下一節(jié)課就是課，老師輕聲走進(jìn)教室，在黑板上“唰唰”的寫(xiě)下幾個(gè)白色的大字：“《令我......的一件事》�！鳖}目剛剛出完，同學(xué)們就紛紛七嘴八舌的議論開(kāi)了，有的說(shuō)：“寫(xiě)什么好呢？哎！”有的說(shuō)：“真運(yùn)氣，我剛從書(shū)上讀到過(guò)，有題材可以寫(xiě)了�！庇械恼f(shuō)：“寫(xiě)什么題材可以吸引讀者呢？”大約過(guò)了5分鐘，陳老師將稿紙發(fā)下來(lái)了，同學(xué)們見(jiàn)了都紛紛拿起筆“唰唰”的寫(xiě)起來(lái)，有的同學(xué)一邊寫(xiě)，一邊咬著筆桿，有的同學(xué)連頭也不抬一下，一直低著頭寫(xiě)，只有我還呆若木雞的望著黑板，總想在黑板上找點(diǎn)啟發(fā)，黑板上盡管有許許多多的字，但是卻沒(méi)一個(gè)是我需要的，我有偷偷的瞄的一眼老師，只見(jiàn)她正專(zhuān)心致志的批改我們的家庭作業(yè)，臉上連一滴墨水也沒(méi)有，我轉(zhuǎn)過(guò)身看看窗外有沒(méi)有什么新鮮的材料，可是一座座樓房擋住了我的視線，依然一無(wú)所獲�！班ооА蓖瑢W(xué)們的書(shū)寫(xiě)聲愈來(lái)愈響，時(shí)間也一分一秒的.過(guò)去了，我看了看別人都快寫(xiě)一大半了，我卻絞盡腦汁的定不下題材來(lái)。“怎么辦，怎么辦，人家都快寫(xiě)完了，我卻還在這兒思考，怎么辦，怎么辦”我自言自語(yǔ)，急的像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，心也一下子提到了嗓子眼�！斑�，不是可以寫(xiě)令我頭痛的一件事嗎？這又是我自己所親身經(jīng)歷過(guò)的�！蔽亦哉Z(yǔ)“算了，別說(shuō)了，趕快寫(xiě)吧！等一下來(lái)不及了！”
“唰唰唰”一陣書(shū)寫(xiě)聲響起，我終于完成了任務(wù)，哎！真是令我頭痛的一件事�。�
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