春天來了，透過那片藍藍的天空，太陽公公射出了萬丈光芒，它著急的想喚醒沉睡了一個冬天的大地和人們。星期六早晨，我和媽媽一起到金榜公園尋找春天的足跡。

　　你瞧!公園里一片生機勃勃，一朵朵的懸鈴花怒放在枝頭，仿佛是孩子們一張張笑紅的臉。我看見了池塘里游泳的烏龜，你追我趕，好像一群追逐玩耍的孩子。

　　你聽!小鳥在枝頭歌唱，那是春天的歌聲吧?大榕樹下，早起的爺爺奶奶們拿著歌譜，拉著二胡，他們正在演奏著春天的交響曲呢。

　　你聞!哪里來的味道?哦!原來是花匠們正給公園里的花草松土施肥，這味道雖然有點刺鼻，但是一想到花兒和草兒吸收營養(yǎng)后可以茁壯成長，我就開心的`笑了。

　　啊!我找到了，春天就在枝頭上，在池塘里，在榕樹下，在花叢中，還有，在大家的心里。

　　優(yōu)爸點評：文章題為《尋春記》，題眼是“尋”，文章在廣泛的空間維度中展開：枝頭上、池塘中、榕樹下、澆花的園丁、歡笑的孩子、高歌的老人……另外，小作者也很恰到好處地以“你看!”“你聽!”等短語提示讀著，拉近與讀者的距離，爭取讀者對文章的參與，這是一種很好的手法!小作者才二年級，就能寫出流暢充實的文章，值得點贊。

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