無論在學習、工作或是生活中,許多人都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的學習方法作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
學習方法作文 篇1
兩千多年前孔子說過:知之者不如好之者,好之者不如樂知者!币馑颊f,干一件事,知道它,了解它不如愛好它,愛好它不如樂在其中!昂谩焙汀皹贰本褪窃敢鈱W,喜歡學,這就是興趣。興趣是最好的老師,有興趣才能產(chǎn)生愛好,愛好它就要去實踐它,達到樂在其中,有興趣才會形成學習的主動性和積極性,所以說:興趣是學習的不竭的動力源泉。
興趣是前提,當然也要有良好的學習方法,學習方法也是至關重要的,下面我就告大家讓我受益匪淺的學習方法。
1、課前預習。課前預習是提高聽課效果的一個重要策略。課前預習就是每節(jié)課前把本次課將要講授的內容進行預習,初步熟悉課程內容,找到聽課和理解的重點、難點、疑點,記下自己的困惑之處、薄弱環(huán)節(jié),帶著問題進課堂,以期在課堂學習中得以解決。
2、要注意關鍵點。上課時與預習時要注重老師所講的精華和書本中的要點,并加以總結
3、課后復習。及時對聽課內容進行復習,進行積極的回憶和必要的重新學習,以加深對學習內容的總體理解,減少遺忘。而且,遺忘的進程是不均衡的,剛開始遺忘得較多、較快,以后遺忘得較少。根據(jù)遺忘發(fā)生的規(guī)律,可以采取適當?shù)膹土暡呗詠砜朔z忘,即在遺忘尚未產(chǎn)生之前,通過復習來避免遺忘,所以,在復習時要注意復習的時間安排。
根據(jù)有關研究,有效的復習時間安排是:
第一次復習,學習結束后的5—10分鐘。
第二次復習,當天晚些時候或第二天。
第三次復習,一星期左右。
第四次復習,一個月左右。
第五次復習,半年左右。
4、不懂的邀請教老師或同學,要及時不懂的學會。
5、制定嚴格的作息時間表,貼在墻上,自己遵守并由父母監(jiān)督,每當自己覺得不能執(zhí)行下去的時候就看一看作息時間表,這時一咱遵守諾言的力量就會促使自己堅持下去。另外,養(yǎng)成一個良好的學習習慣,不僅要合理安排自己的時間,而且還要做到“松緊一致”。有的同學到了假期就會比較放縱自己,作息時間比較亂,因為作息規(guī)律一旦亂了,到上學的時候要調整過來又比較困難,而且是很累的一件事情。假期的時間安排和上學時應差不多,學習有一個慣性,可以適當間歇,但是不能一下扔開過久,要“松緊一致”。
這便是我的學習方法。
學習方法作文 篇2
我已是一個五年級的學生了,正進入第十個學期。有時,隨手翻開過去學期的作業(yè)本,發(fā)現(xiàn)打“×”的地方不在少數(shù),但現(xiàn)在已不覺得很難了。這也表明我們的整體學習在不斷提高了,回想以前一接觸到較難的課題,有時就感到茫然,不知從何下手,F(xiàn)在知道,只要搞懂了,再難的題目也能做。學習中我發(fā)現(xiàn):每一門學科之間都是有關聯(lián)的,一門學不好,就會影響別的課程。所以說每一門學科都不是單獨的,都要認真學好。
比如說數(shù)學和語文吧,數(shù)學里經(jīng)常會有一些應用題。審題中和語文理解有關系。如果把一些關鍵詞意思理解錯了,題目自然不會正確的。還有一些數(shù)學表達題,也需要語文理解能力。如果對字、詞、句的組織能力不夠強,表達中就會偏題,失分率很高的。還有語文中的作文啦,閱讀短文啦,課外書啦,又經(jīng)常出現(xiàn)與數(shù)學有關的內容,比如單位換算,面積計算,如果數(shù)學基礎較差,也會影響到語文。
語文和數(shù)學與其它課程也有關聯(lián),比如說數(shù)學和科學。有一句話說得好“數(shù)學是最基本的科學。”在科學課上,老師經(jīng)常要讓我們記錄一些實驗數(shù)據(jù),有的還要計算。數(shù)學如果不好,實驗數(shù)據(jù)都記錄錯了,那是要鬧笑話的。
不僅發(fā)現(xiàn)各課之間的聯(lián)系,我還發(fā)現(xiàn):學習不能死啃書本,要用靈活的方法記住一些“死知識”,讓“死知識”不再“死”,而要“活”!
“死知識”中最令人生畏的便是英語中的背單詞了,也是我最厭煩的事。每一次背單詞,我總想集中思想把它背好,背了一遍又一遍,我以為背熟時結果還是不理想。漸漸地,我摸出了門道:有些單詞的發(fā)音與漢語拼音很像,所以可以通過漢語拼音的拼讀過程幫助我們背熟單詞。
要想把數(shù)學學好,語文基礎也重要,要動腦筋,一定要搞懂。要學好語文,除了課堂學習,還要多看課外書,勤看書,多做筆記。要學好英語,就要多下功夫,盡量找適合自己的方法。每一個學期的學習,就像翻一座小山坡,遇到難題,就像遇到攔路虎,自己想辦法戰(zhàn)勝它。只要多多思考,勤努力,就能不斷進步。
學習方法作文 篇3
當金秋的太陽冉冉升起時,這個富有詩意的季節(jié)四處都洋溢著成熟的氣息,于農人,秋是一個收獲的季節(jié),孕育著希望,孕育著未來,然后迎著陽光走向成功的彼岸。在通往成功的道路上,我們不僅需要不斷努力,更需要掌握正確的方法,在有限的時間中取得優(yōu)異的成績。下面我很榮幸與大家分享我的學習方法。
一、調整心態(tài)明確目標
在面對一點點消逝的時間時,很多同學會感覺迷茫,不知所措,甚至會喪失信心,為曾經(jīng)的失敗蒙蔽,停滯不前,而這時我們需要調整心態(tài),坦然面對月考,面對失敗,在失敗中汲取經(jīng)驗。確立明確的目標,懷著真誠。執(zhí)著向前。而確定一個適合自己的目標并非易事。我們可以確定階段性的目標,類如每次月考對自己的期望通過與結果的對比發(fā)現(xiàn)不足。
二、學思結合全面掌控
面對高三的復習,知識點一定是細、多、雜的,而我們要做的就是化點為面。站在一定的高度去復習,將零碎的知識點系統(tǒng)化,結合課堂和教材歸納總結做到邊學邊思,將從老師的課堂上學習的知識點轉化為思考的結晶。正所謂“學而不思則罔思而不學則殆”,要將學與思化為整體,用發(fā)展的眼光看待每一道題,每一個知識點,用單獨的題目帶動一類題型,以獨立的知識點影射一系列知識。
三、規(guī)劃時間堅持不懈
在高三少之又少的時間中,我們必須惜時如金,爭分奪秒。認真把握每一分鐘。有人說上帝時人類最公平的兩件事之一就是每個人都是一天只有24小時。那么如何利用好每天這24小時就顯得尤為重要。美國富蘭克林時間規(guī)劃公司的創(chuàng)辦人海藍密斯在其大作《打開成功的大門》一書中提到的十大法則之一便是規(guī)劃每日工作——每日規(guī)劃做得好。時間寬裕效率高。并且在既定的計劃中我們要堅持不懈。不言放棄。當你試圖放棄時,要記得別人仍在奔跑。
高三只有一次,既然選擇了學習這條路,那么跪著也要走下去,曾經(jīng)的苦,現(xiàn)在的痛,都是將來的笑顏。為高考最后六月拼搏,穩(wěn)做王者看誰與爭鋒。明年鳳凰花開日,定時你我圓夢時!
