【第1篇】

　　“不是所有的順利都表達(dá)成功，就像不是所有的挫折都表達(dá)不幸……”

　　秋風(fēng)掃過，讓人不寒而栗，獨自徘徊在回家的路上，我猶豫了起來：到底該不該告訴媽媽呢？一時間，緊張、焦躁、不安……這種感覺真的很不舒服。

　　到家時，天已經(jīng)黑了，時間怎么過得這么快？

　　“成績公布了嗎？”媽媽微帶期待地問我�！班��！蔽颐鏌o表情，回想起這么多年媽媽對我的期望、鼓勵，我的心不由得顫了一下。“是不是沒考好？” “……”“不要總把學(xué)習(xí)想得太簡單了……”眼淚噴涌而出，我再也控制不住自己的情緒，拿起書包，快步走到自己房間，重重地摔上門……

　　我沒有心思再去學(xué)習(xí)了，隨手拿起散在書桌的紙，拿著筆在紙上畫來畫去，看著本子上不規(guī)則的圖案，我的煩躁之情油然而生：我不得不發(fā)泄一下。打開上了鎖的抽屜，拿出日記本，憤憤地在本上寫道：……發(fā)現(xiàn)前十名沒有我時，我仿佛一下子被抽干了，呆呆地坐在座位上……我不明白，班級十幾名不好嗎？為什么對我要求那么嚴(yán)？我不是機器人，不會按照調(diào)整好的程序聽從你們的安排，我也有累的時候，難道我必須成為別人的榜樣嗎……

　　媽媽不知什么時候推門走了進(jìn)來：“是我對你要求太嚴(yán)了，不過你要明白，吃得苦中苦，方位人上人。人生好似一本書，每天都要翻到新的一頁，今天已經(jīng)被翻過去，明天又會是個好的開始�！毙闹械谋�被融化了，窗外月亮高高地掛著，并不是圓月，原來，后天就是中秋節(jié)了呢！“月有陰晴圓缺，不論如何她都有圓的那一天！”對啊，人生不也同樣有高低起伏嗎？媽媽說的話何嘗不對呢？我又何嘗不想達(dá)到媽媽的要求呢？媽媽的話如橡皮擦一般擦掉了我心中的不快。媽媽走后，我悄悄把日記撕下，扔進(jìn)了垃圾桶……

　　那件事直到現(xiàn)在都激勵著我：當(dāng)你跌倒谷底時，那正表示，你只能往上，不能往下！

　　【第2篇】

　　夜晚，秋風(fēng)在窗外咆哮著，天也黑得令人害怕，我一個人寂靜地躺在小床上，不禁回想起那次選舉……

　　那天，老師說要選舉，我就開始緊張，我會不會落選？可我最終還是心酸了！

　　“今天，要選出對學(xué)習(xí)有幫助的人和仲裁委員會的五個委員……”老師用悅耳的聲音說。此時此刻，我的心里已經(jīng)奏起了微微緊張的旋律。心想，對學(xué)習(xí)有幫助的那一欄，肯定有我，可這……仲裁委員，就不一定了，我會選上嗎？在以往的選舉中，我都信心滿滿，這次大概能有我吧！

　　“開始投票。”老師的聲音把我的思緒從遠(yuǎn)古喚了回來�！巴镀苯Y(jié)束，收票�！薄伴_始唱票。”老師的話音剛落，那藏在心里的緊張旋律更加激昂了。

　　本以為我的票數(shù)會寥寥無幾，沒想到剛開始不一會兒，就念到了我的名字�？伞案呤帧边�在后面，我的票越來越少，使我沒有心思去看選舉了；緊張的旋律也不讓我安心學(xué)習(xí)，我只好在那兒發(fā)呆。同桌說：“發(fā)什么呆呢？選舉快結(jié)束了�！敝豢次业钠睌�(shù)比以前多了幾票�？衫咸炀拖裨诤臀易鲗σ粯樱�我越為自己加油就越?jīng)]有人選我。最終我以全班第六的成績落選了，我心酸了！緊張的旋律變成了悲傷的旋律。

　　心中的暴風(fēng)雨來了，我無處可藏只好在雨中漫步，我不禁想大吼一聲，為什么？為什么？為什么我會落選？是我做得不夠？我蹲在地上哭泣。許久，我堅強地站了起來。我想明白了，雖然我很優(yōu)秀，但人外有人，別人可能做得比我更好。想到這兒，頓時，我便充滿了信心。

