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學(xué)習(xí)感悟作文600字

2021-12-18 學(xué)習(xí)

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么問題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的學(xué)習(xí)感悟作文600字5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

學(xué)習(xí)感悟作文600字 篇1

  “大約在二個(gè)月前,我參加了學(xué)校小舞臺(tái)的表演。從那以后,一周幾乎有一半的時(shí)間花在排練上。剛開始,我很自豪,因?yàn)槲疫M(jìn)了表演里頭最難的舞蹈——頂碗舞。

  可是,誰(shuí)知道我的痛苦日子正悄悄的到來(lái)……”

  跳頂碗的人既要頂好頭上的三個(gè)碗,又要在頂碗的同時(shí)做高難度動(dòng)作,十分困難。頭上的三個(gè)碗,是陶瓷碗,一個(gè)碗有半斤多重,三個(gè)就接近一公斤。在頭上頂一公斤左右的碗,還要注意動(dòng)作的優(yōu)美,抬手伸腿一轉(zhuǎn)身都生怕碗會(huì)掉下來(lái)!對(duì)我這種沒練過(guò)舞蹈的人來(lái)說(shuō)分分鐘都是考驗(yàn)呀,那段日子我簡(jiǎn)直快要瘋了。本以為表演完就沒事了,可我們的表演太棒了,竟然被選去參加區(qū)比賽!老天爺,放過(guò)我吧!

  因?yàn),我們是代表學(xué)校去比賽,所以一切動(dòng)作難度都加深了,要求也越來(lái)越高。本來(lái)在里頭還算動(dòng)作到位的我不知為何,慢慢地變成了笨手笨腳的丑小鴨。我甚至恨起我自己,為何那么笨!越怕就越容易出錯(cuò),新加入的一個(gè)新動(dòng)作:揚(yáng)手的同時(shí)要伸出腿,兩個(gè)動(dòng)作要一氣呵成地完成,還要穩(wěn)住頭上的碗,好難啊!我一直做不到位。真是心有余而力不足啊!每當(dāng)被負(fù)責(zé)舞蹈的阿姨批評(píng)時(shí),我都只能默默地在心里流淚。我不是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人,但我知道,在同學(xué)面前被阿姨批評(píng)是很丟臉的事,在那么多人面前哭更是丟臉的事。所以,我一定不能哭!

  后來(lái)在排練中,我看著阿姨忙碌的身影,焦急的眼神和她嘶啞的嗓音。漸漸地我明白了,阿姨心里也一定很著急,才會(huì)批評(píng)我。畢竟,和全區(qū)三十二所擁有專業(yè)舞蹈團(tuán)隊(duì)的學(xué)校比起來(lái),我們差遠(yuǎn)了。只有盡力做到最好,才能和那些學(xué)校競(jìng)爭(zhēng)。只有獲得一個(gè)好名次,才能給辛苦指導(dǎo)我們排練的老師一個(gè)安慰。

  所以,不管我多難,我都要調(diào)整心態(tài),迎難而上,盡力做到最好。因?yàn),我頭頂?shù)牟粌H僅是三個(gè)碗,更是整個(gè)福華小學(xué)一千三百多人的希望!愿我們能取得好成績(jī)!加油吧!

學(xué)習(xí)感悟作文600字 篇2

  如果有人問我,理想要怎樣實(shí)現(xiàn)時(shí),我會(huì)告訴他,就是有規(guī)劃地行動(dòng)。的確,與其你天天做著黃粱美夢(mèng),不如付諸行動(dòng),這樣,最起碼會(huì)讓你的心找到充實(shí)感!

  不過(guò),有些同學(xué)肯定會(huì)斷章取義,說(shuō):“行動(dòng)?誰(shuí)不會(huì)呀,可是我們要的成效在那里?拿一個(gè)最簡(jiǎn)單的事來(lái)舉例吧!如果你要炒菜第一步是買菜,第二步是洗菜……這就是我所說(shuō)的規(guī)劃,做到心中有數(shù),有序進(jìn)行。

  最重要的是:我們的理想要一點(diǎn)一點(diǎn)逐漸擴(kuò)大。這樣,我們未來(lái)的命運(yùn)就掌握在我們手中。

  很多次,我都在夢(mèng)中夢(mèng)到過(guò)我的未來(lái),或是一名醫(yī)生,或是一名老師……千變?nèi)f化!很多人都對(duì)未來(lái)充滿著希望,希望自己長(zhǎng)大是一位對(duì)社會(huì)有用的人,如果是這們,就證明你們是一位有追求的人。生活,就是需要追求,我覺得一個(gè)人如果沒有追求的話,可以說(shuō)是一個(gè)殘缺不全的人,他們的生活永遠(yuǎn)都生活在一個(gè)狹小的范圍內(nèi),就像井底之蛙一樣!

