在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家收集的學(xué)習(xí)的作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
學(xué)習(xí)的作文 篇1
今年暑假,媽媽給我報了英語自然拼讀班。英語拼讀班座落在少年宮西邊的一座高樓上。
當(dāng)我第一天來到學(xué)校時,哇噻!好有氛圍啊!學(xué)校教室雖只有11個,但布置得井井有條,到處是明窗凈幾,每個指示牌上都有英文標(biāo)注,一開始就讓人置身于一個英文世界中。
上課了,給我們上課的老師是一個大姐姐,年齡二十歲出頭!斑@么年輕的老師,能教好我們嗎?”我心想。她長著一張標(biāo)準(zhǔn)的瓜子臉,白白凈凈的,長長的睫毛下一雙明亮的大眼睛,戴著一幅方框的黑邊眼鏡,看上去很干練,應(yīng)該講得不錯吧。為此,我讓自己繼續(xù)聽下去。真是人不可貌相,這個年輕的老師講課娓娓動聽,語言流暢,英語發(fā)音特別標(biāo)準(zhǔn),聲音帶有磁性。聽著她給我們講課,我很快就入迷了。我仿佛離開了中國大地,坐在英國的一間教室中,和當(dāng)?shù)厝嗽谝黄鹕险n學(xué)習(xí)呢。直到下課了,我才回過神來,我還是在中國。
老師布置家庭作業(yè)的方式也特別新穎,除了寫字母、單詞外,還要在微信上交語音作業(yè)和字母操錄相。嶄新的作業(yè)形式一下就吸引了我。當(dāng)我每天興致勃勃地把語音作業(yè)和錄相,通過微信發(fā)給老師,又馬上得到老師耐心地指導(dǎo)和肯定時,我心中感到無比的快樂和滿滿的成就感。
不知不覺,就到了補(bǔ)習(xí)班最后一節(jié)課了。老師給我們進(jìn)行了全面的復(fù)習(xí),并進(jìn)行了考試。我考了滿分,得到了一本精致記事本的獎勵。下課后,我?guī)е矏偟男那,告別了我親愛的老師和同學(xué),依依不舍地離開了學(xué)校。
我已經(jīng)喜歡上這個學(xué)校和老師了,這真是一次快樂地學(xué)習(xí)!
學(xué)習(xí)的作文 篇2
“我在馬路邊,拾到一分錢,把它交給警察叔叔……”每當(dāng)聽到這首歌的時候,我的眼前就會浮現(xiàn)起那小男孩可愛的笑臉。
那是暑假的一天,家里除了我,沒有其他人,百般無聊的我決定到外面去轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)。來到7小區(qū)的小路上,我漫無目的地走著。突然,一聲清脆的響聲傳入我的耳朵,那響聲不用猜,是錢硬幣在地上滾動的聲音,響聲迫使我停下腳步,我低頭看了看,可是什么也沒有啊,“咦,不是錢?難道是我的耳朵聽錯了?可能!蔽易匝宰哉Z道。我繼續(xù)朝前走著,剛走了兩步,又是一聲硬幣滾動的聲音傳入我的耳朵。真的有錢,千真萬確。我的內(nèi)心里一陣激動!拔野l(fā)財了!”我想。
我蹲下身子,只見一枚一元的硬幣正踩在我的腳下。太好了,我正熱得難以忍受,我可以用這錢去買一塊冷飲,好好享受一下了。我拾起硬幣,高興地哼著歌朝小區(qū)門口的冷飲店走去。剛到門口,就聽見小男孩對小區(qū)的保安說:“請把這一元錢交給失主吧。”說完唱著“我在馬路邊,撿到一元錢,把它……”一蹦一跳地走了,原來這位小男孩也拾到了一元錢。
望著小男孩遠(yuǎn)去的背影,只覺得渾身發(fā)熱,手心里也滲出了汗,小男孩越走越遠(yuǎn),但他在我眼里的形象卻越來越高。我也情不自禁地向保安走去……
學(xué)習(xí)的作文 篇3
堅持,是世界上最容易的事,也是世界上最難的事。說它容易,是因為只要愿意做,人人都可以做到;說它難,是因為真正能做到的,終究只是少數(shù)人。
劉翔,是我們大家非常熟悉和崇拜的一位跨欄運(yùn)動員。從8歲起,他便開始了自己的運(yùn)動生涯。在十幾年的刻苦訓(xùn)練中,他每天面對的就是奔跑、氣跳、跨越;跨越、奔跑、起跳。這對熱愛音樂和電腦的少年劉翔來說,是何等地枯燥、乏味!但是,他堅持了下來!十幾年如一日的刻苦訓(xùn)練成就了他,在雅典奧運(yùn)會上,他創(chuàng)造的東方神話令西方世界驚詫不已,帶給全中國人民的,是何等的榮耀與自豪!
