導(dǎo)語：星期六，春光明媚，微風(fēng)徐徐，我來到西區(qū)公園放風(fēng)箏。以下是小編為大家分享的我在放風(fēng)箏的作文，歡迎借鑒！
我在放風(fēng)箏的作文一：
今天，天氣特別好，可以說是風(fēng)和日麗，晴空萬里。爸爸說要帶我和姐姐去公園里放風(fēng)箏。我和姐姐都高興的跳了起來。
我們一起走到了時光公園。哇!這里放風(fēng)箏的人好多呀，我老遠(yuǎn)就看到了天上飛的“老鷹”“蝴蝶”和“蜻蜓”……，看的我手心里發(fā)癢。真想親自嘗試下自己的風(fēng)箏飛上天的爽感。
說起放風(fēng)箏爸爸說：“寶貝兒，放風(fēng)箏其實很簡單，首先，要逆風(fēng)，我們先抓把地上的土試試風(fēng)向吧!”。這時姐姐已經(jīng)拿起了土輕輕的灑落在地上，看到塵土隨風(fēng)飛揚(yáng)，我們斷定了風(fēng)向。
我一手拿著風(fēng)箏，一手拿著線軸，因為當(dāng)時風(fēng)大，我一松手，風(fēng)箏便隨風(fēng)起舞，飄飄悠悠地飛了起來。我高興極了，因為我是第一次放風(fēng)箏，竟然也能讓風(fēng)箏飛的很高，漸漸的風(fēng)小了，風(fēng)箏緩緩落下，我很著急。這時，爸爸在一旁喊：“快跑，往我這邊跑!”我有點(diǎn)不知所措，手忙腳亂的看到自己的風(fēng)箏落了下來。我很沮喪。爸爸說：“別急，慢慢來，第一次放，能飛起來已經(jīng)很好了。我在給你說幾個要領(lǐng)，拿線的這只手感覺線有勁時，就放線，感覺沒勁時就收線，看到風(fēng)小時就逆風(fēng)跑。反復(fù)練習(xí)幾次就能悟出來了。寶貝兒加油再試一次。我去教教你的姐姐。呵呵”。
我聽了爸爸的話，反復(fù)的練習(xí)放線、收線、助跑。不一會我便掌握了技巧。“喜羊羊”圖案的風(fēng)箏在我的牽引下，肆無忌憚地在藍(lán)天上自由的翱翔。姐姐的“金魚”也在爸爸的引導(dǎo)下“游”到了天上。我們一起歡呼，一起歌唱。
天漸漸的黑了下來，我們依依不舍的回家了。
我在放風(fēng)箏的作文二：
今天，媽媽要帶我去放風(fēng)箏，我的心里美滋滋的。
我的風(fēng)箏是魚形的，魚身是金黃色的，上面還有許多彩色細(xì)條紋，魚的尾巴比較長，飄在空中非常漂亮。
已經(jīng)到3點(diǎn)了，我和媽媽一起到昆侖廣場去放風(fēng)箏，那時候風(fēng)非常大，于是我就借著風(fēng)的力量開始了“放風(fēng)箏”這個游戲。
首先，我拿著線，站在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方，媽媽用手托著風(fēng)箏，然后我說了聲“放”，媽媽將風(fēng)箏向空中拋起來，于是我趕緊朝著逆風(fēng)的方向奔跑，風(fēng)箏越飛越高，就象到了天空的最頂層一樣，風(fēng)箏在空中開始翩翩飛舞。
這時，我才觀察到，原來還有十幾個人在放風(fēng)箏呢，五彩繽紛的風(fēng)箏如同在空中比美，各個展示著自己美麗的風(fēng)姿：有蝴蝶風(fēng)箏、蝙蝠風(fēng)箏、降落傘風(fēng)箏、晴蜓風(fēng)箏……，其中最有趣的要數(shù)那個飛的最高的蜈蚣風(fēng)箏了，別看它的頭部非常小，但尾巴特別長，告訴你們吧，這只蜈蚣的尾巴至少也有5米長呢，它盤旋在空中，獨(dú)顯與眾不同的風(fēng)姿，人們望著它都不由得嘖嘖贊嘆!
