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集體唱歌比賽作文

2021-10-07 敘事

  【篇一:唱紅歌比賽】

  今天,我們學(xué)校舉行了唱紅歌比賽。下午第二節(jié)下課,我們都排好隊(duì),等待著校長安排。一會(huì)兒,我們都從班里拿出凳子,在操場上排了一個(gè)大大的方陣,臺(tái)下許多同學(xué)都坐了下來。一會(huì)兒,每班都選一個(gè)代表去捏紙蛋來排順序,我們班第四?赏瑢W(xué)們還是說:“要是第七多好啊!”“不對(duì),應(yīng)該是第六,六六大順嘛!”“不賴了,第四知足吧!”又過了一會(huì)兒,還不到一節(jié)課,就都唱完了。中間輪到我們時(shí),我十分緊張,心里像揣了一只小兔子一樣,“嘭嘭”的直跳,開始唱時(shí),也就沒那么緊張了。我們很順利的唱完了兩首歌,而且每一個(gè)動(dòng)作,每一首歌,我都覺得非常完美了?墒堑贸鰜淼姆謪s不盡人意,9點(diǎn)31分,我們老師并沒有參加。所以我們非常遺憾得了最后一名,其他班只是老師參加了而已,所以都加了一分。并不是靠他們自己的實(shí)力的來的,并不光榮。

  在比賽結(jié)束后,老師語重心長的說:“這次失敗并不遺憾,我不會(huì)指揮,也不會(huì)唱歌,是我讓大家與獎(jiǎng)狀擦肩而過,我向大家道歉!闭f完深深的鞠了一躬,又眼含熱淚地說:“我們以后一定會(huì)拿到一個(gè)好名次,這次并沒有失敗,只是成功的起點(diǎn)……”大家都沉默了起來。

  我想:這次失敗并不怎么可怕,可怕的是我們不團(tuán)結(jié)。只要我們團(tuán)結(jié),團(tuán)結(jié)就像一把利劍,披荊斬棘,斬?cái)嗨械睦щy。

  愿這次失敗讓大家永遠(yuǎn)銘記在心里。

  【篇二:歌詠比賽】

  星期四,我們學(xué)校舉辦了“我們多么幸!币灾袊倌晗确尻(duì)隊(duì)歌為主題的歌詠比賽。

  下午,陽光明媚。我們都穿上校服,里面是白毛衣、白球鞋、白襪子整齊的來到操場。六年級(jí)、五年級(jí)、三年級(jí)、四年級(jí)依次上場演唱《中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》、《外婆的澎湖灣》、《紅星閃閃》、《機(jī)器貓》等歌曲。大家唱得非常好,尤其是《中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》同學(xué)們唱得非常響亮,唱出了我們少先隊(duì)員的氣質(zhì),《外婆的澎湖灣》這首歌曲唱得優(yōu)美動(dòng)聽。同學(xué)們的歌聲感染了每個(gè)人,大家都很激動(dòng)。

  歌詠比賽結(jié)束了,不管我們班能得第幾名,但是重在參與,希望學(xué)校以后多組織這樣的活動(dòng)。這樣的集體活動(dòng)能激發(fā)大家熱愛祖國、熱愛學(xué)校、熱愛班級(jí)、熱愛集體。

  【篇三:唱歌比賽作文】

  今天,我們實(shí)驗(yàn)二小舉辦了合唱比賽。

  早上,我們班用了一節(jié)課的時(shí)間在階梯教室努力練習(xí)比賽歌曲。下午,根據(jù)抽簽結(jié)果我們班是四年級(jí)第一個(gè)上臺(tái)參賽表演的班級(jí)。進(jìn)入比賽場地的時(shí)候出了點(diǎn)意外,我發(fā)現(xiàn)本該排在我前面的高倩琳不在了,只得跟在顧思藝后面走。高倩琳是跟在第二排混進(jìn)來的。我們演唱的歌曲是《少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》和《紅星歌》?伦烤蜅罹怖收b完了,在唱歌的時(shí)候柯卓君和楊峻懿應(yīng)該退下來和我們站成一排,而不是只退一小步,這樣他們就顯得像領(lǐng)唱一樣。還有些人是背著手的,應(yīng)該把手放下來,個(gè)別人甚至在東張西望。在演唱的過程中又出現(xiàn)了一個(gè)小狀況,杜欣怡不小心把話筒碰掉了。但我們并沒有受此影響而停頓下來,還是繼續(xù)表演直到歌曲完畢。