　　夜靜了，窗外的秋風(fēng)悄然消失在夜空中，皎潔的月光照進(jìn)我的小屋，構(gòu)成了一條指引我向前的路。

　　那件小事一直激勵我前進(jìn)：沒有最好，只有更好，每天我們都要朝著更好的方向前進(jìn)！

　　【第3篇】

　　如果沒有了激勵，天空將沒有那么湛藍(lán)：如果沒有了激勵，小草將沒有了生機：如果沒有了激勵，我們將到達(dá)不了成功的彼岸。那件小事一直激勵著我，使我戰(zhàn)勝了自己的弱點，是它影響著我向前，向前。

　　我的`性格是比較內(nèi)向的，平時話也不是很多。每當(dāng)要舉行什么活動的時候，我都遠(yuǎn)離人群，絕不參加，但是那次在那么多人面前演講是我從來沒有挑戰(zhàn)過的。雖然只是一件普普通通的演講，但也給我了莫大的鼓勵。

　　那是小學(xué)六年級的時候，我和其他幾位演講的同學(xué)一同來到階梯教室，從他們的表情中看不出一點緊張的樣子，對于一個從來沒有演講過的我，這是一次對我的巨大的挑戰(zhàn)。聽眾在座位上已經(jīng)坐好，演講開始了，第一位同學(xué)順利通過，我無助地回頭望了望后排的聽眾，驚奇地發(fā)現(xiàn)我的老師也來了，我的眼睛與老師對視，從她的眼神里，我看到了她對我的鼓勵。老師演講前對我說的話還浮現(xiàn)在眼前“我相信你，你可以做到的，加油！”我便狠狠下定了決心，我一定要戰(zhàn)勝自己。不就是演講這件小事么？有什么可害怕的，只要大聲讀出來不就可以了？.......我在心里不停地鼓勵自己。輪到我上臺演講了，“下面有請下一位同學(xué)來演講�！碑�(dāng)念到我名字的時候，我心里一片空白，好像比上戰(zhàn)場還要害怕這一時刻的到來。我緩緩地走到前面，轉(zhuǎn)身面對大家，抬頭瞄了一眼，一雙雙眼睛全都在盯著我。我心想：你不能再這么膽小了，只有超越了自己，才能獲得成功的喜悅。我于是深吸了一口氣，抬起頭，看到了我的老師，她在向我點頭示意。我的心變得平靜了許多，大聲地說出了演講的內(nèi)容。突然覺得好輕松，沒有什么可怕的。當(dāng)我展示完自己的演講內(nèi)容后，同學(xué)們給出了鼓勵的掌聲，我獲得了成功的喜悅。

　　從前的我害怕這種活動，與現(xiàn)在的我相比，多了一分勇敢。原來我送害怕去和陌生人交談，現(xiàn)在我終于明白沒有什么可怕的，天也不會塌下來。

　　這件演講的事一直激勵著我，讓我不再害怕，積極參加學(xué)校組織的活動。雖然只是一次普普通通的演講，但我卻超越了自己，克服了自己的弱點，給我了莫大的鼓勵。讓我前行的步伐邁得更勇敢，指引我在以后人生的道路上向前，向前！