學習方法作文 篇4
初三,是一個充滿理想,充滿拼搏,更是一個緊張的階段。升入初三,不能像過去一樣每天輕輕松松地度過。因為迎接我們的是一次又一次的月考,考試成了家常便飯,作業(yè)也是少不了的。很多同學會因此而抱怨,應付作業(yè),但這樣,根本就是徒勞無功的。因為在中考面前,無法隨便,中考,必須嚴肅,必須認真。
也許,我們會羨慕那些高中學子們整天優(yōu)哉游哉的生活,可其實我們不懂的是,他們其實比我們更累,他們桌上有比我們更多的,甚至占滿書桌的必修課本,學著我們目前無法理解的東西。每天和我們一樣,同一時間上課,每天晚修四節(jié)自習,初三固然累,與高中比起,已不算什么。他們也經(jīng)歷了初三的艱苦,中考的折磨。他們也曾失敗,沒什么,站起來,再拼一把。沒有苦,沒有累,就無法體會中考后的輕松,其實辛苦的學長學姐們,只是會在苦中作樂罷了。經(jīng)歷過中考的他們,學習辛苦對他們來說是鍛煉,而不是勞累。
語文老師總是會問:“你們想不想考學?”大家都是想的吧,不然怎么會坐在這學習這幾年,兩年都過了,第三年就不行了嗎?堅持了兩年,怎能放棄。班上不是沒有艱苦奮斗的例子,我們班的理科狀元鄧瑾同學熱愛數(shù)學,可她也堅持不懈于語文,一次次進步,這不就是我們身邊的榜樣嗎?
語文總是需要背很多東西,把同學們弄得心煩意亂,我們可以利用課余時間或假期時間提前背熟,這樣可以在課上聽得輕松,上課跟著老師思路走。不僅要背,還要理解。掌握了學習方法,就掌握了高分。英語也是一樣,單詞記好,靈活運用,做題時切記詞型變化,保持著耐心看完閱讀,從中找答案,這些也都不難,關鍵在于自己付出的多少。
政治是初三的一個重點,也是考試地難點,考過幾次,丟過很多分便能知道,材料題需分層面答。先答材料在結合書本內容,將題答標準答完整才能拿多分。但書上筆記一定要做好,上課態(tài)度一定要認真,老師地話記在腦海,這才是得分寶典。
初三在于態(tài)度,態(tài)度端正了,自然學好了。相信我們八班人是不輕言放棄的,我們必能在中考創(chuàng)造輝煌。
學習方法作文 篇5
一、回憶寶盒。晚上臨睡前在腦子里復習復習老師今天講的課文。如:今天老師給我們講了哪一篇課文?讀了這篇課文,我明白了什么?在課文里有哪個生字我不會寫?……把這些問題一一在腦海解答,這樣既省時,又復習了課文,真是一舉兩得。
二、早讀教室。人們常說:“一年之際在于春,一日之計在于晨!痹绯,空氣新鮮,也不喧鬧,是記憶力最好的時候。翻開課本,復習復習舊的課文,預習新的知識。小鳥的歌聲為我伴奏,芬芳的花朵則是我忠實的聽眾,在這美麗的早晨早讀,好不愉快也!
三、生字集中營。每天,我們都在學習新的知識,而每天,我們也會遇到許多不認識、不會寫的生字。我對付這種生字也有自己的方法。我找了一個小本子,把它命名為“生字集中營”當遇到自己不會寫、不認識的字時,我就把它們送進集中營去。每天我都會抽出時間去訓練它們,你別說,每過一段時間還就會有幾批字被送出集中營呢?
四、考試錯題連連看。每過一段時間,我們都要進行考試,而試卷總會有錯題。我把每張考試卷上的錯題都訂正在一個小本上,然后把它們分分類。有靈活類的,有死記類的,有單一類的,有馬虎類的……把這些題的題目都寫在紙條上,然后放入小箱里,每次抽到哪個紙條,就寫哪道題。很有效哩,不信你也可以試一試!
五、成語大接龍。在平時閱讀課外書中,在語文課本上,我們總是能學到許多不同的成語。有寫人的、有寫事的、有寫景的……我把那些好的成語都積累起來,時不時地讀讀看看,閑暇時和爸爸媽媽一同玩成語大接龍游戲,全家都很開心,不僅培養(yǎng)了我對成語的興趣,還了解了許多成語故事?!
六、好詞好句天天有。無論是生活中,還是學習上,我們都會聽到或是看到許多好詞好句。我總是把它們寫在摘抄本上,讀讀背背。日久天長也就積累了許許多多的好詞好句。
怎么樣?你覺得我的學習“六大法”好嗎?如果你覺得可以引用,那就用吧!愿看過我文章的朋友們都會好好學習,天天向上。Bye!
學習方法作文 篇6
每個人都有不同的學習方法和自己的學習習慣,可總有的人喜歡將別人的學習方法強加在自己身上。
記得在小的時候媽媽總叫我早起背書。而我呢?總是爬不起來。就算爬的起來也是特別懶散的,應付式的去背。眼睛總是瞇成一條線,怎么睜也睜不開。我總感覺效果不是很好,背也背不進去。我開始向媽媽申請取消早讀,媽媽肯定是不同意的,反而教育我了一番,“你看別人好學生都是早早的起來讀書,讀得起勁的時候連早餐都忘記吃,人家個個都是廢寢忘食地讀,而你呢?一到吃飯時間,都不用提醒你吃飯自覺就上來吃飯了!