在他的身上,我們看到了堅持不懈的努力和持之以恒的精神。這是什么?這便是成功的秘訣!
親愛的同學(xué)們,你還記得才進(jìn)校時我們滿懷希望在紙片上寫下我們夢想的高中時的場景嗎?今天的你是否依然在為你的理想奮斗?當(dāng)困難絆住你成功腳步的時候、當(dāng)失敗挫傷你進(jìn)取雄心的時候、當(dāng)負(fù)擔(dān)壓得你喘不過氣的時候,你是否也曾咬了咬牙,堅持了下來?當(dāng)我們眼紅別人的成績,卻對自己的學(xué)習(xí)無能為力時,我們必須醒悟:只有堅持不懈地努力奮斗,我們的夢想才會成真。
拿我自己來說,數(shù)學(xué)成績一直不算特別拔尖,以前遇到難題總是為自己找借口:反正這道題有人做得出來,明天老師也會講,還想它干什么。正是這一次次愚蠢的想法使我在一次月考中連優(yōu)生也沒有考到,數(shù)學(xué)成績一下子滑到了班級幾十名。我呆了,我忽然明白:找借口只會讓自己繼續(xù)墮落!別人能做得出來你憑什么做不出來!
從那以后,我決定嚴(yán)格要求自己,絕不知難而退。第一天,我嘗試著不問父母,不問同學(xué),一個人在草稿紙上密密麻麻寫了好幾頁,我用鉛筆在作業(yè)本上寫下答案。去了學(xué)校,盡管自己做錯了,但我,依然開心!斑@是我自己想出來的,沒有依靠任何人,堅持下去,相信你自己!蔽夷叵胫樕下冻鰻N爛的笑容。第二天,我先翻閱資料上的重難點,掌握一些解題的方法和技巧后再攻克作業(yè)上的難題,這樣思維也開闊些。我在草稿上反復(fù)演算,時間也一分一秒地流逝。二十分鐘后我長呼一口氣──我終于解出了這道題。“我再一次學(xué)會不用他人的力量來解決困難了,繼續(xù)堅持,成功會離你原來越近!”我高興地叫出來,心中充滿了無限的幸福和希望。第三天,第四天,第五天……每天亦是如此。盡管每天會比別人多做許多題,盡管每天會比別人少睡一會兒,但我依然咬了咬牙堅持了下來。一天天的堅持,一天天的努力最終沒有白費(fèi),我收獲了令自己滿意的成績。
親愛的同學(xué)們,我們要相信,堅持就是我們的的良師益友,有時候就是因為我們的堅持,就像找到支點,撬起自己新的發(fā)現(xiàn),原來這道題還有新的解法,原來自己也能解答,那種感覺會讓自己欣喜若狂。
聽,戰(zhàn)斗的號角已再一次吹響,我們已經(jīng)踏上了新的征程。固然昨天的失敗仍繚繞在記憶中,固然明天依然是個未知數(shù),但是世上沒有比腳下更長的路、比人更高的峰。只要堅持,再高的路也能走到盡頭,再高的山也能攀到頂峰。讓我們謹(jǐn)記毛澤東主席曾說過的一句話,那就是:貴有恒,何必三更睡五更起;最無益,就怕一日曝十日寒。相信堅持的力量吧,堅持就會成功!
