在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家收集的學(xué)習(xí)架子鼓作文，歡迎大家分享。
看著電視里一個個帥氣的小朋友，穿著閃亮的演出服，瀟灑自如地揮動著鼓棒，我心里特別羨慕。媽媽早已看穿了我的心思，在經(jīng)過一番商量后，給我報了一個架子鼓班。
我很開心，迫不及待地開始了學(xué)習(xí)，猶如一個饑餓的人遇到面包。可是，事情并不是我想象的那么美妙。
一開始，我以為很快就可以上臺表演，可是，都上了幾節(jié)課了，老師還只是教了我們認識鼓的種類：軍鼓、底鼓、咚咚鼓……并且告訴我們?nèi)绾巫ス陌�，如何使用，怎么才能打好……我心里很急切：什么時候才能開始打曲子��？
一晃幾個星期過去了，我們終于能開始打一些簡單的曲子了，每一首曲子大家都打得很好，我也不例外。于是有些沾沾自喜，要不了多久我應(yīng)該就可以帥氣地上臺表演了。
可是后來老師漸漸加大難度了，因為一首《倫敦大橋》，使我萌生了放棄的念頭。我總是打不好它，要么節(jié)奏亂了，要么打錯了，每當這時我就很緊張。我越來越灰心了，懷疑自己的能力，后來就疏于練習(xí)，漸漸地我跟不上老師的進度。老師把我撤到另一個較低級的班，那個班里的人都比我小，學(xué)的曲子也比較簡單。我覺得老師太看輕人了，心里極為難過。想著想著，淚水就流了下來。我告訴自己：“要想比別人好，就要比別人付出更多�！泵總�周末，只要有空我就去練習(xí)。有時候，我覺得特別累，打不好的時候也特別煩，可是我總會給自己打氣，堅持練習(xí)下去。
后來，我覺得自己已經(jīng)打得夠好，就自信地給老師表演了一遍，老師看后很驚訝，直夸我有進步：“我們班上，這首曲子你打得最好�！蔽液荛_心，但并不敢驕傲自滿。
架子鼓給了我自信，也給了我教訓(xùn)，學(xué)習(xí)上任何急于求成都是有害的。
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