今天我覺得特別開心，因為我親自感受放風(fēng)箏的滋味，也親眼目睹了這么多的美麗的風(fēng)箏。
我在放風(fēng)箏的作文三：
三月三，風(fēng)箏飛滿天。今天，天氣晴朗，萬里無云，吹著溫暖的春風(fēng)，很適合放風(fēng)箏。
下午4點(diǎn)多，我和爸爸來到澧河斜拉橋西邊的河堤上放風(fēng)箏。只見河堤上有許多人在放風(fēng)箏，五顏六色的風(fēng)箏漫天飛舞，有的象可愛的小燕子、有的象雄健的老鷹、有的象長長的蜈蚣，各種各樣的造型都有，還有天線寶寶、喜羊羊、藍(lán)貓等許多卡通造型的風(fēng)箏，煞是好看。
我急忙讓爸爸幫助我放風(fēng)箏。剛開始，我拉線，爸爸舉風(fēng)箏，一連試了幾次，都沒有成功�？粗∨笥训娘L(fēng)箏一個個都飛上了藍(lán)天，我都有點(diǎn)泄氣了。爸爸鼓勵我說：“來，我們再試一次，這次我拉線，你舉風(fēng)箏�！蔽覀円辉囼�，這次果然成功了。看著我的風(fēng)箏慢慢地飛上天空，越飛越高，我心里高興極了。
通過放風(fēng)箏，我明白了一個道理：遇到困難不要泄氣，只要堅持不懈的努力，最終一定會成功的。
我在放風(fēng)箏的作文四：
一個星期天，爸爸開車帶我去放風(fēng)箏，所以我早早地起了床，拎起既漂亮又靈活的蝴蝶形風(fēng)箏和福娃風(fēng)箏，跟著爸爸來到了廣場上。
爸爸下車后，二話沒說，拿起風(fēng)箏給我做示范，只見他把線纏到風(fēng)箏上，測了測風(fēng)向，然后他叫我握住線軸慢慢放線，爸爸豎起風(fēng)箏握住它的尾部用力拋向空中，啊，真的飛了起來，象一只翩翩起舞的小蝴蝶。
輪到我了，我拿起一個福娃風(fēng)箏，把線纏好，用紅領(lǐng)巾測了測風(fēng)向，請爸爸放線，我把風(fēng)箏一拋，然后從爸爸手中接過線軸，我使勁地跑，但還是不見風(fēng)箏飛上藍(lán)天。忽然聽見爸爸說：“失敗是成功之母，不要喪氣�！蔽矣衷僖淮喂钠鹩職�，按照爸爸的做法，又試了一次，這次我把風(fēng)箏拋得很高，風(fēng)箏一拋到半空，我就使勁地跑，它終于飛上了藍(lán)天，在空中一會兒側(cè)身飛行，一會兒在空中翻跟斗，一會兒高一會低，真好玩。由于我跑得太快了，兩眼還一直盯著風(fēng)箏，所以“嘭“地一聲撞到了樹上，疼得我哇哇直叫，接著風(fēng)箏突然從天空中俯沖下來，砸到了我的頭上，我再一次暈了，唉，害得我頭上起了個包，再看看風(fēng)箏，它靜靜地躺在地上，我真哭笑不得。
放風(fēng)箏真有趣啊!
