在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的公園的竹林作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
公園的竹林作文1
在美麗的師河公園里，有一片同樣美麗的竹林。
這片竹林既大又幽靜。竹林一眼望不到頭，只看見(jiàn)那一片片的綠影。竹林還非常靜，除了清脆悅耳的鳥(niǎo)叫聲外，再無(wú)別的雜音。走在這兒的小路上，仰望天空，頭頂一絲藍(lán)也沒(méi)有，只有綠，無(wú)盡的綠。竹林的.里面還有一個(gè)八角亭，長(zhǎng)方形的。里面還有一些老人在聊天。亭子旁邊有一簇小花，金黃金黃的，花香沁人心脾。而那些竹子，則是一天到晚綠油油，還非常挺拔。有的摸起來(lái)粗糙，但有的呢？——摸摸它的桿兒吧，是非常光滑的。把鼻子湊上去聞一聞，還會(huì)聞到陣陣清香。這兒的景色，正如詩(shī)人曰“空山不見(jiàn)人，但聞人語(yǔ)響”。
春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，生機(jī)勃勃，只有竹林還是一片寂靜，不過(guò)多了些老人的談話聲和鳥(niǎo)兒的竊竊私語(yǔ)聲罷了。竹子綠了一大半——我是指綠了許多，地下又長(zhǎng)出帶著新綠的竹筍，又是一片綠！
夏季，老人漸漸散去，取而代之的是一些大人。他們穿著單衣，拿著大蒲扇，享受著這里涼快的天氣。但有時(shí)也會(huì)看見(jiàn)一群在竹林深處嬉笑打鬧的小孩，如果你在竹林外，那就壓根也聽(tīng)不見(jiàn)。
入秋，里面已經(jīng)沒(méi)了人，竹子有一小部分黃了。這時(shí)的竹林，就像剛開(kāi)始說(shuō)的那樣，只剩下鳥(niǎo)的聲音了。里面的小路、竹凳，也沒(méi)人來(lái)走來(lái)坐了，一切，都沒(méi)了人聲。
冬天，北風(fēng)呼嘯，大雪紛飛。竹林里是一片銀白，銀裝素裹的景色異常美麗。偶爾還會(huì)看見(jiàn)雪里有一絲翠綠，沒(méi)錯(cuò)，那就是竹子。
啊，公園里的竹林，你是如此的美麗，我愛(ài)你！
公園的竹林作文2
輕輕翻開(kāi)《魯濱孫漂流記》，優(yōu)美的文字映入我的眼中。書(shū)中的驚魂歷險(xiǎn)使我萬(wàn)分著迷。書(shū)中的主人公魯濱遜，面對(duì)危險(xiǎn)時(shí)的沉著冷靜令我萬(wàn)分敬佩。
我輕輕翻開(kāi)第一頁(yè)，“此書(shū)獻(xiàn)給依賴父母的獨(dú)生子女們�！笨吹竭@句話，我心中對(duì)這本書(shū)產(chǎn)生了些許反感。對(duì)，我們是獨(dú)生子女，沒(méi)錯(cuò)，我們是傲嬌、依賴父母，整天都被爸媽寵著、慣著的。可，這又不是我們不想改，我們也在努力��！為什么，要把這些名頭濫加在我們頭上呢？
可，當(dāng)我的手沉重地翻過(guò)最后一頁(yè)，我深深地折服了。魯濱孫，一個(gè)19歲的少年，因?yàn)槔硐�，出海冒險(xiǎn)，卻不幸沉船，來(lái)到一座孤島。他從此過(guò)上了孤獨(dú)的生活。但他沒(méi)有放棄，在絕境中生活了28年，最終回到祖國(guó)�？赐旰�，我的心中有了一個(gè)疑問(wèn)，如果我是他？
如果，我是他。我會(huì)因?yàn)樾闹械睦硐�，一而再地出海冒險(xiǎn)嗎？不，不會(huì)，因?yàn)槲覜](méi)有這個(gè)勇氣，比起順著心意在海上冒險(xiǎn)，我更愿逆心而為，在陸地上過(guò)平穩(wěn)安寧的生活。
如果，我是他。我能在海浪將我送上孤島后，在島上生活下來(lái)嗎？不，不能，因?yàn)槲覜](méi)有像魯濱孫那么冷靜，島上便是什么都有，我依舊會(huì)十分恐懼和害怕，我不敢去挑戰(zhàn)新的事物。
如果，我是他。我會(huì)在野人向我這邊逃來(lái)時(shí)，開(kāi)槍救下“星期五”嗎？不，不會(huì)。因?yàn)槲沂帜懶 Ｎ腋付愕煤靡稽c(diǎn)，野人不會(huì)發(fā)現(xiàn)我的蹤跡，將我殺害。
……
如果，我是他。我能像他一般在島上生活28年嗎？不，不可能。因?yàn)槲覜](méi)有魯濱遜的勇敢、沉著與聰明。魯濱遜，他在孤島上發(fā)生的一切，都讓我敬佩。如果，我是他，一定做不到！
或許之前，我對(duì)《魯濱孫漂流記》這本書(shū)，有過(guò)反感。如今，我對(duì)它只剩下喜愛(ài)了。魯濱孫，他更讓我敬佩與感動(dòng)。他讓我明白了在危險(xiǎn)的時(shí)候，沉著冷靜，就能突破難關(guān)，脫離危險(xiǎn)。他完成了一件可稱為不可能的事。我要向魯濱孫學(xué)習(xí)，以他作為目標(biāo)進(jìn)發(fā)。
