————科普雙百第五屆“五小”競賽暨未來工程師選拔賽賽后感
我們的學(xué)校經(jīng)常會(huì)舉行一些對我們有益的活動(dòng)。這次，老師提供給我們自己做一個(gè)小制作或小手工互相比拼的平臺(tái)，我聽到這個(gè)消息后，便決定去做一個(gè)軍事模型。說到軍事，我滔滔不絕，想到神十，太陽能帆板、推動(dòng)器、返回艙；二級火箭、航天飛機(jī)、坦克……
可是我又想到，這未免也有些千篇一律了，要做就要做出與眾不同的。于是我想到了再現(xiàn)古代軍事機(jī)械的想法，最好還要有大家學(xué)過的科學(xué)原理。經(jīng)過思考，我萌生了投石車的制作想法，它運(yùn)用到了我們所學(xué)過的杠桿原理。
我首先找來了材料，有KT板2平方米、PVC管1.5米、輻絲數(shù)根、大頭針數(shù)根、回形針一盒、膠帶紙數(shù)卷。其次，我開始制作車身，車身最難做的就是兩邊的梯形擋板，我要先裁下一塊50*50平方厘米的紙板，并將其的任意相對兩面的邊上上下各10厘米呈斜線裁下。我一點(diǎn)一點(diǎn)小心地裁剪，生怕裁壞了紙板，又要重新裁一個(gè)紙板。裁著裁著，突然我的手好像不聽使喚，抖個(gè)不停，一不小心小刀劃到了我的手，鮮血頓時(shí)流了出來，我就像一個(gè)泄氣的皮球，把剛到一半的.紙板丟到一旁。這時(shí)我突然看到墻上‘勤奮’二字，我的心振了一下，就像放映幻燈片一樣，想到了以往的事情，每次我做事，都是靠堅(jiān)持而獲得成功的。我又滿懷信心的拿起紙板，面帶微笑，重新開始裁剪紙板。
在這個(gè)制作過程，我遇到種種困難，但同學(xué)和老師都耐心的幫我一起解決。最終，歷時(shí)三天我終于完成我的第一個(gè)作品�？墒怯娑鴣淼脑S多問題讓我絞盡腦汁，費(fèi)盡心機(jī)。
在校，老師給我提供了許多物質(zhì)資源，也安排了許多同學(xué)幫助我，并給予許多關(guān)照和關(guān)懷。在老師提供的場地里，我和同學(xué)們發(fā)現(xiàn)原來我的投石車還需要許多改進(jìn)。還記得那是我們第一次發(fā)現(xiàn)了投石車的問題：穩(wěn)定性不高；擋板很脆弱，易斷；輪子輪軸受力不均勻的問題，我們一起利用課余時(shí)間研究討論，并不時(shí)的去請教老師自己一些不懂的問題。在長時(shí)間的思考后，我們想到了用加固一些脆弱的受力區(qū)域的方法解決這些問題，這樣既不過多增加車身的重量，也能保證車身的牢固。后來，練著練著新的問題接踵而來：投石框的角度與投出的石頭的高度有著密切關(guān)系。于是，我們又在老師的幫助下，做了許多測試試驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)了一種最高、最遠(yuǎn)的投石框固定角度：55°，使投石車的投石能力得以最好的發(fā)揮。終于，第二代投石車改造完畢。
回顧這段經(jīng)歷，它讓我明白古往今來的硬道理。只有堅(jiān)持才能取勝，就像那句俗語：一份耕耘一份收獲。只要你不停的努力，就一定會(huì)成功的。司馬遷之所以能取得成功，所靠的就是堅(jiān)持，他受到宮廷的屈辱，但他沒有一蹶不振，而是堅(jiān)持創(chuàng)作了一部不朽的偉大著作——《史記》。我在自己的身上看到了他的縮影，這個(gè)縮影不是別的，就是堅(jiān)持！生命的精神可貴于堅(jiān)持，這才能使自己的生命沒有白白地浪費(fèi)。
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