在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編整理的心晴雪亦暖作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的學(xué)習(xí)生活是一朵梅花，一次次的測(cè)試是它的花瓣，而使這朵梅花開放的是那一場(chǎng)場(chǎng)“溫暖”的雪。
太陽(yáng)躲進(jìn)了灰白的云中，刺骨的風(fēng)夾雜著幾顆小冰晶襲進(jìn)了我的衣服。“與其說是出來(lái)呼吸新鮮空氣，不如說是讓我出來(lái)喝風(fēng)！”我一邊嘟囔，一邊向遙遠(yuǎn)的西伯利亞望去。我在這冰冷的城市中穿行，不知不覺地，我走進(jìn)了兒時(shí)常來(lái)的公園。
不久，雪大了。一陣狂風(fēng)掠過，卷起千尺“白浪”。我頂著風(fēng)雪走到了廣場(chǎng)。平日里各忙各的，互不打擾的人，在這里卻十分的親密。老人們?cè)陂e談，享受著他們安逸的晚年生活；孩子們?cè)陲w雪中奔跑，蹦跳，傾訴著他們對(duì)雪的熱愛……整個(gè)廣場(chǎng)沸沸揚(yáng)揚(yáng)，無(wú)一不沁出生活的溫暖。緊張學(xué)習(xí)生活的高墻曾將生活中的溫暖與我阻隔，而現(xiàn)在，我貼緊墻面，貪婪地感受著溫暖。
陌生的人們無(wú)形中散發(fā)著自己的熱能溫暖著彼此，我們投身于這無(wú)窮的溫暖中，心晴雪亦暖。
考試結(jié)束了，而雪又開始飄落。
今天是考試成績(jī)公布的日子，從睜眼起，那份忐忑就在我心中游蕩。我心不在焉地嚼著飯，眼睛直勾勾地盯著窗外�！鞍�，你說這場(chǎng)雪是不是不會(huì)那么快化啊？”我淡淡地問道。“這場(chǎng)雪估計(jì)還是站不住腳啊�！备赣H悠閑地答道，我不禁為這一片片雪惋惜。
推開家門，正如父親所說的那樣，雪在不停地消融，有的甚至已經(jīng)融為一潭托著幾片枯葉的清水。未消融的雪迎著太陽(yáng)，反射出璀璨的光芒照亮我的內(nèi)心，讓我看到了堅(jiān)守的希望。
雪花飄揚(yáng)，白色的蒲公英在我眼前隨風(fēng)紛飛，散落于白茫茫的世界中的任意角落生根、發(fā)芽，綻放溫暖的花朵。我知道：心晴雪亦暖。
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