在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編收集整理的學(xué)習(xí)生活作文300字8篇,歡迎大家分享。
學(xué)習(xí)生活作文300字 篇1
生活中,我是一個(gè)中學(xué)生,每天都要面對(duì)許多同學(xué)、老師與許多擦肩而過(guò)的人。在他們的言行舉止中,我學(xué)到了很多。
作為學(xué)生,考試是不能避免的,俗話說(shuō):“考考考,老師的法寶,分分分,學(xué)生的命根!笨荚嚳偸橇钊司o張的。小學(xué)里,我的分?jǐn)?shù)總是比較滿意的。但是一次英語(yǔ)考試中,我卻不再那么自信了。
那是一次英語(yǔ)考試,我信心百倍的走進(jìn)了考場(chǎng),開(kāi)始考試了,能聽(tīng)到的也只有老師的腳步聲,與同學(xué)們的答題沙沙聲。但我卻在那里咬筆冥思,不是我自傲、不做,而是因?yàn)橛袔椎李}沒(méi)復(fù)習(xí)到而犯傻。
結(jié)果可想而知,我只拿了80出頭的分?jǐn)?shù),這是我小學(xué)生涯中,考得最差的一次。也是在那一次,我哭了,為這一次考差了而傷心,為家長(zhǎng)的責(zé)罵而傷心,也為將會(huì)怎么樣面對(duì)而迷罔。這時(shí),我的同桌,小A卻笑呵呵的向我走來(lái),他已經(jīng)知道了我為什么在哭。他對(duì)我說(shuō)道:“不過(guò)是一次小考試,用得著這樣嗎?人生中有無(wú)數(shù)的考試,其中就會(huì)有失敗,如果為了一次的失敗而傷心,那你以后就沒(méi)法活了。堅(jiān)強(qiáng)起來(lái),天下沒(méi)有過(guò)不去的坎!
“天下沒(méi)有過(guò)不去的坎,堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)!边@句簡(jiǎn)短的話使我又一次振作起來(lái),勇敢面對(duì)未來(lái)。
假如你碰到了困難,請(qǐng)相信天下沒(méi)有過(guò)不去的坎!
學(xué)習(xí)生活作文300字 篇2
一到周六,媽媽騎著小綿羊送我去學(xué)習(xí)時(shí),總要出題考考我。
這天,媽媽就跟我玩起了“車牌算式”游戲。一聽(tīng)這名字,估計(jì)大伙dou一頭霧水了。其實(shí)這個(gè)游戲的玩法非常簡(jiǎn)單:只要用路上來(lái)往的車牌號(hào)碼列出算式來(lái)考考對(duì)方就行了,至于加減乘除的位置隨你擺放。比如車牌號(hào)“浙CLK1015”,媽媽就出了一道超級(jí)簡(jiǎn)單的10+15的算式,我毫不猶豫地回答:“25”?匆(jiàn)車牌“浙C7725B”出了77-25的算式,“52!蔽倚Σ[瞇地回答:“媽媽,太簡(jiǎn)單了,小菜一碟啊!”媽媽笑著說(shuō):“別急,現(xiàn)在只是熱身而已!
“浙CQS971,9×7+1等于多少?”
“64!
“浙C801Q5,80×1×5又是多少啊?”
“400!
“哈哈,媽媽可別想難到我!我也給您來(lái)題!眲傉f(shuō)完,旁邊開(kāi)過(guò)去一輛白色轎車,我趕緊瞄了一眼車牌“浙CJ6N53”,我笑著說(shuō):“媽媽,請(qǐng)聽(tīng)題:6×5÷3等于多少啊?”“10嘛。”
說(shuō)著說(shuō)著,我們就到了目的地了。我和媽媽還有很多好玩的數(shù)學(xué)游戲,你們想知道嗎?
學(xué)習(xí)生活作文300字 篇3
上學(xué)了!上學(xué)了!
那天,我起的很早,一大早,我懷著激動(dòng)的心情拉著媽媽的手往學(xué)校走去,當(dāng)我走出小區(qū)的大門(mén)口時(shí),樹(shù)上的小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的叫著,仿佛它也知道今天我要上學(xué)了。下了車,當(dāng)我和媽媽來(lái)到學(xué)校門(mén)口時(shí),映入我眼簾的是,高高掛在校門(mén)口的那幅大大的紅色的`橫幅,上面寫(xiě)著“歡迎新同學(xué)們的到來(lái),祝你們學(xué)習(xí)進(jìn)步!”門(mén)兩旁站著許多老師和同學(xué)們,他們站的非常整齊,而且他們還彬彬有禮的說(shuō)著“老師好!同學(xué)們好!”校園里到處是歡聲笑語(yǔ),我好開(kāi)心!