就這樣日復一日,年復一年的早讀,終于迎來了新的改變。在一個夜晚中,我在床上翻來覆去怎么睡也睡不著,我突然靈機一動,想起了總在上課時打瞌睡教我。你說我拿起課本看哪,看了居然把我平時怎么搞也搞不懂的內容是十點全部看懂了那一個晚上,我所記住的東西竟然比我這幾個月以來,我早讀記的還多。
從那天晚上起,我找到了真正屬于我自己的學習方法,不再按別人所謂的學霸的學習方法了。從那時起我的成績突飛猛進竟讓老師和同學們刮目相看?偸窃缱x遲到的我是怎么成績突飛猛進的呢?總的來說,我認為最重要的是課堂的效率。課堂低效是最大的時間殺手。
上課時老師所講的內容,做好筆記,下課后再整理自己在上課的筆記。如果有什么地方不懂,趕緊問清楚老師找到屬于自己的學習方法,不一定按照別人的學習方法來學有的人晚上學習,背書比早上有效的多。
如果上課沒有認真,下課,就需要更多的時間去弄明白,上課時遺漏的問題。啊邊早已經(jīng)弄明白了,別人的時間就會比你充裕,這是一個連鎖反應,也是你成績上不去的原因所在。
俗話說得好,強扭的瓜不甜。找到適合自己的學習方法,就可以達到事半功倍的效果,不需要將別人的學習方法強加在自己身上。
學習方法作文 篇7
想要學好語文,首先要跟緊老師的步伐,認真按照老師的要求完成任務。
老師在課上講的生字生詞,一定要認真聽寫,仔細糾錯,確保每一個字,每一個讀音都準確無誤,熟記于心。課文中的好詞好句,要在課本上及時勾畫,認真核對,確保無誤,無遺漏,語文書上的原題,要在語文課本上記錄下來。課上拓展的課外知識,也要記在課本或語文本上。課上記錄的所有內容,課下一定要及時核實,晚上一定要認真復習,及時消化,熟記。
練習冊上講的課內閱讀與字詞積累題中,要復習答錯與不準確的回答,對比老師與自己的答案,看相差在哪里。為什么有錯誤,尋找老師的答題技巧和依據(jù),進行學習。課外閱讀要記憶的,首先是經(jīng)典題型的固定回答模式,再運用到實踐中,用新內容套舊公式。答題時要開動腦筋,讓自己的回答變得更加縝密,有邏輯性。
古詩與文言文一定要將課下注釋背誦熟練,要一字不差。原文要保證全部會寫,沒有錯別字和標點符號。句子翻譯要將每一個字準確地翻譯出來。古詩詩人所屬的朝代要分清,文言文出自哪里要記清,F(xiàn)代文、散文等要求背誦的課文,要做到全部會寫,不多字少字,不丟句,不錯標點符號。
考試卷子要認真審題,對于要求以及材料要認真閱讀。首先要理解題意,其次分析題型,有沒有固定公式,它想讓你從哪方面先入手;接下來重復審查材料或選項,最后再進行回答,首先要選好題目,然后仔細閱讀要求,接下來在腦海中進行簡要構思,刪除沒有用處的華麗辭藻,確保真情實感,不雷同,符合要求,最后認真工整地作答到試卷或答題卡上。
試卷錯題要認真改正到錯題本上,分析自己的不足之處。根據(jù)實際情況認真歸納總結,寫出試卷分析。對自己的缺點漏點要及時補全,解決考試答題中自己平時沒有發(fā)現(xiàn)的問題。日后要根據(jù)自己的薄弱項來進行強化訓練,其他方面要進行鞏固訓練。
在考試前五天至七天內,要進行考前復習。前提是保證自己平時不“欠賬”,內容都已掌握。每天老師留的家庭作業(yè)都要保質保量地按時完成,老師強調的內容更是要著重記憶,講過的課外書目也要認真復習相關知識,寫過的中老師的批語和高分要進行閱讀。語文練習冊、默寫本、試卷、紙、改錯本、課本、語文記錄小本,這七項一定要進行復習看自己的錯題與重點。課內生字、詞,默寫要保證全會;古詩、古文要會翻譯。先保證自己的課內知識點掌握情況,再訓練課外閱讀的效果。
將平時學習與考前復習都做好,只要你努力地做好,它們也會給你豐厚的回報。
學習方法作文 篇8
大家好,我叫胥佳靜!今天作為學生代表上臺發(fā)言我表示很榮幸。我今天想分享一下我的學習方法。
我方法的第一步是預習。就比如說是英語今天要上新課,你可以在上課之前把單詞讀一讀,甚至背一背,這也是一種很好的預習,況且我們都知道英語老師今天上完新課第二天就會聽寫,所以這樣回家后就會順利一些,只需稍微看一下記一下就好,會有較多的時間留下來安排!
我方法的第二步是復習。其實我認為復習沒什么好說的,我想大家肯定都在做。復習重不重要?關鍵看你自己怎么認為。首先我會買一份文字帖,書中有什么重點的都可以貼上一張備注一下。復習的時候就可以專注于這一塊。這個方法對社會考試很有用,它可以讓我們在較短的時間中找到想要的答案。其次嘛,等你自己發(fā)現(xiàn)吧!
說到復習就有很多人會說:“哎呀,作業(yè)都要做到11點多了,哪有時間復習啊?”既然如此,我們就想辦法減少做作業(yè)的時間,那怎么減少呢?很簡單,只要把課余時間拿來做作業(yè)就好了,所以接下來要說的就是我方法的第三步——超前。像語文的文言文、閱讀和作業(yè)本都是可以超前做的,這樣不僅減少了晚上做作業(yè)的時間,還能順便提升我們的閱讀能力。其他幾門不允許超前,那我們就可以在上完新課之后,趕緊把作業(yè)做起來,這樣子還可以看一下自己是否真的理解了。要是還有一些題目搞不清楚,那就去請教一下周圍的同學,甚至是老師,爭取把這道題的思路了解清楚,如此一來就減少了許多不必要的麻煩,晚上做作業(yè)的時間可以少一點,就可以多出時間安排復習了。
我方法的第四步是拓展。你可以自己找一些題目來做,可以是自己買的試卷資料等等……從中找一些考試可能會考的自己容易錯的題目來做,還可以把自己書中的重點默寫一下。
這些就是我日常的學習方法,其他同學的方法可能跟我不太一樣,希望下次能夠聆聽到。我說的有什么不妥之處,還請各位家長多多諒解,最后我希望我們都能在下一次獨立作業(yè)中突破自己!