　　【第4篇】

　　我想：如果把一件件小事比作積木搭成的城堡，那么那件小事必定是地基。沒有它，便沒有以上美輪美奐，精致豐富的一切。

　　那是一年夏天了。暑假的我每天都睡到日曬三竿，然而是我清醒的從來不是鬧鐘的喧鬧或父母的嘮叨，卻是鄰居家悠揚的琴聲。

　　每到點，琴聲準(zhǔn)時響起，清歡而優(yōu)雅地帶走我的倦意，卻又使我沉醉其中。終于有一天，我決定去拜訪一下她家。

　　當(dāng)我這個不速之客前來時發(fā)現(xiàn)，她不但熱情好客，更重要的是，我看見她鋼琴后墻上貼得密密麻麻的一片金黃的獎狀、和琴上擺的證書。實在是個優(yōu)秀的人！我暗想。慢慢聊的多了，我才發(fā)現(xiàn)她的生活其實是極其獨立，安靜的。她的父母很少過問她。她的成績并不驕人卻知道努力，她甚至可以對這些東西莞爾一笑。我不禁覺得她的性格，早已超越了同齡人，有一種在逆境中越挫越勇，逆來順受的氣質(zhì)。正當(dāng)我想著，她突然看了眼表，抱歉的笑笑：“那個，是時候該練琴了，你來不來聽聽？”此話我正求之不得！立即點頭答應(yīng)。她一副專業(yè)而又毫無賣弄意味的樣子掀開琴蓋，當(dāng)手指劃過琴鍵的剎那，音符便跳躍著的，旋轉(zhuǎn)著的蹦出來，甚至沒有任何瑕疵，每一小節(jié)仿佛都在呢喃著她所有的努力。我忽然有些不解，興許是因為每天都是在琴聲伴隨下清醒的，聽著音樂的思路，變的好像剛睡醒似的，才開始思索什么。為什么她能這么自主的去練習(xí)，她明明已經(jīng)有了那么多的榮譽了，是野心嗎？但她為什么會在這么孤單的環(huán)境下依舊要強？音樂的高潮部分來臨了。是因為家庭？不，她不能算是很幸福，她甚至有足夠的理由去自暴自棄。因為性格？不，人與人之間從不差什么。那是為什么？曲子的最高音出現(xiàn)了。差的應(yīng)該是那種自我形成的堅強與自覺吧。我比她富有，家庭和諧，學(xué)習(xí)優(yōu)秀，但她的精神我卻早已丟在了某個地方�？粗�她的專注，她所做的激勵了我，無論怎樣，我要達(dá)到我心中最真實，最頂峰的夢想！一曲終。

　　這只是一件小事，此后我竟然再沒與她交談過，但那次我看到的她的努力，她的自主，她那顆堅強而逆來順受的心，深深觸動了我，這件事激勵了我像她一樣，即 使 發(fā)生什么，心中也依舊不停斷，甚至更堅定向上生活的勇氣，就像一首歌唱的：“盛開在荊棘里的花，越是盛開越驕傲……”

　　【第5篇】

　　“越越快讓開，您奶奶又要上香了！”爺爺喊我一聲，將我從沙發(fā)上叫起來，話語中飽含著無奈。爺爺是個老兵，是只信黨和科學(xué)的，奶奶卻不一樣。

　　奶奶信神，興許是在那段艱難的歲月中，神靈是她在重重負(fù)擔(dān)下的唯一精神支柱，支撐著她走到了現(xiàn)在，過上了令她十分滿意的好日子。所以每逢過節(jié)時，初一十五，“老天爺爺”總是我們家第一個吃上餃子的人。

　　我捧著報紙，聽奶奶跪在小椅子上，不停地叨念。其實也無非就是大人工作順利孩子學(xué)業(yè)有成，她總能絮叨上幾十遍也不厭。我無奈地?fù)u頭，卻聽見：“我們越越這次又考了個好成績，她從小就聽話又懂事，老天爺爺一定要保佑她以后順順當(dāng)當(dāng)?shù)�，她受的苦夠多的了，她還小，再有什么苦難就讓我這把老骨頭替她受吧！這樣我也不會覺得對不起這個孩子，我才好放心走啊……”

　　我看見她眉宇間散不去的憂慮，看見她低頭嘆息搖頭，看見她佝僂的背、皺著的皮膚、飽含滄桑卻已無力的雙手。這一刻，我理解了她寵溺眼光背后深藏的復(fù)雜，我知道了為何她總愛摟著我看我學(xué)習(xí)的模樣，我懂得了她明明看不見去還要捧著我的成績單仔細(xì)辨認(rèn)的執(zhí)著；我明白了那一顆顆因等待太久而融化的糖果，于她于我，那到底代表了什么。

　　我鼻子一酸，淚也就不顧一切地奔涌下來。于她，她覺得那是對我的補償，可她明明不欠我什么。在我看來，該補償?shù)娜耸俏遥�她對我的愛和希望那么沉，那么重，而我又能做什么呢�?/p>

　　我對她的回報還不及她對我付出的幾百分之一，我應(yīng)該用她給我的愛與希望化作動力，化作我人生路上披荊斬棘的利劍，不是嗎？

　　短短幾分鐘，短短幾句話，讓我的心都顫動了。這一切給了我目標(biāo)和信心。我借口洗手，匆匆忙忙去了廁所，洗了把臉�？粗�鏡中紅著眼圈的自己，說：“為了不辜負(fù)她的愛，不辜負(fù)她的希望，向上吧！努力吧！”

　　這是一件平淡小事，卻足以激勵我一往無前向前走。

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