看著媽媽離去的背影,我快步來(lái)到教室門(mén)口,看到教室里已有很多的同學(xué)了,他們?cè)谡f(shuō)說(shuō)笑笑,相互的問(wèn)候著。像多年未見(jiàn)的的老朋友一樣。這時(shí)進(jìn)來(lái)一位老師,面帶微笑、步伐輕盈的走進(jìn)了教室,同學(xué)們很快的安靜了下來(lái),她就是我的班主任黃老師。
開(kāi)學(xué)典禮開(kāi)始了,老師把我們帶到了大操場(chǎng),首先舉行了升旗儀式,校長(zhǎng)發(fā)言等等。結(jié)束后,回到班里吃早餐。
坐在這寬敞而美麗的教室里,我知道新的學(xué)習(xí)生活開(kāi)始了,在新學(xué)校里,就要有新的表現(xiàn),我會(huì)在今后的學(xué)習(xí)中更加努力,爭(zhēng)取考出好成績(jī)。
學(xué)習(xí)生活作文300字 篇4
再過(guò)一個(gè)月,這學(xué)期就要結(jié)束了;叵肫疬@幾個(gè)月的一點(diǎn)一滴的表現(xiàn),我確實(shí)有很多地地方需要努力了。
上課時(shí),老師在上面講,有時(shí)我覺(jué)得我自己聽(tīng)懂了,會(huì)了,就會(huì)在下面做小動(dòng)作,心也不知道飛到哪了。做作業(yè)時(shí),遇到難題求助媽媽,媽媽會(huì)不停地責(zé)備我。心想:如果我上課時(shí)好好聽(tīng)講就不會(huì)這樣了。
做作業(yè)時(shí),如果沒(méi)有媽媽的叮囑,我總是了了草草,媽媽不知道給我撕過(guò)多少次了,可是我還是不記心,媽媽老是吵我。媽媽總是對(duì)我說(shuō):“在家里跟在學(xué)校一樣,作業(yè)一定要認(rèn)真,字體要寫(xiě)好,不能馬虎,否則習(xí)慣養(yǎng)成了,就不好改了。
在學(xué)校,老師也經(jīng)常跟我們講,做什么事都要認(rèn)真,不要馬虎。我也明白老師和家長(zhǎng)的一片好心,可就是不能堅(jiān)持下來(lái)。以后,我一定要改正這些壞毛病,認(rèn)認(rèn)真真,做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
學(xué)習(xí)生活作文300字 篇5
其實(shí),我真的覺(jué)得自己一無(wú)是處,我也很想好好學(xué)習(xí),可是為什么腦袋里總是充斥著一些與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的東西呢?每次上課我都叮囑自己:這節(jié)課必須好好聽(tīng),必須,可是一上課,發(fā)過(guò)的事就都泡在九霄云外了,目光呆滯、發(fā)愣,心不在焉,我真的搞不懂自己為什么會(huì)這樣,語(yǔ)文課稍微好一點(diǎn)兒,可是數(shù)學(xué),我真的想過(guò)放棄學(xué)習(xí)。我現(xiàn)在很想考個(gè)好中學(xué),但我知道,以我的實(shí)力根本無(wú)法考上好中學(xué),我無(wú)數(shù)告訴自己別存有希望、異想天開(kāi)了。
我現(xiàn)在覺(jué)得自己的生活好頹廢, 我好想忘記以前的一切一切,重新生活、重新學(xué)習(xí), 如果能忘記以前的一切,我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)可是現(xiàn)在,再也沒(méi)有希望了。好后悔當(dāng)初怎么會(huì)那么的傻。好后悔當(dāng)初沒(méi)有好好學(xué)習(xí)。我真的想過(guò)放棄學(xué)習(xí)放棄生活。如果有時(shí)光機(jī)和后悔藥那該多好!