學習方法作文 篇9
時光飛逝,日月如梭,轉眼間,六年即將過去。在這六年里,我收獲快樂,收獲了知識也收獲了成功。學習必定講究學習方法,一旦有了學習方法就能事半功倍。我在這六年數(shù)學進步最大,所以,我想和大家談談我的數(shù)學學習方法。
一聽到數(shù)學,大家可能會覺得數(shù)學就是一大堆要背的公式,做數(shù)不勝數(shù)的題,很枯燥。其實,只要使用良好的學習方法,學習數(shù)學不會枯燥而且比一直做題好很多。上個學期,佟老師跟我們說學習要有方法,這樣的話學起來會很輕松。于是回家后,我自己總結出了一套方法、
首先,學習任何東西都是要預習,當然學習數(shù)學也不例外。預習在數(shù)學中很重要,可以提前掌握本課要學習的知識,提前知道重點內容。我平常預習的時候,比同學多了重要的一步。先看一下課本,然后在全解中學習知識點和重點。最重要的是,當認為自己這一課可以大概掌握的時候,做一篇數(shù)學的練習。做完后,看看自己在哪些知識點上出現(xiàn)了漏洞,有什么問題,可以在上課的時候問老師、問同學。這就是我的預習方法。
當然,預習不是最重要的,最重要的是在課堂上學習。上數(shù)學課,必須做筆記,將老師講得重要的東西記起來,以便回家復習。另外,上課時,自己的解題思路要跟著老師,一旦有不會的東西要及時提出問題。
上完課回到家,要把學校老師講的知識一一復習,復習完畢后要做一篇練習,查缺補漏。自己還可以準備一個錯題本,將自己考試和錯的題寫在錯題本上,并且寫上錯的原因和錯題所在的知識點。每當考試前,多看看自己錯題本,看看有哪些問題,防治考試的時候問題再次出現(xiàn)。
學習方法,不僅僅局限于小學的學習生活,將來到初中高中以及到了大學,都是需要使用的。希望大家能夠正確的使用學習方法,同時,也希望大家能夠考生自己理想的中學!
學習方法作文 篇10
說實話,我做了差不多九年的學生,可對學習方法這一方面的事我可是一竅不通。如果真要我把這篇關于學習方法的作文寫下去的話,我會把它當成一篇對自己反思的作文來寫。
小學的時候我在班里的學習成績算得上拔尖,但那是因為我有一個好家教——我媽,可以這樣說,我那時成績好完全就是我媽媽教出來的,而不是靠自己,所以學習方法之類的都是他給我“私人訂制”的。
后來上了初中,他就慢慢的對我放手了,想讓我慢慢的自己去領悟學習的方法。但我一被放手就顯得十分不適應,又加上初中多了很多新課程,什么政治呀,地理呀,生物呀,弄得我更加一頭霧水。于是乎,我的成績就滑到了中等偏上水平,也可能是當時覺得初一離中考還很遙遠,而且當時我對于自己的狀況也挺滿意,所以到了七年級下學期,我的成績就滑到了中等偏下的水平了。八年級,我來了德愛,由于是個新班級,所以我適應了很久才找到感覺。而且我們八年級的時候都認為自己跟別的學校比要優(yōu)秀的多,所以久而久之就有了一種“我們都是天才,還需要努什么力?”的這種想法。這種想法對于一個學生來說是致命的,因為這種“身在下中不知下”的想法會讓人一步步墮落下去。所以到了八下的時候,我的成績已經(jīng)快滑到底了。
但是在九年級開學的時候,老媽找我談了次話,通過那次談話,我徹底想通了,那時我們聊了一個多鐘,這一個多小時也是我慢慢的警覺了起來,因為時間真的所剩不多了,成績不好的話以后哪里會有出路,如果考進一所不好的學校的話,那么也就意味著半只腳踏進了黑暗人生。這種想法也成為了我的動力,讓我知恥而后進。九年級開學也快2個月了,我的成績也從原來的排名第26名排到了第14名,總分從原來的480多分提升到了現(xiàn)在的580多分,進步真的特別大。但單單是這點進步是不值的驕傲的,我的目標是總分600分,考進前12。
但至于學習方法什么的,我好像也慢慢的摸到了點門道,我也從原來的被動學習慢慢轉變?yōu)榱爽F(xiàn)在的主動學習。其實我覺得學習只要主動一定就能學好,學習方法什么的都是空話,更多的還是要靠自己去悟。
學習方法作文 篇11
在學習、工作、生活中,每個人都會不可避免地接觸到作文,根據(jù)體裁的不同,作文可以分為記敘文、說明文、實踐論和議論文。那么一般的作文是怎么寫的呢?這里有6篇由邊肖編寫的關于我的學習方法的文章,希望對大家有所幫助。
我的學習方法作文第一篇哈佛有句經(jīng)典的話:學如狗,玩如君子。正如這句話所說,學習需要找到方法。不能死,要學會用。那我今天就來,和大家分享幾個學習方法:第一,上課一定要認真聽講。俗話說,課堂效率低下是時間殺手。上課聽一分鐘就像下課聽30分鐘一樣。這句話驗證了哈佛的名言:該玩的時候玩,該學的時候努力學習。
其次,除了每天必須做的作業(yè),多做練習或者鞏固自己沒有掌握的知識。不懂及時問老師或同學,今天需要什么就做什么。不要把事情推掉,不然久而久之就會積少成多,最后一無所有。
然后就是有效的規(guī)劃時間,就是做個表提醒自己。因為沒有人能隨隨便便成功,它來自徹底的自我管理和毅力。一個成功的人背后一定有一個好的計劃表,因為他知道如何克制自己。
最后,學習是一件長期的事情,不是幾天的努力就能完成的。只有堅持不懈,我們才能到達成功的彼岸。三天打魚,兩天曬網(wǎng),應該永遠不會發(fā)生,因為成功沒有捷徑,每一步都要腳踏實地。
以上是我覺得對大家都有幫助的學習方法,但我覺得最重要的還是心態(tài),要端正,不要崩潰。
學習是自己的事。你想不到依靠別人,也想不到捷徑。俗話說得好,成功的人想辦法,不成功的人找理由。
學習方法作文 篇12
我給大家介紹一下我的學習方法:課前認真預習,把不可能解決的問題留在課堂上解決;認真聽講,不要小動作,不要走神,上課積極答題,做筆記。聽聽學生的回答,大膽提出不同意見。不懂的話,在老師下課后或者課后咨詢;課后要及時完成作業(yè),做題要小心,做完要檢查;我們要多做錯題,比如今天語文第一單元考試成績出來了,我考了92分。推演主要在閱讀理解上,但應該不會錯。我對這次考試不滿意。我打算多做一些閱讀理解題,這樣在以后的考試中就不會出現(xiàn)這方面的錯誤了。
以后想總結出更好的學習方法,快速正確,準確率高,這樣每次考試都能取得穩(wěn)定的好成績。
學習方法作文 篇13
我這次期中考試成績優(yōu)異,得益于老師的教育、家長和同學的鼓勵和支持。為了取得好成績,正常的學習一定要有效率,高效率的背后一定有好的方法。下面,我將分享我的一些想法:
第一,勤奮的態(tài)度。勤奮,是我學習的重點,也是我學習中最重要的因素。我們經(jīng)常聽人說怎么學語文,怎么學數(shù)學等等。,但是今天沒有講不同學科的學習方法和技巧,因為我有一個普遍的秘密興趣。興趣是最好的老師。只要你有興趣,遇到問題就會潛心挖掘,遇到疑惑就迫不及待的問老師。技巧和方法只是這個過程中的中間量。只要你感興趣,它們就會在你不斷的學習、探索和質疑中浮出水面。以及如何培養(yǎng)興趣?這個誰都不好說。學習是一件簡單的事情,只要用簡單的頭腦去做,自然會發(fā)現(xiàn)有樂趣。
第二,態(tài)度好,F(xiàn)在我們處于學習過程中最緊張、壓力最大的時期,容易出現(xiàn)高原反應(尤其是成績好的同學)。這時候要從最簡單最基本的事情(比如上課聽課、整理筆記)出發(fā),制定計劃,一步一步的實施,一步一步的進行,而不是一味的做夢,前后思考,擔心害怕嘲笑。如果我們缺乏務實精神,我們很容易消耗自己。
說到心態(tài),大部分同學可能會很苦惱,因為我也是你們中的一員。每一次考試,無論大小,都會對心態(tài)產(chǎn)生很大的影響。這時,考試的態(tài)度和分析就顯得尤為重要。每當你想做一個小測試的時候,這只是對你平時態(tài)度的一個考驗。落實知識點,大考是對你綜合能力的考驗。有了這種心態(tài),你就能看清分數(shù)背后的真相,形成正確的態(tài)度,讓每一次小考都能為大考服務,你就不會被分數(shù)迷惑,白日夢,消耗。
第三,整理的習慣,這也是學生最容易忽略的問題。沒有干凈的環(huán)境怎么靜下心來學習?沒有干凈的桌面怎么坐下來看書?所以在學習之前,先把作業(yè)堆砌、整理、編碼,按照一定的順序安排好各科的任務,整理出線索,編制一個計劃表,按照由易到難的順序把當天需要處理的事情寫在上面,比如先處理困難,先處理容易的,再處理程序。這樣,所有困難和棘手的問題都會迎刃而解。其次,你要把所有的厚、薄、長、寬的書分門別類的放好,這樣你在學習的時候會覺得很舒服(因為所有的物品都放好了),需要東西的時候可以盡快找到,不要東翻西找。
我失去了一切。這樣一切都會井然有序,有利有弊。
以上是我的學習經(jīng)驗。希望大家取其精華,去其糟粕,結合自己的實際,形成一套自己的學習方法!祝大家下一首曲子都有滿意的結果!