  “現(xiàn)在的你們,最重要的就是學(xué)習(xí)”。這是我身邊人經(jīng)常對(duì)我說(shuō)的話,其實(shí),我認(rèn)為這句話是不完全有道理的。學(xué)習(xí),并不是埋頭在書本里,長(zhǎng)大后變成書呆子,最后只會(huì)之乎者也!我不否認(rèn)學(xué)知識(shí)是沒有用的,但如果把課本知識(shí)看的`過(guò)分重要,只會(huì)給你帶來(lái)無(wú)盡的痛苦!

  比爾·蓋茨相信大家都知道,世界著名微軟專家,但大家知道嗎?他小時(shí)學(xué)習(xí)成績(jī)經(jīng)常不及格,甚至被學(xué)校開除過(guò)!可是,今日的他,照樣是萬(wàn)眾矚目,有什么所謂“不好好學(xué)習(xí),你長(zhǎng)大就一定沒有出路”的概念在里面嗎?

  所以,勞逸結(jié)合的學(xué)習(xí),才是我所提倡的!我們?cè)搶W(xué)習(xí)就學(xué)習(xí),該玩就玩,這樣,我們既學(xué)好習(xí)了,又休息了,何樂而不為呢?

  我希望大家能有自己的理想,自己的追求!要知道,未來(lái)的命運(yùn)都是掌握在自己手中的,讓我們快樂地學(xué)習(xí),快樂的成長(zhǎng),為自己的理想去奮斗吧!

學(xué)習(xí)感悟作文600字 篇3

  我們校園已經(jīng)是一個(gè)文化的校園了,倒處都是關(guān)于儒家的故事。

  孔子廣場(chǎng)是傳為孔子而建立的。在校園的大草坪里,我們可以看見孔子雕像。他的神情是那么嚴(yán)肅,一雙渴望知識(shí)的眼睛,百聽不厭的雙耳,讓我可以清清楚楚地知道孔子是個(gè)愛學(xué)習(xí)的人。在孔子的雕像下面寫著〞學(xué)而不厭,誨人不倦〞的經(jīng)典儒家名句,讓句我讓我道出了一個(gè)人是要讀書才能出真知的,要認(rèn)真努力地學(xué)習(xí)是很重要的,不厭地學(xué)習(xí),勤勞地記好知識(shí),才是愛讀書的做為。這讓我想起了我們現(xiàn)在的生活,現(xiàn)在我們的生活條件是那么好,而我們就和正確唱反調(diào),不認(rèn)真、不勒奮地學(xué)習(xí),對(duì)待讀書敷衍了事。我們應(yīng)該用心盡力學(xué)習(xí)、讀書,因?yàn)閺目鬃拥囊簧,我們知道讀書是很重要的,對(duì)于人的一生來(lái)說(shuō),孔子就是一個(gè)例子,他就是用知識(shí)改變了他自己人生的命運(yùn)。

  儒家文化長(zhǎng)廊記載著很多孔子的名言名句,是很具有文化代表性的,也很有趣。里面的意思深刻,深入人心,讓不同人有不同的感受。其中我最喜歡的句子是〞知者不惑,仁者不憂,勇者不懼。〞它講的意思是,有智慧的人不會(huì)迷惑,有仁義的人不會(huì)憂愁,勇敢的人不會(huì)畏懼。這句話表達(dá)了孔子對(duì)人的精神的概括,他說(shuō)到人的精神里要有智慧、仁義和勇氣三點(diǎn),一個(gè)人同時(shí)擁有這種品行,才能成為一個(gè)真正的君子。我們要把這三種精神放到我們生活中去。在遇到困(難時(shí),要靈活運(yùn)用自己的腦子,保持冷靜的作風(fēng),用自己的智慧克服困難;對(duì)待朋友,當(dāng)他們有難題時(shí),需要你出手相助時(shí),你便要及時(shí)站出來(lái),幫他度過(guò)難關(guān);對(duì)于那些惡霸欺負(fù)人的行為,我們要勇敢制止,不能讓他們無(wú)法無(wú)天。長(zhǎng)廊里還有很多有意義的名言名句,我就不一一介紹了。

  校園各處都是儒家風(fēng)景,看來(lái)我們的校園要成為儒家博物館了。

學(xué)習(xí)感悟作文600字 篇4

  他,沒有高挑的身高,沒有強(qiáng)壯的身體,卻有一顆無(wú)比純潔的心靈雖然只有22年的人生,但卻讓人們永遠(yuǎn)記住了他,從45年前的道德楷模,到今天的勵(lì)志榜樣,他無(wú)時(shí)無(wú)刻不在散發(fā)著他耀眼的光芒。

  他,就是雷鋒。

  從小到大,我們都打著“向雷鋒學(xué)習(xí)”的口號(hào)前進(jìn),但我們真的懂得要向雷鋒學(xué)習(xí)什么嗎?這常常引起我的深思,我到底要學(xué)習(xí)什么,又該如何學(xué)習(xí),我到底從雷鋒身上領(lǐng)會(huì)得了什么。暑假,我去新華書店購(gòu)書,這本《向雷鋒那樣》深深吸引了我,我毫不猶豫買下了它。

