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學(xué)習(xí)雷鋒作文

2021-06-15 學(xué)習(xí)

  在平平淡淡的日常中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編整理的學(xué)習(xí)雷鋒作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

學(xué)習(xí)雷鋒作文 篇1

  三月是“學(xué)習(xí)雷鋒月”。今天我們班會(huì)的主題就是“學(xué)習(xí)雷鋒”。

  常老師先給我們講了一個(gè)童話繪本《彩虹色的花》:這株彩虹色的花為幫助經(jīng)過(guò)它身邊的小動(dòng)物的心愿送走了六片美麗的花瓣,就連最后一片也被大風(fēng)吹走了。彩虹色的花因沒(méi)了花瓣兒而變得丑陋,后來(lái)又被白茫茫的大雪所覆蓋。但它始終存在那些曾被它幫助過(guò)的小動(dòng)物的心中,永遠(yuǎn)綻放著美麗的花瓣。這株彩虹色的花就像雷鋒一樣,是一種高貴的品質(zhì)。雷鋒的生命雖然很短暫,但是他的生命價(jià)值很高,他的行為讓我們無(wú)時(shí)無(wú)刻都在懷念他;他的奉獻(xiàn)更讓我們無(wú)時(shí)無(wú)刻都在學(xué)習(xí)他。彩虹色的花都在發(fā)揚(yáng)的精神,傳遞他的愛(ài),而我們更應(yīng)該學(xué)習(xí)他。

  我想:我們不僅要在三月學(xué)雷鋒,我們更要每一天都學(xué)習(xí)他。從點(diǎn)滴小事做起,一心想著班集體,和同學(xué)們團(tuán)結(jié)友愛(ài)、愛(ài)護(hù)環(huán)境衛(wèi)生、碰到紙屑雜物要主動(dòng)撿起,千萬(wàn)不能“勿以惡小而為之、勿以善小而不為”。同學(xué)們都行動(dòng)起來(lái)吧!有些事情就是舉手之勞,為創(chuàng)造優(yōu)美和諧的壞境,讓我們一起努力學(xué)雷鋒、做雷鋒,我們會(huì)覺(jué)得很有意義、也會(huì)很開(kāi)心。

