在學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的雪景作文600字4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
雪景作文600字 篇1
在我的記憶中，令我最難忘的就是美麗的哈爾濱冰雪大世界。那大學繽紛的美麗景色，雖然過去了很久，但是卻一直都還停留在我的腦海里。
還記得記憶中的冰雪大世界分五個景區(qū)。第一個景區(qū)是慶典廣場，慶典廣場在第十三屆哈爾濱冰雪大世界的中心部分，以大型冰景為主。
第二個景區(qū)是冰亭玉塔景區(qū)，是以中華傳統(tǒng)文化的神話為主題，用中國著名的各式各樣的寶塔做空間構成，中式的院落，亭閣，長廊大殿組成園區(qū)的整體，真像一座晶瑩剔透的宮殿呀!以西天取經(jīng)，哪咤鬧海，花木蘭，寶蓮燈等千奇百怪，形態(tài)各異的動漫素材設計景觀。
第三個景區(qū)是古堡傳奇景區(qū)。以西方生化為主題，園中主要以普羅米修斯，特洛伊，太陽神，指環(huán)王，奧特曼等動漫故事為創(chuàng)作內容。
第四個景區(qū)是夢幻冰湖景區(qū)，因為時間的關系我們沒有去這個經(jīng)點，媽媽說：“這里是最美的，不過我下次一定帶你來�！�
第五個景區(qū)是動漫王國景區(qū)，我認為這個是最好玩不過的了。滑梯是深受廣大游客喜歡的傳統(tǒng)活動。工作人員在這個項目上進行了新的嘗試。從西班牙大臺階景觀為創(chuàng)作元素，結合該景觀形成不同的層面，不同滑向的22個滑道的大型冰滑梯，輔之以燈光的變化，讓人在視覺上體會“時空變換”的突變。我坐在滑梯頂上，我還沒準備好，就已經(jīng)滑到底下了。那里真冷呀!我穿著羽絨衣都覺得身上好像凍僵了，但是我一會兒爬到滑梯頂上，一會兒又滑下來，過了一會兒，我就不再覺得那么冷了。
這就是我的心中最美麗的雪景，雖然現(xiàn)在的我，很久沒有去看那美麗的雪景了，但是那一幕卻還停留在我的腦海。我想，只要有機會，下次一定還要去冰雪大世界玩。
雪景作文600字 篇2
每個人都有最吸引自己的的事物，最吸引我的是家鄉(xiāng)的美麗雪景，一片銀白，美麗極了！
今年我們這里總是下大雪，這一天，吃飽飯之后，天空布滿了鉛色的陣云，灰蒙蒙的，要下雪了，果然，不一會兒，潔白的雪花紛紛揚揚的從天上飄下來，好像潔白的蝴蝶在空中翩翩飛舞。我跑到院子里，小雪花吻著我的臉，麻絲絲的，好玩極了。聽說雪花是六個瓣的，我想看個究竟，我伸手接了片小雪花，還沒來得及看清，就化成了水滴。雪越下越大，雪花漫天飛舞，似煙非煙，似霧非霧，整個村子籠罩在茫茫的大雪之中。
第二天早上，我出門一看，呵，雪下得真大呀！房頂上，樹上，地上，全白了，變成一個銀裝玉砌的世界。每個房子都戴上了一頂白帽子，好像一座座白雪宮殿；道路兩旁的樹上裹著毛茸茸，亮晶晶的銀條；地上像鋪了一層厚厚的'羊毛毯，踩上去軟綿綿的。��！小雪花你把整個村子裝扮得多美��！你看，那里有兩個小朋友正在堆雪人。鐵水桶做帽子，石子做眼睛，胡蘿卜做鼻子，紅山楂做小嘴，誰見了都會笑的的肚子疼，兩個小朋友的手早已經(jīng)凍得紅通通的了，可是他們并不在意，仍然玩的高興。你在看那山坡上，有一群小朋友正在那里打雪仗呢！看，那個小朋友藏在山坡后面呢！再看那個，吃著一嘴雪。大家玩的熱火朝天。�。⌒⊙┗憬o我們帶來了快樂。
雪花啊，你雖沒有杜丹那樣婀娜多姿，也沒有茉莉那樣芬芳撲鼻。但是你用你輕盈潔白的身體把世界愛你的潔白如玉，愛你的純潔高尚！這就是家鄉(xiāng)的雪景，真是太美了！
雪景作文600字 篇3