我的報告寫完了,謝謝!
學習方法作文 篇14
我的學習方法作文第一篇每個人的學習方法都不一樣。六年來,我慢慢總結出了一套適合自己的學習方法。
首先課前預習很重要。在老師講解之前,先預習一下應該掌握的知識,提出問題,這樣老師講課的時候就可以有針對性的聽課,聽力效果會更好。
其次是把每一節(jié)課都教好。怎樣才能教好每一節(jié)課?第一,眼睛要盯著老師,思維要跟著老師走。第二,用心聽講,不要放過老師講的每一個細節(jié)。第三,積極舉手回答問題。第四,在此基礎上,還可以利用業(yè)余時間多做輔導題,保證成績穩(wěn)定,基礎扎實,適當提升,增強課外知識。
最后,需要在老師講完之后有意識地認真復習(有些需要背,背),鞏固當天所學的知識。
到了六年級,我們需要重新調整自己的節(jié)奏,好好利用每一分鐘。學習狀態(tài)更重要。在激烈的競爭中,我們不應該是游手好閑的人,而應該是旭日東升的追逐者,是與時間賽跑的人,是茫茫人海中的領導者和開拓者。內心平靜,冷靜。只有在沒有任何干擾的情況下,我們才能保持良好的學習狀態(tài)。一定要搞清楚一天要做什么,寫下來,然后充分利用剩下的學習時間。如果有必要,你可以休息一會兒。你要學會勞逸結合,目光遠大,保持一顆平靜的心。
要做好課前預習和課后復習。聽力在課堂上是最重要的,所以課后不要浪費時間。如果你有問題要問老師,你不能不平靜。基礎部分要扎實,認真閱讀。不要毛躁,復習題也不能出錯。一起養(yǎng)成好習慣,拿到所有考試成績!
學習方法作文 篇15
我背書的一個好辦法:如果要背的內容比較長,當天晚上不熟悉,第二天干了5—10分鐘就背,比前一天晚上熟悉多了。如果第二天晚上花幾分鐘背一遍,就能背得很好。
我寫作文的好方法是寫一些真實的東西。
我寫作文一定要參考生活而不是《作文之王》和優(yōu)秀作文的評選。生活是我最好的作文參考書。生活中卑微的東西,就是我作文的素材。我在電視上看到梅花盛開的場景。上學路上,看見柳枝上綠芽;下雨天我去美術館過人民公園,小青蛙從池塘跳到石頭路上;當天氣晴朗時,天空中到處都是風箏。我把這些早春景色一一列舉出來,然后按照老師說的順序連接起來,作文《春天來了》的框架就出來了。
可能是我眼中的早春太單純太單調。沒關系。我要長大,眼里的春天也會長大。但是長大了,寫作文還是會寫真實的東西。
這是我背書寫作文的方法?赡懿缓,但是比較適合我,但是我還是愿意分享給你,因為我想分享你好的學習方法。
學習方法作文 篇16
我們馬上就要讀四年級下半學期了。在下學期,我們將通過上一段樓梯來學習。好吧,我告訴你一些好的學習方法:
一、做作業(yè)前復習:回家后,認真復習所學課文。
寫作業(yè)有幾個要求:
1、不會看書
2、你不能問別人
3、一定要有時間限制。寫作業(yè)要像考試一樣對待,不會出現(xiàn)“作業(yè)可以,考試不行”的現(xiàn)象
二、做筆記:做筆記的時候,建議你用粗彩筆。在我看來,這些顏色最適合做筆記。橙色是重點內容,藍色是可疑內容,綠色是不知所云的內容。記。阂欢ㄒ獑柷宄约耗睦锊幻靼,哪里有疑惑,然后把答案寫下來。如果平時沒有做筆記的習慣,以后可以把筆記紙對折,一半記錄老師上課寫在黑板上的內容,另一半可以用來記老師給的一些重點或者舉例。如果平時可以做筆記,這對期末復習會有很大幫助。
新學期,我提倡所有的學生都給自己設定一個新的學習目標。你可以根據(jù)自己目前的實際情況尋找目標,一步一步向前。比如過去不及格的同學要努力通過,通過的同學要努力成績優(yōu)秀。一旦有了新的學習目標,學習就會有方向感。因為你設定了自己的學習目標,你就不會覺得非要學習,心態(tài)也會好很多。有了新的目標,就像有了新的方向。小鳥學起來會更輕松愉快。
學習方法作文 篇17
學習語言對我來說是一件有趣的事情。我對學習一種新的人類言語交流方式、新的語言世界以及由其語言起源環(huán)境帶來的多元文化和價值觀很感興趣。
最近,我父親開始學英語。我很佩服他堅持學習新事物,不斷挑戰(zhàn)自己的心態(tài),這也影響了我終身學習的決心。萬事開頭難。爸爸在學習一門新的語言時非常困惑。有時候他完全瘋了,找不到前進的方向。他來找我,問我有沒有什么好的方法可以不斷提高英語能力。當時做老師有點激動。畢竟我從小爸爸就是老師,是朋友。尤其是他在學習古漢語方面幫了我很多。他是一個徹頭徹尾的歷史迷。但這一次,父親在學習外語上遇到了瓶頸,于是我也成了一名小老師。
我說過學習一門語言最重要的是興趣和目的。爸爸點點頭。為了更好地了解他生活的世界,了解其他地方的風俗、歷史和文化,他開始了學習英語的漫長旅程。畢竟,最好的方法是學習一門語言,英語是世界上使用最廣泛的語言。我表揚了父親,然后總結了我作為一個英語愛好者的簡單經(jīng)歷:寫、聽、說、話。
一、如何提高英語寫作?每天寫一些英語短文或者英語日記。
