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篇一：描寫兒童公園的作文
同學(xué)們，你們一定喜歡到公園玩吧？我跟你們一樣也喜歡去公園玩。在我去過的公園里，我覺得湖州的兒童公園最好玩，最讓人不舍得離去，你知道為什么嗎？讓我們一起走近它吧！
走進(jìn)大門，映入眼簾的是一幅歡樂的景象，大家在驚呼，大家在歡笑，我和妹妹迫不及待地融入其中。 我們先去玩一玩高大的大轉(zhuǎn)輪。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去猶如一條盤旋在空中的巨龍。不管白天和黑夜，它一直站在那兒，守衛(wèi)著它的“家”。當(dāng)你坐上去后，你才會(huì)領(lǐng)略到什么叫刺激。
海盜船映入我們的眼簾，我們不由自主地大聲喊起來：“海盜船，我來了！”踏上去，哇！真刺激。海盜船開動(dòng)了，我當(dāng)上了船長，在浩瀚無際的大海中尋寶，我看見了一座座寶山，船停了，我睜開眼睛一看，原來我做了一個(gè)夢(mèng)呀！
最好玩的是釣金魚了，那里有成千上萬條金魚。我把裝好誘餌的魚線往水里一投，金魚們?nèi)芰诉^來，兩條、三條、四條……一起爭搶誘餌。嘴饞的金魚上鉤了，見狀我馬上一提魚線，一條金魚被釣了上來。但是，我又把它放回了水中，它自由了，我也感到更加的快樂。
隨著旭日東升，兒童公園里充滿了笑聲、歡呼聲。即使到了夕陽西下，那歡樂的聲音也久久不能散去。這是一個(gè)快樂的天地，我多想把它搬回家，那我就可以天天與快樂做伴，不過，搬不動(dòng)也沒關(guān)系，那就讓它留在照片里，永遠(yuǎn)珍藏在我的記憶中。
篇二：描寫兒童公園的作文
冬天里的兒童公園，除了單調(diào)的白雪就是枯敗的老樹，一片冷冷清清，同夏日里熱鬧非凡的場面截然不同。地面上的雪勉強(qiáng)地閃出一條蜿蜒逼仄的羊腸小路，堆在路旁的雪不情愿地斜著眼神冷冷地盯著我，好像是在嫌棄我多余到這個(gè)陌生的地方來似的。
雪和更多的雪擠在一起，在這個(gè)非常不受孩子歡迎的季節(jié)里，它們卻滿不在乎，擺出一副悠然自得、無憂無慮的姿態(tài)，好像冬天的公園天經(jīng)地義就是它們的地方似的。
大冷的天氣，把孩子們都攆回家去了。公園里缺少了孩子們玩耍嬉鬧的歡聲笑語，自然是一片沉寂、冷落的跡象。那些五彩繽紛的兒童電動(dòng)車囚禁在柵欄里，成了多余的樣品和擺設(shè)。陪著蹦蹦床的是哪一層層厚厚的積雪，孤零零的秋千架在風(fēng)中無言地沉默著。一顆顆高大的柳樹光禿禿地站在雪地里，缺少了綠葉的陪伴，失去了夏日的茂盛，面容消瘦，枯枝衰敗，神情呆板。只有那些枝枝椏椏的樹梢直愣愣地望著天空，東張西望、左顧右盼，仿佛急不可耐地總想往天上跑,實(shí)在是抵擋不住那藍(lán)天的誘惑，卻又被樹根牢牢地系在身邊，只好沮喪地望天興嘆，什么事也做不成。
風(fēng)在冰冷的空氣中四處亂竄，愿意往哪刮就往哪刮，沒人管它的事。天空該怎么晴還怎么晴，陽光該怎么亮還怎么亮，都是自己說了算。雪依舊看著樹無話可說，樹依舊望著天空發(fā)呆。偶爾有幾個(gè)老年人來這里散散步，但絲毫沒有改變依然蕭條、冷淡的景象。
盡管如此，公園卻依然守護(hù)著這片曾經(jīng)陪伴孩子們快樂成長的樂園，等著春暖，等著花開，盼望著孩子們從新回到這里。
篇三：描寫兒童公園的作文
星期天，妹妹到我們家來玩。媽媽就帶我們?nèi)チ藘和珗@游玩。
到了兒童公園，妹妹想要坐小火車，于是，媽媽買了票，我和妹妹兩個(gè)人一前一后的坐著�；疖嚒稗Z隆轟隆”地開著，一開始的時(shí)候，妹妹坐在里面還高興地唱著歌。忽然，火車鉆進(jìn)了一個(gè)小山洞，里面一團(tuán)漆黑，嚇得妹妹“啊啊啊”地大叫，我只好安慰她，說：“妹妹，沒事的，不會(huì)有妖怪出現(xiàn)的�！边@才制止了她的哭聲。坐完了火車，妹妹看到旁邊有一個(gè)魚塘，就想去看金魚。�。〕靥晾锏慕痿~真是又肥又大的，有紅金魚，有黑點(diǎn)加白點(diǎn)的金魚，還有腦袋鼓鼓的金魚在池塘里歡快的游著。媽媽給我們買了兩包魚食。我們就扔到池塘里，魚兒一下子朝我們這邊游過來了，它們你爭我奪的搶著食物，真是有意思！喂完了魚，我們又去坐了旋轉(zhuǎn)木馬，碰碰車，真是玩得不亦樂乎！
時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼到了傍晚了。我們依依不舍的離開了兒童公園。
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