們開著車趕向?qū)W校。今天是個大霧霾天，我們的心情都十分郁悶，能見度也很低，從車窗里望去，只能模模糊糊地望見一張怒目圓睜的紅臉——紅燈。煩燥的喇叭聲此起彼伏，聽得讓人心煩意躁，我見此情景，不禁焦慮地瞄了一眼手表，7：30分。紅燈畢竟不是神，再這樣下去，紅燈就變成聾子了，無可奈何的紅燈只能派出所綠燈來管事，我心里懸著的石頭才落了下來。當(dāng)我們轉(zhuǎn)到了下一個路口時，綠燈正在遙遠(yuǎn)的前方等著我們，這時，我真希望我們的車子突然以百米1秒的速度來到綠燈前，然后開過這個綠燈�？墒�，老天爺好像存心想玩我。當(dāng)綠燈已經(jīng)接近我們眼前時，綠燈毫不猶豫地變成了紅燈，讓我們被迫進(jìn)行了漫長地等待，時間一分一秒過去，離遲到的時間已經(jīng)不遠(yuǎn)了。終于，只有最后一個紅綠燈了，但是，由于交通的全線崩潰，加上一些不文明人的'隨意變道，導(dǎo)致哪紅綠燈頻頻更換，車子仍然紋絲不動。7：45、7：46、7：47。隨著時間一分分地推移，我也越來越焦急，可也沒辦法呀，無奈的我只好坐在車?yán)锫犔煊擅?/p>
終于，我走下了車，來到學(xué)校。我看了一眼手表：7：51分，已經(jīng)遲到了。我回想著來學(xué)校的過程，覺得其中另有奧秘，沉思片刻，我頓時覺悟了：人的一生也像紅綠燈一樣，在前行的道路上，一開始是紅燈，將有可能處處遭遇紅燈。如果小學(xué)階段你沒有打好基礎(chǔ)，那么如果你升到了初中或高中，你的弱點就會暴露出來，你的生活也會因此而變得十分沉悶，而如果你打好了一定的基礎(chǔ)，你的生活就會十分輕松、愉快了。
紅綠燈記敘文3
我是一名小學(xué)生，每天都為過馬路犯難。因為現(xiàn)在的司機(jī)的確太瘋狂了，你若稍不留神就可能發(fā)生意外，因此，我想成為紅綠燈。首先要為小學(xué)生過馬路俳優(yōu)解難，此外，還要幫助老弱多殘的人群做更多的事情，更要制止那些違反交通規(guī)則的車輛和行人。
大家都知道，紅綠燈是為了車輛有秩序的通行和行人順利通過人行橫道而專門設(shè)立的，可有的司機(jī)或行人簡直就是視而不見。真是刀山敢闖，火海敢入，紅綠燈就更不在話下。我的出現(xiàn)將專門制止那些不守法的司機(jī)和行人，千萬不要小瞧我，我還有幾招呢！
當(dāng)司機(jī)搶行、超車時，我會大聲疾呼：“前方是事故高發(fā)路段，請減速慢行！”并發(fā)出一種強(qiáng)烈的刺激的報警信號，警告司機(jī)停車，接受處罰；當(dāng)行人闖紅綠燈橫穿馬路時，我會發(fā)射出一種極微的電流，讓那些違規(guī)者感到渾身不舒服，并發(fā)出警報：“這是高速快車道，橫穿馬路危險”。盡管有些違規(guī)者視而不見，我行我素，這好辦，我早就借用“電子眼”把他們的不端行為記錄在案，每天在新聞聯(lián)播中播，讓這些違規(guī)者在眾人面前“亮相”，并在三日內(nèi)再交警支隊受罰。
嘿！只要有我在，這些人們就乖乖地聽我的命令，沒有一個敢違規(guī)的，從那以后我開始認(rèn)真地工作了起來，還有我那三只眼紅、黃、綠燈看著行人和車輛都自覺遵守交通規(guī)則了。
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