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小學(xué)敘事作文400字

2021-05-05 敘事

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編精心整理的小學(xué)敘事作文400字7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

小學(xué)敘事作文400字 篇1

  鏡子中的她,有一對(duì)小小的眼睛,小小的嘴,還有一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)。嘴角還帶著一絲微笑,看上去很是自信。

  認(rèn)識(shí)她的人都知道,她是一個(gè)愛(ài)笑的女孩子,在生活中,她固執(zhí),她大大咧咧,她善良,她愛(ài)學(xué)習(xí)愛(ài)看書。

  她愛(ài)笑,因?yàn)樗X(jué)得笑是最好的表達(dá)方式。她常說(shuō):“把微笑帶給生活,用微笑去點(diǎn)綴生命!斌w育課上,摔倒在跑道上的她,會(huì)忍住眼淚,對(duì)過(guò)來(lái)扶她的同學(xué)燦然一笑,并說(shuō)“一點(diǎn)都不痛”;看到熟人,她總是微笑地打招呼,讓別人覺(jué)得特別親切。

  她固執(zhí),她堅(jiān)信世上無(wú)難事,只要肯攀登。學(xué)車時(shí),不止一次地摔倒在地上,手上腳上都擦破了皮,有的地方還流了血,可是她還是咬緊牙關(guān)忍了下來(lái),就這樣在伴隨著傷痛的一次次摸索中她學(xué)會(huì)了騎車。

  她善良,只要?jiǎng)e人有困難,她都會(huì)盡自己全力去幫。學(xué)習(xí)上,她總是不厭其煩地為同學(xué)解答疑難;坐公交車時(shí),她會(huì)微笑地把座位讓給老人孕婦;看到流浪的小狗,她會(huì)毫不猶豫地帶它回家給予細(xì)心照顧。

  她大大咧咧,有些事明明能做的很好,卻總是出錯(cuò)。平時(shí)的作業(yè),她基本都會(huì)做,可是每次作業(yè)本發(fā)下來(lái),映入她眼簾的是或多或少鮮紅的叉叉。每次考試時(shí),出考場(chǎng)時(shí)還信心滿滿的她總是不可置信的瞪著那個(gè)與自己期待有點(diǎn)距離的分?jǐn)?shù)。她不止一次決心改掉這個(gè)壞習(xí)慣,可是卻總是付諸不了行動(dòng)。

  那么,她是誰(shuí)呢?

  她就是我,我就是這么一個(gè)愛(ài)笑。固執(zhí)。善良。卻又大大咧咧的女孩子。

  看,鏡子中的我笑的更燦爛了……

小學(xué)敘事作文400字 篇2

  身邊有許多點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事,可是就是這些小事經(jīng)常能震撼到我的靈魂,溫暖了我的心靈!先聽(tīng)我說(shuō)一件吧!

  麥當(dāng)勞人來(lái)人往的大門旁邊,一個(gè)外國(guó)小伙子,金發(fā)的短發(fā),蔚藍(lán)的眼睛,很年輕,隨意的穿著藍(lán)色的休閑衫,牛仔褲,他跑進(jìn)麥當(dāng)勞買來(lái)了兩包薯?xiàng)l,分給旁邊滿頭白發(fā),全身很臟乞討為生的老奶奶一包薯?xiàng)l,兩人席地而坐,開(kāi)心的吃著、聊著,發(fā)自內(nèi)心的笑著,偶爾,小伙子倒些礦泉水給老奶奶!在這里,在他們倆之間沒(méi)有國(guó)籍阻礙;沒(méi)有語(yǔ)言的杖礙;沒(méi)有年齡的差距;沒(méi)有貧富的區(qū)別!有的只是淡淡的幸福,濃濃的溫暖!

