在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的最難忘的瞬間敘事作文800字，僅供參考，歡迎大家閱讀。
“諸葛老師加油！”“王云昊加油！”在“觀眾”的一片片吶喊聲中，六（6）班圍棋爭(zhēng)霸賽拉開了序幕。
只見“沙場(chǎng)舊將”諸葛老師和“王家棋圣”王云昊相互對(duì)視，然后走到了棋臺(tái)旁，抓起一顆棋子。這時(shí)，你會(huì)想：“老師怎么為何同學(xué)下棋呢？”如果你這樣想，那就大錯(cuò)特錯(cuò)了。
原來，這天諸葛老師的手癢了，主動(dòng)向王云昊挑戰(zhàn)。王云昊總是“來者不拒，王者不敗”。諸葛老師又定了賭�。鹤屓嗤瑢W(xué)的人來猜輸贏，猜中可以寫400字的作文。猜錯(cuò)了，嘿嘿，保證罰死你，要寫20xx字的作文。
諸葛老師執(zhí)黑先行，只見他馬上占據(jù)了一個(gè)“戰(zhàn)略要點(diǎn)”。王云昊不甘示弱，緊隨其后。諸葛老師一邊“防守”，一邊暗中發(fā)力，沒等王云昊清醒過來，諸葛老師就反咬一口（不愧是諸葛亮的后代）。頓時(shí)，王云昊這塊地盤已經(jīng)成死水一潭了。
“王云昊，爭(zhēng)氣點(diǎn)�！薄澳爿斄司筒皇悄械�！”班里數(shù)張佳旭喊得最兇了。
王云昊沒有答話，只是頭上的`汗一滴一滴往下流，都快成小溪了。諸葛老師那隊(duì)士氣高漲，而王云昊那隊(duì)，個(gè)個(gè)都變成了跑氣的氣球。不只是諸葛老師太喜形于色、得意忘形了，還是王云昊進(jìn)入狀態(tài)了，諸葛老師沒有防備，一條“大龍”被圍了起來。頓時(shí)，諸葛老師損失慘重。王云昊那隊(duì)齊聲歡呼。
“王云昊加油，勝利在望了。你不是下圍棋是校里數(shù)一數(shù)二的嗎？”王元欣一邊給王云昊扇風(fēng)，一邊說。
“讓你幾下你就不知天高地厚了，‘老虎不發(fā)威，你當(dāng)我是病貓’。告訴你，如果不贏你我就不姓諸葛。”諸葛老師發(fā)威了，支持他的女生也說，“老虎也有打盹的時(shí)候�！�
一百個(gè)回合過去了，棋盤上顯出了難解難分的局勢(shì)。諸葛老師心生一計(jì)：“我越來越累了，而這小子卻越下越好，在這么比下去我無(wú)疑是炒冷飯�！北憬袟詈睬鄟碜龆▕Z。楊翰青仔細(xì)看了看棋盤，一錘定音：諸葛老師贏了。
耶！班里頓時(shí)炸開了鍋，諸葛老師帶著勝利的笑容，像世界冠軍似的滿面春風(fēng)地朝支持他的人揮手。支持諸葛老師的人得福了。
唉，精彩的一瞬間，難忘的瞬間，快樂的一瞬間，就像坐在火車上看窗外美麗的風(fēng)景，轉(zhuǎn)眼即逝。
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