學(xué)習(xí)的作文 篇4
我家在五樓。只要在陽臺上環(huán)視,周圍的美景就盡收眼底。于是,我常常在這里賞心悅目地環(huán)視四周。
在一個炎熱的傍晚,我在陽臺上乘涼——這里是乘涼的最好地方,但也免不了向窗外看看。目光正鷹似的`“偵察”時,一束微弱的燈光映入眼簾。這是一盞臺燈的燈光,因為只有臺燈才能射出那么微弱的光芒。我不禁瞇起了眼睛,身子向前傾,腦袋越過了窗臺,仿佛已經(jīng)忘記了“恐高癥”這個詞的意思。慢慢地,我漸漸看清楚了點:一個男孩、半懸著的染上灰塵的深藍(lán)色窗簾,還有……此時的我,已經(jīng)顧不上看他屋里的“風(fēng)景”了。眼球只盯著他的一舉一動。我看見他正低著頭,看不清桌子上的東西,因為被那個男孩在燈光中特別醒目的烏黑的頭發(fā)擋住了……我對什么事都感到好奇。于是,我跑到屋里,翻出了望遠(yuǎn)鏡,又跑到陽臺看了起來。透過望遠(yuǎn)鏡,眼前還是有點模糊。我以為是眼睛疲勞了,便揉了揉,再看。結(jié)果,還是一片模糊,我這就納悶了:眼睛好好的,怎么就看不清楚了呢?正疑惑著,手碰到了望遠(yuǎn)鏡的鏡片,感到鏡片灰蒙蒙的,再一看,哦!原來是鏡片好久沒擦了!我不得不用毛巾擦了,再迫不及待地看了起來……那是一個戴眼鏡的男孩,面黃肌瘦。此時,他已經(jīng)抬起了頭。我連忙望了望桌上的東西:書本、作業(yè)本、筆、尺子……咦?學(xué)期已經(jīng)過去了,他還做作業(yè)干什么?剛說到我對什么事都抱以好奇的態(tài)度,我不禁要加一句:但想不通的事我會二話不說地拋到腦后。于是,我放下望遠(yuǎn)鏡,索性不想了,走進(jìn)了客廳。陪伴寂寞月光的,依然是那束微弱的燈光……
第二天早上,我起得最早。走到了陽臺,我把目光停在了昨天的閃著微弱光芒的窗口上。另我震驚的是,那個男孩又坐在了他熟悉的桌子前,我一看表:才6點。我不禁有點佩服他了,是一種油然而生的佩服。我看了一會兒,就去洗漱,洗漱完了做了一會作業(yè),然后再上我最最喜歡的“作文網(wǎng)”(嘿嘿。。直到中午,我才去了陽臺,沒想到,他居然還在桌前用功……看了這些,我的心中掠過了一絲慚愧,一絲敬佩。以后,我天天都可以在窗口看見他學(xué)習(xí)的身影。為了讓我向榜樣(難道不是嗎?)學(xué)習(xí),我把書桌搬到了陽臺。做完作業(yè)后,我還溫習(xí)了以前的功課,所謂“溫故而知新”,不能“只知不溫”吧!就這樣,我每天都能看見榜樣在桌前學(xué)習(xí)。
而他的“好朋友”——書和筆也暗暗慶幸有這么一個愛學(xué)習(xí)的好主人呢!
