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防震作文400字

2021-07-27 敘事

  在日常生活或是工作學習中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編幫大家整理的防震作文400字6篇,歡迎閱讀與收藏。

防震作文400字 篇1

  今天,學校組織我們進行了一次防震減災的實戰(zhàn)演練。

  我們整齊地排好隊形,到操場上集合。我看了一下,全校兩千多名學生全部參加了。

  韓老師首先請消防武警叔叔給我們講解遇到火災時怎樣逃生。武警叔叔講遇到火災時首先不要慌張,不要直著身體跑,要盡可能伏下身子或爬著走。因為有害的氣體都在上面,直著身體跑會吸入有毒的氣體而暈倒的,爬著走會好一些。逃生時要用一些衣物或手帕捂住口鼻,這樣煙氣就不會吸入到身體里了。武警叔叔又拿了幾根沾了油的木棒點燃,讓我們學習怎樣使用滅火器滅火的。韓老師用打火機點燃了木棒,火就燒起來了,叔叔拿著滅火器對準燃燒的木棒噴了一下,火就滅了,同學們都鼓起掌來。

  接下來韓老師又請了一位叔叔給我們講關于地震進逃生的知識。叔叔說發(fā)生地震時不要緊張,要聽從老師的話,有秩序地排隊逃離,特別是在下樓梯時不能擁擠,迅速地跑到空地上去。

  通過這次演練活動,我掌握了預防火災和地震的基本知識,明白了在發(fā)生這些事情時,要冷靜,不能慌張,聽從老師的安排,這樣我們就能夠減少一些傷害。

防震作文400字 篇2

  今天,老師和我們說下午要展開一個關于防震逃生的演練。我們知道后,都十分迫不及待,想要親身感受一下這場演練。可時間老人卻仿佛在故意和我們作對,故意讓時間過得很慢,讓我們大家都像熱鍋上的螞蟻似的。

  好不容易熬到了下午,而這場防震演練就在一陣急促的鈴聲后,拉開了序幕。

  我們跟隨著老師的指揮,拿書、起立、放板凳、向后轉、有序出教室,一連串動作做得整齊、快速。可一出門,就擠到了一起,但在老師的指導下,我們彎腰、把書放到頭頂、快步下樓梯。最終還是用極快的速度沖出了樓梯口,到空地圍成一個圓,蹲下,把書舉在頭頂。就這樣,我們用了一分四十七秒,完成了這場防震逃生演練。

  在回去后,老師對我們說:“所有危險,都是未知的,都是我們無法預料的,但是我們可以預防它。多做幾次這樣的演練,對我們學會自救,學會生存是十分必要的。千萬還要記住,在危險來臨時,大家要切記,不能慌、不能亂。”從老師的這席話和這次防震逃生演練中,我感受到了危險的不可預見性。也許有時,危險就在我們身邊,只是我們沒有發(fā)覺罷了。所以,以后的每場逃生演練我們都要用心地去做。因為,有可能哪一次的逃生演練,就會在我們生活中的某一天,真實的上演。

防震作文400字 篇3

  學會保護自己是必須要做的`,要學會在地震的時候讓自己安全。每年的5月10日學校都會讓我們練習一次防震演練。

  今天我們帶了濕毛巾,聽了廣播,廣播告訴我們?nèi)N聲音:預先警報,空襲警報,解除警報。告訴了我們等下該怎么做。

  正式開始了,預先警報響起我們紛紛躲在桌子下可個高的人躲不下去,老師想出了一個鬼點子,用書包遮住頭,警報解除了,班上一片狼藉,我們把桌子擺好了,第二聲空襲警報響了起來,我們用濕毛巾捂住口鼻向門口沖去,本來不是太擁擠,因為234班緊張的同學往前沖就變得好擁擠,還有同學在后面叫道如果是真的有地震,我們只能等死了。我們跑到操場蹲下來,劉景榮去報數(shù)了解除警報響了,我們排成兩隊回了教室。

  老師說:“這不僅僅是一次練習,也是一次學習的機會,你們沒有去認真對待,到真正有地震的時候,你們就真的只能等死了以后就認真對待點吧!蔽覀円粋個聽得若有所思。

  這次防震應急演練。讓我們深受啟發(fā),下次的防震演練,我們一定好好練。

防震作文400字 篇4

  地震災害是世界上造成人們經(jīng)濟損失最嚴重與人員傷亡最多的自然災害之一。我們要加強對地震科普知識的學習,正確地掌握避震與自救、互救的方法。

  我們要聽地震預告,學會看地震發(fā)生前的預兆,比如:動物們的異常驚飛、逃竄、狂叫等,也可以預防災害的發(fā)生,以防在先及早報告、撤離。

  當?shù)卣鸢l(fā)生時,房屋倒塌后所形成的室內(nèi)三角空間,往往是人們得以幸存的相對安全地點。特別是在樓房內(nèi)的人,選擇廚房、衛(wèi)生間等空間小的地方,還有不易倒塌的空間、墻角。桌子、床下等堅固家具空間的地方都可以避震。及時得用坐墊等保護好頭部,不要盲目跳樓,使用電梯等。我們一定用科學的方法來保護好自己與家園,共同防止災害的發(fā)生。