  今天我們唱歌還不錯(cuò),就是表情還有些不足,下次繼續(xù)努力。

  【篇四:歌詠比賽】

  星期五的下午,學(xué)校操場上坐滿了全校同學(xué)。在大隊(duì)部孫老師的宣布下,一場隆重的歌詠比賽正式開始。

  在美妙動(dòng)聽的樂曲中,小學(xué)高年級(jí)全班同學(xué)的大合唱閃亮奉獻(xiàn)。歡快地唱起了一首,歌聲很美妙;我和同學(xué)們聽得如癡如醉。緊接著就輪到我們?nèi)昙?jí)的三個(gè)班大合唱,歌曲的名字叫,還有。回想這首歌,梁老師在我們班訓(xùn)得很辛苦,一遍又一遍,直到我們熟練為止。我們從心里默默地念著,放心吧,梁老師,我們一定不會(huì)辜負(fù)你的期望,我們?nèi)齻(gè)班全體起立,我平時(shí)在班里說話少,膽子小,今天怎么好像吃了豹子膽,我輕松地鼓足了勇氣。在梁老師有節(jié)奏的指揮下,我們拉開嗓門,引吭高歌。我們動(dòng)聽的歌聲,不時(shí)激起了熱烈的掌聲,連天上的小鳥也停止了飛翔,降落在樹梢上,靜靜地聽我們歌唱。微風(fēng)一陣陣吹來,胸前鮮艷的紅領(lǐng)巾輕輕地掀動(dòng),讓我們的大合唱更加壯觀。我發(fā)現(xiàn)我們的精彩表演贏得了老師一次又一次的喝彩。負(fù)責(zé)攝影的鄒老師忙不迭地為我們拍攝著各種動(dòng)人的表演場面。我們剛剛唱完,全場寂靜得連攝影撥弄快門的聲音都聽得見。啊!成功!一陣陣熱烈的掌聲,我們?nèi)齻(gè)班歡呼起來。

  過了幾天,成績發(fā)了下來,歌詠比賽我們?nèi)〉昧说谝幻。這與我們的刻苦訓(xùn)練,不斷努力是分不開的。

  【篇五:記一次歌詠比賽】

  星期五下午,學(xué)校組織了一場別開生面的國歌、隊(duì)歌比賽,我們班也是參賽隊(duì)伍之一。老師說,這次活動(dòng)代表我們班的整體形象,要求同學(xué)們統(tǒng)一著裝,頭發(fā)辮子梳整齊,這是一次展示我們五六班精神風(fēng)貌的好機(jī)會(huì)。同學(xué)們個(gè)個(gè)異常興奮。當(dāng)然,我也跟大家一樣,激動(dòng)萬分。中午匆匆吃過飯,換上干凈的校服,戴好紅領(lǐng)巾,擦上寶寶霜,把辮子梳得油光發(fā)亮,在鏡子前照了又照,才興高采烈地來到學(xué)校。

  一進(jìn)教室,我看見還有幾個(gè)同學(xué)趁中午化了妝呢。下午兩點(diǎn),同學(xué)們穿著整齊的校服,戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾,站著整齊的隊(duì)伍,在校園里等待著歌詠比賽的開始。終于開始了,第一個(gè)上臺(tái)的是三年級(jí)四班的小同學(xué)們。他們隊(duì)列整齊,氣勢高昂,但是可能因?yàn)樘o張了,節(jié)奏把握得不太好,時(shí)而快,時(shí)而慢,從下面的觀眾的表情看,演唱的效果也不太好,我看見兩個(gè)大喇叭朝得是觀眾,離演唱班級(jí)有相當(dāng)?shù)木嚯x,是不是由于聽不清音樂而唱得不好呢?

