記得三年級的時候，我有幸被棋類組的胡鵬飛老師看中，成了一名光榮的小棋手。學下棋可不是一件容易的事。它需要你有耐心。因為下棋的時候，如果你稍有不慎，就會掉入對方設的“死亡陷阱”里。而上述這種能力需要長期的艱苦磨練。但下棋卻是一項非�？菰锏幕顒�，特別是在連續(xù)輸棋的時候，人的心情很不好。所以你又必須靜下心來，在枯燥中磨練，在枯燥中求進步。我遵循了老師的教誨，持之以恒，苦練本領，終于有所收獲。曾在縣級比賽中獲得個人第三名的好成績。

　　下棋不但提高了我的技藝，也提高了我的觀察能力。這學期開始，我經常在課余觀察同學們的動靜，發(fā)現我班剛轉入的馬賽賽特別愛干事，而且也很賣力。如中午拖地、背水，還幫助殘疾同學梁嘉誠去上信息技術課。這讓我感動，也讓我一下子來了靈感，寫了一篇習作《夸夸我班的馬賽賽》，居然被紹興縣報刊登出來了。

　　下棋還讓我的'數學成績上來了。以前，我不太喜歡數學。解數學應用題更令人感到頭疼，兩步以上的應用題，“中間問題”往往找不出來�？涩F在就不一樣，旁邊的同學還向我討解題的訣竅呢！

　　看看這么多的收獲，我不禁感嘆：“下棋的好處真多！”

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