我在放風(fēng)箏的作文五：
上一個星期天的下午，做完作業(yè)，我和爸爸興高采烈地去放風(fēng)箏。
到了廣場上，爸爸把風(fēng)箏正著放在地上。抓住有風(fēng)的機(jī)會我拿起風(fēng)箏不停地奔跑。風(fēng)箏剛飛起來，我們沒來得急高興，一個意想不到困難又?jǐn)[在了我們的面前，我抬頭一看，風(fēng)箏不知怎么開始搖搖擺擺地晃動，最后竟象斷了翅膀的大雁，一頭栽倒地面上，真掃興!爸爸又接連試了好幾次，都沒有成功。
我立刻仔細(xì)地搜尋原因，原來，風(fēng)箏一側(cè)的翅膀的骨架，一根細(xì)木頭捅破了布，露出了頭，風(fēng)箏失去了平衡，所以搖搖擺擺的。用了好幾種辦法，都無濟(jì)于事�？粗职种钡臉幼�，我也無能為力，束手無策。最后，只好無可奈何、悶悶不樂的回家了。
盡管我很失望，可是，可是我從此懂得了一個道理。
一個人就是一個大風(fēng)箏，如果你沒有淵博而豐富的科學(xué)知識，你就永遠(yuǎn)飛不到天空上。風(fēng)就象我們的老師，有了風(fēng)的幫助，再加上自己的努力，你就能飛到知識的天空。
讓風(fēng)箏為科學(xué)的理想插上有力的翅膀吧!
我在放風(fēng)箏的作文六：
今天下午天氣真好啊，萬里無云，春風(fēng)拂面。我和媽媽懷著喜悅的心情來到廣場放風(fēng)箏。
我?guī)е业摹吧裰刍鸺眮淼綇V場的中央。我還沒有放天空中就已飛了好幾只“蝴蝶”。我也不甘落后的準(zhǔn)備起來。我是第一次放風(fēng)箏有點(diǎn)不會，所以我有些緊張。我坐在椅子上先觀察他們是怎樣放的？他們是先牽著風(fēng)箏猛跑一陣，等風(fēng)箏飛了起來就慢慢放線。我試著放起風(fēng)箏來，果然風(fēng)箏飛了起來。我又慢慢的摸索著放了幾次，終于讓風(fēng)箏飛得更高了一點(diǎn)。
我看著高高在上的風(fēng)箏高興地笑了。我跟著風(fēng)箏一起跑呀，跑呀，跑的滿頭是汗。高興極了！
我在放風(fēng)箏的作文七：
今天我和爸爸、媽媽去汾河公園放風(fēng)箏。
來到放風(fēng)箏的場地上，我開始放風(fēng)箏。第一次，我拿起線就跑，這風(fēng)箏沒放起，還差點(diǎn)跑到場地外面。第二次，我先小跑一陣子，再放線，快掉下來的時候，我以為放線就可以飛起來，沒想到風(fēng)箏還是掉了下來。我爸說：風(fēng)箏快下來的時候，是緊線不是松線。于是，我又小跑了一會兒，風(fēng)箏又要掉下來了，我想起了爸爸的話，于是趕緊緊線。風(fēng)箏終于飛起來了。
這是我有史以來第一次放風(fēng)箏，我感到高興和自豪。我想變成一只小鳥，和風(fēng)箏一起在高遠(yuǎn)的藍(lán)天中飛翔！
我在放風(fēng)箏的作文八：
今天媽媽帶我和哥哥去廣場放風(fēng)箏。
廣場上人真多�。∫呀�(jīng)有許多人在放風(fēng)箏了。有一位叔叔在放一個很長的風(fēng)箏，上面有許多燕子呢。此時天空已經(jīng)有許多風(fēng)箏飛到天空了。有大眼睛的貓頭鷹，有老鷹，只見它把所有的尾屏緊緊縮起然后象一支離弦的箭向上猛沖直上藍(lán)天。有穿紅色衣服的小鯉魚，在天空上自由游動呢。小企鵝身穿黑白相間的西裝很神氣。還有哆來A夢象一只小鳥在天空自由的飛呀飛。有一只蜻蜓風(fēng)箏飛得最高，幾乎進(jìn)入云層了。
我們的風(fēng)箏是奧特曼。剛上天，，線就被纏住了。真遺憾！
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