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時間定格機(jī)記敘文

2021-07-14 敘事

  大家最不陌生的就是作文了吧,尤其是在作文中占有重要地位的記敘文,記敘文是以記人、敘事、寫景、狀物為主,以寫人物的經(jīng)歷和事物發(fā)展變化為主要內(nèi)容的一種文體形式。我們要怎么去寫這類型的作文呢?以下是小編幫大家整理的時間定格機(jī)記敘文,歡迎閱讀與收藏。

  秋風(fēng)吹來,人們都不由得拉緊了衣衫,一路小跑著回家。只有一個剛放學(xué)的小學(xué)生在路上慢吞吞的走著,拉開衣服絲毫不覺寒冷。他就是主人公——李江宇。

  他注意著兩旁的景物有著什么變化,“衣店.衣店.小吃店.商店.``````姨?這里以前好象沒有好象這個小攤子的,去看看!”他說完,便以到了這個小攤子前邊�!靶∨笥寻�,你來看看�!蹦莻€擺攤子的老爺爺看起來很老了,穿不暖吃不飽的樣子,李江宇很同情他,跟著他來到了他的攤子邊上,好奇得往攤子邊上的那個籃子里瞧�!翱�!稀奇吧!”老爺爺?shù)靡庋笱蟮卣f�!笆裁囱�!不就是幾十個不會走的鬧鐘嘛!”李江宇嘟囔�!叭绻氵@樣認(rèn)為的話。”老爺爺說,“那你就大錯特錯了,因?yàn)檫@些鬧鐘可以定格時間!”“老爺爺�!崩罱詈懿欢Y貌的摸了摸老爺爺?shù)念~頭“您是不是發(fā)燒了?還是您的子女不孝順,把您放在敬老院里,您又嫌那里不好,自己跑出來了?還是怎樣?”老爺爺不滿了:“就知道誰也不會相信的,不過為了證明產(chǎn)品的質(zhì)量,我給你演示一邊�!崩蠣敔斈贸鲆粋€“鬧鐘”轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)指針,對著天按下了三十分鐘的按鈕,“嘟”人們停止了小跑,呆站在馬路中間,樹葉在半空中停止了飄動。整個世界被靜止了,只有李江宇和老爺爺在動。李江宇目瞪口呆,老爺爺在一旁得意洋洋。“多少錢一個?”李江宇醒過來之后,迫不急待的問老爺爺�!八湍阋粋€大禮吧!給,最多可以定格800年�!薄爸x謝!”李江宇接過時間定格機(jī),飛快的走了。

  李江宇回到家,定格了三十分鐘,做完了作業(yè)。并得到了爸爸的夸獎。心里喜滋滋的,想:真好用!學(xué)校里,他上課時,想睡覺,就把時間定格1小時,睡覺。晚上,他把時間定格七小時復(fù)習(xí)并預(yù)習(xí),由于復(fù)習(xí)的時間比別人多許多,所以次次都考一百分。一學(xué)期了,他憑著時間定格機(jī)登上了三好學(xué)生的'寶座,贏得了親朋好友的贊揚(yáng)。不久,李江宇覺得自己很像初中生,但他以為是錯覺,不再想這件事。直到有一天早晨,身為大隊(duì)長的他才從鏡子里發(fā)現(xiàn)才六年級的自己臉上已有大人的滄桑與皺紋。李江宇立刻動身去找那個老頭兒,老爺爺看到了李江宇來了,慢吞吞的走過來:“怎樣?時間定格機(jī)好用嗎?幾年沒見了,想必好用吧�!薄安�!他讓我提前老了!”李江宇大喊!“哈哈!其實(shí)我是想讓你知道時間是不可能定格的!也不可能留住的!如果你想穿越時空遂道回到從前的話,就自己按下時間定格機(jī)上的3鍵吧!再見!”

