在平平淡淡的日常中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編精心整理的上海公園的那個(gè)老人_小學(xué)寫(xiě)人記事作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
那是我4歲時(shí)在上海一個(gè)公園里的經(jīng)歷。很普通，卻又很令我感動(dòng)。它在我的童年記憶中打下了深深的烙印。
我清楚地記得，那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，春風(fēng)輕拂著我的臉龐，我正在小公園的草坪上嬉戲。草坪上有許許多多的鴿子，有灰的，有白的。這時(shí)，我突然聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)沙啞且蒼老的聲音傳來(lái)：“小姑娘，別在草地上玩，小心驚了鴿子壞了草�！蔽已曂�，那是一個(gè)戴著棕色帽子，穿著深藍(lán)色外衣，戴眼鏡的白發(fā)蒼蒼的老人。我起身來(lái)到了草地的邊緣�，F(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn)，那老人在用玉米粒喂鴿子。我好奇地看著老人，心想：附近沒(méi)有出售鴿食的小攤，玉米肯定是老人自帶的。老人和藹地笑了笑，說(shuō)：“你要喂嗎？來(lái)，給你幾粒�！闭f(shuō)著就將幾粒干玉米輕輕地遞到了我手心。我把手伸向前方，很快便引來(lái)了幾位“白雪天使”的光臨。鴿子的嘴尖輕觸我的手掌，癢癢的。我滿足地享受著這突如其來(lái)的幸福。不知不覺(jué)中，老人喃喃道：“這是一群多么可愛(ài)的小動(dòng)物啊，善解人意，還是和平的'象征，要是全世界人們的心靈都像鴿子的羽毛一樣純潔，該多好啊，哎。你看這些鴿子，多好啊。”我已經(jīng)分辨不出老人是在和我說(shuō)話還是在自言自語(yǔ)。不過(guò)有一點(diǎn)我可以肯定，他是個(gè)愛(ài)鴿子的人。在這個(gè)生活馬達(dá)高速發(fā)動(dòng)的時(shí)代，這樣和諧的一幅人與鴿的自然水墨畫(huà)，還能到何處尋？一旁的叔父說(shuō)，這個(gè)年逾古稀的老人幾乎每天早晨都來(lái)這兒喂鴿子，公園周?chē)木用穸颊J(rèn)識(shí)他，人們都說(shuō)他有些怪，和人不熟悉但照顧鴿子的習(xí)慣已經(jīng)持續(xù)了兩年多
了。叔父還說(shuō)，老人的情誼已經(jīng)可以用“親密無(wú)間”來(lái)形容了，他給鴿子們?nèi)∶�，跟他們談心。�?dāng)時(shí)我還小，但如今我回憶起叔公這番話時(shí)，頓時(shí)無(wú)比感動(dòng)。老人并不怪，他愛(ài)鴿子，愛(ài)那群可愛(ài)的小生靈。幾粒玉米不一會(huì)兒就被吃光了，我和叔父與老人道了別，走了。到公園門(mén)口，我留戀地回頭一望，老人還在那兒，被一群鴿子簇?fù)碇�，在�?yáng)光的映襯下，他的身影更加鮮明起來(lái)。
這件事已經(jīng)過(guò)去7年了，但我依然如此清晰地記得，記得那個(gè)朝陽(yáng)下令我感動(dòng)的“鴿之天使”。我會(huì)把他講給我的朋友聽(tīng)，讓大家一起記住那個(gè)七旬老人，一起來(lái)分享那一份感動(dòng)。
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