早上，我打開百葉窗，哇！下雪了！外面的樹上、地上、房檐上都灑滿了雪，陽光照在上面，銀光閃閃，仿佛有許多雙小眼睛在眨著看這美麗的世界。樹上的雪像一朵朵白色的梨花，爭芳吐艷；地上的雪厚厚的，像一條白毯子，叫人都不忍心踩；房檐好像也被這種天氣凍冷了，你瞧，房檐也披上了雪白的衣服。
我急匆匆地吃過飯，心想：今天有可能觀察雪。我就急急忙忙地趕到了學校，結果歪打正著。
到了廣場，老師讓我們比賽跑。我心想：這有什么難的？誰知，老師話說到一半，接著說讓我們在雪厚的地方跑。我踩了踩地，雪都沒過了我的靴子，我心想：老師是在讓我們體驗紅軍的艱苦吧！正想著，老師已經(jīng)說開始了，我撒腿跑去，可是剛跑一會兒，我就跑不動了，腳好像被人拴了一塊大石頭，最后，我終于連跑帶走的到了終點，累得我恨不得把自己變成魔術師，把雪變成舒適的床躺一躺。接著，老師又讓我們比誰在山坡上往下滾得快，我們爭先恐后地爬上了山坡。老師說了：“始”。同學們就做好了暈的準備，滾下了山坡。過了一會兒，同學們就覺得天旋地轉，我感覺地面像一個旋轉盤，把我旋轉的都找不到北了，我迷迷糊糊爬了起來，隱約看見同學們像大狗熊一樣的爬起來。實際一看還沒滾多遠……
最后，老師又讓我們玩了一個游戲叫大埋活人。一聽就是把人用雪埋起來。這次，劉克研做為犧牲品，我們一點一點地把劉克研埋了起來。有個同學說，應該立個牌子，上面寫著“劉克研因玩而犧牲”。笑得我們肚子痛。
我們在回到班級的路上，看見樹上開滿了“花”，它們好像在說：“玩得好快樂�。 �
我喜歡雪后，更喜歡雪后的樂趣。
雪景作文600字 篇4
早上，起床時到處都是白花花的，我吃驚極了！想：“難道下雪了嗎？”我說：“奶奶，昨天晚上下雪了嗎？”“是呀！昨天晚上下雪了！今天還要下一天呢！”
到學校的路上我發(fā)現(xiàn)：房屋全白了、樓道上有積雪，大樹、花朵全部變成了撐雪的架子。馬路仿佛是一位慈祥的“老人”今天也穿上了美麗的白色大衣，讓人走起來有“嘎吱、嘎吱”的聲音，忽然我才發(fā)現(xiàn)：可愛的小鳥不見了！我想這“嘎吱、嘎吱”聲應該是馬路“爺爺”替小鳥“妹妹”唱歌吧！一陣北風吹來！風都要把我吹成冰了！寒風加大力度，樹木、花草都開始“搖頭擺尾”雪花像一把隱形的小刀，把衣服劃開，讓寒風吹進去。又像一塊塊的小冰雹打在人們的臉上、手上、身上、頭上，讓人無比難受。
雪花輕飄飄的灑落下來，有的雪花還是組成圖形飛舞下來的呢！別人說：雪花是六角形的，會不會有八角形的呢？在不知不覺中，雪花點變大了，變多了。有的像蒲公英的花瓣、有的像梨花、有的像棉花……在空中飛舞。學校的廣播響了：“同學們請注意！同學們請注意！雪下大了，請回到教室進行活動！”話音剛落大家像風似般回到教室，這時“��！”的一聲傳到耳邊來。我過去問：“小妹妹你是那個班的？怎么了？摔到哪了？”“我…我是一年級（2）班的我剛才腳一滑摔倒了，現(xiàn)在腳好疼呀！”“好！我?guī)闳ツ愕囊娎蠋��！?/p>
“誰玩打雪仗？”“我、我、我 ……我們都玩�！薄昂�！要玩的下樓�！蔽腋氯チ�，操場 上有大大小小的雪人，有的像小兔、有的像小花貓、有的像熊貓……還有許多的人在玩打雪仗，于是我和連曉婷的雪仗就開始了。“我扔、我扔、我再扔�！蔽�！她一個也沒打著，“我也扔。哈哈~我竟然打中了！”她氣的火冒三丈，正準備反擊時我說：“停！停！停！我們堆雪人吧！”“好吧！”她回答。她堆頭、手、身體，我輕松極了，找一個樹枝畫一個笑臉…… 叮叮叮！上課了……下課后，我們發(fā)現(xiàn)小雪人不見了，我希望它變成云寶寶 ……
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