  這是一件小事,誰(shuí)都可以做到,但是真的去做的人不多!我不去評(píng)價(jià)別人的做法,但是我真心的感動(dòng)著!在我家小區(qū)里面,經(jīng)常看見(jiàn)一兩位年紀(jì)好大好大的老奶奶,枯瘦的身體,駝著背在比她還高的大垃圾桶里面尋找著空瓶子,真的很可憐,媽媽看見(jiàn)了讓我把家里的空瓶子和零錢全拿去送給她,現(xiàn)在我們喝完飲料的瓶子不再是隨手而丟了,而是全留著放在媽媽的車尾箱里面,只要看見(jiàn)那兩位老人,就全部送去給她們!雖然是很小的一件小事,我的心情也會(huì)因?yàn)樽隽诉@件小事而開(kāi)心著、溫暖著。

小學(xué)敘事作文400字 篇3

  窗外,一陣寒風(fēng)吹過(guò)。我靜靜的躺在床上,凝望著天空上的白云。思緒卻被拉回了期末考試前……

  “加油,第一名是我的!蔽业哪繕(biāo)。雖然原來(lái)一直保持第一名的成績(jī),但我明白,那不是我?jiàn)^斗的目標(biāo),我的平均分與黃睿的是一樣的。因?yàn)槔蠋燁櫦拔业谋憩F(xiàn),所以我每次都是第一。但是,這一次,我不會(huì)讓老師左右為難了,我要堂堂正正的獲得第一!我讀課文、記單詞、背公式。我一下課就瘋狂的復(fù)習(xí),為了什么?不就是為了能夠獲得第一名,在過(guò)年時(shí)讓長(zhǎng)輩們高興。

  終于,期末考試來(lái)了,我拿著筆,一個(gè)字一個(gè)字的把字寫好,把題目的意思反復(fù)揣摩才敢下筆寫出答案。時(shí)間過(guò)得很快,轉(zhuǎn)眼間就放假了。我們都在談?wù)撨@次“花落誰(shuí)家”,大家都一致認(rèn)為是黃睿和我,我的心情是既興奮又緊張,“是誰(shuí)呢?”“會(huì)是我嗎?”時(shí)間沒(méi)有允許我多想,假期使同學(xué)們離開(kāi),大家都依依不舍的告別。1天后,大家都知道老師把試卷批改完畢了,名次想必也排好了,我心里忐忑不安,拿起手機(jī)給老師打了個(gè)電話,“張老師,你好!我是肖茜,請(qǐng)問(wèn),我考的怎么樣?……

  放下電話后,我的表情如秋波般平靜,周圍一片死寂。懂我的人都知道,我的心碎了,淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。跑回房間,“哐”的一聲關(guān)上門,抽泣聲時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。為什么?我付出的努力得不到回報(bào)?第六名!這就是回報(bào)?可笑!

  陽(yáng)光照進(jìn)我的房間,照在我那布滿淚痕的臉上,我真的好想好想知道我為什么沒(méi)能如愿,陽(yáng)光從我的房間褪去,這就是答案嗎?

小學(xué)敘事作文400字 篇4

  許多人都有許多第一次,第一次炒菜、第一次洗碗、第一次摔跤、第一次犯錯(cuò)……第一次有酸的;有甜的;有苦的;有辣的;在許許多多的第一次里,讓我最難忘的就屬它了;

  哪是一個(gè)星期天,我爸爸、媽媽不在家,我想我從來(lái)沒(méi)有幫媽媽做過(guò)家務(wù)活,這回可是一個(gè)好機(jī)會(huì),就煮一鍋飯吧,給爸媽露一手,讓他們高興高興。

  說(shuō)干就干,我先掏了一鍋米。聽(tīng)媽媽說(shuō)過(guò),煮飯之前要先洗2至3次米,我就學(xué)著媽**樣子洗起米來(lái)。但每洗一次米,就有一些“小淘氣”順著水“逃走”,因此,洗完米,米就少了三分之一。我把洗好的米倒進(jìn)了電飯鍋,插上電源,自個(gè)兒去網(wǎng)上沖浪了。