  學(xué)習(xí)雷鋒,從我做起。

學(xué)習(xí)雷鋒作文 篇2

  說(shuō)起雷鋒精神,我們就會(huì)想起五十多年前那位助人為樂(lè)的雷鋒叔叔。他雖已去世多年,但是他那為人民奉獻(xiàn)一切的精神卻永遠(yuǎn)地留在了人們的心中。一代又一代,我們身邊不斷地出現(xiàn)著更多的“活雷鋒”。他們給予我們幫助,使我們擺脫困境,讓我們的生活充滿著歡樂(lè)與感激。我的身邊就有很多這樣的“活雷鋒”。其中,那位打掃小區(qū)衛(wèi)生的阿姨,尤其令我感謝動(dòng)容。
  阿姨的普通話講得很不錯(cuò),對(duì)待工作總是認(rèn)真仔細(xì)的負(fù)責(zé)。因此,我們的小區(qū)總是干干凈凈的。平日里回家時(shí),我并沒(méi)有怎么注意到辛勤勞動(dòng)的她,直到那天,我?guī)уe(cuò)了家里的鑰匙。
  星期五總是放學(xué)的比較早,我像平常一般興高采烈的向家里跑去,可是當(dāng)我習(xí)慣性的取出開(kāi)門(mén)的鑰匙時(shí),卻愕然地發(fā)現(xiàn),鑰匙竟然開(kāi)不了門(mén)。我下意識(shí)的抬頭看了下門(mén)牌號(hào)碼,的確是我家?我拿著鑰匙再試了試,還是開(kāi)不了門(mén),這才開(kāi)始有些著急。當(dāng)發(fā)現(xiàn)手中的每一個(gè)鑰匙都沒(méi)辦法打開(kāi)家門(mén)時(shí),我都快急哭了。我不停的試著手中的鑰匙,一邊拍著門(mén),希望爸爸媽媽能在家,可是四周始終一片寂靜。就在這時(shí),一直在門(mén)口掃地的阿姨發(fā)現(xiàn)了我惶急無(wú)措的樣子,走了過(guò)來(lái)。她胖嘟嘟的臉龐笑咪咪的,可藹可親的詢問(wèn)著我:“怎么了?”
  “我開(kāi)不了門(mén)”,我有些著急地回答著,聲音里帶了哭音
  “這樣啊”她探過(guò)頭來(lái)看了看我手中的鑰匙,“是不是帶錯(cuò)了?”
  我聽(tīng)了一愣,低頭看著手中的一串鑰匙,驚叫了聲,“呀,真的帶錯(cuò)了!”,我心中的石頭又懸了起來(lái),我不知所措地看向她,“那怎么辦?”
  阿姨拍了拍我的頭,她的手柔軟而帶繭,我的`心頓時(shí)感到一陣溫暖,“來(lái),我?guī)闳ケ0彩野伞D阆仍谀抢镒鰰?huì)作業(yè),等到爸爸媽媽回來(lái)了,就能回家了。一個(gè)人在外面亂跑的話,是很容易出事的!
  我點(diǎn)了點(diǎn)頭。于是阿姨將我?guī)У搅吮0彩,還特地叮囑保安多多照顧我,然后才向我揮了揮手,轉(zhuǎn)身離開(kāi),甚至沒(méi)有留下姓名。
  我心中充滿感激,對(duì)著她大喊:“謝謝阿姨!阿姨再見(jiàn)!”她回頭沖我微微一笑,又?jǐn)[了擺手,她稍短的馬尾被夕陽(yáng)的余暉打上金紅色的光芒,隨著她的轉(zhuǎn)頭調(diào)皮躍動(dòng)。那光芒,如此耀眼,如此絢爛,就像她柔軟而美麗的心靈。
  也許,這才是雷鋒留給我們的最美好的東西。也許,阿姨就是我們生命中那千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)雷鋒中的之一。也許,雷鋒與阿姨所作所為背后的那顆金子般的心,才是最珍貴的,也是在這個(gè)社會(huì)中,在我們的生命中,最應(yīng)該學(xué)習(xí)的——贈(zèng)人玫瑰,不求手有余香;愛(ài)別人,就像愛(ài)你自己一般。
  雷鋒只是一位普通的小伙子,但他的精神卻讓我們感動(dòng),這是因?yàn)樗M力的做好了自己力所能及的事,做最好的自己。每個(gè)人都能做雷鋒,只是要看看你努不努力。

學(xué)習(xí)雷鋒作文 篇3

  今天全國(guó)上下掀起了向雷鋒同志學(xué)習(xí)的高潮。雷鋒叔叔他身高154厘米,體重不足60公斤,你別看他又矮又瘦的,但雷鋒叔叔那種助人為樂(lè)、舍己為人的精神是很值得我們學(xué)習(xí)的。

  記得去年暑假,我和媽媽準(zhǔn)備坐公交車(chē)到蘇埠去買(mǎi)東西。上了車(chē),車(chē)上只有三個(gè)座位了,剛好我和媽媽一人坐一個(gè)。在車(chē)行駛了三站時(shí),有一個(gè)孕婦上來(lái)了,他懷里抱著幾個(gè)月大又很可愛(ài)的嬰兒,我看了看周?chē),?剛才還有一個(gè)座位早已被那個(gè)老爺爺占了。心想要不要讓座呢?既然別人都不讓,自己干嘛讓座呢?可轉(zhuǎn)念又想:老師不是經(jīng)常對(duì)我們說(shuō)要學(xué)習(xí)雷鋒叔叔助人為樂(lè)的精神嗎?別人快樂(lè),自己看著也快樂(lè)。今天,不就是我要表現(xiàn)的機(jī)會(huì)嗎?于是,我立馬的站起來(lái)說(shuō):“阿姨,你坐這里吧!”阿姨笑著說(shuō):“非常謝謝你!”阿姨一邊笑著坐下了,一邊夸獎(jiǎng)我是一個(gè)懂事的好孩子。車(chē)上的人見(jiàn)了此事也向我投來(lái)了贊許的目光,我看了一下媽媽,只見(jiàn)媽媽笑了,我心里想喝了一碗蜜糖水一樣的甜 。

