在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家收集的學(xué)習(xí)雷鋒作文300字4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
學(xué)習(xí)雷鋒作文300字 篇1
我們身邊有許多的‘’雷鋒‘’似的好少年 ,她們?yōu)閲?,為人民做出了許多貢獻(xiàn) ,這些精神都值得 我們學(xué)習(xí) 。她們都是我們學(xué)習(xí)的好榜樣 ,是我們的驕傲 。
助人為樂 ,為最基本的守則 。我們身邊有許多雷鋒事跡 ,只要你仔細(xì)觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn) 。
有一次 ,在我追被禁小的時(shí)候 ,發(fā)現(xiàn)一位一年級(jí)的小女孩一不小心被一輛自行車撞倒了 ,但那輛自行車卻飛奔而走 。而小女孩卻在地上哭 ,卻依然沒有一個(gè)人去扶她一下。過了好大一會(huì)兒 ,一個(gè)同學(xué)攙扶著她 ,把她送到了班級(jí)。之后,她只叮囑了一句 ,連名字也沒留就離開了。之后 ,當(dāng)小女孩再次找到那位小姐姐 ,向她道謝時(shí) , 那位小姐姐卻不承認(rèn) ,小女孩沒有辦法 , 只好回去了 。 勿以善小而不為 勿以惡小而為之 。說的就是這個(gè)道理
學(xué)習(xí)雷鋒作文300字 篇2
我看過一個(gè)廣告,有兩個(gè)小男孩,上了公交車,看中了同一個(gè)位置。接著,他們就開始搶。這時(shí),有一位年邁的老奶奶走上了車,他們兩個(gè)小男孩瞧見了,異口同聲地說:“奶奶!到這兒來!”那位老奶奶坐了下來,從自己的包里拿出好麗友派,兩個(gè)人吃著好麗友派,笑得可歡了呢!
是。∵@就是雷鋒。生活中,雷鋒精神處處可見,撿起腳邊的一張紙,輕輕地扔進(jìn)垃圾桶里?吹揭晃徽^馬路的老人,慢慢地扶著老人走過。
做一個(gè)小雷鋒,只需要多做一個(gè)動(dòng)作,多走幾步路,多說一句話的事,為什么還有這么多人卻不愿意做一個(gè)小雷鋒。
不是只有人才有雷鋒精神的,在大自然中,擁有雷鋒精神的可不少,古老的橋梁,它把多少人馬渡過對岸,平日里任人中踐踏,可它卻從沒有半句怨言。森林里的樹木,它把對人類有害的二氧化碳吸入了自己的身體里,把人類需要的氧氣呼出來,它是多么好的一個(gè)空氣清潔工。】墒侨藗冞是無肆地去傷害它。
雷鋒精神是那么的樸素,又是那么的偉大。雷鋒精神總是體現(xiàn)在一件不起眼的小事上?删褪抢卒h精神,讓千千萬萬個(gè)孤兒找到了家,也就是雷鋒精神,讓我們整個(gè)世界洋溢著愛。
學(xué)習(xí)雷鋒作文300字 篇3
有一天,我在學(xué)校的路上,我看見前面有一位60多歲的老人,看見她走得很慢,我就跑過去問:“老奶奶你去哪里?”老奶奶說:“我去超市買東西!蔽铱匆娎夏棠棠昙o(jì)太大了,行動(dòng)不方便我就和老奶奶一起去超市。
到了超市,老奶奶買了很多東西,我?guī)屠夏棠塘鄸|西。從超市出來,我送老奶奶回家,一路上我?guī)屠夏棠塘嘀苤氐臇|西,過馬路我扶著老奶奶過馬路,過了馬路我把老奶奶送到家。
到了老奶奶家里,老奶奶說:“你是一個(gè)好孩子!崩夏棠棠贸鲈诔匈I的東西,我不好意思的.說:“謝謝老奶奶。”過了一會(huì),我說:“老奶奶我要回家了,再見。”
第二天,我在語文課上被老師表揚(yáng)了,老師和大家說我是學(xué)習(xí)雷鋒的好孩子,我對大家說:“這是應(yīng)該做的,幫助老人是我們的義務(wù)!
學(xué)習(xí)雷鋒作文300字 篇4
一天,同學(xué)們在教室里開開心心地做游戲。
忽然,傳來一陣“咯吱,咯吱”的聲音,小迎循聲找去,原來是小冰的椅子不牢固了。小迎心里暗暗地想;“我得幫小冰修好這條椅子,不然,她會(huì)摔跤的!
到了星期五,小迎拿著工具箱和小王一起悄悄地來到了教室。可是,不知道小冰的椅子和誰調(diào)換了。小王說:“那么多椅子,怎么找出那條壞掉的椅子呢?”
小迎想了想,說:“我們把每條椅子搖一搖,哪條椅子發(fā)出咯吱咯吱的聲音,就是壞掉的那一條!
小王和小迎,仔細(xì)地找了找,終于把那條損壞的椅子找到了。小迎說:“小王,你把椅子扶住,我來修椅子!毙⊥跤檬掷卫畏鲎∫巫,小迎從工具箱了拿出一把小鐵錘和一枚釘子,小迎把釘子尖得一頭放在椅子不牢固的地方,用小鐵錘輕輕地敲了起來。忽然,小迎發(fā)出“啊”的一聲,原來是小迎一不小心敲到了自己的手指,他皺皺眉,咧著嘴,并沒有放棄。過了一會(huì)兒,椅子修好了。
星期一的早晨,小冰發(fā)現(xiàn)自己的椅子不再發(fā)出怪聲音了,感到非常的驚奇。小迎和小王看見了,相互高興地笑了!
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