  慢慢品讀這本書,我體會(huì)到了很多東西。

  這是一本勵(lì)志書,在書中,作者和多位專家們對(duì)“雷鋒”這個(gè)新中國(guó)家喻戶曉的著名士兵進(jìn)行著全新獨(dú)特的發(fā)現(xiàn);在書中,雷鋒這個(gè)名字的價(jià)值還將被重新挖掘;在書中,“雷鋒精神”也將全面升級(jí)。

  讀完這本書,我眼里的雷鋒不但是位完美的政治楷模,更是一個(gè)成功的勵(lì)志榜樣。在16歲小學(xué)畢業(yè)的時(shí)候,雷鋒就為自己立下了與眾不同的遠(yuǎn)大理想:他要做一個(gè)符合祖國(guó)需要的新式農(nóng)民、好工人和好農(nóng)民,只要祖國(guó)需要,他愿意獻(xiàn)出自己的一切!由此,雷鋒成為全校應(yīng)屆畢業(yè)生中唯一返回農(nóng)村的文化農(nóng)民,并且在此后短暫的六年職業(yè)生涯中,實(shí)現(xiàn)了自己的全部理想,而且實(shí)現(xiàn)理想的過(guò)程比他自己預(yù)想的還要精彩。

  雷鋒出生在一個(gè)貧困家庭,7歲時(shí)就成了孤兒,但他并沒有哭泣,而是選擇堅(jiān)強(qiáng)地走下去,因而改變了自己的命運(yùn)。一個(gè)人的原生家庭背景,對(duì)一個(gè)人價(jià)值觀形成的影響是巨大的,一個(gè)人幼年時(shí)期的經(jīng)歷與環(huán)境決定了他很多核心價(jià)值。我們無(wú)法選擇“出身”,它是不可控的,但我們需要對(duì)它給我們價(jià)值觀帶來(lái)地影響有很清楚的意識(shí)。我們不能選擇過(guò)去,但我們可以選擇它給我們的現(xiàn)在與未來(lái)帶來(lái)的影響。

學(xué)習(xí)感悟作文600字 篇5

  閱讀是一種學(xué)習(xí)積累的過(guò)程,書籍是知識(shí)的泉源。

  古往今來(lái),很多人物為我們展示出了很多值得我們?nèi)ラ喿x的文章。讀《送東陽(yáng)馬生序》讓我仿佛看到了那在寒窗下奮發(fā)苦讀的身影;讀《蜀道難》讓我仿佛同作者李白一起漫步在崎嶇的蜀道上,感受那蜀道的艱險(xiǎn)高峻;讀《歸去來(lái)兮辭》我看到了作者對(duì)田園生活的向往和熱愛,亦讓我感受到了不為五斗米折腰的高貴品質(zhì);……。讀書不僅僅只是一個(gè)看得過(guò)程,在閱讀過(guò)程中你還需要用心融入到作者的意境中去,這樣才能更好的品味一篇文章。

  閱讀,應(yīng)該讓我們學(xué)到的知識(shí)能得到運(yùn)用,而不是一味的囫圇吞棗,卻不知自己學(xué)到的知識(shí)能做什么。就如華盛頓說(shuō)的:“讀書而不能運(yùn)用,則所讀書等于廢紙!彼晕覀儾荒茏x“死書”。

  我們?cè)谧x書時(shí),對(duì)書籍內(nèi)容的理解也是十分重要的,了解一頁(yè)書,勝于倉(cāng)促地閱讀一卷書。因此我們應(yīng)該了解每一頁(yè)書、每一個(gè)句子甚至是每一個(gè)字。而如果你倉(cāng)促地閱讀一本書,讀完而不知其意,那也不過(guò)是在浪費(fèi)時(shí)間罷了,與其如果倒不如靜下心來(lái)細(xì)細(xì)品味。

  在閱讀時(shí),不應(yīng)該只追求量的多少,而應(yīng)該注重質(zhì)的蛻變,無(wú)論閱讀或?qū)懽鳎覀兌紤?yīng)該有一字不肯放松的嚴(yán)謹(jǐn)。

  在閱讀的過(guò)程中,我體會(huì)到了莫大的樂趣,從童話到小說(shuō)再到傳記,雖然內(nèi)容在不斷的變化,可我對(duì)閱讀的興趣還是沒有改變。閱讀童話,我讀到了純真與善良;閱讀小說(shuō),我讀到了人與人之間的交往方式;閱讀傳記,我讀到了作者的經(jīng)歷以及人間百味。

  當(dāng)然,閱讀的內(nèi)容也是十分重要的,好的作品會(huì)讓你越來(lái)越好;劣質(zhì)的作品則會(huì)使你越來(lái)越差。所以我們閱讀時(shí)應(yīng)注意所讀作品的內(nèi)容。

  閱讀,使我們積累更多知識(shí),也豐富我們的閱歷,還能教會(huì)你如何與人交談,感受作者的思想精神,感悟自己的人生。

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