  經(jīng)過(guò)這件事后,使我和雷鋒叔叔的距離有接近了一大步?磥(lái),要想學(xué)習(xí)雷鋒叔叔那種助人為樂(lè)、舍己為人的精神,今后得多多努力呢!

學(xué)習(xí)雷鋒作文 篇4

  盡管旅游車(chē)離景點(diǎn)還有一段距離,可我的心已砰砰直跳……因?yàn)槲乙c張紫怡來(lái)為老年朋友們當(dāng)小導(dǎo)游。這可是我第一次來(lái)為大家講解景點(diǎn)!

  一路青山,一路綠水……伴著這美妙的景色與歡快的歌聲,我們來(lái)到了紅梅公園,準(zhǔn)備著開(kāi)始介紹紅梅公園。

  沿著小路我便開(kāi)始了我的講解之旅。

  “我們現(xiàn)在處于常州最大的一個(gè)綜合性公園-紅梅公園……”我先有聲有色地將紅梅公園的總體概況介紹給爺爺奶奶們聽(tīng)。雖然我表面上心直口快,但心里卻為自己捏了把汗,唉!幸虧沒(méi)讀錯(cuò)。

  來(lái)到了紅梅閣,接著我的伙伴張紫怡笑嘻嘻地走在隊(duì)伍中間,清了清嗓子:“這里……”

  此時(shí),老人們聽(tīng)得津津有味,情不自禁地頻頻點(diǎn)頭:“常州真是一塊風(fēng)水寶地呀!”我一手牽起了一位年老的婆婆的手,一手又牽著一位拄著拐杖的老爺爺?shù)氖郑骸斑@里便是嘉賢坊……”我的話語(yǔ)雖然有些疙疙瘩瘩,但是爺爺奶奶們?nèi)匀粫?huì)拍著我的肩膀說(shuō):“這孩子,好樣的!”大家此時(shí)完全沉浸于我們那優(yōu)美的講解中和那綠草、綠樹(shù)如蔭的公園里。也許有的老人會(huì)睹物思人,想起了自己美好的童年;也許有的老人會(huì)夸口不絕,覺(jué)得常州真是個(gè)文化之鄉(xiāng);也許有的老人會(huì)借景抒情,想起了遠(yuǎn)在天邊的子女……他們繼續(xù)參觀著景色。聞著芬芳的花香,聽(tīng)著老人們的故事,看著美麗的風(fēng)景,我變得豁然開(kāi)朗,不再害怕的我繼續(xù)敘說(shuō)著那美麗的景色,古老的神話與悲慘的遭遇。

  這時(shí),一位老奶奶突然問(wèn)起了我:“小姑娘,你知道‘延陵世澤,讓國(guó)家風(fēng)’的意思嗎?”我的解說(shuō)詞中并沒(méi)有這段簡(jiǎn)介,我當(dāng)時(shí)并沒(méi)有害怕,從容地指著這八個(gè)鏗鏘有力的字:“我覺(jué)得應(yīng)該指的是希望常州世世代代幸福,是國(guó)家更有風(fēng)范。從而表達(dá)了常州人民對(duì)季子的崇敬與懷念!彼(tīng)了若有所思:“嗯,不錯(cuò)。你們是祖國(guó)的棟梁之才,一定要為國(guó)爭(zhēng)光!”我懂事地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  這次的活動(dòng),我收獲的不僅是當(dāng)導(dǎo)游的滋味,還令我感到了無(wú)比的溫暖。文筆塔在西下的落日里披上了紅光……

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