描寫雷鋒的作文

2022-01-30 學雷鋒日

　　【篇一：學習雷鋒】

　　在一個星期天，正是我們村趕集的日子。我和媽媽去趕集，剛?cè)爰校覀兙吐犚娗懊媛放杂幸粋€人在向路人乞討，我們不知道他叫什么名字我與媽媽早上前去，見他是個殘疾人，躺在平板小車上，她的衣服有褲子臟兮兮的，還有四五個補丁。

　　我向媽媽說：“給這個人一元錢吧，他太可憐了，他可能沒有經(jīng)濟來源，生活很困難�！蔽覌寢岏R上說：“你學雷鋒，助人為樂，我很高興。”我聽了媽媽對我的`表揚，心里美滋滋的，像吃了蜜一樣甜。這時那個人也不停的說“謝謝”。

　　我想雷鋒叔叔說過：“人要一輩子為人民服務，一輩子做好事�！蔽乙岳卒h叔叔為榜樣，做一個出色的好學生。

　　【篇二：生邊的雷鋒】

　　這幾天連續(xù)下雨，我們家下面的空地變得坑坑洼洼的，車一天過，“嘩”得一下，會噴射起一連串的“泥花”，把汽車弄得很臟，人走路十分泥濘，不小心就會滑倒。

　　可是今天我回家時，驚奇地發(fā)現(xiàn)路被大大小小的'石塊蓋住了，不再坑坑洼洼了，走路也好走了，不會滿腳都是泥了。是哪位不留名的好心人呢？他們就像雷鋒一樣，為別人服務，做好事，不求回報……

　　在我們身邊其實有很多這樣的好心人情，就等我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。

　　【篇三：我身邊的“小雷鋒”作文】

　　在我們班，謝欣函是個“小雷鋒”。

　　記得有一次，我上學只帶了一支鉛筆。用了兩節(jié)課后，筆芯越來越粗，沒辦法寫作業(yè)了。下課了，我急得像熱鍋里的螞蟻，在書包的每一個角落里面找來找去，希望有第二支鉛筆神奇出現(xiàn)。

　　正在這時，謝欣函看到了，奇怪地問：“陳思羽，你在找什么？”“我在找鉛筆，可是怎么也找不到。”我著急地說。謝欣函二話不說，主動從自己的.文具盒里拿出兩支非常漂亮的鉛筆。我接過鉛筆，對謝欣函說：“我只要一支就夠了。謝謝你，謝欣函！”謝欣函微微一笑，說：“不用謝，我們是同學，這是我應該知道�！�

　　謝欣函這種助人為樂的精神真值得我們學習。

　　【篇四：雷鋒】

　　雷鋒是我們的榜樣，也是一位懂文化懂文名的人他過世后，人們都像他學習……

　　現(xiàn)在就有這樣的雷鋒，記得在那次，我和奶奶去密山學電子琴，我們上了大客車，碰到了一位比奶奶年紀大的老奶奶，老奶奶費勁的爬上車，剛上車，車就開了，老奶奶險些倒了下去，車座位都滿了，老奶奶無奈的嘆了口氣，把著扶手在那站著，我實在看不下去了，我剛要起身，奶奶說：“這座位是給你坐的，你怎么能隨便給人家那？”我剛想解釋，又怕被人恥笑，我捂住了嘴，突然，一位跟我同齡的小學生站起來說：“老奶奶，你請坐。”車里安靜的連根羽毛掉下去都能聽見，整個車里的人驚呆了，奶奶說：“謝謝小朋友！呵呵！”老奶奶微笑著敬了個禮，這位跟我同齡的'小孩，說了一句：“沒事，這是我們少先隊的職責！”……

　　這位小雷鋒，他那幼小的心靈震撼了我！

　　【篇五：我們班的小雷鋒】

　　我身邊的雷鋒是謝陽飛。

　　有一次，我的'腳扭傷了，謝陽飛主動下來扶我上樓，嘴里還不停地鼓勵我：“加油！加油！”，我心里馬上溫暖起來，不知不覺地我走快了一點，終于上到了三樓。

　　吃完午飯后，謝陽飛又陪我去一，二，四樓去找校醫(yī)。我拿出吃奶的力氣像小兔子一蹦一跳地“走”路。我們在樓上，來來回回，找了好幾遍，也沒找到。整棟大樓，鴉雀無聲，安靜極了。我累極了，跳也跳不動了，只好讓謝陽飛一個人去找。最后在戚老師的幫助下，終于找到了校醫(yī)。校醫(yī)連忙幫我檢查扭傷部位。

　　下午我想上廁所，又不想麻煩同學，就偷偷地跳了出去，一點聲音也沒有，這時謝陽飛發(fā)現(xiàn)了，他趕緊扶著我一步一步地上廁所。由于我很胖，謝陽飛很吃力地扶著我，短短的這段距離，他和我都累得滿頭大汗，氣喘吁吁的。從廁所出來，我實在跳不動了，謝陽飛彎下腰，讓我趴在他肩上，“背”我回教室，望著他真摯的笑臉，我感動極了。

　　這就是我身邊的小雷鋒——謝陽飛。

　　【篇六：雷鋒的故事】

　　今天就是雷鋒紀念日了，在上課的時候，老師給我們說了一個關于雷鋒的故事。

　　雷鋒在不滿七歲時就成了孤兒。一九五六年夏天，從荷葉壩小學畢業(yè)，幾年里，雷鋒克服困難，勤奮學習，受到師生的的一致好評。他幫助落后的同學，愛護集體的糧食，并與壞份子做斗爭，受到學校老師、同學和鄉(xiāng)親們的.一致好評。在畢業(yè)典禮上，他上臺發(fā)言，毅然要求留在農(nóng)村，為建設社會主義新農(nóng)村貢獻自己微薄的力量。

　　聽了老師說的故事，我覺得雷鋒叔叔助人為樂的精神非常值得我們學習，在往后的日子了里我一定從身邊的小事做起，認認真真，助人為樂。

　　【篇七：我身邊的活雷鋒】

　　我們身邊處處有“雷鋒”，現(xiàn)在我給大家講一講我們班級的活雷鋒。

　　她常常在我的眼中，她每天都很勤快，我們做錯事時會狠狠地批評。我也經(jīng)常聽她的教誨，我有時一錯再錯，她會更加嚴厲，我在她的教誨中成長。每當她生氣時，我會上下嘴唇咬緊，但我也知道她是為我好。她助人為樂的'事數(shù)也數(shù)不清。我覺得他身上有股雷鋒精神，我介紹了這么多了，現(xiàn)在就把她介紹給你們，她就是我們的班主任——王老師。