  正在我沖得起勁時(shí),不知從哪兒傳來(lái)了“劈里啪啦”的聲音。我循聲找去,發(fā)現(xiàn)是從廚房間里傳來(lái)的,我立馬想到了那鍋飯,揭開(kāi)鍋蓋一看,啊,天哪,這是我煮的飯嗎?顏色又黑又黃,嘗了一下,“呸”硬的像一些小石子。這可怎么辦呢?我急得像熱鍋上的螞蟻。不知如何是好。正當(dāng)我發(fā)愁時(shí),爸媽回來(lái)了。媽媽問(wèn)我:“行健你在干什么呀?”我吞吞吐吐地說(shuō):“我……我……做……做……”“咦,什么味道啊?”媽媽警覺(jué)地問(wèn),邊問(wèn)邊和爸爸一起來(lái)到了廚房,一看,全明白了,“哈哈哈……”地笑了起來(lái),把本來(lái)就愛(ài)笑得媽媽笑得眼淚都出來(lái)了,爸爸也被笑得彎下了腰。后來(lái)我才知道,是因?yàn)槲抑箫堉巴私o鍋里加水,才會(huì)燒成這樣。

  我想:無(wú)能做什么事只有仔細(xì)觀察,虛心學(xué)習(xí)才會(huì)成功。這不?“煮”下面還有四點(diǎn)水呢!

小學(xué)敘事作文400字 篇5

  清晨,我們踏著細(xì)碎的陽(yáng)光,隨著陣陣清風(fēng)來(lái)到清源山,開(kāi)始了我們的清源山之旅!

  走進(jìn)清源山,一塊寫著第一山的石碑映入眼簾。爸爸向我們介紹:這塊大石碑是明代著名書法家米芾所作?磥(lái),爸爸這個(gè)向?qū)Э烧鎵蚍Q職的!我笑嘻嘻的說(shuō)。奶奶便大笑道:是啊,是。∧者@句話有道理,安晨啊,你就做我們的向?qū)О!爸爸只能一邊瞪我,一邊苦笑了?/p>

  再走過(guò)去便看到了我國(guó)現(xiàn)存最大最久的老子雕像老君巖。爸爸還告訴我們,老君巖也叫羽化巖。當(dāng)年老子就是在此地修化成仙的。

  我仔細(xì)地看了看,這根本是由一大整塊天然的.花崗巖石雕琢而成。老君身披道袍席地而坐,雙腿一屈一趺坐于山下,左足上屈作蹲狀,右足前伸平放屈至前身,左手依膝平放,右手憑幾,食指與小指微前傾,似能彈物,面額豐潤(rùn)圓亮,兩眼深邃,雙耳垂肩,臉含笑容,長(zhǎng)髯飄動(dòng),靜觀世間變化的滄桑,整座雕像極具神韻,造像雕造手法粗獷而夸張,但頭、額、眼、眼、髭須等部又不失精致,衣褶流暢分明,力法柔剛而有力,充分表現(xiàn)了我國(guó)宋代雕刻造像的手法與風(fēng)格。爸爸還告訴我:這座老子石像石像高5.63米,寬8.0l米,厚6.85米。我不禁驚嘆:哎呀媽。【奕税!要是我也能長(zhǎng)那么高就好了!

  參觀老君巖后,我們又移步到彌陀巖,這是一棟完全由石頭蓋起的房子,依我看,也就只有泉州的工匠才能建造出如此完美的建筑吧!

  之后,我們又參觀了其他古跡……

  沒(méi)過(guò)多久,月亮姐姐便爬上了昏暗的天空提醒我們?cè)摶丶依玻?/p>

  清源山之旅是我過(guò)的最充實(shí)的一天,它使我了解了家鄉(xiāng)的古跡!