  我心里越發(fā)緊張,但仍要耐心地等待?燧喌轿覀儼嗔耍(dāng)聽到主持人說“下面請五六班演唱”時(shí),有幾個(gè)女同學(xué)還緊張地揪住衣服,我表面上雖然很平靜,但心里卻像揣了只小兔子似的,心臟“砰砰”直跳,頭上只想冒汗?晌覀円廊贿是邁著整齊而堅(jiān)定的步伐走上舞臺(tái)并迅速站好隊(duì)列。美妙的旋律響起來了,隨著指揮兩手的舞動(dòng),我們齊唰唰地唱起了嘹亮而又莊嚴(yán)的國歌“起來……”,不出我的所料,就是有點(diǎn)兒聽不清音樂,我們?nèi)珣{看指揮的手和口型來分辯節(jié)奏的快慢。

  在國歌和隊(duì)歌中間,我們班主任徐老師特意設(shè)計(jì)了一段詩朗誦,即有新意,又給了大家一個(gè)喘息的機(jī)會(huì),以便下一首發(fā)揮得更好,兩位朗誦者聲音洪亮,我們配合得很好,演唱隊(duì)歌時(shí),每個(gè)同學(xué)眼睛和大腦高度集中,始終不離指揮,而指揮也把節(jié)奏把握得很準(zhǔn),表演的很有激情。終于唱完了,臺(tái)下響起了掌聲,我們?nèi)巳硕及l(fā)揮了最高水平。我們班最后獲得了98、72分的好成績。比賽最后,校長為獲獎(jiǎng)的班級(jí)頒獎(jiǎng),當(dāng)宣布“五六辦班,一等獎(jiǎng)”時(shí),我們?nèi)喽挤序v了,有的同學(xué)伸出食指和中指,打出勝利的手勢;有的歡呼雀躍抱在一起;有的站在高高的凳子上;有的把手中的紅領(lǐng)巾往空中一拋……每個(gè)同學(xué)都用自己不同的方式表達(dá)著激動(dòng)喜悅的心情,驕傲和自豪都寫滿笑臉。

  回到教室,看到這張凝聚著全班同學(xué)心血和汗水的獎(jiǎng)狀,同學(xué)們再次激動(dòng)不已,又大聲地歡呼著,使勁鼓掌,沉浸在一片歡樂的海洋中。這是一次多么有意義的歌詠比賽,這是一個(gè)多么團(tuán)結(jié)向上的班集體!

  【篇六:歌詠比賽】

  “六一”兒童節(jié)快到了,我們?nèi)Ee行歌詠比賽。老師一直在訓(xùn)練我們唱《快樂的節(jié)日》這首歌,還要我們在比賽的時(shí)候做到四個(gè)要求:一是要站好,挺胸收腹;二是要有表情;三是唱的時(shí)候不能亂動(dòng),只有最后要搖頭的時(shí)候才能動(dòng);四是不能越唱越快,要跟著音樂的旋律唱。老師還說評(píng)委將從我們二年段選出一個(gè)最好的班級(jí),“六一”兒童節(jié)可以上臺(tái)演出。

  終于到了要比賽的那個(gè)時(shí)候,同學(xué)們精神抖擻、士氣昂昂的走上臺(tái)。等音樂一響,我們就開始盡情歌唱,這歌聲優(yōu)美動(dòng)聽,聲音嘹亮,評(píng)委們個(gè)個(gè)聽得入了迷。我們一連做到了老師的三個(gè)要求,不過第四個(gè)要求有點(diǎn)沒做好,就是越唱越快。

