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描寫(xiě)師生情的作文

2021-09-18 敘事

描寫(xiě)師生情的作文精選1

  伴隨著五年來(lái)老師們的諄諄教誨和溫暖的關(guān)懷,我們長(zhǎng)大了,也迎來(lái)了小學(xué)期間的第六個(gè)教師節(jié)。

  往常都是老師來(lái)照顧我們,這次我們決定要為老師過(guò)一個(gè)特殊的教師節(jié),在我們小學(xué)的最后一個(gè)教師節(jié)里給老師一個(gè)驚喜。距離教師節(jié)還有一個(gè)星期,同學(xué)們就開(kāi)始了緊張的籌備工作。大家一起集資買蛋糕,積極策劃著,走到哪里都能聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們的紛紛議論和期盼。終于盼到了教師節(jié),同學(xué)們都爭(zhēng)著留下來(lái)布置教室,各科代表去邀請(qǐng)老師來(lái)參加我們特別的慶;顒(dòng)。

  第二天,還沒(méi)到學(xué)校,就遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見(jiàn)了一座紅色的拱形門,整個(gè)校園里喜氣洋洋的。我們的教室里,更是裝扮得非常漂亮。大家的臉上都洋溢著節(jié)日的喜慶。伴隨著輕快的鈴聲,老師們陸續(xù)走進(jìn)了教室。和著二胡優(yōu)美的樂(lè)聲,我們深情地唱起了“同一首歌”,平時(shí)熟悉的旋律,此時(shí)聽(tīng)起來(lái)別有一種滋味。接著,又有同學(xué)為老師表演了節(jié)目,悠揚(yáng)動(dòng)聽(tīng)的歌聲,飽含著我們對(duì)教師的無(wú)限感激之情。

  祝福的蛋糕端出來(lái)了,這是我們送給老師的禮物,這是我們濃濃的情意。校長(zhǎng)激動(dòng)地切下了第一刀,我們齊聲高唱著“祝你節(jié)日快樂(lè)”。校長(zhǎng)的眼里滿含著淚水,做了激情洋溢的講話,她講了自己的教師經(jīng)歷,她講了自己此刻的心情,也講了對(duì)我們的殷切希望。各科的老師們也紛紛說(shuō)了自己內(nèi)心真誠(chéng)的祝愿,索老師哭了,郝老師也哭了,老師們都流下了激動(dòng)的淚水。

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,是老師為我們的心靈找到了開(kāi)啟的鑰匙,是老師教會(huì)了我們?nèi)绾巫鋈,是老師給了我們強(qiáng)有力的翅膀,讓我們?cè)谥R(shí)的世界里遨游!我們看到了老師嚴(yán)厲背后對(duì)我們的希望,看到了老師那顆無(wú)私的奉獻(xiàn)之心。我們感動(dòng)了,這是我們?cè)谛W(xué)的最后一年了,但我們會(huì)記住老師的這份愛(ài),記住這份濃濃的師生情……

描寫(xiě)師生情的作文精選2

  太陽(yáng)高高的懸掛在天上,照耀著我們生活,而老師就像天上的太陽(yáng),在講臺(tái)上,在知識(shí)的天地,照耀著我們成長(zhǎng)。

  老師們的工作很辛苦,起早貪黑的。一個(gè)班的學(xué)生有很多,總會(huì)有那么幾個(gè)煩心的,有些同學(xué)不聽(tīng)老師的話,有些同學(xué)調(diào)皮搗蛋,但老師們還是細(xì)心的、認(rèn)真的、負(fù)責(zé)任的教育我們。我的老師!謝謝您們!

  老師,我想對(duì)您說(shuō):"我是個(gè)不怎么會(huì)表達(dá)感情的人。我對(duì)老師的那種愛(ài)戴我不知從何說(shuō)起。其實(shí),我小時(shí)候進(jìn)入學(xué)前班讀書(shū)時(shí),我就有了當(dāng)一位老師的理想,我想將來(lái)也不會(huì)改變。"老師,我想再次說(shuō):"謝謝您們!"