小學(xué)敘事作文400字 篇6

  一提起上個(gè)月的事,我就想笑。我居然被豬追得到處跑,笑死我了。

  那是八月十號(hào)上午的一件事,我們一家準(zhǔn)備回鄉(xiāng)去看望爺爺奶奶,剛進(jìn)爺爺家門,奶奶就興奮地對(duì)我說(shuō):“老母豬下崽了!”我直奔后院去看個(gè)究竟。

  到了后院,我發(fā)現(xiàn)剛生育下來(lái)的幾只豬豬都睡著了,我便悄悄地溜進(jìn)了豬圈,發(fā)現(xiàn)老母豬身下睡著一只身上印有黑色斑點(diǎn)的小豬。我輕輕地抱起了小花豬,用手撫摸它那毛茸茸的身子,真是越摸越可愛(ài),早就把豬圈里的臭味拋到九霄云外去了。我不禁把它摟在懷里。誰(shuí)知這下可闖禍了,老母豬“呼”地一下站了起來(lái),瞪著圓溜溜的眼鏡,沖我大叫,那意思可能是:“快放下我的孩子,要不然我對(duì)你不客氣了!蔽抑钢谋亲诱f(shuō):“我就抱,看你怎么著!”我越說(shuō)越起勁,索性把小豬抱出了豬圈,還順手把門關(guān)上了。這時(shí)老母豬沖了上來(lái),一直用它的鼻子頂著門。我逗它說(shuō):“頂吧,頂也沒(méi)有用,你就給我好好待在豬圈里,討厭,抱抱小豬都不行……….”話音剛落,只聽(tīng)“啪”的一聲,老母豬竟把豬圈給頂?shù)沽。這下,可把我嚇壞破膽了,我拔腿就跑。老母豬在身后窮追不舍。我腦子里一片空白,拿了根長(zhǎng)樹(shù)枝朝它打去。它先是一驚,但它絲毫沒(méi)有害怕的意思。它“齜”著牙,不停的叫著,好像要把我吞了似的,這時(shí),我發(fā)現(xiàn)前面沒(méi)有路了,逃不了了。這時(shí)已被嚇破膽的我,全身上下一直在抖。突然,來(lái)了許多人,聲音把豬給嚇得圍著豬圈團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。大家看我狼狽的樣子,笑得滿地打滾。

  爺爺把我手里的小豬抱回被母豬撞壞的豬圈。唉,被豬追得真“囧”!

小學(xué)敘事作文400字 篇7

  寒假的一天,我從外面打乒乓回家。一進(jìn)門媽媽就喊:“兒子,猜媽媽給你拿來(lái)什么?”“肯定是好吃的!蔽也患偎妓鞯鼗卮稹!安粚(duì)!闭f(shuō)著,媽媽從背后拿出一個(gè)小盒子遞給我。我好奇地接過(guò)盒子,迫不及待地打開(kāi)一看,原來(lái)是一只活潑機(jī)靈的小鳥(niǎo)。我小心翼翼地捧起它,仔細(xì)端詳著。這應(yīng)該是一只剛剛會(huì)飛的小鳥(niǎo),嘴角的嫩黃還未褪去。一身灰褐色的羽毛豐滿整潔,一雙圓溜溜的小眼睛烏黑光亮,驚恐地四下張望。一不小心,小鳥(niǎo)從我手里掙脫開(kāi)來(lái),朝著窗戶飛去,想要飛出去吧?沒(méi)想到一頭撞到窗玻璃,落在窗臺(tái)上,可它仍然不甘心似的,撲楞著翅膀想要飛起來(lái)。我不禁可憐起小鳥(niǎo)來(lái),我想,小鳥(niǎo)應(yīng)該生活在大自然的懷抱里,自由自在地飛翔。于是,我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,咱們把小鳥(niǎo)放了吧!看不到爸爸媽媽,小鳥(niǎo)多著急害怕呀!眿寢岓@疑地看著我,然后用欣賞的口吻說(shuō):“我的兒子長(zhǎng)大了。小鳥(niǎo)已經(jīng)給你了,你說(shuō)了算!蔽腋吲d地謝過(guò)媽媽,捧著小鳥(niǎo)飛快地跑下樓去。

  來(lái)到樓下的空地上,我輕輕地松開(kāi)雙手,小鳥(niǎo)“噌”地飛向天空,很快地飛遠(yuǎn)了。我仿佛看見(jiàn)小鳥(niǎo)飛回了鳥(niǎo)群,依偎在鳥(niǎo)爸爸和鳥(niǎo)媽媽的身邊,訴說(shuō)著今天的經(jīng)歷,故事里有一位善良的少年……

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