學(xué)習(xí)生活作文300字 篇6
一、急促而激躍
睡眼惺忪的我們剛剛踏入“演播室”——教室,就被老班以迅雷不及掩耳之勢(shì)的一個(gè)動(dòng)作——“啪,啪,啪”幾聲板刷敲擊講桌的聲音驚醒。這是一個(gè)警告,繁忙的一天開(kāi)始了。迅速在眼前厚厚的一摞書(shū)中翻出《古詩(shī)文背誦》《英語(yǔ)速記手冊(cè)》……嘰里呱啦,連裝帶塞的度過(guò)了四十五分鐘,我們的腦袋似乎已被裝得滿滿的。
“電學(xué)是高中必考的板塊,所以你們要認(rèn)真地聽(tīng)講,認(rèn)真地記筆記”物理老師聲如洪鐘地強(qiáng)調(diào)著。我們趕緊將沉悶的頭左右搖了搖,讓頭腦輕松一下,但最多不過(guò)5秒鐘,又該上緊發(fā)條,時(shí)刻準(zhǔn)備接受物理老師連發(fā)彈似的提問(wèn)。整整一堂課我們將自己幾乎全部的精力、注意力都集中在這節(jié)課上,好不容易下了課,以為可以松一口氣了。不妙,“叮鈴鈴……”鈴聲響起,“有機(jī)化學(xué)這部分很重要……”化學(xué)老師用她高八度的嗓子在高談闊論著。唉!趕緊爬起,上緊發(fā)條,時(shí)刻準(zhǔn)備著。
學(xué)習(xí)生活作文300字 篇7
上課時(shí),我聽(tīng)課效率不是很高總是會(huì)分心,不認(rèn)真聽(tīng)講,搞的最后老師留了作業(yè),反而不會(huì)寫(xiě)。這就是我作業(yè)時(shí)的不足。我應(yīng)該上課認(rèn)真不能分心了,因?yàn)槲冶仨殲樽约旱膶W(xué)習(xí)負(fù)責(zé)。
平常寫(xiě)作文時(shí),我的作文字寫(xiě)得很多,但內(nèi)容很空洞,媽媽經(jīng)常說(shuō)我的作文象流水帳,讓人看起來(lái)沒(méi)有內(nèi)容、不生動(dòng)。這就是我作文上的不足。我要盡量寫(xiě)得生動(dòng)有趣,將平常摘記下來(lái)的成語(yǔ)、精彩的句子用上去。還要寫(xiě)出主要內(nèi)容,更不能跑題。
每天在家休息時(shí),我的家務(wù)活做得很少。一做家務(wù)活就覺(jué)得很辛苦,很不情愿做。這便是我勞動(dòng)上的不足。我要多幫爸爸媽媽做家務(wù)活,盡量自己的事情自己做,以后就能自己照顧自己了,讓爸爸媽媽為我少操心。
我的不足還有很多很多,需要反思的也有很多很多……
學(xué)習(xí)生活作文300字 篇8
今天是星期天,上午我要預(yù)習(xí)三門(mén)主課,在預(yù)習(xí)完數(shù)學(xué)時(shí),有十分鐘的休息,這時(shí)媽媽叫我?guī)退苫睿了齽傎I(mǎi)來(lái)的雞蛋,雞蛋很容易碎的,我小心翼翼的左擦擦右擦擦,哎呀!因?yàn)橛昧^(guò)猛蛋便有一條裂痕了,我還沒(méi)有來(lái)得及細(xì)看,另外一條裂痕又出來(lái)了,只聽(tīng)“咔咋”一聲,雞蛋裂開(kāi)了,我這才“醒”過(guò)來(lái),看看媽媽、爸爸沒(méi)有發(fā)現(xiàn),我趕緊打在了一個(gè)小碗里,第一個(gè)失敗了,第二個(gè)我很小心的擦,很順利,第三個(gè)蛋又碎了,第四個(gè)蛋本來(lái)就是碎蛋,接下來(lái)的蛋我都沒(méi)有弄碎。媽媽看到碗里有三個(gè)打好的蛋,笑咪咪的對(duì)我說(shuō):“這下好了,中午你有蒸蛋吃了!钡诙率羌羝咸,媽媽給了我一把大剪刀,還有一串葡萄,我用力剪葡萄枝子,因?yàn)榕录舻绞郑咸压布袅巳虏艛嗔,葡萄還給我剪壞了,第一個(gè)以失敗告終,這每次剪都是:1、速度慢。2、質(zhì)量差。這時(shí)爸爸發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題,遞給我了一把小剪刀,我飛快的就把一串葡萄給剪好了,而且質(zhì)量也好,我真是開(kāi)心極了。
這次生活的體驗(yàn)告訴我:干什么事都要去思考,不能急于快,要即快又好的完成一件事,這樣才算完完整整的做好一件事。
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