  老爺爺消失了。李江宇按下了3鍵,發(fā)現(xiàn)自己又在馬路上注意著兩旁的景物有什么變化了。

  誰對時間最吝嗇,時間對誰越慷慨。要時間不辜負(fù)你,首先你要不辜負(fù)時間。放棄時間的人,時間也放棄他。

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  秋風(fēng)吹來,人們都不由得拉緊了衣衫,一路小跑著回家。只有一個剛放學(xué)的小學(xué)生在路上慢吞吞的走著,拉開衣服絲毫不覺寒冷。他就是主人公——李江宇。

  他注意著兩旁的景物有著什么變化,“衣店.衣店.小吃店.商店.``````姨?這里以前好象沒有好象這個小攤子的,去看看!”他說完,便以到了這個小攤子前邊�!靶∨笥寻�,你來看看�!蹦莻€擺攤子的老爺爺看起來很老了,穿不暖吃不飽的樣子,李江宇很同情他,跟著他來到了他的攤子邊上,好奇得往攤子邊上的那個籃子里瞧�!翱�!稀奇吧!”老爺爺?shù)靡庋笱蟮卣f�!笆裁囱�!不就是幾十個不會走的鬧鐘嘛!”李江宇嘟囔�!叭绻氵@樣認(rèn)為的話。”老爺爺說,“那你就大錯特錯了,因?yàn)檫@些鬧鐘可以定格時間!”“老爺爺�!崩罱詈懿欢Y貌的摸了摸老爺爺?shù)念~頭“您是不是發(fā)燒了?還是您的子女不孝順,把您放在敬老院里,您又嫌那里不好,自己跑出來了?還是怎樣?”老爺爺不滿了:“就知道誰也不會相信的,不過為了證明產(chǎn)品的質(zhì)量,我給你演示一邊�!崩蠣敔斈贸鲆粋€“鬧鐘”轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)指針,對著天按下了三十分鐘的按鈕,“嘟”人們停止了小跑,呆站在馬路中間,樹葉在半空中停止了飄動。整個世界被靜止了,只有李江宇和老爺爺在動。李江宇目瞪口呆,老爺爺在一旁得意洋洋。“多少錢一個?”李江宇醒過來之后,迫不急待的問老爺爺�!八湍阋粋€大禮吧!給,最多可以定格800年�!薄爸x謝!”李江宇接過時間定格機(jī),飛快的走了。

  李江宇回到家,定格了三十分鐘,做完了作業(yè)。并得到了爸爸的夸獎。心里喜滋滋的,想:真好用!學(xué)校里,他上課時,想睡覺,就把時間定格1小時,睡覺。晚上,他把時間定格七小時復(fù)習(xí)并預(yù)習(xí),由于復(fù)習(xí)的時間比別人多許多,所以次次都考一百分。一學(xué)期了,他憑著時間定格機(jī)登上了三好學(xué)生的'寶座,贏得了親朋好友的贊揚(yáng)。不久,李江宇覺得自己很像初中生,但他以為是錯覺,不再想這件事。直到有一天早晨,身為大隊(duì)長的他才從鏡子里發(fā)現(xiàn)才六年級的自己臉上已有大人的滄桑與皺紋。李江宇立刻動身去找那個老頭兒,老爺爺看到了李江宇來了,慢吞吞的走過來:“怎樣?時間定格機(jī)好用嗎?幾年沒見了,想必好用吧�!薄安�!他讓我提前老了!”李江宇大喊!“哈哈!其實(shí)我是想讓你知道時間是不可能定格的!也不可能留住的!如果你想穿越時空遂道回到從前的話,就自己按下時間定格機(jī)上的3鍵吧!再見!”

  老爺爺消失了。李江宇按下了3鍵,發(fā)現(xiàn)自己又在馬路上注意著兩旁的景物有什么變化了。

  誰對時間最吝嗇,時間對誰越慷慨。要時間不辜負(fù)你,首先你要不辜負(fù)時間。放棄時間的人,時間也放棄他。