無論是身處學校還是步入社會，大家對作文都再熟悉不過了吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的壓榨·榨壓-寫事的作文500字，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
“��！終于回到學校了！”我美美的伸了個懶腰，跳下老媽的車，蹦跳著跑去學校。
我因為下午的信息課而變得異常興奮，心情也好得不得了�？墒俏覄偟浇淌�，就成功獲得了一個壞消息：“李同學！你今天被“壓榨”了15分！”我急忙起身去看。可不嘛！我那15分“錄用分”被劃掉了！我一定得找“魷魚哥”和“謝大呸”問個清楚。
我先去問問“魷魚哥”，擺足了一付高架子，好像他上輩子“大低谷”時期欠了我?guī)讉�小雞蛋一樣。結(jié)果他給我來了一句“噢！這個我也沒扣你的分，也不清楚，你去問一下“謝大呸”吧！”“好吧！”我又走向了“謝大呸”：“謝呸呸你是不是壓榨了我15分？”我正等一個令我滿意的回答，他卻也說自己沒“榨”我的分，要我去問魷魚哥。沒辦法，我只好去找組長要表格。“喏！加15分！為什么大表上被畫掉了？”我指著那幾分問。組長“親自察看”后，才發(fā)現(xiàn)：“我滴個天哪！我們組我少加了15分，賴同學少加了20分，總分少加了35分，也就是平均分少加了8。75分！太虧了吧！”不過為時已晚，名詞早已出爐，但我們卻仍是第三名！天吶！奇跡！
不過，有一點值得深思：不是“謝彭二人團”壓榨的我與賴同學的.分，他們也三觀極正，絕對不會騙人。那莫非是有人故意“榨壓”我們的分數(shù)！這些年輕人真是太“不講武德”了！竟使出這么“陰”的手法來陷害別人！這怎么得了！真相越來越撲朔迷離了……
我也寧愿相信，我們班上沒有那樣子的“惡人”，我就相信那是組長不經(jīng)意間扣錯了分吧！真希望此類的事到此為止！
【壓榨·榨壓-寫事的作文500字】相關(guān)文章：
1.敘事作文：榨橙汁
2.榨梨汁的收獲作文
4.榨西瓜汁作文
5.寫事的作文
6.寫事的作文
7.寫事寫人的作文
8.寫人寫事的作文