雪景作文400字

2022-03-01 雪景

　　在日常學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的雪景作文400字4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

雪景作文400字篇1

　　哪兒的景美？要我說啊，那就是石林雪景最美了。那純凈的雪啊，使人像是來到了一個冰雪世界。

　　下雪啦！石林下雪啦！可愛的小雪花紛紛揚揚飄落下來，用手接住它，想仔細地看一下它，但小雪花很害羞似的，還沒等我回過神來，它就融化了 .......別看小雪花微不足道，瞧！雪花把石林變成什么啦！

　　下雪后，雪把石林裝扮得像一個童話般的世界。全是白茫茫的雪！你如果看到了這美麗的一幕，肯定會迫不及待地想捧上這純凈的雪大大地咬上一口，細細咀嚼，你會覺得有一點兒甜味兒，特別是那種純凈的味道，直流你的心窩，使人感到心曠神怡。如果要讓你踩在那松軟的雪地里，你肯定會很舍不得吧！因為這雪是純凈的、潔白無瑕的、一塵不染的......

　　地上是雪，像鋪了一層厚厚的白地毯；樹上也是雪。那高大的松樹還是那么翠綠，再披上白雪，就如同圣誕樹一般，但又很脆弱，好像只要輕輕一喊，就可以把樹上的雪震落；石頭上還是雪，奇形怪狀的石頭再穿上厚厚的白棉襖，真是別有風味！這真是粉妝玉砌的世界、童話般的世界、白雪茫茫的世界啊！

　　這么純潔的雪，不享受享受怎么行呢？一下子躺在軟綿綿的雪地上爽極啦！打雪仗、堆雪人好好玩哦！看來，雪花真有用！不僅能讓我們心曠神怡，還能讓我們開心，真好。

　　哪兒的景美？要我說��！那就是石林雪景最美了，你是不是也這樣覺得呢？

雪景作文400字篇2

　　已經(jīng)進入深冬了，但是這里的冬天好久都沒有下過雪了。我想，今年的冬天會不會下雪呢?我一邊走在上學的路上，一邊想著這個問題。

　　剛剛踏進校園不久，我就感覺到天上像是有什么東西飄下來。我站住，定睛仔細一看，哇!下雪了，真的下雪了!真是下了一場久違的雪呀!雪不是很大，像是白白的碎屑，當我伸出手想要接住它的時候，它卻在碰到我手心的一瞬間就融化了。但是我的帽子上卻積了一些小小的雪花。我抬起頭，任由小小的雪花在我的臉上降落，再融化成水，那種感覺真奇妙。我慢慢地行走在這紛紛揚揚的下雪的校園里，有一種好久不見的愜意的感覺，特別親切。真希望時間就此定格在這一刻，讓我和它來一場浪漫的約會。

　　校園里，因為下雪而熱鬧起來了，大家都從教室里跑出來享受這浪漫的時刻。雪漸漸大了，我想，用不了多久，整個校園應該就會變成銀裝素裹的世界了，到時候我們就可以在雪地里打雪仗了，想想就覺得心里美滋滋的。

　　“叮叮叮~”上課鈴響了，我一路小跑進入教室。

雪景作文400字篇3

　　早上上班一出門，眼前猛然一亮，才發(fā)現(xiàn)天上飄著雪花，地上已經(jīng)積了有十幾公分厚的雪了，但是天氣不算太冷。今天冬天雪來的很晚，并且每次都是只剛把地面蓋上就不下了。今天的雪下的還算大一些。

　　走在上班的路上，腳踩在雪上“吱——吱——”的響，雪花在眼前飛舞，不時的飛到臉上，涼絲絲的；心里有種說不出的快樂。街上到處都是掃雪的人，車在路上慢慢的'移動；上班的行人不再像以往一樣，怱怱地趕路了，都是小心翼翼地挪動著碎步，唯恐一不小心摔上一交，摔疼不說吧，還很尷尬。、

　　不知道什么時候發(fā)現(xiàn)自己非常喜歡雪，尤其是下雪時。每次下雪時，我都會慢悠悠的晃著往公司走，為了多享受一會美麗的飛雪。有時會伸出手來接天上飄下的雪，并且享受著雪花飄在臉上的感覺。有時故意走過沒有走過的雪上，轉(zhuǎn)過身去看留在雪地上一串串腳印，那種感覺真的好美。

　　下雪時最美的風景就是松樹了，松樹滿身像針似的葉子上落滿了雪花；有點像哨崗上的哨兵穿著綠軍裝，身上落滿雪花。那種威嚴而挺拔的身影，讓我不自覺得想到了閆維文唱的那首《小白楊》。

雪景作文400字篇4

　　盼望著！盼望著！我渴望已久的大雪終于來了。早晨，我一起床，就發(fā)現(xiàn)窗外飄著又密又小的雪花正紛紛揚揚地從天空中飄落下來。

　　我走進校園，只見雪給教學樓戴上了一頂潔白的雪帽，給松柏穿上了漂亮的禮服，還給操場鋪上了一層厚厚的棉被，校園周圍的樹木都變成了銀松雪柳。

　　一片雪花落在我的手心上，這片雪花躺在我的手心里，遠看是一個小白點，近看才發(fā)現(xiàn)，原來雪花是由三根極短的“小棒”組成的；整個雪花呈六角形，我剛看清它的模樣，雪花就融化了……

　　風越刮越猛，雪越下越大，整個校園都鋪上了銀色的地毯。下課了，同學們都湊到窗前，觀賞這即“放肆”又“可愛”的雪花在天空中發(fā)瘋。有的同學克制不住興奮，打開窗戶，把雪花放進教室里，那雪花猶如一只只銀蝶在飛舞，又像是柳絮在飛揚，可是一瞬間就不見了蹤影，它們是在跟我們捉迷藏……往樓下望去，我看見的卻是一排排腳印，猶如是一葉葉小舟，泊向遠方，又像是一個個快樂的音符在跳躍著。

　　又是一個課間，窗外的雪花跳起了優(yōu)美的舞蹈，比剛才溫柔了許多，狂風也吹累了，輕柔地為那雪花伴奏。同學們紛紛跑出去，堆雪人，打雪仗，整個校園變成了歡樂的海洋。

　　校園的雪真美呀！我喜歡這令人陶醉的雪！

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