二、碎片化時間或者睡前聽英語廣播或者其他形式的聽力。
第三,每天背短文,找個伙伴練習口語。
第四,每天背誦短文,記住短文中的單詞。
學習方法作文 篇18
如果你想問我有什么好的學習方法,讓我想想告訴你……沒有特別好的方法。這學期我給自己定了一個學習方法,就是認真聽,認真做,認真思考,多練習。
語文在生活學習中無處不在。它與其他課程密切相關。每天上課都要認真聽老師講解分析。除了完成老師布置的作業(yè),還要花時間復習以前學過的單詞和古詩詞,老師要求背誦的課文,重點部分。做一些短文分析題,提高閱讀分析和理解能力。其次,要關注和觀察生活的每一點,多積累素材。為了充實自己,提高語文水平。
數(shù)學不僅要上課記筆記,還要每天回家后整理復習。除了詳細記憶所學的概念和公式外,還應該在實踐中應用。平時多練習,勤思考,加強熟練度和靈活性。及時糾正錯題,遇到不懂的問題及時問老師,直到懂為止。
俗話說,不勞無獲。臧克家曾經(jīng)說過:讀書就像爬山。爬得越高,看得越遠;讀書就像努力工作,汗水越多,收獲越豐富。我覺得學習沒有什么捷徑,只有腳踏實地的每一步!相信有一天你會有收獲的!這是我的學習方法。
學習方法作文 篇19
彼岸腐朽,月落;小燈,明亮的月光。閱讀——我的語文學習方法。
閱讀理解和作文是語文的兩大領域,占據(jù)著舉足輕重的地位。對此,不要驚慌。讓我提一些建議。
第一,多讀書。古人云:“讀百遍,義不言而喻。”當你讀更多的書時,你自然會明白其中的含義。高爾基曾說過“書籍是人類進步的階梯”,由此可見閱讀的重要性。
朱德看書的時候,因為舍不得放下書,誤以為旁邊的墨水是蘸醬,卻蘸了面包吃得津津有味。正是因為朱德的勤奮,他成為了革命領袖之一。
第二,讀好書!笆熳x唐詩三百首,不會寫詩也能唱!痹姼枋侵袊鄣奈幕瘜殠。經(jīng)常吟詩作對,細細品味字里行間揮之不去的情感,一種浪漫的古典感在心里悄然滋長。
或者是對愛情的追求,或者是憂郁的嘆息,即“當你無法擺脫悲傷時,你只能皺眉而去你的心”,或者是感傷的感覺,“如果生活就像第一眼,為什么秋風會悲傷?”或者是對愛情的渴望,也就是“所謂的伊拉克人民在水邊”,或者
除了讀詩,著名文學、經(jīng)典散文、哲學故事都是不錯的選擇。每次打開一本書,我都陶醉于情節(jié)的曲折。有了書中人物的經(jīng)歷,我或笑,或憂,或恨,或。
第三,他會讀書。我們不妨在閱讀的時候準備一個閱讀筆記本,遇到漂亮的單詞和句子的時候,把它們摘抄下來,這樣我們就可以細細咀嚼,慢慢欣賞。
如果我們能堅持做下去,日復一日地逐漸積累我們的詞庫,將會大有裨益。把一些句子恰當?shù)剡\用到作文中,一定是錦上添花,效果相當不錯。
第四,多練習。朱有句詩說:“紙上談兵,心淺。我從來不知道我必須實踐這件事!遍e暇時,懷念天空,靜靜地看星星,欣賞明月;走在田野里,游覽鄉(xiāng)村,欣賞風景;摘花,種樹苗,傾聽自然。
在當今物欲橫流、高樓林立的社會,我們應該保持一顆平常心,親近自然,這樣我們的精神才能更有活力和朝氣。
這個時候,我們會拿起筆,寫下大自然中隨處可見的風景,日常生活中的小事,親朋好友之間的感情。這些都可以成為我們寫作的素材,靈感的源泉從筆尖流出。
明月驚喜鵲,燈火闌珊,溪水潺潺,淚如泉涌。我的語文學習方法是閱讀。讓我們手拉手走進書里,傾聽他們的心聲,一起提高我們的語文成績!
學習方法作文 篇20
我的學習方法作文第一篇在中國,漢語是我們的母語,不學好漢語,其他科目都學不好。然而,我們的一些學生語文成績很差。讓我給你介紹一下我的學習方法。
說到我最喜歡的學習方法,就是邊玩邊學。考試前,我們肯定會讓自己做很多課外題目,這會讓我們不愿意學習。我不是這樣的?荚嚽,我會用自己喜歡的作文書或課外書籍代替課外話題或參考書,復習課內外的所有知識,思考課文的大綱,思考作者的想法。一旦整理出來,我就可以玩得開心了。我記得很準確,很快,所以我不需要花更多的時間復習。
玩的時候經(jīng)常會看到一些新單詞和生詞。然而,當我有求知欲時,我會查字典看看這個詞或它的意思。就這樣,我學會了很多單詞,單詞也是。在玩的同時,我們也能學到很多有用的、常用的句子。我們很多孩子都喜歡玩游戲,逐漸說了很多新的單詞,這啟發(fā)了我們的孩子。如果我們不玩太久,適度玩一會兒會有很大的幫助和效果。
我們背書的時候,往往不注意,總是忘記主要內容。最重要的是我們記不住文章的意思和作者的想法。所以我用我的方法來背書:首先記住文章的大致內容,回憶作者的想法,想象書中的場景...這樣,這本書不僅又快又好,而且我知道作者的想法和含義。
有一個好的方法是多么重要!它不僅能讓你事半功倍,還能讓你更加放松。有一個好的學習方法,真的比你死記硬背好多了。
學習方法作文 篇21
我們馬上就要讀四年級下半學期了。下學期,我們將通過爬一段樓梯來學習。好吧,我告訴你一些好的學習方法:
