學(xué)習(xí)，可以增長(zhǎng)知識(shí)，也可以給我們?cè)鲩L(zhǎng)樂(lè)趣。有人說(shuō)：“學(xué)習(xí)又苦又累”。可我們不這么認(rèn)為，我班學(xué)生，學(xué)的一點(diǎn)也不累，還饒有興趣。同學(xué)們說(shuō)，這叫‘苦中作樂(lè)’。
雖說(shuō)我們已經(jīng)畢業(yè)了，但一想到在學(xué)校學(xué)習(xí)中的日子中所發(fā)生的事兒，就會(huì)情不自禁的笑出聲。是啊，同學(xué)們?cè)谝黄鹕盍藘赡曛�，怎能一下子把彼此忘了�??
事件一：
時(shí)間： 星期一下午 (一個(gè)超超超炎熱的天氣)
地點(diǎn)： 偶的學(xué)校
人物： 體育老師 以及我班全體學(xué)生
在一個(gè)夏日炎炎的下午，我班將要上體育。這么熱的天誰(shuí)想上啊，我們一個(gè)個(gè)搭籠著腦袋，有氣無(wú)力。只見(jiàn)我們體育老師故作輕松的說(shuō)：“同學(xué)們咋啦?這么點(diǎn)小小的困難就泄氣了?大家要學(xué)學(xué)我啊，一連上了兩節(jié)課，還是那么朝氣蓬勃。再說(shuō)啦，你們?cè)趷灠嗬�，出�?lái)呼吸一下空氣啊················”這時(shí)，我們同學(xué)接口說(shuō)“老師啊，您每天‘日理萬(wàn)機(jī)’我們把這大好的空氣以及著新鮮的陽(yáng)光就留給您啦!”體老(體育老師)頓時(shí)無(wú)語(yǔ)·················
事件二：
時(shí)間：星期五的一節(jié)英語(yǔ)課
地點(diǎn)：教室里
人物：英語(yǔ)老師和我班同學(xué)
當(dāng)課學(xué)到一半時(shí)，老師說(shuō)了一句“Stop“，然后我們體委條件反射的說(shuō)：“Stamd up”，然后我們同學(xué)條件反射的往起一站，集體大喊：“Goodbye MissYang“
天呀!!!!
以上的事只是我們學(xué)習(xí)中的一些小事而已，如果各位朋友還要了解更多，麻煩和我聯(lián)系哦!
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