  唱完之后,我們井井有條的走下臺(tái)階,回到教室。同學(xué)們七嘴八舌的`說開了:有的說“我很癢都不敢抓”;有的說“我腳酸都不敢彎”……老師說我們這樣做才對(duì)。

  過了幾天,比賽結(jié)果出來了,我們班得了一等獎(jiǎng)。當(dāng)老師宣布這個(gè)激動(dòng)人心的消息的時(shí)候,同學(xué)們有的高興得手舞足蹈;有的興奮得一蹦三尺高;還有的手比著勝利的手勢,大聲喊著“耶!”……

  迎“六一”文藝演出那天,我們?nèi)嗤瑢W(xué)化著漂亮的妝,手捧花束走上舞臺(tái)。面對(duì)著全校師生,我們隨著音樂再一次唱起了《快樂的節(jié)日》,唱完之后,臺(tái)下響一片熱烈的掌聲,我們聽了心里甜滋滋的。作文

  【篇七:記一次歌詠比賽】

  星期五下午,學(xué)校組織了一場別開生面的國歌、隊(duì)歌比賽,我們班也是參賽隊(duì)伍之一。老師說,這次活動(dòng)代表我們班的整體形象,要求同學(xué)們統(tǒng)一著裝,頭發(fā)辮子梳整齊,這是一次展示我們五六班精神風(fēng)貌的好機(jī)會(huì)。同學(xué)們個(gè)個(gè)異常興奮。當(dāng)然,我也跟大家一樣,激動(dòng)萬分。中午匆匆吃過飯,換上干凈的校服,戴好紅領(lǐng)巾,擦上寶寶霜,把辮子梳得油光發(fā)亮,在鏡子前照了又照,才興高采烈地來到學(xué)校。

  一進(jìn)教室,我看見還有幾個(gè)同學(xué)趁中午化了妝呢。下午兩點(diǎn),同學(xué)們穿著整齊的校服,戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾,站著整齊的隊(duì)伍,在校園里等待著歌詠比賽的開始。終于開始了,第一個(gè)上臺(tái)的是三年級(jí)四班的小同學(xué)們。他們隊(duì)列整齊,氣勢高昂,但是可能因?yàn)樘o張了,節(jié)奏把握得不太好,時(shí)而快,時(shí)而慢,從下面的觀眾的表情看,演唱的效果也不太好,我看見兩個(gè)大喇叭朝得是觀眾,離演唱班級(jí)有相當(dāng)?shù)木嚯x,是不是由于聽不清音樂而唱得不好呢?我心里越發(fā)緊張,但仍要耐心地等待。快輪到我們班了,當(dāng)聽到主持人說“下面請五六班演唱”時(shí),有幾個(gè)女同學(xué)還緊張地揪住衣服,我表面上雖然很平靜,但心里卻像揣了只小兔子似的,心臟“砰砰”直跳,頭上只想冒汗?晌覀円廊贿是邁著整齊而堅(jiān)定的步伐走上舞臺(tái)并迅速站好隊(duì)列。美妙的旋律響起來了,隨著指揮兩手的舞動(dòng),我們齊唰唰地唱起了嘹亮而又莊嚴(yán)的國歌“起來……”,不出我的所料,就是有點(diǎn)兒聽不清音樂,我們?nèi)珣{看指揮的手和口型來分辯節(jié)奏的快慢。在國歌和隊(duì)歌中間,我們班主任徐老師特意設(shè)計(jì)了一段詩朗誦,即有新意,又給了大家一個(gè)喘息的機(jī)會(huì),以便下一首發(fā)揮得更好,兩位朗誦者聲音洪亮,我們配合得很好,演唱隊(duì)歌時(shí),每個(gè)同學(xué)眼睛和大腦高度集中,始終不離指揮,而指揮也把節(jié)奏把握得很準(zhǔn),表演的很有激情。終于唱完了,臺(tái)下響起了掌聲,我們?nèi)巳硕及l(fā)揮了最高水平。我們班最后獲得了98、72分的好成績。比賽最后,校長為獲獎(jiǎng)的班級(jí)頒獎(jiǎng),當(dāng)宣布“五六辦班,一等獎(jiǎng)”時(shí),我們?nèi)喽挤序v了,有的同學(xué)伸出食指和中指,打出勝利的手勢;有的歡呼雀躍抱在一起;有的站在高高的凳子上;有的把手中的紅領(lǐng)巾往空中一拋……每個(gè)同學(xué)都用自己不同的方式表達(dá)著激動(dòng)喜悅的心情,驕傲和自豪都寫滿笑臉。

