在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的一支筆芯-記敘文作文500字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
每當(dāng)看到我書桌上那支筆芯時(shí)，那件往事就浮現(xiàn)在我眼前。
我們班里有一對(duì)死對(duì)頭，一個(gè)是我，一個(gè)是小玲。很多時(shí)候，我們各自走進(jìn)教室，看著對(duì)方不爽，總要嚷嚷幾句。
記得兩天前，我和她又吵了一架。后來，幾次想和對(duì)方和好，卻不能夠，怕對(duì)方嘲笑。
作文課的鈴聲拉響了，每個(gè)人都埋頭寫作文。我寫著寫著，黑筆突然沒筆墨了�！昂伲泄P芯嗎?借我一支唄�！蔽矣仓^皮拍了拍前桌小玲的肩膀，故作輕松地說。她頭也沒回，只拋過來一句：“不借!”
心情很郁悶，尋了個(gè)自討沒趣。我坐在課桌前，用手一分一秒地?cái)?shù)著剩下的時(shí)間。我抽出幾張紙巾，快速地抹掉那晶瑩的委屈的淚珠，然后順手把紙巾揉成一團(tuán)，投到垃圾桶里了。下課了，我只好一臉尷尬地和老師說要晚點(diǎn)上交作文。
中午這段時(shí)間，我不理會(huì)小玲，也不和她吵了。
下午，我正悶著，想著沒有黑筆怎么完成作文。突然，在桌角發(fā)現(xiàn)一只筆芯。不管三七二十一，我先拿來用了。作文乏了，站起身，無意間發(fā)現(xiàn)小玲桌上的空筆管，看看手上的這支筆芯，莫非……
寫完作文，我向同桌問起筆芯的.事，他隨口說道：“嗯——是你的死對(duì)頭小玲啊!”
我一臉茫然地望著小玲，心里有說不出的激動(dòng)與感激。
我陷入沉思。我的腦海里萌生出一個(gè)畫面：中午，小玲趁我沒在，從自己的筆管里抽出筆芯，悄悄地放在我的桌角，又像什么事都沒發(fā)生，轉(zhuǎn)身出去。
那天夜晚，我點(diǎn)開與她的QQ，“那筆芯?”“是我的，送你了�！�
那一支小小的筆芯，打通了我們堵住的心靈。
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