  沙老師,我想對(duì)您說(shuō):"二年級(jí)的時(shí)候,我的筆畫(huà)不是很好,可是自從三年級(jí)進(jìn)入您這個(gè)班,我的筆畫(huà)漸漸有好轉(zhuǎn),我想這就是您影響我們的結(jié)果吧。還有就是上次您的喉嚨病痛了,但您還是堅(jiān)持著給我們上課。而您每天放學(xué)后還要去輸液。"沙老師,謝謝您,您教我學(xué)會(huì)了人要有一種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。

  我的另一個(gè)老師李老師,我想對(duì)您說(shuō):"李老師,雖然您平時(shí)在上課時(shí)有點(diǎn)兇巴巴的,但是您下課時(shí)的和藹可親又使我們更喜歡您。您下課時(shí),我感覺(jué)您又像我們的朋友一樣。還有昨天教師節(jié),您來(lái)上課進(jìn)教室前,同學(xué)們把門關(guān)上,等您來(lái)了,同學(xué)們把門打開(kāi),把金粉和彩紙片一下子像撒花一樣向您撒去,您此時(shí)的臉上充滿了笑容,使我們的心里樂(lè)開(kāi)了花。"李老師謝謝您給了我們美麗笑容。

  我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這個(gè)名稱――老師。

描寫(xiě)師生情的作文精選3

  有人說(shuō):老師的愛(ài)像一束光,給你指明方向。讓我說(shuō),我覺(jué)得老師的愛(ài)像一杯溫水,溫暖我的心扉。

  三年級(jí)上學(xué)期的一天,正在上課時(shí),我的頭不合時(shí)宜的暈了起來(lái),天旋地轉(zhuǎn)的',難受極了。我盡力把注意力集中,聽(tīng)老師講課,不去想它,可是都沒(méi)用,頭暈困擾著我,迷迷糊糊地上完了一節(jié)課。我實(shí)在撐不住了,趴在了桌子上。

  夏老師看見(jiàn)了,走過(guò)來(lái)輕聲問(wèn)道:“怎么了?哪里不舒服呀?”“沒(méi)事,只是有點(diǎn)頭暈!蔽一卮鸬。夏老師摸了摸我的額頭,溫柔地看了我一眼,轉(zhuǎn)身走進(jìn)辦公室。不一會(huì)兒,她端著一杯水走了出來(lái),遞給我說(shuō):“別硬撐著了,喝杯溫水吧,或許過(guò)一會(huì)兒就好了。實(shí)在不行,我給你的媽媽打電話。”我接過(guò)溫水,點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  手里這杯水,雖然只是一杯普普通通的溫水,但我卻感到沉甸甸的,因?yàn)槔锩姘讼睦蠋煂?duì)我濃濃的愛(ài)和關(guān)心,使我感到溫暖極了。

  老師像蠟燭,燃燒自己,照亮他人;老師像園丁,細(xì)心耕耘,培育我們。啊,我敬愛(ài)的夏老師,我會(huì)用我的好成績(jī)來(lái)回報(bào)您!

描寫(xiě)師生情的作文精選4

  一段段濃濃的師生情,在我的記憶里猶為深刻,它給我的生活添上了絢麗的一筆。在漫漫人生道路上,我會(huì)一直把這一份份真摯的師生情珍藏在心里,每每回憶起,別有一番滋味……

  走進(jìn)我人生的第一位老師,是我的幼兒園班主任——姚老師。記得有一次,老師給我們發(fā)糖果,我一時(shí)貪心,想得到媽媽的表?yè)P(yáng),偷偷拿了兩顆糖果。后來(lái),我向老師道歉,她語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“知錯(cuò)就改還是好孩子!”哦,姚老師教會(huì)了我——誠(chéng)實(shí)!