  回到教室,看到這張凝聚著全班同學(xué)心血和汗水的獎(jiǎng)狀,同學(xué)們再次激動(dòng)不已,又大聲地歡呼著,使勁鼓掌,沉浸在一片歡樂的海洋中。這是一次多么有意義的歌詠比賽,這是一個(gè)多么團(tuán)結(jié)向上的班集體!

  【篇八:難忘的歌詠比賽】

  “我們是共產(chǎn)主義接班人,繼承革命先輩的光榮傳統(tǒng)……”四(4)班的大合唱唱響了整個(gè)報(bào)告廳,也為元旦歌詠比賽拉開了序幕。

  星期四,一個(gè)愉快的日子,一個(gè)迎接元旦的日子,更是一個(gè)既激動(dòng)又緊張的日子,因?yàn)榻裉煳覀兯哪昙?jí)要舉行歌詠比賽。為了爭奪第一名,我們可沒少花功夫,唱好每一個(gè)字,做好每一個(gè)動(dòng)作,我們每天都在刻苦地練習(xí)。

  我們班是第一個(gè)參賽。同學(xué)們穿著整潔的服裝,排著整齊的隊(duì)伍,精神抖擻地走上舞臺(tái)。張彤、徐源的朗誦鏗鏘有力,我們跟著喊起口號(hào):“時(shí)刻準(zhǔn)備著!”在這沖天的口號(hào)聲中,我的緊張心情早已消失得無影無蹤。演唱開始了,小指揮員——我雙手合著節(jié)拍揮動(dòng)著,那動(dòng)作柔中帶剛,大家都聚精會(huì)神地看著我,動(dòng)情地演唱著。我們演唱的第三首歌是《游擊隊(duì)之歌》,同學(xué)們邊唱邊做動(dòng)作,我仿佛看到了在那戰(zhàn)爭年代里,無數(shù)的革命先輩為了我們能過上幸福美滿的生活,不惜犧牲自己最寶貴的生命……我完全陶醉在這動(dòng)人的歌聲中。一陣?yán)坐Q般的掌聲把我從無限的回憶中驚醒,我們班的演唱結(jié)束了。同學(xué)們在我的口令聲中行隊(duì)禮謝幕,雄赳赳、氣昂昂地走下舞臺(tái)。

  我們坐在座位上認(rèn)真地觀看著其他班的演唱,每個(gè)班都唱得很好,讓我們完全沉浸在音樂的海洋里,這哪是在比賽呀,分明是生動(dòng)的革命傳統(tǒng)教育課。

  最激動(dòng)人心的時(shí)刻到了,班主任走上舞臺(tái),激動(dòng)地說:“本次比賽第一名”哇!我們立刻沸騰了!同學(xué)們手舞足蹈、開懷大笑著,高老師的臉上也露出了滿意的笑容。

  此時(shí),我真正懂得了收獲的涵義。只有努力才會(huì)成功,“功夫不負(fù)有心人”!在大賽中,我們用優(yōu)美的造型和悅耳的聲音贏得了掌聲,我們用辛勤的汗水爭得了榮譽(yù)。

  這場歌詠比賽真讓我們回味無窮呀!

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