一、做作業(yè)前復習:回家后,認真復習學過的課文。
寫作業(yè)有幾個要求:
1.不會看書
2.你不能問別人
3.一定有時間限制。寫作業(yè)要像考試一樣對待,不會出現(xiàn)‘作業(yè)可以,考試不行’的現(xiàn)象。
二、做筆記:做筆記的時候,我建議你用粗彩筆。
在我看來,這些顏色是做筆記的最佳顏色。橙色是重點內容,藍色是可疑內容,綠色是難以理解的內容。記住:一定要問清楚自己哪里不懂,哪里有疑惑,然后寫下答案。如果平時沒有記筆記的習慣,以后可以把筆記紙對折,一半記錄老師上課時在黑板上寫的內容,另一半可以用來記老師給的一些重點或例題。如果平時能做筆記,這對期末復習會有很大幫助。
新學期,我提倡所有的學生給自己設定一個新的學習目標。你可以根據(jù)自己目前的`實際情況尋找目標,一步一步向前。比如過去不及格的同學要努力通過,通過的同學要努力取得優(yōu)異的成績。一旦有了新的學習目標,學習時就會有方向感。因為你設定了自己的學習目標,你就不會覺得非學習不可,心態(tài)也會好很多。有了新的目標就像有了新的方向。鳥類學習起來會感到更加輕松愉快。
學習方法作文 篇22
在日常的學習、工作和生活中,每個人都寫過作文,所以一定要熟悉各種各樣的作文。作文是人們用書面形式表達情感的言語活動。我相信很多朋友對寫作文很苦惱。這里有四篇邊肖編的關于我學習方法的作文。歡迎你向他們學習,希望對你有所幫助。
我的學習方法作文第一篇我的學習方法是上課聽老師講課。老師應該記住要點。課后,思考一下這節(jié)課的內容。如果沒有,立即問同學或老師;如果你不會做題,就記下來,課后問學生。
定期學習,總結學習技巧,尋找學習規(guī)律。有些知識點課本上是不能標注的,但是可以自己總結。
一節(jié)課后,課后做一些思維引導,想想老師說了什么,聽了什么,學了什么。
我借了一本叫《從鞋里倒沙子》的書。有一個故事:從前,一個伐木工人在一個伐木場找到了一份工作,工資很高,工作條件也很好。他珍惜這份工作,并決心做好它。第一天,他的老板給了他一把鋒利的斧頭,并給了他伐木的范圍。這一天,他砍倒了十八棵樹。老板說:“對,照做就是了!”他很受鼓舞。第二天他更加努力地工作,但是他只砍了十五棵樹。第三天,他加倍努力,但只砍了十棵樹。
聽完這個故事,大家一定都有這樣一個疑問:“你為什么要更加努力,少砍樹?”我舉個例子。物理老師曾經(jīng)說過,學好的關鍵是上課認真聽講,所以要從根源上解決問題。人們砍樹越多,砍得越少。原因是他一心想著砍樹,忘記了最重要的一點,那就是磨斧子。因此,有些人努力學習,但一無所獲。有可能他們缺少最重要的一點,這個最重要的一點可能是一種習慣,也可能是一種學習方法。所以在學習上,要有自己的學習方法,學習上要勞逸結合。
學習的最后一個方法是認真和耐心。首先,我聲明我會做這兩件事。到了該玩的時候,我可以自信地玩,一心一意地學習。
學習方法作文 篇23
如果要問我有什么好的學習方法,讓我想一想再告訴你……其實也沒有什么特別的好方法。這個學期,我給自己定了一個學習的方法,那就是:仔細聽、認真做、勤思考、多練習。
語文,在生活、學習中無處不在。它與其它各門課程都有著密不可分的聯(lián)系,每天上課要認真聽老師講解、分析,除了完成老師布置的作業(yè)之外,還要抓緊時間,復習一下以前學習過的字詞、古詩、老師要求背誦的課文以及重點的部分。做一些短文分析題,來提高自己的閱讀分析、理解能力。其次,還要留心、觀察生活中的點點滴滴,積累更多的素材。來充實自己,提高自己的語文水平。
數(shù)學,不僅要上課做好筆記,而且每天回家后要進行整理與復習,把學過的概念,公式,除了要詳細的牢記之外,還要運用于實踐中。平時多練習,勤思考,加強熟練性、靈活性。發(fā)現(xiàn)錯題及時訂正,遇到不理解的題目及時詢問老師,直到弄懂為止。
俗話說的好:一份耕耘,一份收獲。臧克家曾經(jīng)說過﹕讀書好似爬山,爬得越高,望得越遠;讀書好似耕耘,汗水流得多,收獲更豐富。我覺得在學習的道路上它沒有近路可抄,只有腳踏實地一步一個腳印地走好每一步!相信自己會有收獲的一天!這就是我的學習方法。
學習方法作文 篇24
好的學習方法可以使你提高學習效率。那么,怎么才算是好的學習方法呢?在網(wǎng)絡上、書里都介紹了很多的學習方法,但是,不一定是適合你的。下面我想說說我的學習方法。
我的學習法寶就是“認真”和“專心”。這兩個詞語說起來很簡單,但要真正地做到認真和專心其實是很難的。在上課的時候,我提醒自己要認真、專心地聽課,但是,天上的小鳥有沒有掉隊的?墻角的那只小蝸牛有沒有爬遠了?這節(jié)課下了圖書館是不是還那么多人?……
還有,在彈鋼琴的時候,我很想認真、專心地完成一首曲子。但是,在玻璃門那邊,我的可可小狗有沒有咬我的鞋子?魚缸里,小烏龜們有沒有把小金魚給吃掉?……噢!天啦!
