在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的寫雪景作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
寫雪景作文 篇1
20xx年一月的某個(gè)星期四，鄭州神奇的下雪了。
上午第一節(jié)課，我們學(xué)校便讓我們下樓打雪仗。于是我們便來到樓下。我先和張恒軒互相打了起來。因?yàn)槲覜]有戴手套，所以打雪仗便是一件很凍手的.事。于是我打了一會，便遠(yuǎn)離了"戰(zhàn)場"，走到了一邊去。就在這時(shí)，鄭鑒軒拿著雪球朝我不懷好意地走來。我見勢不妙，邊逃邊和鄭鑒軒互扔了幾個(gè)雪球�？舌嶈b軒不依不饒，接著朝我追來。我扭頭邊走，誰知一不小心踩在了一個(gè)冰片上，摔了一跤。鄭鑒軒也沒有幸免，因?yàn)樽肺視r(shí)跑的太快，也摔了一個(gè)四腳朝天。不過塞翁失馬焉知非福，估計(jì)這一跤把鄭鑒軒摔得眼冒金星，沒有再來攻擊我。于是我便開始了“游擊”，在遠(yuǎn)處扔幾個(gè)雪球，然后馬上裝作若無其事地走開，于是被砸到的人便暈頭轉(zhuǎn)向，懷疑自己會不會中了邪，而且這招屢試不爽。于是我又捉弄了幾個(gè)人，第一節(jié)課便結(jié)束了。
星期四下午我們學(xué)校便放起了假，一直放到了周一。所以不得不說，雪是一個(gè)好東西。
寫雪景作文 篇2
“已經(jīng)12月14日了，什么時(shí)候才能下第二次雪呢？”我?guī)е@樣的希望，好不容易熬到了15日，可天只是陰，陰天也沒有什么大礙，只是心中盼下雪的種子在萌生……
第二天剛出門，映入眼簾的便是白皚皚的雪！那些純潔而又帶點(diǎn)溫度的雪是那樣的白，又是那么的冰……我已按捺不住心中的激動，連忙奔到雪堆上。雪花在腳底跳舞，冰花在頭上跳躍，雪精靈也伴著雪花歌唱；松樹上也盡是繽紛多彩的雪寶寶們。這么好的環(huán)境，配上金黃色的燈光，真是別出心裁，風(fēng)韻猶在。
你看，雪寶寶正在和那幾個(gè)孩子玩呢！他們玩耍的多開心啊！幾個(gè)孩子你追我趕，臉上露出喜悅的神情，他們伴隨著雪寶寶的歌聲正享受著下雪的無限樂趣……
遠(yuǎn)處，正傳來朗朗的讀書聲，“柴門聞犬吠，風(fēng)雪夜歸人”咦？這是什么？難道還有人比我更愛雪嗎？
這些富有生機(jī)的場景是前所未有的。
“哦！”一個(gè)小孩說。
他們在雪地上打滾，在雪與水的熏陶下，我們在一棵樹上看到了霜花……
我真愛這些雪的剪影，但在我忘卻它以前，我要寫下它，記下它……
寫雪景作文 篇3
今天上午，我夢寐以求的雪景終于出現(xiàn)了！我的心里可激動了！
一眼望去，到處都是白茫茫的。房檐上、芭蕉樹上、平房頂上，覆蓋著厚厚的積雪。那一朵朵雪花在空中自由地旋轉(zhuǎn)著，像一只只白蝴蝶，又像一朵朵小花，它們落在草坪上草坪變白了，落在樹葉上，樹葉變白了，它們給大地增添了幾分神秘色彩！我輕輕地捧起幾朵雪花，一看，再一數(shù)，呀！雪花有六片花瓣兒呀！真神奇！雪花飛揚(yáng)，漫天飛舞，冬姑娘讓雪花隨意飄揚(yáng)，真自由，真幸福呀！
雪景帶給我們的不僅僅是美麗，還帶給我們一個(gè)歡樂的世界！你看，小朋們正追逐打鬧，堆起一個(gè)個(gè)雪人；你聽，那一陣陣歡笑聲，一陣陣腳踩在雪地上的咯吱聲，真動聽呀！
我再也忍不住了，連忙扔下筆，和親人們一起去看那久違的雪景！
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