  今天是學校防震演習的日子,全體師生都參加了。具體的情況老師已經(jīng)一遍又一遍地交代了我們每一個同學。“地震來了”廣播中傳來老師急促的喊聲。我們迅速將書包頂在頭上“嗖”地往外竄,每一個同學都不想落后,發(fā)瘋似的往操場上跑去,老師則在一旁有條不紊地維

  我們還要多看防震減災的書籍。把防震減災的知識告訴身邊的每一個人,讓這些知識一傳十、十傳百,讓每個人都知道在地震來到時,人人都知道如何保護自己,減少地震給我們帶來的災害。讓這些知識伴隨我們每一個人,讓我們每個人都有防震意識。

  我們是祖國的建設者、保衛(wèi)者,讓我們快快行動起來,共同防止災害的發(fā)生!胺勒饻p災,人人有責”讓我們共同祝愿明天的地球更加光明,更加燦爛!

防震作文400字 篇5

  “災難”,多么可怕的兩個字啊!生命,在這場突然的浩劫面前顯得如此地渺小,如此地不堪一擊,就算就是全力地反抗和斗爭,能喚回幾許年輕的生命,又能否使倒下的生命重新站起?人類在自然災害前就是多么的渺小,地震、海嘯、洪水、火災……各種各樣的災難頻頻發(fā)生,就在災難來臨的那一剎那,頓時,烏云密布,就在那接下來的一剎那,美麗的一切都變得不堪一擊。只就是短短的幾分鐘,曾經(jīng)繁華的城市剎那間化為一片廢墟,曾經(jīng)的美好家園轉瞬間變?yōu)樗劳龅膲災,曾?jīng)的歡歌笑語、和平安寧頃刻間蕩然無存。到處人心惶惶,新聞里反復的報道死亡人數(shù)以及失蹤人數(shù)……既然,我們不能控制自然災害,那我們就應該從本身做起!

  我們要重點知曉防災的基本要素,當災難不約而至的時候,我們千萬不能恐慌,更不能等死,那就是最愚蠢的行為,我們應該對各種的災難做出各種反應。例如在發(fā)生地震時,如有條件,應把軟的物品放在頭頂,躲在桌子一類物品下,在有時間的情況下,應馬上跑到空地;在突發(fā)海嘯、洪水時,盡量跑到高處或緊緊抱住一根堅固的桌子;在發(fā)生火災時,用濕毛巾捂住口鼻,跑到空地,千萬不能采取跳樓的措施。我們一定要牢記這些措施,不再為災難的降臨而慌忙的束手無策。

防震作文400字 篇6

  在一個安靜的下午,突然一陣哨聲打破了這安靜的校園,接著,傳來一陣陣轟隆隆的聲音,難道是地震了,那你就大錯特錯了,這是我們一年一度的防火防震演練。

  故事要從今天早上說起……

  早上時,李老師宣布,下午學校要進行防火防震演練,同學們聽后都開心的一蹦三尺高,每次一到演練時同學們非常的興奮。

  下午,隨著廣播宣布開始演練,我們的心也跟著廣播的聲音的開始,越來越開心,越來越興奮。廣播把這次演練的規(guī)則說了一次,我們聽著更激動了。一會兒,傳來了三聲哨聲,我們立馬會意,連忙往桌子下面鉆,由于我們都長大了,桌子顯得那么“瘦小”,怎么也鉆不進去,就只好在呆在桌子外面。接著又傳來了三聲哨聲,同學們“連滾帶爬”的逃出來,又“三步并兩步”的竄向門口,門一下子被堵住了。同學們,如果這是真的地震來了,那可多么危險。幸虧老師及時制止了我們的錯誤行為。接著我們又向操場進軍,可是路上有幾個同學有說有笑,不慌不忙的走著,如果真的是地震來了,你們還能這么悠閑嗎?在操場上同學們都很開心,絲毫看不出在演練,像在玩兒一場游戲。

  同學們,演練就是為了當事情真正發(fā)生時我們能夠做出正確的應對,從而保護自己的安全,可是大家這種不屑一顧的態(tài)度,讓這次演練成了一場游戲。

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