學(xué)習(xí)的作文 篇5
又是一個新學(xué)期的開始了,我也增長了不少知識,看著同學(xué)們都有了新學(xué)期的計劃,我也要開始我的新學(xué)期計劃了,于是我擬定了一份計劃表。
第一,因為我數(shù)學(xué)不太理想,所以,我要多數(shù)學(xué)上下功夫,平時要多做練題,多看一些有關(guān)數(shù)學(xué)的課外書,爭取在新學(xué)期有所提高。
第二,我還要養(yǎng)成提前預(yù)習(xí)課文的習(xí)慣,把當(dāng)天要學(xué)的課文提前預(yù)習(xí)一下,還要多復(fù)習(xí),尤其是在早上和晚上,因為早晚記憶力要好一些。
第三,多做讀書筆記,好詞好句,這樣對考試就會有幫助,也對我的寫作有幫助。
第四,少玩電腦和看電視,因為這樣對眼睛有傷害,還對學(xué)習(xí)有影響。
這就是我的學(xué)習(xí)計劃,其實還有很多,由于一時想不起來,我只有先從這幾點做起,在家里我想要媽媽監(jiān)督我,在學(xué)校我想請老師同學(xué)來一起幫助我。讓我在新學(xué)期里各方各面有所提高。
學(xué)習(xí)的作文 篇6
學(xué)習(xí)書法是我年度做得最正確的決定,事實證明學(xué)習(xí)書法給我的感悟超乎想象。
讓我感悟最深的是收獲內(nèi)心的沉靜和引發(fā)內(nèi)心的思考,這兩樣?xùn)|西于我而言彌足珍貴。不管在生活上或者學(xué)習(xí)上,懂得從內(nèi)心深處思考不是那么容易。
能夠讓我直面自己的內(nèi)心缺失,直面自己的短處,看清自己往后的方向。所有的思考,讓我不得不調(diào)整自己的生活態(tài)度和腳步,深感自己缺失的部分,必須加快提升才能更好處理接下來的事情。
有時候,忙真的是在忙嗎?忙得沒有時間打電話問候家人,忙得沒有時間鍛煉,忙得沒有時間培養(yǎng)興趣愛好,忙得沒有時間給自己充點電,忙得沒有時間閱讀?墒谴蠖鄷r候忙的時間都花在閱讀手機(jī)上的碎片信息,有多少個深夜睡覺前是關(guān)掉手機(jī)而不是合上書本。
學(xué)會思考,學(xué)會觀察,才是成長必須學(xué)會和增強(qiáng)的技能,而這些技能只能靠自己去學(xué)習(xí),去領(lǐng)悟。這就是為什么學(xué)同樣的東西,有的人掌握程度差別甚大的原因。
而書法,讓我更加想去完善自己的不足,在生活和人生的道路上不斷探索,更加想去深入了解關(guān)于歷史,關(guān)于文人那一代。
學(xué)習(xí)的作文 篇7
當(dāng)學(xué)校通知我們延遲開學(xué)的時候,最緊張的是媽媽!罢n外書沒多買,輔導(dǎo)資料也沒買,這可怎么辦?”
后來,老師又告訴我們,宅家“停課不停學(xué)”,就是通過老師發(fā)的鏈接,每天網(wǎng)上上課。這樣一來,家不僅成了我的學(xué)校,也成了我和媽媽的戰(zhàn)場。
每天大清早,我還睡眼矇眬,媽媽就開始扯著嗓子喊我起床了:“怎么還不起床,早讀時間到了!”剛上完課,我正想休息一下的時候,媽媽的女高音又響起來了:“還在磨蹭什么!把剛才網(wǎng)課上的內(nèi)容再消化一下!”我郁悶地想:“網(wǎng)課老師都讓我們課間注意休息,保護(hù)眼睛,你當(dāng)媽媽的怎么就不知道,還這么嚴(yán)格?”
這還是媽媽在家里休工時的情況,自從她上了班,每天下班回到家,只要看到我沒在書桌前,就沒好氣地問:“作業(yè)都做完了嗎?”每當(dāng)我回答:“還有一些不會的題沒做!眿寢尩哪樍ⅠR就掛下了:“怎么又不會了?網(wǎng)課你到底有沒有認(rèn)真在聽呀,還是以為在家上課就可以敷衍了事?……”我雖然很委屈,但也無法反駁。
唉,真希望疫情快點結(jié)束,我們可以重返校園!
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