相信大家對作文都不陌生吧，尤其是在寫作中有著很重要地位的記敘文，記敘文以記敘為主，但往往也間有描寫、抒情和議論，不可能有截然的劃分。我們應(yīng)該怎么寫這類型的作文呢？下面是小編精心整理的那件事，讓我難忘_初中記敘文，僅供參考，大家一起來看看吧。
從小到大，我經(jīng)歷了許多的事，它們就像一朵朵浪花，組成了我的.人生長河。每一朵浪花都讓我銘記在心，其中，有一件事最讓我的難忘。
那是在2年級的時(shí)候，有一天上語文課，語文老師布置完課堂作業(yè)后就出去了。因?yàn)槲覍懽直容^快，所以不一會兒就寫完了。再看看其他的同學(xué)，都在埋頭寫著呢！我有些得意，這時(shí)，再看看我那位同桌，天哪！他連一半還沒寫完。我喃喃自語：嗨！寫得也太快了吧！但沒想到，這被長著一雙順風(fēng)耳的同桌給聽到了。但他也太天真了，還真以為我在夸他呢，便連忙笑著說道：嗨！這還不算什么，快的還在后頭呢！呵！他還真趕說！由于我是正直派的，我可不想讓同桌被蒙在鼓里，于是我就對同桌說：喂，烏龜先生，我是說你寫得太慢了！照你這樣寫下去，何年何月才能寫完呀！沒想到，同桌聽后，笑著說：我寫得慢，是因?yàn)槲颐總�字都力求完美，而你呢？你什么時(shí)候?qū)W會練草書了！我聽了后，生氣的說：你比烏龜還慢，還不如烏龜馱著你寫呢！他說：你只知道寫得快，哼，快妖精！于是我們便這樣你一言我一語的吵了起來。
正當(dāng)我們吵的起勁的時(shí)候，老師進(jìn)來了，老師看見我們倆在吵架，嚴(yán)厲地問道：是誰先說話的？同桌說，是我先說話的，我硬著頭皮說：老師，是他先說話的。因?yàn)槲以诎嗬锸莻�誠實(shí)的好學(xué)生，所以老師相信了我的話，并罰同桌在講臺上站著，看著滿肚子委屈的同桌，我的臉上火辣辣的。
下課后，我經(jīng)過了一番激烈的思想斗爭，終于把事情的真相告訴了老師，沒想到老師非但沒有責(zé)怪我，還夸我是個誠實(shí)的好孩子，我聽了后，心里有說不出的高興！
通過這件事，讓我知道：做人應(yīng)誠實(shí)，否則會受到良心的譴責(zé)的！
誠實(shí)，比金子更耀眼；誠實(shí)，比寶石更珍貴；誠實(shí)，比水晶更純潔；誠實(shí)，比珍珠更璀璨！
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