  我進(jìn)入了小學(xué),讓我印象最深刻的,是我的體育老師——徐老師。記得有一次,上體育課,老師教我們拍皮球。當(dāng)我正拍得起勁時(shí),一不小心,我的手指別了一下。當(dāng)時(shí)我痛極了,眼淚一下子“刷刷”地流了下來(lái)。徐老師見(jiàn)了,關(guān)心地問(wèn):“怎么了?”我把事情原委告訴了他。他說(shuō):“沒(méi)事的,要勇敢!”說(shuō)著,他幫我吹了吹手指,慈祥地笑了。哦,徐老師教會(huì)了我——勇敢!

  有一位老師——郁老師,她從一年級(jí)帶到我們五年級(jí),和我們感情很好。郁老師雖然不是我們班的班主任,但是她卻一直關(guān)注著我們的成長(zhǎng):做眼保健操的時(shí)候,總能聽(tīng)到郁老師親切的提醒聲;大課間,我們?cè)谂懿降臅r(shí)候,總能看見(jiàn)郁老師的身影;我們得到流動(dòng)紅旗的時(shí)候,總能看見(jiàn)郁老師微微翹起的嘴和不停鼓掌的手……記得有一次,老師開(kāi)會(huì)的時(shí)候,班里的幾個(gè)調(diào)皮鬼又開(kāi)始鬧騰了,剛好被檢查人員看見(jiàn),扣了好幾分。那次,我們沒(méi)能拿到流動(dòng)紅旗。郁老師聽(tīng)說(shuō)了,特別生氣,花了整整一節(jié)課給我們講道理。哦,郁老師教會(huì)了我們——團(tuán)結(jié)就是力量,眾人拾柴火焰高。

  姚老師、徐老師、郁老師……我在你們的呵護(hù)下,學(xué)會(huì)了學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)了生活,學(xué)會(huì)了做人……

  我想說(shuō),有一種人最無(wú)私,那就是老師;有一種情感最動(dòng)人,那就是師生情。

描寫(xiě)師生情的作文精選5

  有一種人最可愛(ài)最無(wú)私,那就是老師;有一種職業(yè)最美麗最高尚,那就是教師;有一種情感最動(dòng)人最難忘,那就是師生情。

  她,是我們的語(yǔ)文老師嚴(yán)老師。她長(zhǎng)著一頭又細(xì)又密的頭發(fā),卻因?yàn)椴賱冢瑠A雜著些許白發(fā);眼睛因?yàn)殚L(zhǎng)年累月的疲乏,又沒(méi)有好好休息過(guò),所以戴上了深度近視眼鏡。她穿著樸素,特別愛(ài)穿黑顏色的衣服。

  嚴(yán)老師很關(guān)心學(xué)生。記得有一次,我的胳膊摔斷了,在醫(yī)院里住院,又錯(cuò)過(guò)了學(xué)校的“六一”兒童節(jié),心情糟透了。無(wú)精打采的我在病床上發(fā)呆,突然一個(gè)熟悉的身影映入眼簾,是嚴(yán)老師來(lái)了!我立刻就來(lái)了精神。嚴(yán)老師給我?guī)?lái)了“六一”節(jié)的學(xué)校禮物,還特地買了一套《上下五千年》送給我,給我在醫(yī)院里解悶。她摸著我的頭微笑著對(duì)我說(shuō):“不要擔(dān)心功課,好好休息,等你好了,我?guī)湍阊a(bǔ)習(xí)。祝你早日康復(fù)!”我當(dāng)時(shí)非常感動(dòng)。

  有人說(shuō),老師是那潔白的粉筆,摩擦了自己,寫(xiě)出一曲曲動(dòng)人的樂(lè)章。我說(shuō),老師你就是那顆最亮的啟明星,一直照亮著我們前進(jìn)的方向。我愛(ài)我的老師!

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