你瞧,要做到認真和專心真的很難的。所以,我每次在課前預習、做習題和課后復習的時候,總是要提醒自己三遍要“認真、專心”。每當我做到認真、專心的時候,我的耳朵會變成筆、大腦會變成筆記本,我會把這節(jié)課的內容記下來,不懂的都做好記號,下課后問老師。
我的學習方法不一定是好的,但是希望你讀了以后能夠有所收獲。
學習方法作文 篇25
我們很快就要讀四年級下半學期了,在下學期中,我們的學習要更上一層樓。這樣吧,我告訴幾個很好的學習方法:
一、先復習后做做業(yè):回家后,要先認真地復習一遍學過的課文。
寫作業(yè)的時候有幾點要求:
1、不能看書
2、不能問別人
3、要有時間限制。寫作業(yè)要像考試一樣對待,就不會出現(xiàn)‘作業(yè)全對,考試不會’這種現(xiàn)象
二、做筆記:做筆記的時候,我建議大家用一種很粗的彩色筆。我看來,做筆記用這幾種顏色最好,橙色是重點內容,藍色是有疑問的內容,綠色是沒有理解的內容,切記:沒有理解和有疑問的地方一定要問清楚,然后把答案寫下來。如果你平時沒有做筆記的習慣,以后可以把筆記紙一折兩半,一半記錄老師上課在黑板上寫的內容,而剩下的一半可以用來記一些重點,或者是老師舉的例子。如果我們平時能記筆記,這個對于期末的總復習有很大的幫助。
新學期,我主張同學們都給自己樹立一個新的學習目標?梢愿鶕(jù)自己的目前的實際情況尋找目標,一步一步地前進。比如從前不及格的同學要力保及格,及格的同學要爭取成績優(yōu)秀。一旦有了新的學習目標,學習來就會有方向感,因為是自己定的學習目標,也不會覺得是被迫學習,心態(tài)會好很多。有了新的目標如同有了新的方向,小鳥兒習起來會覺得更輕松愉快。
學習方法作文 篇26
語文是我們中國的母語,不把語文學好是不能學習別的科目的,但是我們還是有些同學語文學習成績不高,我為大家介紹我的學習方法。
說起我最得意的學習方法,那就是玩中學,學中玩,在考試之前,家長一定會叫同學們做一大堆的課外題目,讓同學們心不甘情不愿的,我就不是這樣的,在考試之前以自己感興趣的作文書來代替參考書,把課內課外的知識復習一遍,便可以玩,在玩的時候,我經(jīng)常能看到一些新的漢字,然后產(chǎn)生了求知欲,便去查字典,學會了很多生字,詞語也是如此,便可以掌握許多知識,還有在玩的時候也會學到很多東西,有些同學喜歡玩電腦游戲,張口閉口就是什么光子、脈沖、超導,有了這些詞語,激發(fā)了同學們學習的主動性,可以去查找這些詞語的意思,只要不是太久,適量地玩一會也是有很好的效果。
所謂學中玩就是在學習一些枯燥難懂的東西時,可以通過做一些小游戲來怎加學習的氣氛,讓同學們學得更開心、快樂,我就是個快樂主義者。學習是靠自己的興趣,而不是一味逼著你學,這樣反而適得其反,想要學,必須得激發(fā)我們的興趣,枯燥的學習只會讓同學們感到無聊,最后老師白講,同學們也沒聽,典型的浪費時間。
以上就是我的學習方法,到底好不好還是要看同學們是怎么想的。
學習方法作文 篇27
我的學習計劃主要有8點:
1. 每天早上起床,將前天要背的課文溫習好。
2.上課要認真聽講,積極發(fā)言,做好筆記。
3.認真仔細寫作業(yè),認真對待每一門科目。
4.寫完作業(yè)后,復習當天的內容并預習第二天上課的內容。
5.對于歷史、地理、生物,每學完一課后,都要用心去做。
6.對于語文、數(shù)學、英語、政治和物理,每學完一課或一單元時,要對講解的部分進行進一步的加深理解和鞏固。并要做練習題,寫完后對照答案,找出錯誤及時糾正。
7. 遇到不懂得要及時問老師或問同學,直到弄明白為止。
8.要勤聽英語,訓練好自己的聽力,提高英語口語水平。
上了初中后一定要把學習重心放在課堂上聽課,只要每次都進入了好的狀態(tài),不怕成績跟上不來。語文、政治和歷史都必須要“貝多芬”背多分,要知道,書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。
課堂上聽好課真的是很重要的,把握好45分鐘 ,相當于你在課外努力幾個小時啊。 上課時聽好老師講課,認真完成每一次的作業(yè),想取得好成績當然是輕而易舉的事情了。
學習方法作文 篇28
我向大家介紹一下,我的學習方法:課前要認真預習,把不會的問題留到課上解決;上課要認真聽講,不做小動作,不開小差,積極回答問題,做好課堂筆記。要傾聽同學們回答的問題,有不同意見就大膽的提出來。有不明白的的方,在老師講完課以后,或者下課到老師辦公室進行請教;課后要及時完成作業(yè),做題時要仔細認真,做完了要進行檢查;要多做些自己容易出錯的題,比如說:今天,語文第一單元考試成績出來了,我的了九十二分?鄯种饕陂喿x理解題上,還錯了不應該錯的,我對這次考試不滿意。我就要多做些閱讀理解題,讓以后考試不再出這方面的錯誤。
今后,我要歸納出更好的學習方法,做題又快又對,準確率又高,使自己的每次考試都取得穩(wěn)定的好成績。
學習方法作文 篇29
每個人的學習方法都各有千秋,我的學習方法也是如此。首先呢,預習和復習是最為重要的。預習能夠使我們對要學習的知識有個了解,并且為上課要針對的問題做個鋪墊。復習呢,就是為了更好地鞏固知識,避免較難的知識點忘記。其次,課外書也是幫助我們學習的一種工具。課外書中不僅有許多好詞好句,可以讓我們不再詞窮;其中還有一些深刻的人生道理,可改變我們的心理,改變我們的性格。再而,網(wǎng)絡的作用也是不可忽視的,我們打開電腦,就可以面向世界,有一些不懂的問題,只要“問問”電腦,就可以得到精確地答案和解釋了,很方便。
有一次語文考試,后面有一道題很難,許多同學都不會做,而我卻奮筆疾書,很快就寫好了,而且那道題一分沒扣,還取得了一個好成績。其原因就是那道題我在專門測試成績和輔導功課的網(wǎng)站上做過類似的題目,起初我也不會,可看了那個網(wǎng)站上清楚地用文字解釋以后,對那種類型的題目我了解得就很透徹。
我們不能死讀書,有時候多接觸一些好的事物,偶爾放松放松也許會取得更好的成效。
學習方法作文 篇30
每個人的學習方法的有所不同。在這六年來,我也慢慢總結出了一套適合于我的學習方法。
首先,課前預習很重要。在老師講解之前,把應掌握的知識預習一下,提出問題,這樣,在老師講課的時候,就能有針對性地聽講,聽講效果能更好。
其次,是上好每一節(jié)課。如何才能上好每一節(jié)課呢?第一,是眼睛要盯著老師,思維跟著老師走。第二,是用心去聽,不能放過老師所講的每一個細節(jié)。第三,是積極舉手回答問題。第四,是在此基礎上,也可以利用課余的時間多做些輔導題,保證成績的穩(wěn)定、牢固基礎、適當?shù)陌胃摺⒃鰪娬n外知識。
最后,我們需要在老師講過后,自覺、認真地進行復習(有的需要背、默),以牢固當天所學的知識。
六年級,我們需要重新調整節(jié)奏,要利用好每分每秒,學習狀態(tài)更為重要。在激烈的競爭中,我們不應該去做懶懶散散的人,而是應該去做一個追趕朝陽的人、一個和時間賽跑的人、在茫茫人海中的領軍者、先行者。心如止水、心平氣和。只有在沒有任何雜念的情況下,才能保持良好的學習狀態(tài)。一定要弄清楚一天中要做的事情,把他們寫下來,然后成分利用所剩的學習時間,必要時也許稍事休息一下,要學會勞逸結合,在休息事多望望遠處,保持一顆平靜的心。
我們要做到:課前預習要做好,課后復習不能少。課上聽講最重要,課下時間不浪費。有問題要問老師,心態(tài)平和不能少;A部分要扎實,瀏覽閱讀要仔細。踏踏實實不毛躁,審題審清不能錯。一起養(yǎng)成好習慣,考試分數(shù)全拿到!
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